這年的夏天,意義非凡四年級(jí)作文

　　今年夏天的這個(gè)暑假，讓我覺得意義非凡。

　　暑假我很忙，作業(yè)也很多。一星期要上四節(jié)英語(yǔ)課，千萬(wàn)別小看這四節(jié)英語(yǔ)課，作業(yè)可多著呢！其中的兩節(jié)英語(yǔ)課是新概念一，另外兩節(jié)是3L。

　　就在新一要段考的時(shí)候，我非常想考進(jìn)前20名，你們一定想問：“怎么才考前20名呢？”那是因?yàn)槲覄偵闲乱�，按照往常慣例，應(yīng)該是3L上完才上新一，我只上了不到三個(gè)月的3L就考上了新一，所以與其他同學(xué)相比，基礎(chǔ)要相對(duì)薄弱一點(diǎn)。而且同時(shí)上兩個(gè)英語(yǔ)班，光是作業(yè)呀，都基本上來(lái)不及寫！再回到剛才說(shuō)的那里。我既然想考進(jìn)前20名，我該怎么辦呢？嗯――想到了：我找一個(gè)學(xué)新一學(xué)得遍數(shù)較多的同學(xué)給我說(shuō)一下。這是什么意思呢？不瞞你說(shuō)，我們班真的'有同學(xué)上了至少兩遍新一呢，但這不太好，這，這不是作弊嗎？讓我再想一想，對(duì)了！我可以看看上次考了前三名的同學(xué)是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的，我也照人家的方法來(lái)學(xué)習(xí)不就行了嗎？

　　經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我和其他同學(xué)都參加了段考。這一天，我激動(dòng)地提著袋子快速?zèng)_刺到新一教室――巴黎大學(xué)，聽起來(lái)是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其實(shí)每個(gè)教室都叫“××大學(xué)”。我為什么要跑那么快呢？這是因?yàn)椋航裉焓前l(fā)新一段考成績(jī)的日子。

　　我緊張兮兮地沖進(jìn)教室，啊哈！排名就貼在門上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著排名表，搜尋著自己的名字，啊——居然僅考了第24名，我頓時(shí)感覺懊喪極了。

　　就在我后悔、懊喪的那一瞬間，我一下子懂得了：是的，我想的沒錯(cuò)，是可以參考別人是怎么學(xué)的、復(fù)習(xí)的，但是，如果你一直學(xué)別人，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這正如李可染先生說(shuō)的:踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只是亞軍。沒關(guān)系！只要我堅(jiān)持努力地學(xué)習(xí)，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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