夏天作文

時(shí)間：2021-06-26 12:27:53 夏天我要投稿

夏天作文(4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的夏天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏天作文(4篇)

夏天作文1

　　這個(gè)暑假過(guò)得可真快再過(guò)幾天就要跟我們說(shuō)再見了.雖然過(guò)得很快但是我的收獲很多。我學(xué)會(huì)了游泳；考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂(lè)組的一名隊(duì)員；我可以自己騎車去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)；我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次；等等。

　　我覺得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我自己騎自行車去上課吧。”媽媽聽了，考慮了一下說(shuō)：“行，但是一定要注意安全�！钡诙煸绯�，媽媽幫我把自行車推出來(lái)，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹木好像都有在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你真棒！都能自己騎車子去上課了！”

　　我感覺最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開始，我有點(diǎn)怕水，只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí)，慢慢的我學(xué)會(huì)了游，并且能在淺水區(qū)游個(gè)來(lái)回了。（來(lái)回大約２０米）后來(lái)我繼續(xù)努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢！

　　我認(rèn)為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè)，因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>

夏天作文2

　　夏天是個(gè)皮氣火暴而又熾熱的孩子.

　　今年的夏天來(lái)得特別早,也特別兇.它一下就把夏天的熾情帶來(lái),讓小草.小花,小樹都熱得低下了頭;夏天又像個(gè)壞孩子,高溫逼得人們透不過(guò)氣來(lái),人們都不敢出門,出門的也經(jīng)不起它的折騰,適應(yīng)不了還都進(jìn)醫(yī)院;夏天又是個(gè)特別熱情和孩子,紛紛邀請(qǐng)小朋友們到河川里去游泳;夏天又是個(gè)心情多變的孩子,火紅的太陽(yáng)還當(dāng)空照著,它就劈頭下起大雨,還說(shuō):”人們都喊熱,我給大地,給人們降降溫”.你看你看,這孩子說(shuō)干就干,好大的雨就這象倒下來(lái)…….

　　,我不喜歡夏天的孩子,只有老坦克的空調(diào)和傍在樹上的”知了”在一和一和合著它的節(jié)奏

夏天作文3

　　每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已，或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照，使我不敢出門;又或著是高溫不降的`溫度，使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。

　　直到某次夏日的午后，卻徹底顛覆我的想法。那天，也是個(gè)炎熱的日子，我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的洋傘下，手里拿著一只扇子搧呀搧，正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí)，媽媽端著有五片西瓜的盤子走出來(lái)，對(duì)我說(shuō):“外面很熱，吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。

　　我放下手邊的扇子，開始慢慢地啃著我的西瓜，就在此時(shí)我突然清楚聽到蟬那嘰嘰的叫聲，真是充滿著朝氣!然后，我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧，現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用，又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后，只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣，我都會(huì)帶著一本書，坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，聽著蟬叫，打開書本，開始徜徉在書里的世界，并享受著夏日的涼爽時(shí)光。

　　從中，我體悟到“心隨境轉(zhuǎn)，境由心生”，夏天固然熱，但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖，反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié)，且人生亦如此，只要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此，夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”，而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!