春夏作文

時(shí)間：2022-12-06 11:09:58 夏天我要投稿

關(guān)于春夏作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于春夏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于春夏作文(匯編15篇)

關(guān)于春夏作文1

　　秋高氣爽，天氣干燥。秋季也是最容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)。

　　這一天，森林里發(fā)生了火災(zāi)，只見森林里燃起了熊熊烈火，火光沖上天，紅透了整個(gè)森林上空。百獸們聞?dòng)崗募依锱艹鰜?lái)去救火。有的拿著水桶、有的拿著棉被、有的拿著樹枝…豹子憑他奔跑的特長(zhǎng)一馬當(dāng)先，老虎不甘示弱緊隨其后。他們倆奮力撲火，豹子拿來(lái)了森林里最大的水桶一桶一桶的潑向火里，老虎用沙子往火里揚(yáng)大家干得熱火朝天，誰(shuí)也沒(méi)有留意腳下，豹子不小心摔了一跤，他拍拍屁股爬起來(lái)接著救火。在百獸們的齊心合力下大伙迅速被撲滅，大家收拾完戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備回家的時(shí)候，豹子這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的腳不能動(dòng)了，可能是剛才滑倒的時(shí)候把腳骨摔斷了。老虎扶著豹子一瘸一拐地回到家。

　　過(guò)了幾天，森林里召開救火小英雄的表彰大會(huì)。豹子和老虎都獲得了“救火小英雄”的稱號(hào)。由于豹子腳受傷不能來(lái)參加表彰大會(huì)，更不能站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)杯了。老虎替豹子領(lǐng)回了獎(jiǎng)杯。

　　老虎捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯迫不及待來(lái)到豹子家，他想在第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴豹子。他急切地敲了兩下門，開門的居然是豹子本人，他的腳已經(jīng)好了很多。老虎把獎(jiǎng)杯遞給他，他倆互相看看都會(huì)心地笑了。

關(guān)于春夏作文2

　　秋，

　　在風(fēng)中飄蕩，

　　在水中跳舞；

　　在雨中唱歌，

　　在火中大笑。

　　它從茫茫的四季園，

　　投入大地的懷抱。

　　到了收獲的季節(jié)，

　　它們?cè)谏峙e行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，

　　與小樹唱歌，與小草跳舞……

　　冬，

　　隨著秋的腳步來(lái)到了人間，

　　它在天空中飛舞，

　　在房屋上“搭巢”，

　　它給所有的朋友都帶來(lái)了禮服，

　　為了慶祝祖國(guó)60周年，

　　其次，

　　迎接下一個(gè)溫馨的春節(jié)……

　　春，

　　代表新的一年，

　　它是我們的“護(hù)身符”，

　　也是我們的“吉祥鎖”，

　　它照耀著大地，

　　給大地增添一片光彩，

　　給它換上新裝。

　　在這時(shí)，

　　我們看著一個(gè)個(gè)小樹苗在春的呼喚下成長(zhǎng)……

　　夏，

　　一個(gè)充滿生機(jī)，充滿歡笑的日子，

　　因?yàn)椋谶@里，

　　孩子們會(huì)拿著火炬般的冰激凌在陽(yáng)光下奔跑，

　　它們像一個(gè)個(gè)小精靈，

　　在夏姐姐的呼喚下飛舞……

　　春，是迷人的顏色，

　　夏，是快樂(lè)的節(jié)奏，

　　秋，是豐收的籮筐，

　　冬，是雪的召喚……

　　春夏秋冬讓我們?cè)诩竟?jié)的懷抱中翱翔，

　　讓我們?cè)谒鼈兊膽驯Ю锉寂埽?/p>

　　春夏秋冬是歡聲笑語(yǔ)，

　　它們伴隨著我一個(gè)人的心跳……

關(guān)于春夏作文3

　　只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤子。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，兩人面面相覷。

　　小明無(wú)可奈何地?fù)炱鹆似票P子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了！”

　　“不！”小剛的聲音追過(guò)來(lái)：“也許它們還有用！”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

　　小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問(wèn)小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”

　　小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點(diǎn)像魚嘴，我們來(lái)涂上顏色，看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧，我們一起來(lái)試一試。”

　　半小時(shí)過(guò)去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說(shuō)：“還真像是天生的藝術(shù)品啊！”

　　小剛也高興地說(shuō)：“原來(lái)廢物只不過(guò)是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已，我們只要?jiǎng)右幌履X子，也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦！”

關(guān)于春夏作文4

　　春夏秋冬，時(shí)間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時(shí)光里，每個(gè)人都會(huì)有心痛、有淚光、有無(wú)助、有彷徨。面對(duì)這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?

　　我堅(jiān)信，每個(gè)人經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合以及痛苦，都是命運(yùn)之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對(duì)、去接受。痛苦，是命運(yùn)給我們的恩賜。聽到此話，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯(cuò)誤。細(xì)想一下，正是這個(gè)道理。

　　一個(gè)人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個(gè)人一定會(huì)有痛苦，不會(huì)有人只活在幸福中。一直在陽(yáng)光中的人，面對(duì)蕭瑟的秋天定會(huì)無(wú)計(jì)可施，待到嚴(yán)寒的冬天降臨，他會(huì)更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對(duì)風(fēng)雨。

　　因?yàn)椋粴v經(jīng)黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云，怎會(huì)看到明媚的太陽(yáng)?不經(jīng)歷涼風(fēng)習(xí)習(xí)，怎能受住狂風(fēng)大作?不面對(duì)微微細(xì)雨，如何面對(duì)傾盆大雨?

　　要知道，彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后。度過(guò)嚴(yán)寒的冬天，就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!

關(guān)于春夏作文5

　　春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)是必來(lái)的。春天是：2、3、4月，夏天是：5、6、7月，秋天是：8、9、10，冬天是：11、12、1月，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡。

　　春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，人們春天播撒下種子，到了秋天就可以收獲了，植物們最喜歡春天了，因?yàn)榇禾斓搅怂鼈兡芪沾罅康耐寥溃疫€可以吸收大量的精華和水分，還有春天桃花朵朵開，還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現(xiàn)，這就是春天的優(yōu)點(diǎn)；夏天這個(gè)季節(jié)可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等，夏天這個(gè)季節(jié)還可以然我們穿上時(shí)尚的夏裝，還可以扎著清爽的清涼發(fā)型，這就是夏天的優(yōu)點(diǎn)；秋天這個(gè)季節(jié)就是果實(shí)成熟的季節(jié)了！秋天這個(gè)季節(jié)就是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)了！這個(gè)時(shí)候就是農(nóng)民的收獲季節(jié)了，這時(shí)候也是農(nóng)民們最開心了時(shí)候，因?yàn)樽约簭拇禾炫囵B(yǎng)到夏天的植物終于可以收獲了，所以農(nóng)民們感到十分的開心，這就是秋天的優(yōu)點(diǎn)；到了冬天這個(gè)季節(jié)，我的老家湖南會(huì)下雪，我們這些小孩子最喜歡玩雪了，我們經(jīng)常會(huì)玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。

　　春天有優(yōu)點(diǎn)，夏天有優(yōu)點(diǎn)，秋天有優(yōu)點(diǎn)，冬天有優(yōu)點(diǎn)，這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于春夏作文6

　　星期六的這天，天氣十分晴朗，太陽(yáng)公公露著笑臉，天上的白云像一只只小精靈在空中飄著。明明一大早就起了床，去找剛剛和紅紅，他們決定一起去春游。

　　他們準(zhǔn)備好了背包，里面有面包、火腿、QQ糖和美年達(dá)飲料。他們坐上了一輛公共汽車，向山后的草地馳去，不一會(huì)就到了目的地，他們走下車一看，這里的景色可真美呀！剛剛蘇醒的青蛙呱呱的叫著，燕子從南方飛回來(lái)……呈現(xiàn)了一片寧和的景色。他們繼續(xù)向前，走在路上采了很多野花，突然剛剛說(shuō)：“快看，那是什么啊？”河水！他們拼命向前面的河水跑去，河水是這么的清澈，他們?nèi)滩蛔⊥炱鹧澩仍诤永锩~、捉蝦、打水漂，玩的可開心了，不知不覺(jué)就忘了時(shí)間，天快黑了，他們才戀戀不舍的回了家。

　　幾年后，他們都長(zhǎng)大了，但他們對(duì)這件事依然記憶猶新。

關(guān)于春夏作文7

　　春姑娘給大地披上綠紗，夏姐姐給大自然披上綠衣，秋叔給大家?guī)?lái)金燦燦的歡樂(lè)，董爺爺為我們精心打扮了一座銀裝素裹的宮殿。隨著季節(jié)的變化，四季會(huì)為大樹換不同的衣服。

　　(夏天)不小心看到一片香蕉葉。它的葉子很綠，讓我想起了孫悟空向鐵扇公主借香蕉扇的故事。現(xiàn)在看到這芭蕉葉，不禁想起那個(gè)故事。

　　(秋天)去吧去吧！你會(huì)再次看到一棵楓樹，它的葉子像一條金色的尾巴和一個(gè)孩子的.巴掌。當(dāng)你看到這片楓葉時(shí)，你不禁會(huì)想起那首詩(shī)《楓橋夜泊》。

　　(冬天)走著走著，來(lái)到一片森林，那里已經(jīng)到處都是雪，但就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一棵小松針樹，葉子尖尖的，像針一樣。可能是在拍別人偷松果！這根針直立著。這種不怕冷的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　但春夏秋冬各有不同，各有千秋。

關(guān)于春夏作文8

　　楓葉順著風(fēng)向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽(yáng)光斜射在教學(xué)樓上，折射出異樣的光彩；操場(chǎng)上散落著夏天的氣息，一流下來(lái)，隨風(fēng)而去……

　　早晨，天剛剛露出魚肚白，暖和的陽(yáng)光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來(lái)是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng)，楓葉也在這個(gè)時(shí)候開得最燦爛，仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。

　　正午，太陽(yáng)微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來(lái)，還好有著秋風(fēng)，送來(lái)陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時(shí)沒(méi)有了生氣，垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書，為著自己的理想而奮斗著！

　　傍晚，太陽(yáng)又好像一個(gè)害羞的小姑娘，只微微地露出一點(diǎn)光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來(lái)，一展自己優(yōu)美的舞姿。

　　教室門口的常青樹閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。

　　秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。

　　哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)地更美！

關(guān)于春夏作文9

　　靜謐優(yōu)雅的春天，踮著腳，邁著輕快的舞步，悄悄地向我們走來(lái)。她溫柔地撒播著溫暖，喚醒了大地，此時(shí)的果園也萌發(fā)出了生機(jī)。

　　看看梨樹、蘋果樹、桃樹，它們已經(jīng)有了一些新生的花蕾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是幾顆寶石在陽(yáng)光下閃爍，讓人覺(jué)得很有愛(ài)。而這個(gè)小東西像一個(gè)頑皮的小娃娃在微風(fēng)中搖擺，好奇地探查著這個(gè)世界。去年秋天播下的草籽，今年已經(jīng)破土動(dòng)工，譜寫出一首清新的詩(shī)篇。

　　多么生機(jī)勃勃的春光啊。

　　發(fā)燒吵鬧的夏天來(lái)了，心急的蟬不停地叫“蟬，蟬。”太陽(yáng)就像一團(tuán)火，燃燒著大地，讓人心煩意亂。人好像在一個(gè)大火爐里，“滴，滴”的雨點(diǎn)打在果樹茂密的枝葉上。一片烏云遮住了天空，人們希望的露水終于來(lái)了。哦，不，是傾盆大雨。大雨傾盆而下，塵土飛揚(yáng)的樹葉被雨水擦洗干凈了。

　　碩果累累的秋天，一筐筐粉紅的桃子，一筐筐黃燦燦的梨，一堆堆鮮紅的蘋果，讓我們沉浸在豐收的喜悅中。當(dāng)飛舞的紅葉變成蝴蝶，飄入視野時(shí)，秋天來(lái)了，金色的花朵布滿了它，它在人們的喜悅中悄悄地死去。

　　冬天是下雪的季節(jié)，不必用豐富的色彩涂抹，用繁瑣的音符排列，用華麗的文字堆砌。是一本書，讓人深思。當(dāng)大地被銀覆蓋，果園被雪覆蓋時(shí)，就預(yù)示著豐收即將來(lái)臨。

關(guān)于春夏作文10

　　假日里，亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。

　　他們坐上了班車。“到了！到了！”常家寧大聲喊道。剛下車，左冉燃就說(shuō)：“今天天氣真晴朗！”他們看見一片綠油油的草地就跑過(guò)去躺了下來(lái)。仰頭看，只見太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著他們笑呢，天藍(lán)藍(lán)的，白云像一只只小綿羊，不時(shí)還吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。他們繼續(xù)往前走，忽然，亮亮說(shuō)：“快看！那是什么？”左冉燃走過(guò)去不在乎的說(shuō)：“不就是一條小河嗎，大驚小怪。”

　　于是，他們走到小河邊，河水非常清澈。常家寧高興地說(shuō)：“我們洗澡吧。”“啪！啪！啪！”他們?nèi)颂M(jìn)了河水里。他們?cè)诤永镉斡荆诤永锿嫠＃诤永锍琛?/p>

　　太陽(yáng)公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂(lè)的歌聲……

關(guān)于春夏作文11

　　暑假里的一天，小剛、小明、小軍三個(gè)好朋友一起去郊外游玩。

　　他們興高采烈地走在路上，有說(shuō)有笑。正當(dāng)他們走得又渴又累時(shí)，小軍突然大喊:"快看，那是什么？”小明和小剛往小軍指的方向看去，看見一座高高的大山，山下有一條小河。他們狂奔過(guò)去，看見小河里清澈見底的溪水，小軍趕緊用雙手捧起水往臉上一潑，涼爽極了，頓時(shí)趕走了酷暑的炎熱。他們看水不深，脫下鞋子，走到河里，打起了水戰(zhàn)。在水最淺的地方，他們掀起石頭，發(fā)現(xiàn)有螃蟹躲在石頭底下。小明出了個(gè)主意：“我們抓幾只螃蟹帶回家讓媽媽燒一頓美味的螃蟹大餐，怎么樣？”小伙伴們從背包里找出了兩個(gè)塑料袋，小剛把一個(gè)塑料袋套在手上，小心翼翼地去抓石頭底下那只螃蟹，沒(méi)料螃蟹的兩只大鰲以迅雷不及掩耳之勢(shì)死死咬住小剛的手，疼得他“哇哇”直叫。不過(guò)，最終在他們的努力之下，還是抓到了好幾只螃蟹。

　　餓了，他們拿出背包里的食物，坐在路邊的空地上一起分享。他們還把吃剩的餅干碎片，扔到河里喂給小魚吃。偶爾，一只美麗的小蝴蝶經(jīng)過(guò)頭頂，他們還會(huì)去捕捉它。

　　天快黑了，三個(gè)小伙伴滿載著喜悅和收獲回家了。

關(guān)于春夏作文12

　　我家附近有一個(gè)很漂亮的地方，——雨荷生態(tài)園，一年四季都有不同的風(fēng)景。

　　春天，樹木剛剛發(fā)芽，紅花剛剛開放，冰雪剛剛?cè)诨B兒剛剛啼叫，一切都來(lái)到了蘇醒，漫步在森林里，空氣很好，這里真的是一個(gè)天然的氧吧！

　　夏天，繁花似錦，綠草如茵，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，風(fēng)在梳理著長(zhǎng)著綠色長(zhǎng)發(fā)的柳樹，陽(yáng)光照耀著整個(gè)森林，但森林很涼爽，這真的是一個(gè)放暑假的好地方。

　　秋天是收獲的季節(jié)。桃子在哪里？蘋果？杏.但是北方雨水少，這些東西又小，根本吃不下。真可惜。

　　冬天，有雪和鵝毛，整個(gè)世界被銀覆蓋，所有的植物都變白了，一些動(dòng)物冬眠了，燕子飛回了南方，孩子們穿著厚厚的衣服出來(lái)玩，一些堆雪人，一些打雪仗，還有一些……每個(gè)人都很開心。

　　這是雨荷生態(tài)園的春夏秋冬。我喜歡雨荷生態(tài)園！

關(guān)于春夏作文13

　　我們盼啊！盼啊！終于盼來(lái)了秋游的這一天。

　　今天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)秋游的好日子。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈的從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，又蹦又跳，非常開心。

　　到了動(dòng)物園，大家顯得非常興奮。走在前面的小明，大喊一聲，大家快看啊！順著他手指的方向，大家驚呆了。那不是長(zhǎng)鼻子，大耳朵的大象嗎？老師說(shuō)它有好幾噸重，是陸地上最重的動(dòng)物。一路走去，我們參觀了長(zhǎng)著獨(dú)角的犀牛，長(zhǎng)著大板牙的河馬。當(dāng)然最可愛(ài)的是大熊貓，最漂亮的要數(shù)孔雀了，但最頑皮的還是小猴子。小猴子們，有的在吃香蕉，有的在吃花生，還有的在吃蘋果。有的尾巴倒掛在樹上蕩秋千，有的躺在媽媽的懷里撒嬌，還有的厚著臉皮向人們伸手要吃的，真是既頑皮，又可愛(ài)。

　　今天真是一次快樂(lè)的旅行啊！