校園的生活作文300字[精選7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的生活作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的生活作文300字 篇1

　　大家都說(shuō)：“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。”但我認(rèn)為，秋天也是一個(gè)開(kāi)始的季節(jié)：秋姑娘在帶來(lái)涼爽的同時(shí)，也將一片片葉子吹下。瞧，葉子上寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)了”。是呀，每個(gè)學(xué)校都在金秋開(kāi)學(xué)了，這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？而我，也踏著金色的陽(yáng)光，成為煙臺(tái)一中的'一名學(xué)生。

　　煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校，校園美麗又不過(guò)于夸張。一進(jìn)門，高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹(shù)木迎接你；徐徐微風(fēng)輕拂面頰；偶爾有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽(tīng)。一中的操場(chǎng)很大，有許多籃球架、乒乓球臺(tái)，可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。

　　課間時(shí)，同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球，也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑，完全不需要擔(dān)心空間不夠。突然，四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠(chéng)、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“公”是指大公無(wú)私、天下為公；“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)空話，不欺騙自己或他人；“勤”是要勤奮，才能做好每一件事；“毅”是要有毅力。

校園的生活作文300字 篇2

　　我們每天都生活在校園里，每天校園里都會(huì)發(fā)生許多故事，那你們就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的校園生活吧！

　　“鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)等著體育老師來(lái)給我們上課，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“同學(xué)們好”。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭異口同聲的說(shuō)“老師好。”老師接著說(shuō)：“今天，我們來(lái)賽跑。”他們都非常高興，可我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲液ε屡懿豢欤�被同學(xué)們笑.老師說(shuō)：“準(zhǔn)備好，我們要開(kāi)始了。”一聲聲地“開(kāi)始”從我耳邊傳過(guò)。馬上輪到我了，我深吸了一口氣，哈下腰，前腿踏在起跑線上，后腿原地不動(dòng)。老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始” ，我馬上飛快地跑起來(lái)，我的手模到墻以后就又像離弦的箭一樣跑回來(lái)。女生都為我“加油” ，而他們男生都大聲喊“漏油！”可是我并沒(méi)有生男生的氣，結(jié)果，我是第一名，我可真是太高興了！因?yàn)槲疫�是第一次得第一名呢！

　　其實(shí)，我也有出糗的時(shí)候。有一次，我們做題時(shí)，我一心想著下課跳皮筋，就沒(méi)有認(rèn)真做。誰(shuí)知這次做的'題老師判了分，我才考了85分。老師說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)可下降了，連你同桌徐陽(yáng)都比你考的分高。讓你家長(zhǎng)明天來(lái)一下吧！”我可真倒霉，怎么跟媽媽說(shuō)呀？

　　這就是我的校園生活，我相信你也經(jīng)歷過(guò)！

校園的生活作文300字 篇3

　　有人說(shuō)，學(xué)校生活是緊張枯燥的，可我覺(jué)得校園生活是豐富多彩的。

　　每天的早讀，那朗朗的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園上空，整齊又好聽(tīng)。

　　下了早讀要打掃衛(wèi)生了，同學(xué)們有的掃地、有的擦玻璃，還有的整理桌椅，忙得不亦樂(lè)乎。看到三年級(jí)教室門口那個(gè)小男孩了嗎？他一會(huì)兒往玻璃上哈氣，一會(huì)兒用布使勁擦著，干得多認(rèn)真啊！哈哈，那就是我。

　　上課了，老師講得繪聲繪色，把我們的`眼球緊緊地吸引住了；同學(xué)們踴躍舉手，積極發(fā)言；我們冥思苦想，一個(gè)個(gè)難題被我們攻克。

　　伴隨著一聲：“下課時(shí)間到了，老師，您辛苦了。”同學(xué)們像潮水一般涌出教室，校園里立刻沸騰起來(lái)。

　　學(xué)校是知識(shí)的搖籃、是我們成長(zhǎng)的地方，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人、結(jié)識(shí)朋友，一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。

校園的生活作文300字 篇4

　　早上六點(diǎn)起床，洗漱后吃完早餐，背著書(shū)包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。

　　我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)，他們不但沒(méi)有把書(shū)拿出來(lái)，就連書(shū)包都沒(méi)有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始早讀。不一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái)，上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。

　　第一節(jié)課，上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課，很快就結(jié)束了。

　　轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。

　　下午的.習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫(xiě)字。我剛拿出習(xí)字本寫(xiě)了兩個(gè)字，同桌的一個(gè)不小心，我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這一頁(yè)我得重新來(lái)寫(xiě)。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。

　　隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結(jié)束了。

　　同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。

校園的生活作文300字 篇5

　　在我的學(xué)校生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如說(shuō)做花饃活動(dòng)。

　　我們學(xué)校在2——4年級(jí)之間舉行了一場(chǎng)做花饃的活動(dòng)，而我有幸參加了。

　　我來(lái)到了舉行這次活動(dòng)的多功能教室后，找了一個(gè)位置坐下了，我的桌子上放了幾樣做花饃的工具，有小刀、梳子等等，可真是一應(yīng)俱全呀！

　　過(guò)了一小會(huì)兒，這次活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先講臺(tái)上的老師告訴了我們關(guān)于花模的用途和知識(shí)，我對(duì)花饃又有了深刻的認(rèn)識(shí)。

　　很快老師講完了關(guān)于花模的知識(shí)，就開(kāi)始教我們做花饃了，我們這一回做的`花饃是一條小金魚(yú)，十分有趣。

　　做金魚(yú)花饃的過(guò)程十分簡(jiǎn)單，先是做金魚(yú)的餡兒，做好餡之后再做金魚(yú)的皮兒，金魚(yú)的皮兒比較難做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮還有些大，使得最后我做出來(lái)的金魚(yú)花饃看起來(lái)有一些怪。

　　最后老師把蒸好的花饃給了我，哇，自己做的花饃可真好玩呀，我都舍不得吃掉！

　　參加這次活動(dòng)，不僅增加了我的知識(shí)量，還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力！

校園的生活作文300字 篇6

　　我的校園生活，豐富多彩，尤其是利用課余時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片，讓我的校園生活更是充滿樂(lè)趣。

　　我看的是《瘋狂原始人》，印象特別深，我來(lái)給你們講講吧！那里面我最喜歡小伊了因?yàn)樗�最喜歡追求光明了，但她的爸爸很反對(duì)，她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認(rèn)識(shí)的朋友，他們都贊成小伊追求光明，有一天，他們的世界突然發(fā)生了變化，她和她的.家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟，最后他們眼看到了新世界，突然，世界一下子崩塌了，她的爸爸把他的家人都送到了新世界里，自己被困在了黑暗里，她的爸爸最終想出了一個(gè)辦法，辦法正是爸爸坐著動(dòng)物的尸骨飛上了藍(lán)天，最終，爸爸和他的家人團(tuán)聚了。從此以后，他們?cè)谛率澜缋镒冯S光明。他們發(fā)明了許多新的點(diǎn)子，這些點(diǎn)子有：自動(dòng)拍照機(jī)、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明，他們一家有著堅(jiān)持不懈的精神。

　　動(dòng)畫(huà)片，真實(shí)讓我的校園生活樂(lè)趣無(wú)窮呀！

校園的生活作文300字 篇7

　　學(xué)校生活枯燥乏味，每天都是如此。――題記早晨，起床鈴響，整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)――穿衣。疊被。刷牙。洗臉??這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈??一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。回到教室，拖著疲憊的身體讀書(shū)。背書(shū)。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后，上課鈴打響，坐好，老師走進(jìn)教室，講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí)，一節(jié)一節(jié)的課上完，又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。午自習(xí)過(guò)后，又是一節(jié)節(jié)“理論”課，實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的'晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開(kāi)交，值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”!

　　頃刻間全靜了下來(lái)，不一發(fā)現(xiàn)是騙局，又沸騰起來(lái)了，唉，真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié)，英語(yǔ)老師拿著教材在講著那些語(yǔ)法，單詞，必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o(wú)心聽(tīng)講，心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課，拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí)，下課鈴響，全然不顧老師，飛奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完畢，拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。每天都是如此，一模一樣的情景，一模一樣的人和物，我們?cè)缫堰m應(yīng)，早已厭倦。