關(guān)于四季美景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于四季美景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于四季美景的作文1
廣州，是一個(gè)五彩繽紛的城市。
春天，春雨綿綿。植物們?cè)趷芤獾募橙≈侍鸬挠曷叮〔輳耐晾镢@了出來(lái)，享受著無(wú)限的春光。大樹(shù)抽出了一片片嫩綠色的、軟軟的小芽，它們抬起那稚嫩的頭，心中充滿(mǎn)探索精神地張望著。大樹(shù)舒展著它全身的樹(shù)枝，任由雨水給它來(lái)個(gè)清爽的沐浴。
夏天，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)在蒸烤著廣州，頓時(shí)廣州成了一個(gè)大蒸籠。植物們紛紛低下了頭，唯恐被太陽(yáng)炙烤。唯有向日葵沒(méi)有退縮，它直視著太陽(yáng)的道道金刺，抖抖花瓣，還舒展開(kāi)了笑臉。大樹(shù)下的蟬可受不了這種煎熬，一個(gè)勁的叫：“知了，知了”，借以宣泄自己的痛苦。
秋天，秋高氣爽。微風(fēng)輕撫著人們的身體，頓感到燥熱無(wú)影無(wú)蹤。它讓農(nóng)作物成熟，有金色的稻谷，碩果累累的果樹(shù)以及新鮮成熟的蔬菜，讓農(nóng)民笑的合不攏嘴。市場(chǎng)上擺滿(mǎn)了五顏六色的水果，給人們帶來(lái)一場(chǎng)味覺(jué)和視覺(jué)的盛宴。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。狂風(fēng)咆哮著席卷了整個(gè)廣州，它呼嘯而過(guò)，給人們帶來(lái)陣陣寒意，就連太陽(yáng)也藏起了往日的飛揚(yáng)跋扈，似乎被凍結(jié)了一般。昆蟲(chóng)們凍得瑟瑟發(fā)抖，連忙灰不溜秋的找個(gè)地方冬眠去了。
廣州一年四季各有特色，是人們生活的樂(lè)園，同時(shí)也是一座龐大的金庫(kù)，它這座現(xiàn)代化的`城市，散發(fā)著它獨(dú)特的光芒。因此，我愛(ài)它的四季，享受著它的春雨綿綿和秋高氣爽，也接受著它的驕陽(yáng)似火和寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
關(guān)于四季美景的作文2
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù)，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂埽械脑诖蜓┱蹋械脑诙蜒┤耍�有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園美麗的四季！
關(guān)于四季美景的作文3
一年有四季，它們分別是：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，有些讓人生厭，有些讓人喜歡，不信，請(qǐng)看：春天是個(gè)風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子；夏天是個(gè)炙熱的季節(jié)，常常讓人受不了；秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，到處果實(shí)累累的；冬天是個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子讓人瑟瑟發(fā)抖。朋友，我這就帶你去四季游玩吧！
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春姑娘飄然而至，給大地穿綠衣裳，到處充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。小草從土地里探出嫩綠的腦袋，花兒展開(kāi)那身五彩繽紛的花衣裳，小河唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在吟頌著春天。我們走了這站，該去下一站——夏天。
夏天，一談起它呀，大家肯定很厭煩，那個(gè)叫熱呀！簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不止這些呀！還有，在人們忙過(guò)之后，正想美美的睡上一覺(jué)，那煩人的知了在那不停的歌唱，真煩！朋友，該去下一站了！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，王天也遺忘，哇！到處都是一片金色，農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我們?cè)撟呦蜃詈笠徽玖耍?/p>
呼！冷死我了！看看街道上的行人，個(gè)個(gè)穿上厚厚的衣服，拖著沉重的腳步行走著，個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖著。如果是北方的話(huà)，到處是白雪一片！比我們這冷多了！
走吧！讓我們走進(jìn)四季，既要去感受大自然的芬芳，去盡情的享受著！又要勇于挑戰(zhàn)大自然……
關(guān)于四季美景的作文4
春天，冰雪消融；夏天，烈日炎炎；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。我為大自然這位神奇的魔術(shù)師而傾倒。
春天，小河蘇醒了，嘩啦啦地唱起歌來(lái)；河岸上的小草也探出了腦袋，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草興致勃勃為小河伴起了舞蹈；百鳥(niǎo)見(jiàn)了也亮開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，這時(shí)草地上正舉行著一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，置身于音樂(lè)會(huì)中，仿佛我也幻化為正在熱舞的小草。
夏天是一位熱情的姑娘，它把太陽(yáng)變得炎熱無(wú)比，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，樹(shù)葉越加的翠綠，知了在其間不停地鳴叫著，仿佛在訴說(shuō)著夏天的故事；太陽(yáng)把陽(yáng)光灑在池塘里，池里的荷花就像鍍了一層金粉，顯得更美。站在夏日的陽(yáng)光下，仿佛我也成了絢爛的夏花。
秋天，菊花開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、黃的……它們顏色鮮艷，姿態(tài)萬(wàn)千，有點(diǎn)含苞待放，像位害羞的小姑娘，有的已經(jīng)開(kāi)了，像在比美……秋天的原野到處一片豐收的景象，稻谷笑彎了腰，蘋(píng)果羞紅了臉，佇立在“金風(fēng)”中，我沉浸在果實(shí)的香甜中。
冬天，下雪了，好多動(dòng)物都冬眠了，大地靜悄悄的，好像也睡著了，遠(yuǎn)處房屋戴了白帽，樹(shù)木穿上了白襖。一陣幽香襲來(lái)，原來(lái)是院里種了幾樹(shù)梅花，他們迎著風(fēng)雪，開(kāi)得正艷。徜徉在冰雪中，我陶醉在童話(huà)般的夢(mèng)幻中。
四季真美啊！我愛(ài)四季，更愛(ài)締造四季的大自然。
關(guān)于四季美景的作文5
我喜歡四季的景色。
春天，大雁從南方飛回來(lái)了，小河叮叮咚咚的，像是在彈琴；小草從地里探出頭來(lái)，像在探查軍情一般；溫暖的春風(fēng)輕拂著大地，好像在和小朋友們玩耍。老人的下棋聲，商人的叫賣(mài)聲，孩子的歡笑聲連成一片，似在歡迎春天的到來(lái)。
夏天，大樹(shù)伯伯穿上了綠色的衣服，人們可以在大樹(shù)伯伯下面乘涼，暖風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是在和我們打招呼。知了唱歌，花兒綻放，夜晚的星星也在一眨一眨地看著地面的景色，給這炎熱的夏季增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天，大樹(shù)媽媽給寶寶穿上了橙色的衣服，為什么呢？因?yàn)闃?shù)葉寶寶要鬧著出去玩玩。果園里更熱鬧，蘋(píng)果寶寶笑紅了臉，梨樹(shù)上掛起一個(gè)個(gè)的黃燈籠田野里，白菜大叔在梳理自己的頭發(fā)，玉米叔叔露出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須農(nóng)民伯伯露出雪白的牙齒，好一片豐收的景象。
冬天，大地蓋上了棉被，汽車(chē)戴上了白色的帽子，小朋友和雪娃娃在公園里玩耍，大人們則在旁邊笑盈盈地幫忙把雪娃娃聚在一起，真像一個(gè)白色的城堡。
四季的景色真美啊，我喜歡美麗的四季景色。
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