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關于校園生活精選作文
校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。下面是小編整理的關于校園生活精選作文,希望對你有所幫助!
篇一:我的校園生活
20xx年9月1日,我走進了北海小學的大門,成為了一名小學生。
上學的第一天,我背上新書包,爸爸送我去上學。一進校園大門,就看到學校里幾棵郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好象是時刻保護我們的士兵,還有寬廣的賽場,明亮的教室。比起幼兒園,我感受到了一個全新的環境。
一進入小學生活,我就有了很多夢想:期待戴紅領巾,期待當班長,期待做升旗手,期待做老師的好幫手、同學的好榜樣,期待很多很多……在后來的學習生活中,功夫不負有心人,我慢慢實現了我以前的很多期待。
我在學校得到了老師的關愛,同學的友誼,感受到了學校這個集體的溫暖。學校成為了我第二個家。
篇二:我的校園生活
我就讀的學校,他有一個美麗的名字:北海小學。
北海小學里面有大大的操場,有青青的草地,五顏六色的花朵,還有漂亮的女老師,我的班主任徐老師就是其中一位,她很愛護我們,不管是上課,還是下課,對我們都和藹可親,像一位好媽媽。
我的徐老師對我吃午飯特別的關心,還經常和我媽媽討論,我在學校的吃飯情況,教育我吃好飯,對身體和記憶力有很緊密的關系,讓我不要厭食。
在學校里,我有很多的好朋友,周宸是我其中一位好朋友,學習上,他經常幫助我,我有時候忘了橡皮,他就會主動的借給我,他有好看的課外書也會給我看,我覺得學校的生活很精彩。
我愛我的學校,我愛我的老師和同學。
篇三:我的校園生活
我的校園叫北海,我是一名北小的學生,我們的校園生活很生動。
不信,你瞧:
早上,我到學校把作業交上去,就開始跟著領讀課文,生字和古詩。
到了上課時間,我們會準備語文和數學書,認真聽老師講課。下課了,我先上廁所做好課前準備,就和任嘉旭玩騎馬游戲,我們在短短的幾分鐘內玩得很開心。
中午,吃飯了。我們都把全部飯菜吃完,絕不能挑食。吃完飯,我們可以玩。等到自修的時候,我們可以看課外書,畫畫,折紙等作業。
下午我們上完體育課,理好書包,在老師的帶領下排好隊,高高興興等媽媽來接。
一天的校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的,是開心的,是豐富多彩的。我熱愛校園,更愛我的老師和同學。
篇四:我的校園生活
我喜歡我的校園,我的校園里有綠綠的青草,五顏六色的花朵,寬闊的操場,還有可愛的同學們。
每天早上我高高興興地背著書包去上學,一天的校園生活從升國旗開始,喇叭里放著國歌,我們全體的少先隊員向國旗敬禮。叮鈴鈴,上課了,所有的同學們都趕忙跑回教室等待著老師來上課,老師站在講臺上教我們知識,同學們都豎起小耳朵認真的聽著,爭先恐后的舉著自己的小手回答老師提的每一個問題,一堂豐富多彩的課就這樣結束了。當下課鈴聲響起的時候,大家都自由的玩著,有的在做游戲、有的在捉迷藏……雖然只有短短的十分鐘,但我們還是玩得不亦樂乎。一整天的課結束了,到了放學時間,大家整整齊齊的排著隊伍出校門,等待著爸爸媽媽來接我們回家。
我的'校園生活豐富又多彩,我喜歡我的校園,更喜歡我的校園生活。
篇五:校園生活
我上小學馬上就要一年了,心中還記得去年9月份那個懵懵懂懂的我,懷著一顆對小學的憧憬來到鄭陸中心小學,當時這里的一切都讓我覺得又陌生又新奇!
通過這幾個月和同學們的學習與玩耍,我覺得在這里我每天都過得很充實,同樣也很快樂,有歡樂,有難過,有傷心,有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫!
我堅信在以后的幾年里我一定會在鄭小這片肥沃的土地上創造出一片屬于自己的天地,讓我加油吧,朝著我的理想邁進,用我的實際行動在這里度過愉快的6年小學生活!
篇六:快樂的校園生活
經過一周的學習,我很快樂!我在學校跟小朋友一起玩,一起學知識,在一年級里,我還學到了在幼兒園學不到的知識 如:(信息課,少先隊活動課,品德課)。我們的操場很漂亮,我們的學校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學校的大門,不能進校園,所以看不到我們美麗的學校。如果不知道路,就可以讓高年級的哥哥姐姐們幫你找到你的班級。
我愛我美麗的學校,我愛我尊敬的老師,我愛我可愛的同學!
篇七:我的校園生活
我的校園生活可以用這樣一個詞來比喻多姿多彩。自從我開學第一天走進校園就被這寬廣的操場,明亮的教室和充滿教育意義的墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的,好像等著我去學習和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這里我認識了很多新同學,新老師。每當下課的時候,我們就盡情的玩耍,做游戲。
上課的時候我們一起專心聽講,一起解決提出的問題,當同學遇到困難時我們互相幫助,互相鼓勵。老師就像是我們家長,什么事情都要她們來解決,什么話也會和她們說,很開心我成為了一名小學生,在這個大家庭里我學會了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長。
篇八:校園生活
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數的精彩。接下來,就讓我帶大家去品嘗它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業布置清楚,使同學們做錯了作業。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯系,計算,終于,經過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業。等做完作業,時間就到了12點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考滿分卻沒考上,其中就有(省略號)”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:“如果下次還不考滿分就要挨罵。”
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!
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