我在未名湖畔等你作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我在未名湖畔等你作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　北京的銀杏落葉自然是不同于南方的，除了季節(jié)帶來的泛黃的沉淀外，那鋪陳著記憶年華的痕跡，在秋冬之交的風(fēng)霜中愈發(fā)的清晰了……

　　來過北京，卻一直不曾領(lǐng)略過百年老校的歷史，下午有這么一個(gè)機(jī)會(huì)貼近北大，親吻這片知識(shí)的土壤，油然而生的一種敬畏與虔誠(chéng)。下車伊始，全然不顧組長(zhǎng)們的千叮嚀萬囑咐，徑自只顧著沖往了未名湖畔。

　　沿湖歪歪曲曲地伸展著的是一條暗黃色的石子小道，窄窄地藏在整個(gè)校園的側(cè)邊，被幾抔人工堆成的精致的土坡掩著，分外清凈。小道上沒有什么人，間或一兩個(gè)老教授模樣的從身邊碎碎地踱過，也是悄悄地，好像生怕壞了一湖的清幽。小道蜿蜒地匍匐向前，剛欲尋找那盡頭的景致，冷不丁一抹蒼翠橫進(jìn)了眼底，那道便顯得無涯了。小碎石子路既然望不到頭，姑且享受這秋冬之交的湖中味吧。

　　許是人工湖的緣故，岸邊的輪廓很清晰，圓潤(rùn)地推出一道道的水痕躺進(jìn)湖心，湖心的成片的浮萍便懶懶地晃了晃身子，應(yīng)和著初冬的節(jié)拍。湖面有大捧的枯黃了的銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是撒在銀盤里的面包屑，又像滿盛著菱角的玻璃瓷碗，還像一只只安靜的精靈。風(fēng)起了，這些精靈在水面跳躍、亂竄，沒有了青翠欲滴的鮮活，卻愈發(fā)多了些沉淀出成熟的喜悅，仿佛臨湖軒上斷續(xù)的鐘聲，細(xì)密到不見。

　　沒有陽(yáng)光，夜色便滲透得緊。湖面仿佛籠上了一層薄薄的霧，浮萍和銀杏葉仿佛隔了一層細(xì)紗，少女般矜持著臉蛋，偶爾偷偷地瞄上岸邊，又很快揉進(jìn)了飄渺的仙境里了。而我仿佛能愈加清晰地看到那些葉的脈絡(luò)，在不規(guī)則的細(xì)紋里維護(hù)著秋的最后一絲情意，漸而起伏向了遠(yuǎn)方。這時(shí)候最妙的便是來一陣風(fēng)了，吹一樹葉子，和著湖心的霧靄，旋轉(zhuǎn)著跳躍著奔向遠(yuǎn)方，又調(diào)皮地轉(zhuǎn)著圈回來，在腳下細(xì)細(xì)地鋪開。倘有那一兩片俏皮地吻一吻發(fā)梢，留給身體的便是迷醉了的滿滿的秋意。

　　未名湖的`四面有無數(shù)高高低低的樹，踴躍地朝著未知的云端伸展，極奮勇又是極含蓄的。這些樹將整個(gè)湖面圍成了一個(gè)不規(guī)則的形狀，專等最后一縷冬的風(fēng)過，便熏醉了一片天地。打破這番寧?kù)o的自然是湖對(duì)岸細(xì)細(xì)切切的讀書聲，輕聲細(xì)語，仿佛牛郎織女的悄悄話，又仿佛西廂窗臺(tái)下的暖語，仿佛呀呀學(xué)語的孩童聲，又仿佛講壇課桌旁的低聲言論……悄言著的是他們，我只靜靜地聆聽。

　　走過未名湖，捏起一片銀杏葉深深地親吻，我在布著蒼黃的小石子道上輕輕地留下了一串腳印，讓它們見證未來探索的你。

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