【精華】校園或景物作文300字匯編8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的校園或景物作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園或景物作文300字 篇1

　　學(xué)校是大家快樂成長的地方，那就讓你們來，看看讓我們快樂的地方。

　　我是學(xué)前班就在這所小學(xué)上學(xué)的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學(xué)樓。新教學(xué)樓和老教學(xué)樓連在一起，就像一個(gè)大大的迷宮，如果我要捉到一個(gè)同學(xué)，我從這邊上樓，她從另一邊下樓真是難啊!

　　春天，樓道里的迎春花，紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來，那真是仙女下凡。

　　夏天，天上下著大雨，這時(shí)我們就會(huì)很興奮。因?yàn)榇笙蠡�滑梯那里都淹水了，我們又可以到水簾洞里打水仗，又可以喝著露珠水�?

　　秋天，桂花開了，學(xué)校飄香。整個(gè)校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。

　　冬天，蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上，樹枝掩蓋著它們。這時(shí)，我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事!

　　這是我的學(xué)校，一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語的地方!

校園或景物作文300字 篇2

　　我的校園非常美麗春天，百花齊放，花香四溢；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。

　　早上，鳥語花香，剛進(jìn)校門，就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦，原來是校園中的桂花盛開啦，這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳地吵來吵去，似乎在說：你們快朝那看呀，有個(gè)戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生，嘴上似乎說著些什么？右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來朗朗的讀書聲，給寂靜的校園增添了許多生機(jī)。操場上有許多同學(xué)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在做操

　　中午，教室里可熱鬧了，非常的嘈雜，像菜市場一樣。有的教室則非常的安靜，終于到了下課時(shí)間，老師剛離開教室，同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去，在操場上互相嬉戲，玩得不亦樂乎。

　　下午，放學(xué)啦。校門前人山人海，人頭攢動(dòng)。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽，讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會(huì)帶著一把雨傘，雨傘有大有小，顏色各異，好像來到了一片花的海洋，雨傘上還有各種各樣的圖案，如：光頭強(qiáng)、熊大熊二、汪汪隊(duì)和超級(jí)飛俠，也有映著各種花的。

　　我愛我的校園，它雖然不是最棒的，但我卻非常喜歡它。

校園或景物作文300字 篇3

　　我們學(xué)校的內(nèi)花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線”。

　　走過內(nèi)花園，只見一片片草坪，春天到了，小草探出頭來，向我們打招呼，那一根根小草都綠的那么新鮮，那么青翠，真想跑上前去，在上面打個(gè)盹。（友情提示：千萬不要踩踏小草）

　　走在窄小的用磚頭鋪成的小路，怎樣的小路呢？可以容得下三個(gè)四年級(jí)學(xué)生并排走路，再也沒法容下第四個(gè)人，就是這樣窄的小路，來到一棵高魁梧的大樹旁，那就是山茶花，山茶花的綠葉可茂盛了，也可嬌嫩，一片片綠葉蒼翠欲滴，既粗又細(xì)的枝干，變幻莫測。

　　走下去就看到了一朵朵花，紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開，綠色的草地?fù)u身變成了多彩的姑娘的衣服，讓你陶醉其中。

　　旁邊就是蘑菇亭，它的形狀向蘑菇似的，蘑菇亭因此而得名，蘑菇亭的下邊有幾根石凳，同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會(huì)兒，又可以看內(nèi)花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個(gè)水桶，同學(xué)們隨時(shí)可以接水，多方便啊！

　　我們學(xué)樣的內(nèi)花園多么生機(jī)勃勃、春意盎然啊！

校園或景物作文300字 篇4

　　今天下午，我迫不及待地來到學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行千人運(yùn)動(dòng)會(huì)了，很壯觀的！上課鈴聲一響，老師就讓我們有秩序地排成一行行，搬著凳子來到校園操場參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　比賽將要開始了！我們班級(jí)的同學(xué)互相給參賽選手加油打氣，希望他們能為我們班級(jí)奪得第一名。跑步的選手準(zhǔn)備上場了！隨著預(yù)備開始的聲音大家一起喊：“加油，加油！”我想：這位同學(xué)在心里也會(huì)默默地給自己加油的！最終他贏得了比賽。看著他滿頭大汗的樣子，我們向他伸出大拇指，說：“好樣的！你是我們的驕傲！”

　　跳繩比賽先是女生上場，可不要小瞧女同學(xué)喲！有的女同學(xué)一分鐘能跳100下呢！

　　這次比賽這些參賽選手賽出了水平，賽出了風(fēng)格，這真是一次快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校園或景物作文300字 篇5

　　炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，給我們學(xué)校的操場換上了秋裝，操場上呈現(xiàn)出了另一番景象。

　　早晨，我們來到操場上，那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球臺(tái)、籃球場、單雙杠······它們靜靜地站立在那里，好像在等待著同學(xué)們的到來，讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹，非常茂盛，直插云霄，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。

　　中午，課間十分鐘，操場上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們來到操場上，在秋高氣爽的藍(lán)天下，盡情地活動(dòng)起來。同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　下午，夕陽照在操場上，給操場披上了一層金色的外衣。同學(xué)們?cè)诓賵錾先�三兩兩、悠閑地散著步，盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來，那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來，慢悠悠地落在了操場上。

　　啊，操場，美麗的操場，你帶給了我們快樂，帶給了我們童趣。我愛你，秋天的操場！

校園或景物作文300字 篇6

　　初秋的早晨，我們走在校園里，看到食堂門前的花圃不知什么時(shí)候早已煥然一新。

　　走過連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚鱗一般。亭子的四個(gè)角是向上飛翹的，像飛一樣的感覺。支撐著房頂?shù)氖撬母�用原木做的圓柱形的柱子。連著柱子的.是幾個(gè)有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張?jiān)�木做的長方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來快樂。

　　站在亭子里向前看，看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物；溪水中好友幾個(gè)噴泉，這些噴泉像幾個(gè)透明的小傘，有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上，一會(huì)兒搖著尾巴，一會(huì)兒向我們點(diǎn)頭，忽然，他們像捉迷藏似的，有到了水底，不見了。

　　小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹，盛開的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過，顯得更美了。一陣風(fēng)吹過，桂花一個(gè)勁地在搖晃，我感覺：桂花好像在對(duì)我揮手，還在對(duì)我笑，還在跟我問好。

　　桂花樹的一邊，有幾張桌子和椅子，下課了，同學(xué)們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業(yè)。

　　看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡啊！

校園或景物作文300字 篇7

　　有人喜歡高大的教學(xué)樓；有人喜歡茂盛的大柳樹；有人喜歡鮮花盛開的花壇，但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場。 塑膠操場有三種顏色，外圈是紅的，中間有用白漆刷成的跑道線，中間好像是一塊綠草如茵的草地，它是一個(gè)籃球場。 春天，操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽，在樹下，小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋，點(diǎn)綴著大地，好像在為操場圍了一條翡翠的花邊，給操場帶來了勃勃生機(jī)。下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖向操場，我們?cè)诓賵錾贤嬗螒颍�不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天，同學(xué)們還是和往常一樣在操場上玩，我們玩得真熱鬧，有的踢球；有的跳繩；有的跑步；有的打籃球……我們玩累了，便坐在操場的一邊休息，個(gè)個(gè)鼻尖上頂著汗珠。 秋天，風(fēng)呼地吹落了樹上的葉片，樹葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落，不用幾天，操場上便堆滿了滿地各色的落葉，像一張木地毯，我們?cè)谀抢锼鸭瘶淙~，做標(biāo)本，有時(shí)還在堆滿落葉的操場上打滾，翻跟頭。 冬天，寒風(fēng)吹過，像刀割一樣，緊接著下了一場大雪，同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蜓┱蹋�堆雪人，我們玩得熱火朝天，直到上課時(shí)，才依依不舍地回到教室。 我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校美麗的操場。

校園或景物作文300字 篇8

　　每當(dāng)我走在環(huán)校路上，我便會(huì)看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了，梅花開了吧。放學(xué)后，我故作停留，去看那一大片一大片的紅。現(xiàn)在春色已過，但三角梅卻正是盛開的時(shí)候。走進(jìn)細(xì)細(xì)的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現(xiàn)了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

　　她張?jiān)诼愤叺奈滞辽希�他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄，使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著圍欄向上蔓延，圍欄為三角梅提供了生存的依靠，而三角梅卻增添了圍欄的秀美，二者相輔相成，和諧共生。

　　我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒有全部開放，她的嫩葉蓄滿了力量，她的細(xì)枝散落在土里，貪婪的吮吸著營養(yǎng)，以為自己的徹底綻放做努力。

　　而我現(xiàn)在的努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒錯(cuò)，上天不會(huì)辜負(fù)你的努力，即使你不是生來就明艷的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會(huì)成為全世界的焦點(diǎn)。而我，就要做我的極限，綻放屬于我的最好的花朵。