寫(xiě)人記敘文：超級(jí)寶貝
自從老師在上次期末考試后，評(píng)李?lèi)傃鬄榈谝粋�(gè)超級(jí)寶貝。我就非�？释玫嚼蠋煹牡诙䝼�(gè)超級(jí)寶貝。
寒假里，我就想多完成一些課余作業(yè)，取得超級(jí)寶貝，可是我總被一種能推遲就推遲的心理所困繞著，最后，我才寫(xiě)了2篇日記和一篇作文。開(kāi)學(xué)后我看見(jiàn)許多同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)都比我多得多，所以我對(duì)超級(jí)寶貝的希望越來(lái)越小了，真不知什么時(shí)候才能得超級(jí)寶貝。
果然，老師一連送出了2個(gè)超級(jí)寶貝，都沒(méi)有我。我總是在想：下一個(gè)超級(jí)寶貝會(huì)是誰(shuí)呢?第二天早晨，老師拿著一個(gè)大約有四、五張格紙訂的小本子。我仔細(xì)一看，那不是我的作文嗎!老師用它干什么，難道……?我的幸運(yùn)感覺(jué)告訴我，我很快就要得“超級(jí)寶貝”殊榮了。我的心跳加快，好象我已經(jīng)獲得老師的超級(jí)寶貝似的。
我認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)下去。羅老師先是表?yè)P(yáng)了我，隨后又給同學(xué)展示了一下，同學(xué)們都大吃一驚，熱烈的掌聲響自每一個(gè)同學(xué)的手中。老師把話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“那我把第四個(gè)超級(jí)寶貝送給張明杰同學(xué)，大家同意嗎?”同學(xué)們齊聲回答;“同意”，這時(shí)，教室再次響起了雷鳴般的掌聲。
當(dāng)時(shí)，我的心情是那么高興，那么激動(dòng)、那么興奮、那么自豪。此時(shí)此刻，我的心情根本無(wú)法形容，感覺(jué)世界的一切都那么美好，充滿活力。我的努力終于有了回報(bào)。那可是經(jīng)我兩天時(shí)間的修改、抄寫(xiě)，由原稿400多字改到1700多字，這份成果(超級(jí)寶貝)它是經(jīng)我的努力的所得到的。是用金錢(qián)買(mǎi)不到的榮譽(yù)。所以，我更加珍惜它。
當(dāng)時(shí)，有了這么大的榮譽(yù)，我雖然很高興，但是我不能做一個(gè)鼠目寸光的人。只看到自己的一片小小天地就滿足了，認(rèn)為自己很了不起，我要做一個(gè)“鉆探者”。挖掘世上所有的寶藏，創(chuàng)建自己的未來(lái)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都不怕，成功后的喜悅蓋過(guò)了所有的艱辛。
前幾天，我聽(tīng)老師說(shuō)：“要評(píng)另一個(gè)比超級(jí)寶貝更高的榮譽(yù)�？凑l(shuí)最先得到，是什么先保密。”我想，我會(huì)第一個(gè)奪下老師說(shuō)的更高的榮譽(yù)。因?yàn)槲矣凶孕牛�是實(shí)際看誰(shuí)最先得到吧!
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