落葉成長(zhǎng)作文550字

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”千百年來(lái)，人們就對(duì)“成長(zhǎng)”一詞有了理解：落葉并不是無(wú)情的事物，它落在地上，化作土壤中的肥料，讓明年的花朵開(kāi)得更艷麗。其實(shí)生活中，在我們的身邊，也有許許多多的“落葉”，當(dāng)然，也有許多的.“鮮花”。

　　在落葉紛飛的秋季，我與小學(xué)時(shí)一起同班的同學(xué)一同來(lái)到這美麗的中學(xué)——文昌中學(xué)。帶著滿懷的興奮，激動(dòng)與好奇，我們踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，同時(shí)，我們也站在了另一條“跑道”的“起跑線”上。我們又開(kāi)始了三年的“追逐比賽。

　　講臺(tái)上的老師，就如同樹(shù)上的樹(shù)葉，生時(shí)教書(shū)育人，死后，他的精神仍然留在同學(xué)們得心中。講臺(tái)下的我們，就如同地上的鮮花，不僅受到家長(zhǎng)的呵護(hù)，還有老師加倍的關(guān)心。

　　盡管三年后，我們不一定都能坐在高考的考場(chǎng)上，但是，在一起學(xué)習(xí)。生活過(guò)的九年里的回憶，還不夠我們慢慢回味嗎？

　　也許，擺在我們眼前有許多條路，但學(xué)會(huì)選擇自己以后走的路又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？

　　也許，在我們的人生旅途中會(huì)不斷有岔路出現(xiàn)。但是，只要你握緊手中的方向盤，給自己選擇一條正確的路，在我們花甲之年時(shí)，當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看看時(shí)，也許會(huì)說(shuō)：“幸好我當(dāng)年選擇了一條正確的‘路’呀！不然，我現(xiàn)在應(yīng)該;”

　　金黃色的銀杏葉在空中飛舞，火紅的楓葉在空中嬉戲，挺拔的松樹(shù)穿上了翠綠的衣裳，仿佛在說(shuō)：“你瞧！我多美麗！”;

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