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落葉初中作文

時間:2025-04-02 08:32:01 寫景 我要投稿

落葉初中作文(通用15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的落葉初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

落葉初中作文(通用15篇)

落葉初中作文1

  窗外的繁葉,早已枯黃,殊不知它們為那盛夏增添了多少,無盡的秋風是怎也抹不去的。

  天空中一縷晨曦透過,勾起我往日無數思緒,想起它的絢麗風景,裝飾自然。湖泊中倒影依舊可見,卻也難尋它的蹤跡。仿佛穿上一層白紗想要掩飾自己的一切,掩飾自己的豐功偉績,掩飾自己的獨特風采。

  晚霞想把它裝潢,照射出奇特色彩;月光想把它牽引,顯現出曼妙舞姿;溪流想把它映襯,展示出優雅儀態。而它,卻早已看透,世間多少繁華,多少虛榮,任憑詩人多少次為它有感而發,任憑墨客多少次想借它抒情,任憑雅士多少次將它視為珍寶。他都一如既往,從事著自己那簡單而復雜的工作,無怨無悔,就算當根基在搖搖欲墜,當疲憊在身上纏繞,當色衰在眼角浮現,它也如此。不會回首往事,向大自然傾吐它的作用之大,它的神妙魔法,她甘愿知己躲進泥土孕育它的傳奇,創造非凡一生的最后一程,為自己的生命烙上永不退色的印記。

  它雖只有短暫的生命,來來回回不過幾個寒天,幾個炎日,但也無疑的是——它卓越的`功績,雖不被人類認可,但在歷史的轉輪上卻處處可見。

  我拾起一片葉,看著著它的輪廓,我描繪她滄桑的往事,看著它的色彩,我追憶它無趣的過往,看著它的輕盈,我勾勒他渺小的渴望。靜靜聆聽它風掠過的天籟,它雨淋過的悅耳,細細品味,它散發的個性幽香,它標明的準確密語,它展現的可愛芳顏,是想告訴我什么嗎?抱歉,請原諒我,無法應答,你的卓越,你的平淡,我無法用最正確的次詮釋,無法用我那優質而單純的思想表達,無法懂得你一生的奉獻,明白你那可貴的性情。

  窗外的繁葉,早已枯黃,殊不知它們為那盛夏增添了多少,無盡的秋風是怎也抹不去的。

  天空中一縷晨曦透過,勾起我往日無數思緒,想起它的絢麗風景,裝飾自然。湖泊中倒影依舊可見,卻也難尋它的蹤跡。仿佛穿上一層白紗想要掩飾自己的一切,掩飾自己的豐功偉績,掩飾自己的獨特風采。

  晚霞想把它裝潢,照射出奇特色彩;月光想把它牽引,顯現出曼妙舞姿;溪流想把它映襯,展示出優雅儀態。而它,卻早已看透,世間多少繁華,多少虛榮,任憑詩人多少次為它有感而發,任憑墨客多少次想借它抒情,任憑雅士多少次將它視為珍寶。他都一如既往,從事著自己那簡單而復雜的工作,無怨無悔,就算當根基在搖搖欲墜,當疲憊在身上纏繞,當色衰在眼角浮現,它也如此。不會回首往事,向大自然傾吐它的作用之大,它的神妙魔法,她甘愿知己躲進泥土孕育它的傳奇,創造非凡一生的最后一程,為自己的生命烙上永不退色的印記。

  它雖只有短暫的生命,來來回回不過幾個寒天,幾個炎日,但也無疑的是——它卓越的功績,雖不被人類認可,但在歷史的轉輪上卻處處可見。

  我拾起一片葉,看著著它的輪廓,我描繪她滄桑的往事,看著它的色彩,我追憶它無趣的過往,看著它的輕盈,我勾勒他渺小的渴望。靜靜聆聽它風掠過的天籟,它雨淋過的悅耳,細細品味,它散發的個性幽香,它標明的準確密語,它展現的可愛芳顏,是想告訴我什么嗎?抱歉,請原諒我,無法應答,你的卓越,你的平淡,我無法用最正確的次詮釋,無法用我那優質而單純的思想表達,無法懂得你一生的奉獻,明白你那可貴的性情。

落葉初中作文2

  春的腳步來得很快,似乎沒有一點兒征兆,只依稀記得,春雨淅淅瀝瀝地下著,下著……遠遠望去,光禿禿的樹干上,絲毫未吐露出春的氣息。近了,更近了,眼前如星星點綴般閃出了嫩綠的芽兒。早春,寒冷還在延續,可他們卻不畏嚴寒地鉆了出來,展示他們的自信。

  春來的快,走的也快,不知不覺太陽似乎變得火辣辣了,再次來到這里,風凝固著,葉都耷拉著,唯獨它,還在與這炎日抗衡,回憶昨天,它——面對今天,它英姿颯爽;展望明天,他信心百倍;“知了——”蟬鳴得聒噪。只有它昂頭挺胸在宣布,即使在這樣的環境里,它也有它的'快樂,那些葉子,有時應和著蟬聲點頭哈腰,它有它的信念,它的驕傲。

  “轟隆隆——”夏雷也如約而至,打得綠葉們紛紛飄落。拜訪它,尋著,覓著,它被打著了嗎?不,不會的,它們的信仰是打不垮的。憑著這個微妙的信念,我在陣雨中穿梭,是的,它還在。它趾高氣揚地立在那枝梢的頂端,在閃電的反射下,它格外耀眼,仿佛在說:“來洗禮我吧,再多的折磨,我也不會后退”。

  時光被一點點的侵蝕掉,墨綠的葉子早已泛起了黃色,不再那么生機勃勃,添上了幾份淡雅的憂傷。秋風吹起,它帶走了蟬的聒噪,蟬兒們為了下一次的鳴叫,只能等待……

  到了,終于到了,這個銀裝素裹的冬天,是最純凈的畫卷。樹上沒有了蔥籠的葉兒,取而代之的是潔白的“棉絮”,遠處遙望是那么地柔和,近處觀看又是那么細膩,沒有雜亂的顏色,只有幾滴分明的紅色,卻暗香涌來。梅,又為這畫卷加上了至關重要的幾筆。

  薄暮時分,藏了一天的太陽極不情愿地出來謝幕,西邊的天空被它讓上了一層薄薄的紅色。驚鴻一瞥,即將西沉。

落葉初中作文3

  當蕭瑟的西風把天空洗滌得更加昏黃,當青蔥的嫩草被渲染得枯黃、蕭條,當天真的孩童望著一群南飛的大雁,當枯黃的樹葉隨風搖曳,飄蕩地面,不覺間,秋天來了!

  黃昏,如霞的夕陽掛在西山上,最后一縷陽光在窗臺上跳躍,屋旁,一棵老樹失去了昔日的蔥蘢翠綠,一片片樹葉飄蕩,那飄蕩的曲線,有些悠閑,有些散漫,按捺不住悸動的心,踩著細碎的落葉,漫步在清幽的山間小路中。抬起頭,一棵棵大樹光禿禿地站立著,一片樹葉飛舞到我視線中,在長空中劃出一道完美的弧線。飄忽、搖擺、徘徊,陣陣輕風,讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在眼前飄舞,它終究著了地,加入了滿地的枯葉中。

  我蹲下來,拾起它,枯黃的葉背上的條條脈絡,再無法洋溢生機與翠綠,真不明白,既然贈予生命,為什么還充當劊子手的角色,一點點褪去它的顏色。

  當我的手觸及那刻滿滄桑的樹干時,生命質感沿著指尖傳遞,令我驚嘆,令我震撼,微風拂過,無數精靈翩翩起舞,使我的傷感不合時宜。落葉在腳下飄滾,很美,很壯觀,這樣的壯麗過后便是靜默,沉靜的不再飄飛,它們在完成最后一次飛舞之后,無悔無怨地投入了大地的懷抱,安靜熟睡在舒適的'溫床上。只盼少許甘露,最后的滋潤他們。它們便在這沉寂靜默中獲得別樣的新生,終究還是應了那句詩——落紅不是無情物,化作春泥更護花,鞠躬盡瘁,死而不已。身雖死,但仍舊為他人付出,奉出最后的力量,服務他們。

  落葉漸漸覆蓋了小徑,鋪作一條枯黃的地毯,不,不是枯黃,是新生的地毯,那也是播撒下的新生的希望。

  沐浴著脈脈斜暉,望著拉長的身影,凝視滿地的葉子,我對葉子產生了莫名的敬佩,它似乎看盡了滄海桑田,歷經命運沉浮,卻依舊不改初衷,秋日不是它的大去之時,反之,卻是它的新生,把生命埋藏在泥土中,孕育新的生機與美麗。

  我與落葉面對面,它給我上了一課,它讓我真正認識了它。

落葉初中作文4

  那一片片的樹葉追尋著秋風飛舞,而我置身其中,看著落葉夾雜著秋風,好似流年。

  恬靜的午后,腦海中的“閘門”被打開:

  她是我的小學同學,可我在一天之內真的很少與她說話,不,是我們班的所有人。她不漂亮,成績差不多就是中等偏下。這樣的女生,很孤獨吧?她似乎也是習慣了沒有人關注的生活,下課時幾乎都是以坐在位置上看著什么來打發時間。我很好奇,她究竟在看什么?

  快畢業了,我好像一下子懂得珍惜與同學朝夕相處的日子。有一天,我趁著閑暇去她的座位。看了之后,我立刻驚呆了,那么厚的一本《中華上下五千年》她竟已看了大半。她好像察覺有人在身后,便立刻回頭。我問了一句:“你也喜歡歷史?”她點了點頭,然后話匣子就打開了。在交談中,我發現自己所知的歷史知識遠遠不如她,以前認為自己的歷史知識在同齡人中算是豐富,但現在真是關公面前耍大刀——自不量力了。有了一個相同的興趣愛好,自然有了更多的話題可聊。經過一個星期的相處,除了互相補充自己歷史架構中欠缺的.部分,她更在無形之中告訴我一個道理:人不能驕傲,自負是對自我的不負責;人應該謙虛,要珍惜自己。

  離小學畢業還有一個多月時所有女生都互換同學錄。她在我的同學錄上這樣寫道:“同學一場,終究會分道揚鑣。所以,趁現在還有一個多月,好好珍惜每一個同學,每一位老師,每一個即將揮手道別的人。”她說得沒錯。原來再普通的人,也有值得學習的閃光點。

  珍惜,的確是在快要分別時才體會到的;但如果你想每天都過得充實,那就應該珍惜每一天,每一個人,每一個道理!

  記憶又回到了現在:

  伸手接住幾片落葉。也許落葉夾雜著秋風便是生活,而落葉就是身邊的每一個人;雖然有些落葉轉瞬即逝,但是如果你盡力接住落葉,就是對身邊每一個人的珍惜。

落葉初中作文5

  春季明媚,夏季炎熱,秋季寂寥,冬季冰冷。也許脆弱的我,度過不了夏季的考驗。

  春天的我,是那么的純真無邪,是那么的無憂無慮,可,這一切都回不去了。怪我,怪我不懂珍惜,怪我不懂尊重,是我太過任性。如果時光能夠重來,只希望我不會傷害你,這樣就足夠了。就算我千瘡百孔,也無所謂只盼望夢不要破裂。

  夏天的到來,有些溫暖,但他的爆裂,我承受不起,每一分每一秒都在疼痛,春天都如此,何況夏天?他的光明,讓我覺得自己就是一個小丑,一直扮演著一個喜劇,訴說著自己是個笑話的`事實。呵,也許是自己的無能,也許是自己的過錯,讓一切便得如此不好。

  也許我該如落葉一般,秋天來了,離開溫暖的懷抱,去回報這份溫暖。可那份留戀,誰又能割舍?大樹,又怎么會給你機會回報,哪怕只有一次機會也好,但是,大樹是那樣的決絕,又是那樣的固執,你怎么可能了解他的想法,怎么知道他所愛。硬生改變現實,現實只會來懲罰你,懲罰你的不懂事,懲罰你的過錯。也許落葉該落了,落到他處,這樣對所有人都好,哪怕自己受傷,也沒什么!你不要眷戀,如果真的想他,戀他,愛他,就該放棄,愛的最高境界不就是防守嗎?盡管如此,但我依然希望重來,重新認識他,重新與他經歷所有的一切,可世界就是這樣,它的節奏,不會因為某一個人而停下來。苦笑,苦澀的感覺。

  冬天來了,春天還會遠嗎?刺骨的寒冷,讓我知道了該了結了。冬天的潔白得來不易,它經過了喜,怒,哀樂,才有那一份重新來過的純潔。傷心過了,就用笑容面對生活吧,時光會幫你解決一切

  落葉,也該落了……

落葉初中作文6

  那一絲絲無聲的嘆息,似一張張寫滿秋天心事的詩篇,隨風翻過的,并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉,觸動了我的心靈……

  落葉,身著金黃色的盛裝,像一個精靈,隨著風的旋律翩翩起舞,直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒”的灑脫。

  曾有幾時,我看到你被人踩踏到泥土里,泥土弄臟了你的新衣,你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨,認為這是天賜良機;曾有幾時,我看見你被人拾起,那人憐惜地為你清洗著水月的風塵,拿起筆,小心翼翼地在你的身上寫下思念祝福的話題,看著清清爽爽的你,把你同牽掛寄向遠方;曾有幾時,我回憶起我們的祖先,用與祖先同樣的心情感激著你。那時沒有布料,絲綢,祖先用郁郁蔥蔥的你,做成一件件好看的綠衣,遮擋身體,如果沒有你,他們將對不起自然,對不起創造他們的`神靈,是你用自己單薄的身軀,阻止了一場永傳的羞愧……

  每當秋天來臨,你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞,當音樂盡時,你們便落地,仿佛給遠處的人鋪上一條通往這里的金色地毯,又像給大地母親披上溫暖的外套,那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻蓋過了嘆息,忘卻了落下來便是死亡,只有像那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私,那種死亡是我們讀不懂,猜不透,摸不著的。

  你感謝人們給你的那一腳,使你與大地相擁,使你與土地連為一體,把自己的營養輸送給樹根,使樹長得更加茂密,你奉獻了自己身軀,卻使靈魂永遠隨著樹生長,人們只是過多的贊美落紅,忽略了你,沒想到,你與落花一樣無私。在當今社會,像落紅、落葉一樣的人太少,我們都應該向你學習,學習那種無私、奉獻,甘做黃葉的精神。

  啊!落葉,你讓我有太多的感動,太多的思絮,我的心靈也隨你而觸動。

落葉初中作文7

  在我們大院里最常見的是楓樹,在所有的樹中它顯得特別漂亮 ,但是我也很喜歡它的落葉。

  人們撒下楓樹的種子,到春天它就開始發芽了,慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉,搖動著和春風說說笑笑。

  夏天來了,小楓樹長粗了長壯了,樹葉也青青的密密的。大楓樹不喜歡下雨,它怕把孩子淋壞了,但小楓樹卻非常喜歡下雨,因為它們可以在雨中沖澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……

  秋天到了,夕陽的余輝灑在楓樹葉上,將楓葉染成一片紅,慢慢地大楓樹衰老了,葉子開始發黃,便對小楓樹說“我要掉葉了,你好好留下吧!”小楓樹說“不,我 留下會分走你的.養分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下,地面一片金黃金黃,小孩撿去做了書簽,為自己讀書做個標記;這時也提醒我們農民伯伯開始大豐收了。

  冬天來了,大雪紛紛揚揚落下,給大大小小楓樹披上厚厚的白外套,也給落葉蓋上了厚厚一層白被子,讓它們留著為明年的新枝新葉加油。

  楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個組成部分,葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉,它長在樹上時青翠茂密,會隨季節變化改變著顏色;它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶;它的形狀又像只小鳥,有頭有翅膀,捏著葉柄左右轉就像鳥兒在飛;一層層的落葉經久成泥又成了肥料,默默無聞地為滋養著新的生命無私地奉獻著自己。

  我喜愛楓樹和楓樹的落葉,更敬佩落葉的奉獻精神!

  點評:這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆,引起讀者的閱讀興趣,對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現,如“它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落葉的特點。敘述條理,情感真摯。

落葉初中作文8

  看著教室外的大樹,發現它經過秋的洗禮,葉子已經所剩不多了。“呼”的一陣寒風吹來,枯葉就像小雪花一樣,紛紛揚揚的從樹上飄落。

  每天早上自習結束后,我都會靜靜的坐在座位上,透過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍的天空為參照物,我每回觀察它總會發現少了一些葉子。樹的下面是一排長椅,所以有時我和同學在樹下聊天時,也會抬頭仰望它,數一數樹枝上還有幾片葉子。剛開始時還有些數不清,但隨著時間的流逝,我開始能數清了,到現在,我一眼掃過去,就知道它還剩多少了。看著掛在梢頭搖搖欲墜的枯葉,我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運——落地。

  語文課上,班主任讓我們觀察校內的樹,并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹,站在它的下方靜靜的'望著。猶記得,九月份剛來學校報到時,它的樹葉還是蔥蘢的,顏色還是碧綠的,坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的,但現在,你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務,我粗粗的說了幾句:冬天的梧桐比較孤寂,雖然還有一些枯葉綴在上面,但死氣沉沉。說給老師聽后,老師回了一句:“少年,你的想法有點悲觀啊!”

  很快就到了中午,吃完飯后遛食,和同學逛了一會校園,發現樹下全是枯葉,腳踩上去“咯吱咯吱”直響,似乎在為自己的命運哀嘆著。

  回到教室后,我看向窗外,發現它的葉子更少了,只剩三四片了。“呼”的一聲,一陣風又吹來,最后三四片葉子也落了。

  看著那棵光禿禿的樹,我知道初冬已經離開了,現在是凜冽的寒冬……

落葉初中作文9

  當一片片樹葉從樹上徐徐飄下,都會令我思緒。一陣留有夏天的清風吹過,樹葉悠上悠下,一片又一片,直到落到久違的大地之上,感覺那么安然,忽然一片落在我的肩膀上,我信手那來,仔細看去,那黃色中哈映出一點淡淡淺淺的綠色;又一陣風吹來,從臉上滑過,半著那片葉子,一絲寒意從臉上流到心里。我下意識的豎起了領子,不驚一顫,難道秋天就是這樣來到的嗎?到了,也該到了,從"夏威夷"的熱情解脫出來,來好好感受這秋茶的韻味,秋天的引人之處也許就在這吧!

  秋是美的有味,美的清爽,美的徹底。詩人常常贊美它,記憶它,頌揚它,因為秋天是思憶的時節,遙想過去的精彩,從而又不常是希望未來。當秋天不知不覺來到時候,天地萬物也隨之發生的變化,人們的心情也大不相同,誰都不例外。秋天的來到只是一夜之間,到不如說是一瞬間的'事。夢中,前一晚,樹葉還是綠色的,可一夜之間,葉子全無本色,一片綠色的林海頓時成為晚霞般紅的"海水",一方黃色,讓人頓時感到風的魔力,也許黃是才是秋天的主色調,那么黃色也許是樹葉的真的本色,因為只有它才能讓人感受秋的魅力之所在。第二天一覺醒來,我迫不及待的跑到窗戶邊想看個究竟,可是,窗外的樹葉依然是綠油油的。夢終歸夢,它是永遠無法讓人信服的,可是夢中的事物總是那么奇特,在秋天沒有真正到來前,也許只有在夢中才能感受到他的魅力。但不管怎么說,秋天以實為美,實實在在的球天是最令人向往的,最令人心曠神怡的,也是最純樸的,同時也是最悲傷的。看來"自古逢球悲寂寥"也是實實在在的。

  秋,是思憶的季節,它令我清情自然,我的這顆心也隨著那片落葉永遠的來到了秋的懷抱。

落葉初中作文10

  我家住在一個樹木成林的大學里,雖然搬了好幾次家,卻一直沒搬離過這個大學。

  兒時的記憶,免不了在秋日的黃昏里背著書包,踩著落葉回家的情形,落葉真厚呀,小徑就像蓋滿了金子與棉花的合金,在陽光下耀耀生輝。我尤其愛聽腳踩在落葉堆上的聲音,像被揉成一團的玻璃紙舒緩展開的聲音,啊!那是多么美妙的旋律,這難道不是自然界中歡快的鼓點嗎?當然,我也曾因為總是踩被環衛工人掃在一堆的樹葉而受到批評……

  那時的我,對落葉一見鐘情。

  后來,在一節勞技課前,老師要求我們準備一些形狀各異的落葉,以備下節課完成落葉貼畫。于是我有了第一次近距離觀察落葉的經歷————

  梧桐落葉似手掌狀,葉子易脆且枯,黃得厲害,但脈落依舊分明。

  水杉多半是在葉子還綠的時候便落下了,它的.葉子,就像一枝枝迷你型的樹枝,柔軟卻仍然富有生機。

  還有不知名的葉子,從樹上打著旋兒落下,它們的筋脈有的分明,有的稀疏,卻都有曼妙的曲線。

  于是,也就是在那堂勞技課上,我做出了一份自認為杰出的作品——《秋日的記憶》。當然不只我自己這么認為,老師以及我周圍的同學都這么說……

  那一年,我剛剛上五年級。“原來,落葉還可以做出如此美麗的工藝品呢!也許這也是對每一個逝去的秋的紀念吧!”我這樣想著。

  當有一天,初中的大門打開迎接我時,我學到了‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’的千古名句,原來,落葉的飄零并不遺憾,它可以融入泥土滋潤萬物。

  從此,我對落葉的認識更深厚感情一層。

  從此,我眼中的落葉:絢麗,作用廣范并也有著甘愿付出、甘愿犧牲的美好品質,這些難道不都是美嗎?

落葉初中作文11

  秋風蕭瑟,大地似乎一下變得一片枯黃,天空亦空洞得有些寂寞,葉將要死去了。是的,葉離開了樹,但是,它是帶著燦爛的微笑的,它在空中盡情地飛舞,優美地旋轉,在生命的最后一刻,它享受著風的吹拂,無悔地展現了它的姿態......

  看著那飄飄灑灑的落葉,我想,生命,不也是如此嗎?在溫暖的春天,熱情的夏日里,樹葉從努力地萌生到經歷著風風雨雨,努力而又無私地工作,終于,它實現了自己的夢想:和鳥兒一樣自由飛翔!然而,那一片深情的落葉將一生的力量凝聚的只是那么美麗的一瞬間,但是,這一瞬間不也是永恒的美好嗎?

  在明媚的春光中,它從幾滴雨水中得到滋潤,在陽光中汲取力量,葉從那樹枝的細縫當中鉆了出來!而我們,現在正處于大好的青年時期,在教師的催引導下,在父母的呵護下,努力地去萌芽,綻放出生命的綠意!一年之際在于春,此時不發奮,待到何時?

  火辣辣的驕陽之下,葉兒絲毫不畏懼,盡力張開,為人們獻出一片濃蔭。孔子曾說過:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”那么,在如此利害關系之前,葉就有著如此君子般的操守!葉,努力地工作著。

  秋季里,落葉是一首生命之歌的終結,成為了一首飄在風里的.詩。人們哪,正是只有持之以恒的努力,不惜任何代價,才能夠實現自己的理想,哪怕只是生命星空中的一顆小星星也罷,至少你能夠理直氣壯地說:“我成功了!”這一生也就這么地無怨無悔了。每一片落葉也都是有生命的呀,它們的生命與我們相比,是短暫的;它們的生命價值與我們相比,是一個榜樣!落葉奉獻了一輩子,最終是安詳地離去......

  北風呼嘯之時,落葉不是無情物,等待著化作了春泥更護樹,等待著一個新的春天,新的起點......

  生命如落葉,亮麗、歡喜地展現,努力而又愉快地去奉獻,幸福地離去,樂觀地等待著新的開始......

落葉初中作文12

  不經意間闖入了秋的視野,寂靜,冷清。 環顧四周,再也看不到昔日英姿颯爽的樹木,再也聞不到芬芳撲鼻的花香,再也欣賞不了爭芳斗艷的花朵,再也。這一刻,只有落葉。填滿了秋!

  我帶著深思的腳步,獨自行走在校園里,這里并沒有多少參天大樹,有的只有一些老樹,還有一些幼小的樹苗,沒有昔日華麗的衣裝,它們顯得有些落寞與孤單。旁邊有許多小石塊,從石頭縫里可見到有些蓬亂的雜草,我踏在水泥鋪成的小路上,看著這個有些冷清世界,心仿佛變得憂郁了。路旁散滿了發黃的'枯葉,它們靜靜躺在那里,時間的滄桑在它們身上刻下了不可磨滅的跡象。我俯身拾起一片落葉,這是一片飽經滄桑的樹葉,黃褐色的片上布滿了許多不規則的小孔,不經想起了一句話:葉子的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?葉子,為花的美麗,樹的蔭涼奉獻了自己的一生,最終還要凄涼的飄落滋養土地嗎?我一陣悲哀,不由得細細看著這些幼小的個體,陷入沉思。

  秋風忽起,手中的落葉脫落,借著風力,在空中劃過一道美麗的弧線,與此同時,那些還掛在樹上的黃葉也在風的舞曲里,離開了原來依附的大樹,在空中飛舞著,旋轉著。包括那早已飄落在地的,它們倔強的從地上站起來,和著秋的舞曲,優雅的舞著自己的身姿,忘記了時間,忘記了空間,甚至忘記了自我,它們陶醉在自己的舞蹈中,忘情的舞著。我感動了!

  原來葉子的離開并不是風的追求,也不是樹的不挽留,而是為了更好的追尋自己的夢想,它們只希望在奉獻完一生后,給自己一個尋夢的機會,那就是把自己最好的舞姿留給世界,同時也給了自己一次自由的空間。

  落葉,紛飛!在自己夢想的國度里展示自我吧!

落葉初中作文13

  寒風陣陣,秋天在不知不覺間悄悄來臨,一抹紅霞橫在那疊翠的峰巒上,如點點深色的飛鴻,翩翩穿林而過。

  秋風用力吹動金黃色的落葉,片片落葉舞姿優美,就如一只只夢幻般的蝴蝶。

  “風,把秋葉,擲到腳跟前。噢,秋天!綠色的生命也有熱血,經霜后我才發現……”

  有詩人曾經如此充滿激情地品味了一番秋之落葉,留下了滿含欣喜的感慨。

  亂草從中,斷石橫臥,枯樹枝頭露出一方小小的灰藍色的天空和一輪不甚明亮的黃黃的太陽。冷冷的幾滴秋雨,更給整個景色增添了幾分迷蒙,讓人感覺似乎除了眼前的一切,這景色中還有別的更深刻的內涵。

  而在深秋的寒風中緩緩飄落的紅葉呢?

  落葉是淡泊平和的,落葉是輕盈隨性的,落葉是壯美寂寞的,落葉是遺憾苦痛的,同時落葉也是人類萬物中最為孤獨的。我在看葉,葉亦在看我,我感覺自己在舉手投足之間,都仿佛被葉無言地包圍著。就算是落葉,仍如一汪秋水,有望穿你我心思的靈性。

  我以為,看落葉的黃金時間莫過于昏,秋風吹起,很涼很涼。片片飄零的葉子,在秋風中或憤慨,或蕭瑟,或輕盈;或歡欣,或發出悲鳴,或帶著嘆息。歷史上有多少悲傷的故事與秋日的落葉一起飛舞過,古典詩詞中又記載了多少關于秋葉的美妙吟唱。當年蔡文姬被擄到胡地為人婦時,大約也是秋天吧。秋風蕭瑟,草木搖落,遠在異地的她,哀嘆之中寫下了《胡茄十八拍》,她悲涼的境遇有誰理解?

  秋日,在彌漫著桂花香的空氣中,心與心輕輕地碰撞出閃閃的火花。光陰的嚴霜可以染白我們的鬢發,深秋的落葉卻無法將往事記憶的花園深深掩埋,秋并不是頹廢消沉的代名詞,它有時侯也能催發你我心靈的新生。

  柏油公路旁,梧桐原本遮天蔽日的葉子已盡數落去,只剩蒼勁樹干,那樹干上的斑痕恰似老人臉上留下的被歲月刀割過的痕跡。

  這一夜的風啊,吹落了無數的生命!有一位老人悲嘆著,拄著拐杖,小心地從滿地落葉上走過。他一步一步小心地走著,那顫抖的步伐,那“吱呀吱呀”的聲音,都直達我的心靈深處-----那是脆弱的生命在斷裂!無論是老人或是落葉,他們的內心深處都藏著不少悲涼,他們的心緊緊地揪在了一起,最終還是被秋風吹冷了,被秋雨打濕了。此情此景,我頓然對生命有了一番新的感悟。

  秋之傲,在于有那金黃燦爛的菊花。

  沒有落葉的`菊,怒放在秋風中,與其他事物形成鮮明的對比,堪稱秋日的獨特風景。那張著灰色翅膀的秋神,正躲在厚密的枝葉背后,看菊花風姿綽約,招搖芬芳。我在想,倘使菊花也順應時節而凋零,那么秋色就真的如眾人所說的只剩下悲傷和凄涼了。

  于是,我在窗臺上擺放了一盆開得正蓬勃的菊花,讓那一溫暖的陽光,透過空中飛舞的片片落葉,灑在那燦爛的金黃色的花瓣上。此刻,整個秋天也仿佛被點燃了,生命的激情跳動在那柔軟的花瓣上,充斥到了每一個角落葉之秋。

落葉初中作文14

  秋日,秋陽拂面,靜美天地,那一幕的婉約,讓我忘記了塵世所有的哀愁,在外婆家的閣樓上,盤腿坐著,仰首,靜觀那紛紛揚揚的落葉,雖已枯敗,卻有一種別樣的韻味美,它殘破不堪,失去了往日的生命綠色。

  在秋日的黃昏里,已經年邁的外婆帶著我一起去爬山,我高興地四處跑,摘了一大把紅紅綠綠的葉子,而外婆卻仰頭,伸手,去接那漫天飛舞的枯敗的落葉,詢問其原由,外婆笑著說道:“當初,我還小,只能待在這個破舊的小山村,就一直想要出去走走,可這一輩子一直沒有機會,只能待在這兒,一直種著田,你看著落葉,像我一樣,已經老了,它卻還能飄向屬于自己的自由天地,收獲屬于自己的幸福與快樂,而我……”外婆說完后,輕輕嘆息一聲,繼續仰天接著落葉。

  回到家后,外婆細心地把那落葉清洗干凈,然后等它晾干,又把它們夾進了一個夾子里,吃完飯后,外婆去外面散步,我偷偷地拿出那本集子,慕地,我被驚到,那本集子里收集著許多落葉,還有許多外婆與落葉的合影,記憶的風吹,漾出天邊的漣漪,昔日的美麗,氤氳著心邊的.旖旎,秋水悠悠,柔軟,流過心頭。

  忽的,看見一片落葉正隨著優美的旋律,在秋風中起舞,在陽光中沐浴,在空中旋轉,漸漸的飛向那遙遠的天邊,消失于我的眼中。?終于明白,外婆的心,她何曾不想這落葉一般,她也渴望自由,渴望有一片屬于自己的自由天地,可當她十八歲那年,考上縣里的重點高中時,因家里經濟困難,而放棄了這次機會,后來,她嫁給外公,生了媽媽,又一次被這個家庭牽絆住了,后來母親離開了這個小山村,她還是只能待在這,她如此喜歡落葉,應是被落葉的精神所打動了吧。

  細想,落葉可曾眷戀過這個花花世界,我想,未必,它完成了自己的一生,去過自己想去的地方,收獲過屬于自己的自由,它也曾用自己飄落的身影,為世界抹上過幾筆絢爛,讓世人被它的那股精神所震撼。

落葉初中作文15

  “呼呼”一陣大風吹過,不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時,交錯亂舞,喚醒了秋天沉睡的潛意識,讓一切生機活力竟重燃在這一季節。

  看!這整一套交響曲是需要預備的。起初,葉子有所輕微的晃動,似在傾聽風的聲音,傾聽風的口令。接著,它們開始掙脫束縛,身體劇烈搖擺著,“喀喀”聲音接連不斷的響起,隨著風的.節奏,脫離枝干,舞向天空,漫轉交織,飛舞喧騰,起起落落,龍卷似的旋轉,排著一支長龍般的隊伍,哦,不是一支,四面八方竟同時擂沙鳴笛,穿入操場,在同學們的腳下盤繞,飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子,似在與他們游戲,又似在朝弄他們,總之,頑皮是他們最主要的特征。唉,這群調皮的小葉子啊!

  什么!那是怎么一回事?這些“長龍”怎竟圍繞著操場來炫耀它們的風姿呢?仔細看吧,在風的指揮下,在舞蹈家們的配合下,這演繹出世界上美的畫面,勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲,這如一灣純凈過度的泉水,飛涌進我的心里。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團成一絲絲絨線,包裹住正在操場中央盡興的頑童,又飛躥在空中,擺成圓錐形,鋪滿這整一偌大的場地。哦,你們何時練成到這一爐火純青的境界,竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨有的成熟的氣質!

  可我還沒看夠,這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點,一切都恢復了原狀,而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地,在光禿禿的枝干的映照下,更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時刻,把青春澎湃又重演在我們眼前,給了我們精神的鼓舞。

  一派壯麗景象雖有黯淡的時候,但永不變的是這些演家們對希望的執著追求!就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言!

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