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美好的校園生活作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美好的校園生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的校園生活作文 1
小苗在原野上茁壯生長(zhǎng)，云朵在天空中隨風(fēng)飄蕩，小魚(yú)在海洋里自由自在地游泳。我在校園里，渡過(guò)了許多色彩斑斕的美好時(shí)光。
同學(xué)的關(guān)心是溫暖的紅色。一天，我正在跑步，腳下一扭摔倒在地上，腳腕兒傳來(lái)火辣辣的疼痛感。同學(xué)們看見(jiàn)了，都爭(zhēng)先恐后地來(lái)扶我。我的好朋友二話不說(shuō)，扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去�！澳愀杏X(jué)好一點(diǎn)了嗎？”一路上，我的耳邊不斷響起關(guān)心的話，她看起來(lái)比我還著急。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，一股溫暖流入了我的心田。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力是豐收的黃色。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，我們班都是最后一名。但是我們不抱怨，制定了每天晨練的計(jì)劃，堅(jiān)持練習(xí)，每次跑完后大家個(gè)個(gè)滿臉通紅。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽上，大家團(tuán)結(jié)一心，盡自己最大的努力沖向終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，這次的.跑步比賽我們班得了年級(jí)第二，全班同學(xué)歡呼雀躍。
打雪仗時(shí)的笑聲是快樂(lè)的白色。一個(gè)下雪的日子里，老師破天荒地對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上打雪仗吧”。我們飛一般地沖了出去，生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過(guò)，打到了我們的身上，化做無(wú)數(shù)的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷，沉浸在快樂(lè)之中。
校園生活就像一幅五顏六色的畫(huà)，它記錄著我們美好的回憶，也給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
美好的校園生活作文 2
清晨，當(dāng)輕柔的微風(fēng)裹卷著清涼的空氣，輕輕地吹過(guò)臉龐，當(dāng)和煦的陽(yáng)光溫柔的灑在我的身上，我邁著輕快的腳步走向?qū)W校，時(shí)光匆匆，就在這來(lái)去之間，畢業(yè)已迎面而來(lái)，不禁回想起校園的種種時(shí)光，困惑、疑慮、煩惱，高興、快樂(lè)、興奮總是圍繞期間，讓人難以忘懷。
喜歡校園的春天，每到春天來(lái)臨，校園里生機(jī)勃勃，各種花草粉墨登場(chǎng)，伴隨著鳥(niǎo)的叫聲和我們的'笑聲與讀書(shū)聲，交織成一幅美妙的春之畫(huà)卷。
喜歡校園的夏天，夏天的校園綠樹(shù)成蔭，我們喜歡坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，讀書(shū)，玩游戲，樹(shù)上的知了不知趣的鳴個(gè)不停，呼三喝五想辦法趕走這不知趣的家伙，平添了一份樂(lè)趣。
喜歡校園的秋天，秋天的校園碩果累累，校園變成了果園，在我們的勞動(dòng)基地里，有青綠色的核桃、蘋果，黃澄澄的梨子，紅彤彤的山楂，只是看看就讓人垂涎欲滴，到了收獲的時(shí)候，是我們最高興的時(shí)候，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，真是甜在嘴里，美在心里。
冬天的校園，最喜歡的就是下雪的時(shí)候，校園里白茫茫一片，像蓋上了一層地毯，鈴聲一響，我們就沖出教室，腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。大課間，體育課，來(lái)到操場(chǎng)，堆雪人，打雪仗，歡笑聲響徹校園。
時(shí)間匆匆流走，馬上就要離開(kāi)這里，步入中學(xué)。難忘美好的小學(xué)校園，難忘老師的關(guān)心與教育，更忘不了同學(xué)之間的友誼，離別之際，雖有些傷感，但這份美好的記憶將永遠(yuǎn)藏在腦海之中。
美好的校園生活作文 3
金秋九月，我?guī)е鴰锥嘈缕�，幾多�?mèng)想，從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了一座美麗而又整潔的校園——實(shí)小長(zhǎng)春路校區(qū)。在老師和同學(xué)們的關(guān)心陪伴下，我很快就融進(jìn)了這個(gè)集體中，開(kāi)始嶄新的校園生活。
清晨，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，背著書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍踏進(jìn)校園，是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。枝頭小鳥(niǎo)的鳴叫聲，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，思墨池里的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨這段美好的'時(shí)光。
記得一次體育課，同學(xué)們迅速排好隊(duì)，秩序井然地跟著老師來(lái)到操場(chǎng)上。按慣例，先是進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，接著老師會(huì)領(lǐng)著大家在操場(chǎng)上跑一圈，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁的時(shí)候，老師忽然宣布：“今天這節(jié)課同學(xué)們自由活動(dòng)�！薄耙辈賵�(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，三五成群，各自尋找喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。于是我和幾個(gè)小伙伴比賽踢足球。比賽剛開(kāi)始，我就搶到了球，帶著球直往球門沖，但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智，迅速改變方向，躲過(guò)了對(duì)方的阻攔，然后猛地一腳將球踢了進(jìn)去，為我們隊(duì)爭(zhēng)得一分。第二場(chǎng)，對(duì)方不甘示弱，他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過(guò)去，顧不得守門員的阻攔，飛起一腳，“嗖”的一聲，那球就像流星一般飛到了球門里。頓時(shí)，操場(chǎng)邊響起了一陣熱烈的掌聲，場(chǎng)上的隊(duì)員情不自禁地為他豎起了大拇指。
如此的溫馨校園環(huán)境，如此豐富的校園生活，怎能不讓我喜愛(ài)？
美好的校園生活作文 4
當(dāng)海邊第一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)候，它金色的光輝悄然灑滿了整個(gè)校園，而這時(shí)我們正在享受著爛漫的校園生活。
清晨，窗外晨靄繚繞，屋內(nèi)書(shū)聲裊裊。同學(xué)們伴著清晨的第一縷陽(yáng)光大聲朗誦，因?yàn)槔先顺Ｕf(shuō)：“早晨的.記憶力最好，大聲讀書(shū)會(huì)很容易把要記得知識(shí)記住。”所以同學(xué)們自然不會(huì)放過(guò)這大好的時(shí)光，因此整個(gè)校園里飄逸著一種濃郁的書(shū)香氣息。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，教室里瞬間變得十分安靜，沒(méi)有了剛才的活躍氣氛。課上，同學(xué)們積極回答問(wèn)題，踴躍發(fā)言。討論時(shí)，同學(xué)們又大膽放飛自己的思想，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)議的聲音此起彼伏，老師看到同學(xué)們積極認(rèn)真的態(tài)度臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)然，每當(dāng)考試的時(shí)候，有些同學(xué)就會(huì)臨時(shí)做一些小動(dòng)作，讓老師不禁會(huì)有一絲失望。
課下，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。男生在操場(chǎng)上練習(xí)打籃球，酷炫球技，女生在操場(chǎng)上做游戲，打羽毛球等，還有些同學(xué)在練習(xí)田徑。課下，每個(gè)同學(xué)好似都有事情干，但從他們的臉上卻沒(méi)有看到一絲疲憊，反而洋溢著幸福的笑容。操場(chǎng)旁，盛開(kāi)著芳香素雅的梔子花，操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情揮灑著汗水，勇敢的放飛夢(mèng)想，享受著美好的青春年華。
校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一部電影，因?yàn)橛心恪⑽�、他的加入使這部電影變得更加美好！在這部電影里我們要一起奮斗，一起打打鬧鬧。一起努力，一起去更廣闊的遠(yuǎn)方。
美好的校園生活作文 5
歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，清聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有點(diǎn)痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年呀，六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤磁帶，白色圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動(dòng)與忐忑的情景。
再看一眼操場(chǎng)上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語(yǔ)的快樂(lè)時(shí)光。我們?cè)谶@里度過(guò)一幕又一幕，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。
再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會(huì)了我們?cè)S許多多！讀書(shū)寫字，唱歌跳舞，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼，坐落在操場(chǎng)上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，那是我們的.世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹(shù)蔭下，看著書(shū)中那動(dòng)人的情節(jié)；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿白雪的地上，留下一個(gè)個(gè)童年的腳印……
時(shí)間飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著歡笑與理想，跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園，然而不論我走到哪里，都不會(huì)忘記這美好的六年小學(xué)生活。
美好的校園生活作文 6
我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。
早上，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。鮮艷的國(guó)旗在一望無(wú)際的操場(chǎng)上獨(dú)樹(shù)一幟的立著，像是校園的守衛(wèi)兵。陽(yáng)光映紅了我們的臉蛋，一縷清風(fēng)在空氣中飄來(lái)飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽(yáng)光通過(guò)窗上的玻璃反射進(jìn)了教室內(nèi)，讓我們的心中感到無(wú)比的溫暖。
中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會(huì)隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員在那神圣的'講臺(tái)上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時(shí)同學(xué)們都喊著響亮的口號(hào)，音樂(lè)回蕩在校園里，讓整個(gè)校園變得無(wú)比美好，詩(shī)情畫(huà)意。在上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學(xué)好語(yǔ)文，力爭(zhēng)第一；學(xué)好語(yǔ)文，力爭(zhēng)第一！”
在音樂(lè)課上，同學(xué)們將樂(lè)器吹得強(qiáng)勁有力，優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里，大家的心情也變得無(wú)比美好。
在這美輪美奐、詩(shī)情畫(huà)意、生動(dòng)形象的校園里，同學(xué)們也都被鼓舞著，同學(xué)們都有著一顆熱情似火，充滿愛(ài)的美好心靈。
校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的點(diǎn)滴都充滿著愛(ài)與美好。
美好的校園生活作文 7
清晨的早上，我睜開(kāi)朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學(xué)�！�(yáng)小學(xué)，走進(jìn)校門，第一看見(jiàn)的就是樹(shù)木，許許多多花草，多么漂亮啊！要是被別人摘掉那多可惜啊。透過(guò)樹(shù)木，就是第一棟教學(xué)樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個(gè)教室。
丁零零，上課了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭發(fā)，瘦瘦的身材，不高不矮的個(gè)子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學(xué)們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說(shuō)完，老師開(kāi)始把書(shū)發(fā)下來(lái)，咦，我怎么沒(méi)有書(shū)，我再看看別人，也有一部分沒(méi)書(shū)。老師說(shuō)：“新來(lái)的同學(xué)暫時(shí)沒(méi)有書(shū)，過(guò)幾天就會(huì)發(fā)了�！迸�，原來(lái)是這樣啊！
丁零零，下課時(shí)間到了，做早操的時(shí)間也到了，老師給同學(xué)一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，我是新同學(xué)不會(huì)做早操，老師選了兩位老同學(xué)來(lái)教新同學(xué)做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊(duì)接一隊(duì)的回到了教室，坐到自己的`位置上面。
上課了，我只好向別人借書(shū)看，老師開(kāi)始講課，傳授了我們?cè)S多的知識(shí)。
丁零零，丁零零，下課了。同學(xué)們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開(kāi)心玩耍10分鐘。就這樣，一個(gè)上午過(guò)去了。
老師帶著同學(xué)們走出校門，到達(dá)指定的位置，有家長(zhǎng)接的同學(xué)們都被接走，我也是……
美好的校園生活作文 8
美好的校園生活，讓人回味無(wú)窮。
在我美好的回憶里，上個(gè)“六一”兒童節(jié)，是我們學(xué)生最高興的日子。早上，我們進(jìn)行了愛(ài)心拍賣的活動(dòng)，從中我體會(huì)到了賺錢的辛苦和不容易，更體會(huì)了賺錢的滋味，在愛(ài)心捐款的活動(dòng)中，我還捐了兩塊錢呢！我真希望這種活動(dòng)不是一年一次，而是每個(gè)月都來(lái)幾次呀！
還有一次學(xué)校組織的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，老師給我們布置了很少的作業(yè)，但是有一個(gè)任務(wù)，就是做一個(gè)自己最滿意的`小發(fā)明或是小制作。本來(lái)這時(shí)間很簡(jiǎn)單的事情，可是一個(gè)星期以后，沒(méi)有幾樣作品是通過(guò)的，我做了好幾次才做起來(lái)一個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光的小熊，我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙，畫(huà)上小熊的頭形，再在眼睛上放兩個(gè)燈泡，用電線連接好，一個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光的小熊就做好了，通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅完成了老師布置給我的作業(yè)，而且還懂得了電路連接方法，真是一舉兩得。
還記得有一次是體育課，我們玩了一個(gè)游戲，叫做“趕豬”。我們班的分成三組，每組派一個(gè)人拿著棒子，“趕豬”贏的組得一百分，哪個(gè)組到一千分就贏，我手里緊緊的拿著棒子，似乎怕掉了似的，我的對(duì)手是張帥斌和許畫(huà)嵐，老師一聲令下，我就飛快的跑了起來(lái)，可是跑過(guò)了許畫(huà)嵐又跑不過(guò)張帥斌，到了轉(zhuǎn)彎口，“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎，過(guò)了好久，我才打到后面，可許畫(huà)嵐已經(jīng)快到了，我用了一打，才趕上了她最后，我終于先得到了一千分，我們開(kāi)心無(wú)比，拍手歡呼。
校園生活真是美好，我從內(nèi)心喜歡我們的小學(xué)校園生活。
美好的校園生活作文 9
我們的校園，一年四季都非常美麗。
春天，校園里生機(jī)勃勃。剛睡醒的小草，迫不及待地探出小腦袋，愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻。宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊，也換上了漂亮的綠裝，神氣地向別人打著招呼。圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花，在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒，引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間。脫下棉襖的孩子們，快活地做游戲或大聲喊叫，完全沉浸在美好的春光里。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。在熾熱陽(yáng)光的照耀下，棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇，讓夏姑娘刷上深深的墨綠色，泛出柔滑的光澤，為學(xué)生送上一片陰涼。挺立的廣玉蘭，開(kāi)出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子，可以聞到它散發(fā)出的陣陣清香。三葉草也不甘示弱地抬起頭，用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片，給校園增加一些點(diǎn)綴。此時(shí)，校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年，蹦跳著，渾身有使不完的勁。
秋天，校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色，打算回報(bào)大地母親。秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車，它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈，準(zhǔn)備踏上歸途。樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的'沙沙聲，好像在說(shuō)：“我們又回家啦！”
冬天，校園里白雪皚皚。雪地上靜悄悄的，只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思，回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憧憬著來(lái)年的新生活。在這美麗的校園里，我們一天天長(zhǎng)大，我愛(ài)我們的校園！
美好的校園生活作文 10
清晨，我睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，坐起來(lái)眺望窗外。不一會(huì)兒，一陣清風(fēng)從紗窗中飄了進(jìn)來(lái)。過(guò)濾后的清風(fēng)更清新，仿佛一只手在撫摸著我的臉。
我打著哈欠起床，走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱，馬上清醒了不少。這時(shí)，一股濃濃的'香味鉆進(jìn)了我的鼻子。我走進(jìn)廚房，端起濃香的米糊吃了一口。里面不但有香香的米，還有母親濃濃的愛(ài)。我細(xì)細(xì)品味完米糊，就順手背起書(shū)包，拿起水杯，和老媽說(shuō)了聲：“Goodbye！”便推門而出，哼著歌兒走向?qū)W校。
走出家門，一排排銀杏樹(shù)對(duì)我打著招呼，一只只鳥(niǎo)兒在空中唱著兒歌。不一會(huì)兒，我就到了學(xué)校的大門口。
走進(jìn)大門，映入眼簾的依舊是那高大無(wú)比的教學(xué)樓。教學(xué)樓旁是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一個(gè)大綠草坪。雖然草坪是塑料的，但也給校園增添了不少的美感。草坪上經(jīng)常同學(xué)來(lái)玩耍、打鬧。草坪左邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上常常有人打球。草坪右邊是一個(gè)花壇，花壇上有一棵桂花樹(shù)，香氣彌漫著整個(gè)校園。我站在桂花樹(shù)下，感覺(jué)桂花有點(diǎn)清香，又有點(diǎn)苦味，還有點(diǎn)神秘和夢(mèng)幻的味兒。
不一會(huì)兒，上課了。我們急匆匆地回到教室。語(yǔ)文課上，我們和老師一起在漢字中游戲，和詩(shī)人一起游山玩水，感受詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)。數(shù)學(xué)課上，我們和老師一起在數(shù)字王國(guó)中探索。體育課上，我們和老師一起鍛煉身體……
在學(xué)校里，我們可以和老師一起學(xué)習(xí)知識(shí)，和同學(xué)一起愉快玩耍，校園生活真美好！
美好的校園生活作文 11
盼星星、盼月亮，我們終于盼到我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天早上，我們挨著寒風(fēng)來(lái)到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就讓我們?cè)缱x，我也知道我們都是二年級(jí)的學(xué)生，老師讓我們好好學(xué)習(xí)，為了長(zhǎng)大讓我們成就事業(yè)，干好每一份工作，可是我來(lái)晚了些所以我就站著早讀。突然李曉云校長(zhǎng)在廣播上說(shuō)：“讓我們二年級(jí)去后操場(chǎng)上集合來(lái)看比賽”；我們?nèi)康娜税嶂巫觼?lái)到了操場(chǎng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……國(guó)歌聲響了，我們?nèi)w站起來(lái)來(lái)行禮。國(guó)歌一完，我們最喜歡的一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。
首先，運(yùn)動(dòng)員排成一排，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，后面是裁判員，他們一個(gè)比一個(gè)霸氣，有幾個(gè)一年級(jí)小弟弟他們來(lái)比賽跑100米，可沒(méi)想到居然是一個(gè)個(gè)子對(duì)小的弟弟贏了。到啦我們班的白曉坤來(lái)跑100米隨著裁判員的一聲槍響，他們起跑啦！他們爭(zhēng)先恐后，最后我們班白曉坤是第二。
到啦下午的決賽，白曉坤他進(jìn)了決賽他跑400米，哇！開(kāi)始啦因?yàn)橄挛缡菦Q賽，他們都拼了命來(lái)跑，他們還是爭(zhēng)先恐后的，后來(lái)我們班的'人都在喊“白曉坤、加油，白曉坤、加油”最后白曉坤是第一名。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，呵呵！他們都已經(jīng)非常努力來(lái)參加這次比賽，我們班也有了獎(jiǎng)勵(lì)。我還從他們身上知道了，他們那種不懈努力的精神，只要努力拼搏，就一定能成功。
美好的校園生活作文 12
我們的校園生活真豐富多彩，有驚喜，有歡樂(lè)，有憂愁，有哀傷。
有一次星期五的最后一節(jié)課，老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)檫@幾天頻繁的考試，同學(xué)們都考得不錯(cuò)，明天剛好是雙休日，老師就不布置作業(yè)了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就一蹦三尺高，我開(kāi)心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了，我和同學(xué)們沖出教室盡情地游戲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最開(kāi)心的`時(shí)候。到五一了，我終于能去跑步比賽了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽是60米，800米被安排在比較后面，我就是參加800米的。到我們組比賽了，一共有12個(gè)人跑，可以搶跑道，前一到二圈，我都是第一，到了第四圈，沖刺時(shí)間到了，我卻被一個(gè)人超過(guò)了，只得了小組第二名，團(tuán)體第八名。
下午的第三節(jié)課是體育課，我們能去踢足球了，同學(xué)們都摩拳擦掌，整裝待發(fā)，突然數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，離期末已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所以下節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，不然就不能考高分了�！蓖瑢W(xué)們?cè)孤曒d道，極不情愿，我在底下忍不住憤憤不平地說(shuō)著：“老師太坑了�！�
還有一次，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，我覺(jué)得自己應(yīng)該有85分，我滿懷期待地看著數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)，來(lái)到我的座位上，把試卷遞給我，我傻眼了，我怎么只有65分？我特別驚訝。看著試卷上的紅叉，我特別慚愧，它們像一把把利劍刺在我的心上，我耷拉下了腦袋嘆了一口氣，唉，回家爸爸媽媽又要罵我了。
這就是我的校園生活，酸甜苦辣咸，快樂(lè)天天見(jiàn)！學(xué)校讓我們健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
美好的校園生活作文 13
我們的校園生活豐富多彩，就連體育課也精彩紛呈。
“三十、三十一……三十九，終于考出了！”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷，是多么艱難而有意義。
這個(gè)學(xué)期，跳繩考試換了花樣，由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴，開(kāi)始訓(xùn)練，我也不例外。第一天考試，我便與王開(kāi)源開(kāi)始嘗試。“一、二、三”唉，只有三個(gè)，這可怎么辦？我只得另找他人，直到下課也沒(méi)有合適的，看著別人一個(gè)個(gè)順利地考出，我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試，一上課，我就迫不及待地開(kāi)始與胡鴻迪等人組合，但始終保持個(gè)位數(shù)，一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。最后我決定和陳黎莎組合，她已經(jīng)以優(yōu)異的`成績(jī)考出了，我和她商量，她沒(méi)有推辭，也沒(méi)有嫌煩，就高興地與我一次次艱難地嘗試起來(lái)，還不時(shí)指導(dǎo)我，一直跳到17個(gè)。偏偏在這時(shí)，下課鈴聲響了�？偹惆さ搅搜a(bǔ)考的日子，我急忙找到自己的搭檔陳黎莎，和她開(kāi)始練起來(lái)，我們一次次地嘗試著，希望能達(dá)到30個(gè)以上，雖然跳得一次比一次好，但始終沒(méi)達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了，陳黎莎把繩一甩，我的腳立刻跳了起來(lái)，陳黎莎個(gè)子矮，我的個(gè)子高，為了配合默契，我弓著身子跳。繩慢慢地甩著，我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳，汗從我臉上淌下來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我們堅(jiān)持了很久。終于成功了，這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果，也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果。
啊，我真快活！從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情，感受到了合作的愉快。
美好的校園生活作文 14
小學(xué)的生活是美好而快樂(lè)的。期間，與我的好伙伴發(fā)生過(guò)許多難忘的事，直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。
有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾，下課時(shí)，你罵我，我罵你，最后還大打出手，從此，我便和他絕交，誰(shuí)也不理誰(shuí)，過(guò)了一段時(shí)間，我倆竟都覺(jué)得寂寞，便主動(dòng)和好了，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有些后悔。發(fā)生了這件事，我覺(jué)得朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而鬧矛盾，這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時(shí)，我得了高分，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也稱贊我，我心里非常得意，于是，飄飄然。第二次考試時(shí)，我覺(jué)得不用復(fù)習(xí)，就和小朋友出去玩兒，等發(fā)下卷子一看后，傻眼了，原來(lái)只考了很低的.分?jǐn)?shù)，頓時(shí)一股腦的沮喪向我襲來(lái)，便十分任性地認(rèn)為是題太難了，竟然找不到錯(cuò)誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話，我一一予以默答，老師似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：一個(gè)人不能驕傲，有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”你不能驕傲，只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好的成績(jī)，聽(tīng)了老師的話，我向老師保證：我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！
通過(guò)這件事，我真正懂得了老師是我的良師益友，教我懂得了許多知識(shí)，懂得了做人的道理。同學(xué)們，快把你的學(xué)校生活講出來(lái)吧，我們一同來(lái)分享。
美好的校園生活作文 15
校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個(gè)人的校園生活都是不一樣的。回憶這五年的校園生活，這其中發(fā)生了許許多多有趣的故事。
酸
先說(shuō)“酸”吧！我至今還記得那是四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我為我能參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到十分高興。接力賽開(kāi)始了，輪到我時(shí)，我本想把棒接住，沒(méi)想到棒從我身邊飛了過(guò)去。因?yàn)槲业?失誤我們班名落孫山。我心里酸溜溜的，想哭，可就是哭不出來(lái)。
甜
在五年級(jí)的元旦節(jié)時(shí)，我們把教室布置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子，和我們干杯。接著，該表演節(jié)目了，“演員”們有趣的動(dòng)作，逗得我們前仰后合，直不過(guò)身子。我們心里別提有多開(kāi)心了。
苦
什么最辛苦？當(dāng)然是大掃除啦！同學(xué)們有的掃地，有的擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是這么倒霉，被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶，與垃圾桶保持著一定的距離。倒垃圾時(shí)，我一手捏著鼻子，一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒霉，干上這個(gè)苦差事。
辣
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，這時(shí)候還上體育課，老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易，沒(méi)想到我投時(shí)，我連續(xù)3次沒(méi)投中。從四面八方傳來(lái)了“切”的聲音。我的臉頓時(shí)與天上的太陽(yáng)一樣火辣辣的。
校園生活豐富多彩，他讓我感到很充實(shí)。
美好的校園生活作文 16
在我四年的校園生活中，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有的讓我快樂(lè)，有的讓我煩惱，有的會(huì)讓我哭笑不得，我們的的校園生活就像一味中草藥，有許多許多的味道，有甜、酸、苦、辣……
酸：記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中，班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī)，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí)，而我卻因躲避同學(xué)，一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，面對(duì)空曠無(wú)人的操場(chǎng)，我的心里酸溜溜的。
甜：功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，我終于如愿以償，在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的.奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我的心里甜滋滋的。
苦：對(duì)我來(lái)說(shuō)最“苦”的事，要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了，每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。
辣：記得一次語(yǔ)文測(cè)試。“天哪！怎么會(huì)開(kāi)天窗！”看到試卷上的紅紅的“叉”時(shí)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查，想起老師和父母對(duì)我的期盼，我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開(kāi)，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@生活里，度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活，我愛(ài)我的學(xué)校！
美好的校園生活作文 17
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的然而一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí)，在遇到高興的事情，苦于沒(méi)有朋友分享；在遇到困難時(shí)，沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口，卻總?cè)欢y以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家。總覺(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多，不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事，能夠一起分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái)，回家的'欲望淡了一些，開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。
美好的校園生活作文 18
每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些完美的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能只是一句句暖暖的祝�！谖业娜松飞蠀s是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無(wú)憂無(wú)慮的'，童年的校園生活是純真無(wú)邪的。似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)，譜寫著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國(guó)風(fēng)馬牛不相及情，盡情的長(zhǎng)篇大論。
課間是愉快的，不絕于耳的歡聲笑語(yǔ)，師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無(wú)盡處，當(dāng)我因考試失敗苦悶時(shí)，老師窗前那盞明亮的燈一向亮到深夜；當(dāng)我遇到挫折頹廢無(wú)助時(shí)，是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者……
魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲，我們?cè)谛@用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌、樹(shù)葉的沙沙聲，沿著小路在林宇中漫步，呼吸著清新的空氣，仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有，一切都顯得那么自然、充實(shí)。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫(huà)面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
歲月有痕，留下的是我對(duì)校園生活的愛(ài)痕，讓我們帶著心中這份愛(ài)打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)我們完美的明天。
美好的校園生活作文 19
我們的校園時(shí)常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼；老師與我們之間有著友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼，我們有著愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來(lái)，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，端端正正地坐好，新的一課又開(kāi)始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái)，與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”，同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的是既有趣又驚險(xiǎn)的老鷹捉小雞。
每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國(guó)旗，行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)，也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
我們開(kāi)展了素質(zhì)教育，開(kāi)設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng)，從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)校園”演講比賽�，F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書(shū)畫(huà)大賽。不久，我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。
我愛(ài)校園的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，為我們的生活增添光彩，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
美好的校園生活作文 20
我的校園生活充滿了酸、甜、苦、辣！
酸，酸是什么樣的呢？二年級(jí)時(shí)，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我認(rèn)真完成了考卷，交給了老師。下午，老師公布成績(jī)時(shí)，我只有83分。我看著試卷，頓時(shí)目瞪口呆。原來(lái)，我錯(cuò)誤的原因竟然是計(jì)算錯(cuò)誤！從此，我完成作業(yè)后，都要練三十道口算，六道豎式計(jì)算。
甜，甜又是什么感覺(jué)呢？自從我天天練習(xí)計(jì)算之后，成績(jī)并沒(méi)有非常顯著的進(jìn)步。我便在心中計(jì)劃：每天不僅要完成計(jì)算，還要做三道實(shí)際問(wèn)題。果然，功夫不負(fù)有心人，第四單元的測(cè)試，我就考了100分！我心里比吃了蜜還要甜。
苦，苦是什么呢？我三年級(jí)了，畫(huà)畫(huà)也有所提升。我現(xiàn)在不僅要上星期一的二胡課，還要上美術(shù)課。我每天七點(diǎn)半之前到校，完成準(zhǔn)備工作，便急忙去上課了。雖然很趕、很忙，我都快成一個(gè)小陀螺了，但是忙碌的我更感到了充實(shí)！
辣，辣是這樣的：上課時(shí)，我看到外面在刮風(fēng)，我的心也跟著大風(fēng)飄呀，飄呀。突然，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)到問(wèn)題，只好說(shuō)：“老師，我還沒(méi)想好�！弊氯ズ�，我覺(jué)得臉上像擦過(guò)生姜片一樣，辣辣的，有一種難以言說(shuō)的.羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己：上課一定要認(rèn)真、專注！
�。∥覑�(ài)我的校園，更愛(ài)校園生活中的酸、甜、苦、辣！
美好的校園生活作文 21
時(shí)光如水，歲月如流，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。在這里我結(jié)識(shí)了許多小，學(xué)到了跟深沉的道理，懂得了世間的殘酷與幸福，讓我知道了什么應(yīng)該扔掉，什么應(yīng)該珍惜。
剛進(jìn)初中時(shí)，我對(duì)這里的一切十分的陌生，好像進(jìn)入了另一個(gè)次元，充滿好奇心。當(dāng)?shù)桨嗌蠒r(shí)，我對(duì)們都很陌生，十分想與他們交往，其中最令我難忘的是他，吳葦航。
他的成績(jī)十分的好，總能在班上拿到前10名，期中班上第一名。他有一點(diǎn)胖，頭有點(diǎn)大，腿不長(zhǎng)，腳穿30幾碼的鞋子。他經(jīng)常幫我，教我題目，快樂(lè)的事情總是與我分享，悲傷的事情總是不會(huì)傾訴。
有一次參加興趣小組，選誰(shuí)去京劇他勇敢的站了起來(lái)，說(shuō)想去試一試。我靜靜的坐在哪里發(fā)呆。往前一看，見(jiàn)我在咬手指頭，覺(jué)得我也想去，但不敢舉手似的，選中了我。
準(zhǔn)備去時(shí)，我問(wèn)他；“你為什么要坑我？”他回答道；“又不是我選的'你，問(wèn)我做什么。”那你為什么不選別的，偏偏選中了京劇。就算你被選中，你也別把我拉進(jìn)去啊！誰(shuí)讓你坐我前面的�。∥揖篃o(wú)言以對(duì)。
進(jìn)入京劇教室，我的內(nèi)心是凄涼的，心里一直在想，為什么要選我不選別人��！
突然聽(tīng)到有人在說(shuō)京劇老師選誰(shuí)，我的內(nèi)心突然好轉(zhuǎn)，靜靜的他在那里要么發(fā)呆，要么睡覺(jué)。當(dāng)我回頭看他時(shí)，他正揣摩著京劇的要領(lǐng)。我竟然陪他一起看完了整個(gè)圖。下課時(shí)，我問(wèn)他“你喜歡京劇嗎？”不喜歡。 我聽(tīng)了十分的好奇，為什么不喜歡還了參加。吳葦航說(shuō)了一句：我學(xué)是因?yàn)閷?duì)它好奇，所以想挑戰(zhàn)一下。
美好的校園生活作文 22
六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的.人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘。
美好的校園生活作文 23
今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，各個(gè)班級(jí)都在緊張的準(zhǔn)備著。
上課鈴聲響后，藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下，拉開(kāi)了帷幕。瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺(tái)前，不用說(shuō)，十四班就是整個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白，作為第一個(gè)表演的班級(jí)，同學(xué)們不免有些緊張，而太陽(yáng)公公好像非要把光芒，多分給我們一點(diǎn)兒似的`，一個(gè)勁地笑，卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來(lái)。隨著音樂(lè)聲的時(shí)起時(shí)落，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著金色的太陽(yáng)直沖云霄，蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！
緊接著，各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿，激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲，激動(dòng)的眼神，鼓勵(lì)的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？于是，金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印，一個(gè)深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂(lè)與滿足，然后，我們?cè)谶@金色中成長(zhǎng)，在這腳印中輝煌！燦爛的陽(yáng)光，跳動(dòng)在我們的肩上，未來(lái)的精彩，我們新一代領(lǐng)銜主演！
美好的校園生活作文 24
迎著金色的朝陽(yáng)，踏著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲進(jìn)入校園，一天的校園生活就將開(kāi)始了。
早讀課的鈴聲響起，走過(guò)布置精美的走廊，你將聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。第一節(jié)課，老師繪聲繪色地講著課，同學(xué)們專心致志地傾聽(tīng)著。每周一第一節(jié)課下，將舉行神圣的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。學(xué)校的國(guó)旗隊(duì)舉著鮮艷的五星紅旗，伴著響亮的國(guó)歌，敬禮！國(guó)旗下講話開(kāi)始了。都說(shuō)胸前的紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的，三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊(duì)員，我們要做好自己的職責(zé)。
下午，來(lái)到學(xué)校，少年號(hào)角廣播臺(tái)又響起了，伴隨著一聲聲悅耳的歌聲，和播音員優(yōu)美的廣播聲進(jìn)入教室。同學(xué)們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包干區(qū)掃著。走在干凈的地上，坐在干凈的教室里上課，心情也變得十分舒暢。有時(shí)下午學(xué)校安排我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)專家講座，來(lái)給我們做心理輔導(dǎo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó)。前幾天下午，我們還舉行了廣播操比賽，大家喊著堅(jiān)定有力的`口號(hào)，隨著“七彩陽(yáng)光”的音樂(lè)聲響起，青春陽(yáng)光的同學(xué)們律動(dòng)著，擺動(dòng)著。在主席臺(tái)上觀看，十分整齊。仿佛一朵朵太陽(yáng)花綻放自己的笑臉，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。傍晚，伴著一抹緋紅晚霞灑下的余暉，一張張紅彤彤的臉出現(xiàn)在大家面前，這種感覺(jué)使我喜歡上了這座學(xué)校。
我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，期望未來(lái)高考的勝利。
美好的校園生活作文 25
在校園生活中，有很多難以忘懷的時(shí)刻：同學(xué)們一起玩捉迷藏、踢足球比賽；聆聽(tīng)老師講述精彩的故事，和同學(xué)們一同欣賞電影；一起享受美食，玩游戲……我記得有一天，陽(yáng)光懶洋洋地普照著湛藍(lán)的天空，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上跳繩。老師把男生和女生分成兩組，每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。老師費(fèi)了很大勁將跳繩的規(guī)則講解完畢后，我們迅速走到指定的場(chǎng)地，興奮地開(kāi)始跳繩。大家一個(gè)接一個(gè)，像魚(yú)兒躍過(guò)龍門一樣靈活。輪到我跳了，我的`心跳得如此劇烈，仿佛十五個(gè)水桶吊在我心上，怦怦直跳，有幾次急忙邁出的動(dòng)作踩空了。“啊嚏！”
”肯定有人在“詛咒”我了，我無(wú)可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子，然后閉上眼睛，心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三！跳！”經(jīng)過(guò)自己一次又一次的努力，我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當(dāng)然我也不能驕傲自滿，這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了，一邊甩一邊跳起來(lái)，跳繩的同學(xué)都議論紛紛：“這個(gè)人怎么這樣的，還讓不讓我們跳呀！是他自己要甩繩的！”到了最后，我們只能換一個(gè)人甩繩了，讓他也來(lái)參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng)，跳繩使我明白了一個(gè)道理：跳繩時(shí)，大家一定要萬(wàn)眾一心，不能因?yàn)橐粋�(gè)人跳得不好或者沒(méi)接住而對(duì)他發(fā)牢騷，使他失去信心。這樣對(duì)他發(fā)牌氣是沒(méi)用的，要鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力，那他才會(huì)越跳越好！
跳繩是我校園生活中難忘的事。
美好的校園生活作文 26
我迷戀多姿多彩的校園生活！我享受天真爛漫的校園生活！
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過(guò)的游戲了，為了再次體驗(yàn)“擊鼓傳花”的樂(lè)趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂(lè)乎啊！
“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來(lái)…快來(lái)！”小伙伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們（小伙伴）手拉手圍成一個(gè)圈，擊鼓者（我）站在圈外，背對(duì)著玩家們擊鼓（拍飛標(biāo)），玩家們?cè)谌?nèi)傳花（小張的紅領(lǐng)巾），當(dāng)鼓聲停后，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就得接受懲罰——表演娛樂(lè)節(jié)目哩！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！”拍飛標(biāo)聲停了，我們也停了下來(lái)，��！紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來(lái)看不到精彩的表演，二來(lái)我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負(fù)眾望——說(shuō)的繞口令一句都聽(tīng)不懂吶！
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！ Stop！” 拍手聲又響起來(lái)了。“Stop！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說(shuō)，小李子的表演天賦可是萬(wàn)眾矚目�！敖蟬tyle！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的`了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連老師也過(guò)來(lái)看了呢！“啪啪啪啪…啪啪啪啪…！”“Stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！
我喜愛(ài)校園生活！
美好的校園生活作文 27
現(xiàn)在每一個(gè)人都會(huì)上學(xué)，在校園里，我們度過(guò)了快樂(lè)的童年，我生活在的這個(gè)校園是一個(gè)美麗的校園，我在潘南校園已經(jīng)度過(guò)四年的學(xué)校生活了，在這個(gè)美麗的大校園里，我學(xué)到的許多知識(shí)，也交到了許多的好朋友。
我很愛(ài)我所生活的.校園，這個(gè)校園非常美麗，有許多花花草草和樹(shù)木，這里有美麗的小花兒，我們的�；ㄔ录揪头浅Ｃ利悾驯亲臃旁诨ò晟蠒�(huì)聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹(shù)雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹(shù)，都有自己的特點(diǎn)。
但是令我最最難忘的是在操場(chǎng)一旁的大柳樹(shù)，我們夏天的時(shí)候會(huì)在大柳樹(shù)下乘涼，躲避太陽(yáng)的照耀，在我們跑累了的時(shí)候，我們會(huì)在大柳樹(shù)下坐著，以求暫時(shí)的休息。我們有時(shí)還會(huì)撿起地上的柳樹(shù)葉，用水洗一下，對(duì)折做一個(gè)小口哨，我很愛(ài)這棵大柳樹(shù)，在這棵樹(shù)底下我傷心過(guò)，我高興過(guò)，我難過(guò)過(guò)，我也哭泣過(guò)。這棵大柳樹(shù)也是一個(gè)很好的裝飾物。我們學(xué)校的操場(chǎng)的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹(shù)真美麗！
我們的操場(chǎng)上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學(xué)樓和宏？樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個(gè)藝術(shù)展，里面有很多作品，都很精彩。
每一天爸爸送我上學(xué)的時(shí)候會(huì)從外面可以看見(jiàn)“金色潘南”四個(gè)大字，而且是藝術(shù)字，很漂亮也很壯觀。
總而言之，聽(tīng)了我的介紹，你們一定覺(jué)得我的校園很美吧！我很愛(ài)我所生活的校園！
美好的校園生活作文 28
大家好，我是上海市實(shí)驗(yàn)東校的初中生。我的校園十分美麗，我的校園生活也是五彩繽紛的，下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
在我的'校園中，有不少美的地方，例如：生態(tài)園百花齊放，與蝴蝶共舞；兒童樂(lè)園里，小朋友們?cè)谀莾烘覒蛲嫠＃鷻C(jī)勃勃；紫藤架能為我們遮蔭乘涼。
在我們班級(jí)中又交到了許多的朋友，我每天都很快樂(lè)、充實(shí)。我非常喜歡和他們?cè)谝黄稹?/p>
我喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師—顧老師。我和喜歡他那樣的上課風(fēng)格。在他的課上，我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，坐端正，雙手平放在桌子上，雙腳放在地上，雙眼平視著正前方的黑板。
我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，所以，我經(jīng)常吧數(shù)學(xué)超前學(xué)習(xí)，我在報(bào)課外班也一直在學(xué)數(shù)學(xué)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我都會(huì)自己心里暗示自己，說(shuō)：我能行！這道題很簡(jiǎn)單！我一定能做出來(lái)的……每當(dāng)我真的做不出來(lái)是，我就會(huì)詢問(wèn)老師和父母、爺爺奶奶。數(shù)學(xué)老師每次都會(huì)把題目分述的十分透徹，有淺顯易懂的語(yǔ)言把我們的思想串在一起，令我們回答活躍。顧老師還向我們總結(jié)了“失敗乃失敗之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我們聽(tīng)了都哈哈大笑。
我現(xiàn)在進(jìn)入了新的學(xué)期，進(jìn)入了新的班級(jí)，我一定會(huì)快速的融入大家，和所有的人和睦相處，一起快樂(lè)成長(zhǎng)，美滿的度過(guò)著初中的四年買好生活。
美好的校園生活作文 29
"啦啦啦，啦啦啦，我們要去秋游啦～"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上了大巴，經(jīng)過(guò)30多分鐘的車程，目的地到了，一跳下車，一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐，進(jìn)入了茶的世界。
首先我們看到了一臺(tái)磨茶機(jī)，它的工作是把茶葉磨成粉。可是茶葉不都是整片泡著喝的么？為什么要磨成粉呢？姐姐告訴我們，在古代，古人喝茶的方法是用開(kāi)水沖泡茶粉，攪拌成茶湯喝的，不知道這樣的.方法泡的茶能打幾星呢？
接著講解員姐姐問(wèn)我們："你們知道茶分多少類么？"我們七嘴八舌地討論著，"你們說(shuō)的都不全。"姐姐說(shuō)："茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶，西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么？"我垂涎三尺地問(wèn)。"當(dāng)然可以啦，跟我來(lái)。"說(shuō)著講解員姐姐就帶我們來(lái)到了品茶園。
只見(jiàn)一位茶藝阿姨用行云流水地動(dòng)作沖泡了一杯龍井茶，我們每人分到了一小杯，我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序，品完了這杯龍井茶，真的是唇齒留香，回味無(wú)窮��！
這真是一次既有趣又能為知識(shí)庫(kù)充電的秋游之旅啊！
美好的校園生活作文 30
我的校園生活充滿了快樂(lè)的活動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識(shí)，每天的上課內(nèi)容和下課的快樂(lè)時(shí)光，讓我感覺(jué)好像有很多的驚喜在等著我呢！
上電腦課時(shí)，除了吸收新知識(shí)之外，也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等；上音樂(lè)課時(shí)可以學(xué)到相當(dāng)多的樂(lè)曲，可以認(rèn)識(shí)更多的音樂(lè)家，更可以知道音樂(lè)是多么美妙。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，體育老師要讓我們打躲避球，班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備打球，打了許久后，場(chǎng)內(nèi)竟然只剩下我一個(gè)人，老師就幫敵人攻打我 一個(gè)，下課鐘一響，由于我閃躲有方，又加上出局的幾個(gè)人又進(jìn)場(chǎng)了，所以我們那一隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽，一陣歡呼后，我們感到無(wú)比的榮幸呢，大家還因此興高采烈的邀請(qǐng)我們一起去玩游樂(lè)設(shè)施。
下課時(shí)，不管是操場(chǎng)、走廊……等，都是人山人海，擠得水洩不通。操場(chǎng)上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧，大家生龍活虎的跑來(lái)跑去。圖書(shū)管理的`書(shū)五花八門、包羅萬(wàn)象，有很多的小“書(shū)蟲(chóng)”喜歡去借書(shū)。聽(tīng)到上課鐘響，大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時(shí)，大家都是汗流浹背的上著課。
我愛(ài)我的校園生活，因?yàn)橛兴�，我的視野愈�?lái)愈豐富，校園到處都是我們的瑯瑯的讀書(shū)聲，快樂(lè)的嬉戲聲。天下有不散的筵席，我就快畢業(yè)了，但這寶貴的小學(xué)校園生活，我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。
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