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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-02-27 11:49:54 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文35篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文35篇

  六年級(jí)小學(xué)生作文 1

  “光陰似箭,日月如梭,”一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂(lè)的日子中度過(guò)了。回看過(guò)去,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來(lái),小學(xué)階段學(xué)得的知識(shí),養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓我更好更快地成長(zhǎng)。

  老師,謝謝您,在您們的關(guān)愛(ài)下我們一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng);老師,謝謝您,在你的教導(dǎo)下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個(gè)教會(huì)我“aoe”,和許許多多的知識(shí);老師,謝謝您,您就像一盞燈為我照亮前方的路……

  這六年中的往事情不自禁的`從我腦海里閃過(guò)……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師為了保護(hù)同學(xué)們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段。“大掃除啦,快到每個(gè)人負(fù)責(zé)的區(qū)域去打掃衛(wèi)生,半小時(shí)內(nèi)回教室”不一會(huì),每一位同學(xué)都收拾好東西去打掃衛(wèi)生了。過(guò)了不到10分鐘,教室就發(fā)生了一場(chǎng)打架事件,班長(zhǎng)飛快的去叫韋老師來(lái)勸架,韋老師第一時(shí)間的趕到了教室,可讓人意想不到的是:潘武鋒同學(xué)居然不理會(huì)韋老師的勸導(dǎo),還像匹惡狼一樣去打那一位同學(xué),很多同學(xué)也試圖去攔著潘武鋒同學(xué),可最終還是攔不住,老師、同學(xué)大概和潘武鋒同學(xué)僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學(xué),老師終于堅(jiān)持不住了,就讓那一位同學(xué)來(lái)給潘武鋒打幾拳,聽(tīng)到這句話讓我們大吃一驚,我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學(xué),可我們沒(méi)有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學(xué)的面前保護(hù)那位同學(xué),看到潘武鋒同學(xué)把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師為了保護(hù)同學(xué)的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳后,潘武鋒同學(xué)終于把氣給消了。后面老師和我們說(shuō):自己不會(huì)讓這個(gè)班的任何一位同學(xué)受傷的,寧愿自己頂著。聽(tīng)到韋老師的這句話我們的心從擔(dān)心變得溫暖了起來(lái)。

  如今的我再不是以前那個(gè)懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細(xì)心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學(xué)的大門(mén),但我還會(huì)記得我們這成長(zhǎng)中的起點(diǎn)。再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,母校!小學(xué)生涯中的一點(diǎn)一滴會(huì)在我心中永存!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 2

  我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了,一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才感到這一切是多么來(lái)之不易,并且這些日子是那么的幸福、快樂(lè)啊!她是我難過(guò)時(shí)可依靠的'肩膀,她是我迷失方向時(shí)的指南針,她是我流淚時(shí)的一張紙巾,正是因?yàn)橛辛怂@位知心的朋友,生活才變得如此有趣。

  回憶剛認(rèn)識(shí)的一天,我認(rèn)為她是一個(gè)好欺負(fù)的小胖子,一臉的幼稚氣!我呵呵地笑起來(lái) ,一不留神摔了個(gè)四腳朝天!哎呦,那痛的!眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn),卻沒(méi)落下來(lái)。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅耍倏尢珌G人了!我可是一個(gè)要強(qiáng)的女孩啊!就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候,一只肥嘟嘟的手拉住了我:“沒(méi)事吧?”我毫不領(lǐng)情,一手甩開(kāi)她:“喂,我又沒(méi)要你扶,再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系。”她說(shuō):“干嘛呀, 從早上開(kāi)始我們就是同學(xué)了!互相幫助不好嗎?”

  她就是這樣一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩,從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 3

  想做什么職業(yè)呢?也許有人想做救人的醫(yī)生,也許有人想做警察,也許有人想當(dāng)科學(xué)家,而我卻想做一名教師。

  如果我是教師,我會(huì)帶學(xué)生們一起觀察自然界的規(guī)律。在春姑娘來(lái)時(shí),我們要做草地里探索為什么有些植物長(zhǎng)出的嫩芽是紅色,為什么通常艷麗的花都是有毒的'。在炎熱的夏天,我們?cè)谛∠吿剿鳛槭裁磿r(shí)候水的自?xún)裟芰κ怯邢薜模瑸槭裁从行┖恿骱磿?huì)發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天,我們?cè)谔镆袄锾剿黧笆遣皇怯米旖械模企霑?huì)不會(huì)吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索為什么有些動(dòng)物會(huì)冬眠。雖然這一切,書(shū)中都有答案。可我認(rèn)為,學(xué)生們觀察后,得到的答案會(huì)比書(shū)上的更好。

  如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關(guān)懷。下課鈴響了,孩子們快樂(lè)的往操場(chǎng)跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過(guò)家家”呢!喲,是誰(shuí)跑步不小心摔了一副狼狽相?我會(huì)給他貼上創(chuàng)口貼,問(wèn)他“疼不疼,要不要緊?”

  如果我是教師,我不會(huì)讓孩子們成天待在教室里反復(fù)看、讀那些課文。我會(huì)帶我的學(xué)生們?cè)趫D書(shū)室里上課。你看,小紅正拿著一本《月光島》,她一會(huì)兒隨著書(shū)里的情節(jié)皺著眉頭,一會(huì)兒又隨著書(shū)里的情節(jié)露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一會(huì)兒焦躁不安,一會(huì)兒又低下頭,替書(shū)中的主人公傷心。嗯,我四處走了一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)孩子們都看得津津有味,連校長(zhǎng)都夸我把語(yǔ)文課都上活了。

  我相信,我的理想不是夢(mèng)!我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 4

  馬上要過(guò)年了,星期天媽媽答應(yīng)帶我去新開(kāi)業(yè)的華潤(rùn)蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能買(mǎi),等考好試再加上表現(xiàn)很好才能買(mǎi),我雖然心里有點(diǎn)不樂(lè)意,但我對(duì)自己有信心,還是爽快的答應(yīng)了。

  我們來(lái)到超市,一看,哇!人山人海,大堂內(nèi)琳瑯滿目的商品,應(yīng)有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球,醒目的對(duì)聯(lián):”兔年吉祥,吉慶添福,新春快樂(lè)!“讓我感覺(jué)到了濃濃的節(jié)日氣氛。我們直接來(lái)到了二樓的玩具區(qū),這里的.玩具是品種最多最全的,也是我們小朋友的玩具王國(guó)。什么飛機(jī),汽車(chē),洋娃娃,機(jī)器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區(qū)最吸引我的就是機(jī)器人家族了,在這個(gè)家族里的機(jī)器人都充滿智慧,科技含量很高,一個(gè)勝一個(gè)。我左挑右挑,最后挑中了太空戰(zhàn)士和錄音米迪機(jī)器人,我仔細(xì)看了它們的說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn)它們有很多功能,比如,障礙物探測(cè)功能,與人拍掌功能,發(fā)射飛盤(pán),紅外線遙控,可以錄人的聲音發(fā)出機(jī)器人聲等等,真讓我愛(ài)不釋手。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)喊我回家了,我只好依依不舍的跟機(jī)器人告別,我心里暗暗對(duì)機(jī)器人說(shuō):“你們等著我,我一定好好表現(xiàn),盡快買(mǎi)下你們,做我的好朋友。”

  六年級(jí)小學(xué)生作文 5

  隱瞞那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,正當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí),一個(gè)匆忙的聲音驚醒了我。我打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的`接電話。等媽媽接完電話,我問(wèn):“怎么了?”

  “沒(méi)什么,寶貝。”媽媽說(shuō)。

  “爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?”我問(wèn)。

  “爸爸……爸爸他有點(diǎn)事,媽媽要出去一下,乖,寶貝啊,快去睡覺(jué)吧,否則,明天就起不來(lái)了。”媽媽邊說(shuō)邊把我抱到床上,幫我蓋好被子。

  早上六點(diǎn),我像往日一樣起了床,刷牙洗臉,吃了點(diǎn)早飯后,去叫媽媽。

  當(dāng)我走近她房間時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見(jiàn)了蹤影,我心想:“怎么媽媽這么早就起來(lái)了,這不像是她的風(fēng)格呀!”

  正當(dāng)這時(shí)候,大門(mén)打開(kāi)來(lái)了,我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)她雙眼布滿血絲,眼睛又紅又腫,還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見(jiàn)她著急地對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候了,快,快去,快去準(zhǔn)備書(shū)包,上學(xué)去了!”我背上書(shū)包,乘著車(chē)子,來(lái)到學(xué)校。

  下午,我在校門(mén)口左等右等,可就是等不到老媽?zhuān)⒁虂?lái)了,對(duì)我溫柔地說(shuō):“張展宇,***有事,讓我來(lái)接你回我家。”我就這樣跟阿姨走了。早上,阿姨送我到學(xué)校,就這樣,又過(guò)了一個(gè)多月,那天正好是星期五。

  那天下午,媽媽來(lái)了,我撲到媽媽?xiě)牙铮f(shuō):“你總算來(lái)了,可想死我了,我以為你們不要我呢!”媽媽對(duì)我笑了笑。到了家里,我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來(lái)了,連忙撲到爸爸懷里,可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——爸爸的一只手上的皮肉是從別的地方接過(guò)來(lái)的(在醫(yī)學(xué)上簡(jiǎn)稱(chēng)移植手術(shù))。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”

  媽媽說(shuō):“你爸在工作時(shí),把左手弄開(kāi)了,導(dǎo)致小拇指殘疾,中指和無(wú)名指進(jìn)行了移植手術(shù),現(xiàn)在是殘疾人了,你爸為了不影響你學(xué)習(xí),不讓我告訴你。”

  我聽(tīng)到這里,留下了眼淚:“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁床桓嬖V我,你們騙我騙得好苦啊!”

  六年級(jí)小學(xué)生作文 6

  又是一個(gè)夏日,沒(méi)有一絲兒風(fēng),坐在窗前的我拿起一支筆準(zhǔn)備寫(xiě)字。猛然間,思緒回到了很久很久以前,仿佛看見(jiàn)了那支金色的鋼筆,那個(gè)不懂事的我……

  那一年,我上三年級(jí)。那時(shí)我很調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)校里,我唯一期待的,就是下課。

  偶然的一個(gè)下課,我將作業(yè)交到王老師的辦公室里。推開(kāi)門(mén)時(shí),很靜,沒(méi)有一個(gè)人。在王老師的辦公桌上,我看到了一支金色的鋼筆——似乎閃著光芒,金色的`外殼顯得格外漂亮。

  “滴答,滴答……”墻上的鐘特別響,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的鋼筆,因?yàn)閷?duì)它的愛(ài)不釋手,最終,它,被放進(jìn)了我的口袋。

  中午,坐在飯桌前的我,一直想著口袋里的鋼筆,內(nèi)心的不安促使我在吃完飯后,把它拿出來(lái),看了一遍又一遍……

  那天下午上課時(shí),王老師在講臺(tái)上似是漫不經(jīng)心的提起了她有一支金色的鋼筆不見(jiàn)了,我不敢看她。但出乎意料的是,王老師并沒(méi)有再說(shuō)什么,只是微笑地看著每一個(gè)人,然后上起了品德課。更令人驚訝的是,這次的品德課沒(méi)有上書(shū)上的內(nèi)容,而是上起了王老師自己準(zhǔn)備的關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容,用一整節(jié)課的時(shí)間,教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。有好幾次,我都覺(jué)得有種柔和的目光望著我,我,卻不敢抬頭……

  放學(xué)時(shí),我下定決心,摸了摸口袋中的鋼筆,向辦公室走去。我輕輕推開(kāi)門(mén),又沒(méi)有一個(gè)人,靜得出奇。我終于明白,這無(wú)聲的背后包含著什么,這一切的一切,都是為了那個(gè)因一念之差而拿走鋼筆的孩子而準(zhǔn)備的。當(dāng)我把金筆放在桌上時(shí),積蓄已久的眼淚終于落下,滴在一張練習(xí)紙上,染黑了一大片的墨。那,是一滴后悔的眼淚啊……

  到現(xiàn)在,我都無(wú)法形容,當(dāng)年那滴眼淚包含著我多么深的后悔,那滴后悔的眼淚無(wú)時(shí)無(wú)刻不在令我令我刻骨銘心。王老師,感謝您當(dāng)年所做的一切,這對(duì)一個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的孩子來(lái)說(shuō),有著多大的意義啊……

  六年級(jí)小學(xué)生作文 7

  那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔(dān)

  那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因?yàn)橐呀?jīng)一點(diǎn)多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間,再不快點(diǎn)就要遲到了。可一回到家媽媽卻說(shuō)她的`電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,讓我自己搭公交車(chē)去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運(yùn)動(dòng)鞋,帶上舞鞋就要出門(mén),媽媽勸我說(shuō):“你穿的衣服太厚了,換下來(lái)吧,不然跳舞就會(huì)很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負(fù)氣地說(shuō)不要了就出門(mén)去。其實(shí)呀,我當(dāng)時(shí)是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。

  到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,因?yàn)橹粏为?dú)穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話向媽媽求救,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“現(xiàn)在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽(tīng),你就忍忍吧,一個(gè)鐘頭很快就過(guò)去了,就算我送給你,時(shí)間也差不多了。”我那個(gè)氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批評(píng),我可真是苦不堪言啊!我現(xiàn)在終于知道那句話說(shuō)得多有道理——“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”

  我記得鄭委老師教過(guò)我責(zé)任四句話里面有兩句“份內(nèi)的事情盡力做,出了問(wèn)題敢擔(dān)當(dāng)。”我去跳舞是應(yīng)該穿舞服的,這是學(xué)校的規(guī)定,可我沒(méi)穿,違反了學(xué)校的規(guī)定,還不聽(tīng)媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內(nèi)的事情,我都沒(méi)有做好,結(jié)果有多難受都要自己來(lái)承擔(dān)了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問(wèn)題要勇敢擔(dān)當(dāng),這才是一個(gè)有責(zé)任心的人。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 8

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光,如一個(gè)五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個(gè)大門(mén)時(shí),我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點(diǎn)陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。

  當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的環(huán)境時(shí),我第一次見(jiàn)到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛(ài)。

  從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時(shí),我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六年。六年彈指一揮間,如白駒過(guò)隙,我們已經(jīng)從素不相識(shí),到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個(gè)媽媽。

  老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識(shí)的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我們這些禾苗,自己卻無(wú)聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對(duì)我的付出;詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛(ài)的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠(yuǎn)與您連在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的.快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛(ài)的同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 9

  今天下了一場(chǎng)小雨,雨后的天空湛藍(lán)得如同一面鏡子。微微的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光,清新的空氣催促著我出門(mén)感受春天的氣息。

  我在廣場(chǎng)上開(kāi)心地玩著輪滑,春風(fēng)從我身旁吹過(guò),我發(fā)現(xiàn)草綠了,花開(kāi)了,萬(wàn)物都蘇醒了。

  小草從土里探出頭來(lái),左瞧瞧,右看看,好像一位身穿綠衣服的小姑娘好奇地觀察著這個(gè)世界。每種草的綠也都不一樣,深綠、淺綠、嫩綠、翠綠、墨綠綠的發(fā)黑,綠得出奇。一陣風(fēng)吹過(guò),小草沙沙作響,好似一首美妙的樂(lè)曲。

  花叢里含苞待放的花骨朵也在春風(fēng)中綻放了笑臉。有很多顏色,綠色、黃色、紅色、白色,五彩繽紛。遠(yuǎn)看就像一團(tuán)彩虹,近看可以看見(jiàn)每一朵花,每一片葉的模樣。

  在整個(gè)廣場(chǎng)中,最引人注目的是榆葉梅。它的開(kāi)花期是比較早的.,在迎春花枯萎后開(kāi)花,果然一種花的枯萎就會(huì)帶來(lái)另一種花的盛開(kāi)。榆葉梅的花是粉紅色的,遠(yuǎn)看像一團(tuán)粉紅色的云落在了地上。近看就會(huì)看到枝丫上深粉色的花骨朵和盛開(kāi)的花朵在一起,宛如一位手里提著小燈籠的姑娘,也像一串粉紅色的星星落在了枝丫上。半開(kāi)的榆葉梅也是美麗的,像是一位害羞的少女。最明艷的是全開(kāi)的榆葉梅,在花蕊附近的花瓣是白色的,越往外顏色就越深,花蕊是梨黃色的,黃中帶綠,好像春天柳樹(shù)葉子的顏。

  春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),花朵在春風(fēng)中盡情的盛開(kāi),為世界增添了美麗的色彩!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 10

  春姑娘穿著綠色的連衣群,靜悄悄的來(lái)到了這世界。

  星期六的下午,我和姐姐準(zhǔn)備一起去登山,想看看春天的山色。我們走在蜿蜒的山路,邊走邊觀看美麗的景色。

  蒙蒙的春雨潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)醒了花兒,潤(rùn)醒了樹(shù)木,當(dāng)然也告訴我們春天來(lái)了。小草探出了小腦袋,驚奇的張望著;花兒搖擺著身姿,到處散發(fā)著芳香;樹(shù)木剛戴著剛長(zhǎng)出的小帽,風(fēng)一吹,便奶聲奶氣地說(shuō):"我的帽子好看嗎?"

  小溪的冰已經(jīng)裂開(kāi)了,沒(méi)等冰完全融化,溪水便唱起了愉快的.歌兒。唱便大江南北,唱便五洲四海。我正陶醉在美麗的山水當(dāng)中,忽然幾聲?shū)B(niǎo)叫把我吵醒。我順著聲音望去,原來(lái)樹(shù)上有不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里又有不計(jì)其數(shù)的鳥(niǎo)兒。看著陌生的我,他們唧唧地叫著,好像在說(shuō):"你是誰(shuí)呀!會(huì)不會(huì)傷害我們呀!"聽(tīng)著這些鳥(niǎo)叫聲,我的心里愉快極了!

  在這條小路上,開(kāi)放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,金黃的一簇,暗紅的一簇......都充滿生機(jī)的開(kāi)放在天地間。混著小草的氣息,散發(fā)著陣陣幽香。就連蝴蝶也聞到了香氣,停息在花朵上。看著他那樣陶醉,我也不愿去打擾他了。

  看著花呀草呀茂盛的長(zhǎng)著,楊樹(shù)也不甘示弱的撥掉頭上的殘學(xué),吐出了小舌頭;柳樹(shù)便吐出了黃色的嫩芽,就像一只只剛出世的小鴨子。

  時(shí)間不早了,我和姐姐準(zhǔn)備回家。在暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春意下,我和姐姐走在回家的路上。啊!美麗的春天,我一定會(huì)在來(lái)領(lǐng)略你的奇特鳳光的!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 11

  在我眼中,四季都有自我不一樣的姿態(tài)。我喜愛(ài)夏天的傾盆大雨,那是一種“久旱逢甘雨”的喜悅;我喜愛(ài)秋天的收獲,那是一種碩果累累、滿臉歡心的展示;我喜愛(ài)冬天的風(fēng),那是一種橫掃一切、銳不可當(dāng)?shù)臍馄恰?墒牵腋矏?ài)五彩繽紛的春天。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大家都說(shuō),小草時(shí)報(bào)春的使者。一場(chǎng)雨過(guò)后,小草慢慢地把頭探了出來(lái),不情愿的伸了個(gè)懶腰。柳樹(shù)哥哥也向人們展示了自我的新衣服,沒(méi)準(zhǔn)兒,柳樹(shù)哥哥正在為自我的新衣服而偷偷地樂(lè)著呢!

  這時(shí),花姑娘也來(lái)湊熱鬧了。花五顏六色的衣服羨煞旁人,一時(shí)之間不知該穿那一件好。玉蘭花姑娘被人們看到了,害羞得低下了頭,臉上顯出了迷人的`微笑,臉蛋兒上浮現(xiàn)出了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你擠我,我擠你,爭(zhēng)著采花蜜,海棠花說(shuō):“不要擠,不要擠,慢慢來(lái),大家都有份!”迎春花正在爭(zhēng)先恐后的怒放著。槐樹(shù)姐姐正在翩翩起舞,讓大家感受春的魅力。

  春天的大地是花的海洋,到處一片生機(jī)盎然,生氣蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞、樸實(shí)而大方的小姑娘,他身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特之美,讓人無(wú)法抵擋,只能在春姑娘的懷抱里陶醉!

  啊!在我眼中,這美麗的春天,永遠(yuǎn)都是最美麗的,期望春天永駐人間!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 12

  春天的腳步邁著輕柔的腳步離開(kāi)了,夏女孩邁著匆匆忙忙的腳步來(lái)啦。我發(fā)現(xiàn)周邊的一切都變了個(gè)模樣。

  我發(fā)現(xiàn),初春時(shí),樹(shù)木才不久抽出來(lái)了蔥綠。但到夏季就不一樣了,那樹(shù)木就竄枝抽穗迅速地長(zhǎng)起來(lái),越來(lái)越蔥茂翠綠了。氣溫愈來(lái)愈熱,而樹(shù)木也看起來(lái)更繁茂了。樹(shù)桿愈來(lái)愈粗大,葉子重重疊疊,牢牢地地?fù)泶兀褚话殉缶G傘。

  我發(fā)現(xiàn),春天是絢麗多彩的時(shí)節(jié),有桃花、桃花、莉花……夏季盡管炎熱難忍,可花朵仍然儀態(tài)萬(wàn)方。月季花開(kāi)了,紅的、白的`、粉色的……光彩耀眼,光彩奪目。池中的蓮花也開(kāi)過(guò),有些是花骨朵兒,水嫩的花蕾細(xì)嫩討人喜歡;有的才進(jìn)行兩三片花朵,幾個(gè)蜻蜓就停在了上邊;有的花朵統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了,外露了里邊青色的小蓮蓬……

  我發(fā)現(xiàn),春天的天氣是柔和的,而夏季的氣溫,如同小孩的臉—說(shuō)變就變,剛剛還酷熱高懸,萬(wàn)里無(wú)云,可突然間,“上天”卻會(huì)陰部沉著臉,隨后狂風(fēng)暴雨,絲毫沒(méi)有留情地砸下雨點(diǎn)。而在大家來(lái)看,這雨點(diǎn)就好像成千上萬(wàn)紫水晶一樣晶瑩剔透的“珠寶首飾寶”。樹(shù)木貪欲地吸允著老天爺?shù)馁p賜,霎時(shí)間越來(lái)越生氣勃勃起來(lái)了。

  哦,我發(fā)現(xiàn),夏季是性情剛直、愛(ài)生氣易躁的。但在夏季的陽(yáng)光雨露中,天地萬(wàn)物健康成長(zhǎng),生機(jī)盎然,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 13

  我喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天,“霜葉紅于二月花”的秋天,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天,但我更喜歡“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春天。

  春天來(lái)了,小燕子帶著它那靈巧的身體、烏黑的羽毛、剪刀似的尾巴和一群同伴一同從南方趕來(lái)了,自由自在地在春天明媚的陽(yáng)光中飛翔,嘰嘰喳喳地叫著、嬉戲著,為春光增添了許多生機(jī)。

  小河里的冰融化了,小河又歡快的流動(dòng)起來(lái),“叮叮咚咚”唱起了美妙的樂(lè)曲。小魚(yú)兒快活的游來(lái)游去,有時(shí)躍出水面,有時(shí)在水里快活的嬉戲、玩耍。

  岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,望著隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條,我不禁想起了一首詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  小草從大地母親的'懷抱里鉆了出來(lái),伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,像給大地?fù)Q上了一件綠衣裳。花兒綻開(kāi)了笑臉,芳香四溢,五顏六色的花瓣引來(lái)了小蜜蜂在采蜜,蝴蝶也在花朵周?chē)骠嫫鹞瑁慌扇f(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)像媽媽的手,撫摸著萬(wàn)物。它吹綠了山,吹笑了水,吹紅了花。

  春雨“沙沙沙”的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,“滴滴嗒嗒”喚醒了花,喚醒了草,喚醒了大樹(shù),喚醒了莊稼、一場(chǎng)春雨過(guò)后,到處生機(jī)勃勃,難怪人們說(shuō):“春雨貴如油”。

  農(nóng)民伯伯開(kāi)始春耕春種,孩子們相約一起尋找春天,踏青游玩,放風(fēng)箏。

  啊!春天,我在大自然里看見(jiàn)了你,在小河邊聽(tīng)到了你,在果園里聞到了你,在風(fēng)箏線上觸到了你。我愛(ài)你,美麗的春天。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 14

  東瑟爺爺趕走了地球上的寒冷。春天的女孩以輕盈的步伐來(lái)到這個(gè)世界。春天的風(fēng)景非常美麗,就像一幅生活的圖畫(huà)。東瑟爺爺趕走了地球上的寒冷。春天的女孩以輕盈的步伐來(lái)到這個(gè)世界。春天的景色非常美麗,就像一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。

  春天的陽(yáng)光特別明亮。春天的'女孩張開(kāi)笑臉,陽(yáng)光和紅色的光束像年輕母親的手一樣溫柔地?fù)崦恪?/p>

  隨著春天女孩輕快的步伐,綠草破土而出,悄悄地從土壤中出現(xiàn)。在公園里,你可以到處看到這些堅(jiān)韌的草。

  在這個(gè)溫暖的季節(jié),樹(shù)林里許多樹(shù)開(kāi)滿了鮮艷的花朵。每個(gè)人都拒絕屈服。紅色、黃色、白色和紫色,各種各樣的花真的像一個(gè)美麗的花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香,飛走去采集蜂蜜。他們對(duì)半飛。

  在森林里,許多鳥(niǎo)兒自由快樂(lè)地飛翔。當(dāng)他們高興的時(shí)候,他們會(huì)唱清晰而愉快的歌。溫暖的春風(fēng)吹著河水。突然,一支甜美悠揚(yáng)的笛子觸到了河邊。環(huán)顧四周,一群頑皮的孩子正在用垂柳莖制作柳笛!他們?cè)谛闹写党隹鞓?lè)和喜悅。

  春雨是溫柔的,只有春雨敲打著竹子的枝葉。有時(shí)雨直下,有時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng),留下美麗的影子,如煙、霧、紗和絲綢。濺起的雨花像音符一樣敲打在鋼琴門(mén)廊上,奏出優(yōu)美的旋律。

  天堂空空,它有多多彩和耀眼?啊,孩子們?cè)诜纻滹L(fēng)箏。在藍(lán)天白云下,各種各樣的風(fēng)箏自由飛翔。多么令人放松的景象!

  啊,春天的一切看起來(lái)都那么充滿活力!

  啊,多么美麗的春天啊!讓我們用心去感受大自然的美吧!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 15

  陽(yáng)春三月,百花齊放,楊柳吐綠,蝶舞鶯歌,好一派生機(jī)勃勃的景象。“春妮娃娃”邀我一起去“怡心園”踏青賞春。

  一進(jìn)園子,“春妮娃娃”就嚷著要給我變魔術(shù),急著讓我閉上雙眼,接著它數(shù)123變,我慢慢的睜開(kāi)了眼睛,哇塞!被眼前的一切驚呆了

  看到了紅彤彤的桃花、白艷艷的梨花、黃燦燦的迎春花,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,好似在像我炫耀它們的衣著是那么的艷麗、那么的得體。

  看到了青青的小草正慢慢的探出頭,嫩嫩的.,綠綠的。“春妮娃娃”說(shuō):“快去摸摸它,感受一下它吧!”我彎下了腰,輕輕觸碰,是那么的柔,那么的軟,舒服極了。

  看到了細(xì)長(zhǎng)的柳條變綠了,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好似仙女的秀發(fā),看上去是那么的柔美順滑。

  看到枝頭上的布谷鳥(niǎo),它們正“布谷”“布谷”的叫個(gè)不停,好似在向我打招呼,歡迎我的到來(lái)。

  看到了解凍的湖面上,那嬉戲的魚(yú)兒們,正歡快的游來(lái)游去,好似在告訴我,春天來(lái)了,它們很開(kāi)心!

  這“怡心園”的景致可好?“春妮娃娃”問(wèn)。我這下才回過(guò)神兒來(lái),嗯!嗯!實(shí)在是美不可言!這魔術(shù)變得好,變得妙,變得呱呱叫。

  嘻嘻!“春妮娃娃”說(shuō):既然這樣,那我就讓這美景留在這春天里了,讓你看個(gè)夠!那可真是太好了!我愛(ài)你“春妮娃娃”,我愛(ài)你帶來(lái)的這個(gè)美麗春天。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 16

  春天來(lái)了,又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們?nèi)タ纯疵利惖拇禾彀桑?/p>

  春天到了,春天的花有很多比如桃花、紅葉李、碧桃等等。其中,碧桃花有三種顏色,有紅色,純白色,粉紅色。桃花有兩種顏色,有粉紅和純白兩種顏色,春天的花可真是多姿多彩呀!

  春天的云也是春天少不了的景物,我看見(jiàn)天上的云變化多樣。仿佛有一只大獅子正在追前面的小兔子,大獅子后面還有幾只小獅子,跑著跑著大獅子不知道哪去了,幾只小獅子也不見(jiàn)了,只有那只小兔子在那里呆呆的坐著,過(guò)了一會(huì)兒,那只小兔子也不見(jiàn)了,春天的云真讓人覺(jué)得神奇呀!

  我相信很多小朋友都會(huì)問(wèn)你是怎么知道春天來(lái)了的?我們都會(huì)回答柳樹(shù),因?yàn)樗谴禾斓南笳鳎鴺?shù)告知我們春天來(lái)啦!如果你去仔細(xì)觀察春天的小草的話,也許你也會(huì)看到它是春天的另一種代表,它在這片大地上茁壯成長(zhǎng)。

  春天的.雨可不像夏天的雨那么狂暴,春天的雨可謂是綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,使得萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的風(fēng)仿佛吹過(guò)來(lái),都是暖和的。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)。

  春天放風(fēng)箏也很好,我把風(fēng)箏拿到小河岸上去放,我先放開(kāi)一段線,然后朝著一個(gè)方向跑去,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我把線放完了,風(fēng)箏飛過(guò)了樓,放風(fēng)箏可真有趣。

  我可太喜歡春天啦!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 17

  春天在哪里呀春天在哪里?春天在那我們景色優(yōu)美的小區(qū)里,這里有桃花呀這里有山楂,還有那在樹(shù)林里穿梭的小麻雀如果你問(wèn)我哪里的春天最美,我一定會(huì)說(shuō):我生活的小區(qū)。

  今天,碧空如洗,晴空萬(wàn)里。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,竟相逞美。

  于是我走出家門(mén),去尋找春天的足跡,體會(huì)春天的美。

  抬頭一看離我最近的那棵碧桃,粉紅粉紅的,異常鮮艷,聞起來(lái)有一股淡淡的`清香。花瓣的形狀有的像桃心,有的像團(tuán)扇,有的像眼淚。它的花蕊呈條狀向外延伸,葉子非常暗,仔細(xì)看兩邊還有小鋸齒呢!

  我看的正入迷,丁香花的香味飄過(guò)來(lái),我連忙尋香味跑過(guò)去。哇!戴著口罩都能聞到花香呢!丁香花的花瓣又小又少,只有四瓣,形狀像圓扇。未開(kāi)花的花骨朵兒像火柴棍,開(kāi)的花一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看給人感覺(jué)是一大朵,好像一座寶塔呢!

  然后還有山楂樹(shù)最奇特,并不是葉子和花直接長(zhǎng)在樹(shù)枝上,而是還有一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉根,像小姑娘扎著的長(zhǎng)辮子。葉子綠綠的,形狀像芹菜葉,邊上也有小鋸齒。

  接著是杏花,為什么杏花美呢,因?yàn)樗馨住;ò晷螤畛蕶E圓形,樹(shù)干樹(shù)枝很光滑。這里,春姑娘吹了一口氣,杏花紛紛落下來(lái),正如詩(shī)句中描寫(xiě)的沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)呀!

  生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們,在以后的生活中,我們要用心去發(fā)現(xiàn)美,感受美,體會(huì)美。美麗的春天我愛(ài)你!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 18

  春光明媚,冬天已從春節(jié)的爆竹聲中漸漸走遠(yuǎn)了,春天對(duì)我們張開(kāi)了笑臉。

  花朵有的搖著小腦袋,仿佛在對(duì)人們說(shuō):“你好!你好!”,有的還露出笑咪咪的小臉蛋兒。小草吐出了嫩芽,換上了綠色的衣服,還挺著小小的身子,看上去神氣極了。小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中飛舞,還互相叫著:“快看,老兄!春天來(lái)了,我們采蜜、采花粉吧!”嬌嫩的小桃花害羞極了,不敢探出頭看世界,桃樹(shù)媽媽微笑著說(shuō):“桃花,出來(lái)吧!出來(lái)盡情地玩吧!你看外面的景色多美呀!快出來(lái)!”小桃花一聽(tīng)這話,可開(kāi)心了,悄悄地探出了頭,并張開(kāi)紅紅的笑臉,多興奮呀!一望無(wú)際的田野“說(shuō)”出了自己的秘密:它的朋友麥苗從它的身體里鉆了出來(lái),還邀請(qǐng)了許多麥苗兄弟們,為田野鋪上了綠色的地毯,田野高興極了,一再感謝它們。柳樹(shù)搖著自己剛剛發(fā)芽的嫩綠色長(zhǎng)辮子,驕傲地給人們“扇”扇子,人們覺(jué)得真舒服,紛紛地表?yè)P(yáng)它。小鳥(niǎo)站在長(zhǎng)長(zhǎng)的電線桿上,與同伴們嘰嘰喳喳地唱:“春天你好!春天你好美!”燕子拖著自己漂亮的`長(zhǎng)剪子尾巴,從南方飛了回來(lái)。高山披上了自己新買(mǎi)的青色衣服,白云則在藍(lán)藍(lán)的天空上,急急忙忙地穿上已經(jīng)藏了很久的白色外套,在天上炫耀自己的清純飄逸……

  春天來(lái)了!春天真美呀!我愛(ài)春天,我真希望春天從今天延續(xù)到永遠(yuǎn)!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 19

  我愛(ài)景色各異的四季,但相比之下,我更喜歡桃紅柳綠的春天。

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)盤(pán)龍山,去擁抱春的到來(lái)。

  我抬頭看到湛藍(lán)的天空和潔白的云朵,還有拖著剪刀似的尾巴的燕子,小燕子嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,像是春天的.使者,試圖喚醒萬(wàn)物,也在迎接春姑娘的到來(lái)。小河里的冰也融化了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,魚(yú)兒們?cè)谧杂勺栽诘貢秤巍2贿h(yuǎn)處,一群小鴨子在水中嬉戲,我不禁想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩(shī),感嘆詩(shī)人的才思敏捷。

  我站在山腳下,向廣場(chǎng)看去,小朋友們?cè)跉g快地放著風(fēng)箏,看,各式各樣的風(fēng)箏在迎風(fēng)飛舞,有“蝙蝠”,有“章魚(yú)”,有“大雁”等等,小朋友們的陣陣歡聲笑語(yǔ)也隨風(fēng)箏在空中飄蕩。

  走進(jìn)盤(pán)龍山,一股清新的空氣夾雜著花香味撲鼻而來(lái),春風(fēng)吹在臉上,像大地媽媽撫摸著我的臉龐,讓人感到無(wú)比的舒適。

  我們繼續(xù)向前走,路邊嫩綠嫩綠的小草,隨風(fēng)舞動(dòng),像在跟我們招手。小野花爭(zhēng)奇斗艷,顏色有紅色、黃色、藍(lán)色和白色之分,它們的形狀像小喇叭,像小雨傘,還有的像小星星。婀娜多姿的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,一陣微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞。

  半山腰的桃花形態(tài)各異,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,像清新脫俗的大家閨秀。快看,油菜花也開(kāi)了,滿山都是金黃色的,美麗極了。

  我想對(duì)春姑娘說(shuō):“我愛(ài)你!”

  六年級(jí)小學(xué)生作文 20

  春姑娘慢著輕盈的腳步來(lái)到大地。天空一碧如洗,隱隱約約能看見(jiàn)幾朵棉花糖似的白云,一會(huì)兒像綿羊在吃草,一會(huì)兒像獅子在哄叫,一會(huì)兒像白兔在蹦跳 。小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)叫聲,害羞地從云朵里露出半個(gè)臉蛋,灑下溫暖的陽(yáng)光。

  遠(yuǎn)處,群山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。一棵棵大樹(shù)站崗在大山旁邊,好像一位位士兵在大山旁邊守護(hù)著。

  再往前走,不知不覺(jué)來(lái)到了碧綠碧綠的草地上。草地綠油油的,像給大地媽媽穿上了一件綠色的外衣。草地上最吸引人的要數(shù)那五顏六色的`小野花了,紅的似火,黃的像金,粉的如霞,鮮艷無(wú)比;有的圍在一起,好像在舉行選美比賽呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),野花搖動(dòng)著身子,像是美麗的仙女在翩翩起舞;螞蚱從這片葉子跳到另一朵花兒;小貓來(lái)到草地上,一屁股坐在地上,身子往地上一躺,呼呼睡起大覺(jué)來(lái)。

  再往下走,是一條彎彎曲曲的小河,小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,伸向遠(yuǎn)方。幾條小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)圍成圈。游著游著,小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,一下子鉆到水下面不見(jiàn)了。烏龜比小魚(yú)好玩得多。正巧,一只烏龜正在慢慢地爬行,一群小魚(yú)正在游泳比賽,一下子沖向?yàn)觚敚瑸觚斶沒(méi)回過(guò)神來(lái),已經(jīng)翻了個(gè)大跟頭了。

  春天真美呀,我愛(ài)美麗的春天。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 21

  我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但是我最喜歡的還是生機(jī)勃勃的春天。

  小河里,厚厚的冰融化了,河水嘩嘩的流著,好像在唱歌,聲音是那么清脆悅耳。一群鴨子很調(diào)皮,嘎嘎地叫著“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這時(shí),我不禁想起蘇軾的一句古詩(shī)“春江水暖鴨先知”。可愛(ài)的小魚(yú)也不示弱,在水中自由自在地游著。岸邊的垂柳抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,好像一位位少女梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。

  田野里,綠油油的麥苗從美夢(mèng)中蘇醒了,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,在春雨的'滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小草也迫不及待地鉆出尖尖的腦袋,看這美麗的景色。草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花,有紅色、黃色、白色、粉色......紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞......美麗極了!遠(yuǎn)處,粉紅的桃花,雪白的梨花也競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,令人陶醉!

  小朋友都脫掉了厚厚的棉衣,來(lái)到田野里奔跑、嬉戲。那花花綠綠的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)潔凈的天空,顯得更加美麗,更加動(dòng)人!

  春天,是你給柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā),是你給麥苗穿上了綠衣,是你喚醒了小河,是你親吻了花朵。啊!春天,是你喚醒了大地萬(wàn)物,我愛(ài)你,美麗的春天!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 22

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  天空藍(lán)藍(lán)的,天上的云朵變幻萬(wàn)千,有時(shí)像巨人,有時(shí)像猴子,有時(shí)像大猩猩小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地唱歌,多自在呀!

  陽(yáng)光照耀著綠色的草坪,我想,如果躺上去,應(yīng)該會(huì)很舒服吧!旁邊有條小河緩緩流過(guò),河水清清的,像一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。一群小魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游著,一會(huì)跳出水面,一會(huì)又鉆到水底,玩得可開(kāi)心了!

  不遠(yuǎn)處,一群勤勞的小蜜蜂正在忙著釆蜜。你看,小白兔,小鹿都出來(lái)尋找食物啦!它們?cè)诓輩怖镒分稹①惻埽娴?不亦樂(lè)乎!

  公園里阿姨們正帶著小朋友們玩呢。阿姨們有的聚在一起聊天,還有的為了安全看著那些比較小的小朋友。那些大的小朋友們有的在玩老鷹抓小雞,有的在捕捉蝴蝶,還有的在草地上盡情的踢足球公園里到處都是玩耍的身影和嬉戲的笑聲。

  森林也迎來(lái)了美麗的春天,綠油油的小草伸著懶腰,小野花們脫去了冬裝,穿上了鮮艷的衣服。樹(shù)木長(zhǎng)出了綠油油的葉子,森林里到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  遠(yuǎn)處,有好多座大山,像一條綠色的長(zhǎng)龍?jiān)谒X(jué)。林子里的大樹(shù)又高又壯,像個(gè)巨人在堅(jiān)守著大地。大樹(shù)的葉子像一朵朵綠色的云朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖搖擺擺,發(fā)出“沙沙”的聲音,驚得正在樹(shù)上打磕睡的鳥(niǎo)兒飛向了天空。

  啊!春天真美啊!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 23

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)季節(jié),這時(shí)候被關(guān)押了一個(gè)季節(jié)的河流。終于被放了出來(lái),他邁著歡快的腳步告訴整個(gè)世界:“春天來(lái)了”。燕子仿佛聽(tīng)到了河流的呼喊聲,從遙遠(yuǎn)的南方飛過(guò)來(lái)迎接春天。

  這時(shí),春姑娘輕輕的走過(guò)柳樹(shù),柳條拂拭著河流,同時(shí)學(xué)校里的紅葉里也盛開(kāi)了,他有一點(diǎn)淡淡的花香,花香中還帶有一點(diǎn)薄荷味,上面還有一點(diǎn)花蜜,上面時(shí)常有蜜蜂采蜜。

  也許你忙著去觀察別的形態(tài)各異,五顏六色的花了,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)長(zhǎng)了有四五寸了。

  前幾天我們學(xué)了一篇課文《三月桃花水》,我見(jiàn)過(guò)的`野桃花雪白雪白的,上面似乎帶有一些花粉,我見(jiàn)過(guò)的桃花還有粉紅色,粉色都非常好看。

  春天大人們都在工作,到田里干活,小孩子們最喜歡干什么呢?那當(dāng)然是最喜歡放風(fēng)箏了,我一到周六就會(huì)拿著我的風(fēng)箏去濱河路下面的河灘上,那里既有風(fēng)景,也很適合放風(fēng)箏,渭河翻騰怒吼,河攤上有花有草,風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛的很高的時(shí)候,你就會(huì)非常高興。

  我每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)看見(jiàn)挺拔的小草,很多次我會(huì)看見(jiàn)剛從雪被伸出頭來(lái)的小草正在和麥苗談心。

  今天我正在散步的時(shí)候,看見(jiàn)有幾個(gè)調(diào)皮的小孩兒正抓著柳枝蕩秋千,我趕緊跑過(guò)去把他們趕走了,可惜柳枝已經(jīng)斷了,明明代表著春天為什么要傷害他們?

  春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),你最喜歡哪個(gè)呢?

  六年級(jí)小學(xué)生作文 24

  冬娃娃依依不舍地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了世界。春天是個(gè)冰雪融化的季節(jié),到處春溢盎然,萬(wàn)物都開(kāi)始自己新的規(guī)律生長(zhǎng)發(fā)芽。

  我看見(jiàn)河面上的鴨子已經(jīng)在嬉戲打鬧,便想起了蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹為桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蘆蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”。

  春天真的到啦!

  春風(fēng)把彩色的蠟筆帶來(lái)了,在枝頭林間隨意的涂抹。看,小草迫不及待地從土里鉆出來(lái),看著一切新奇的'事物,柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位可愛(ài)的小姑娘的辮子。花兒們拉著手唱著歌來(lái)了。迎春花最先開(kāi)放,淡黃的花瓣散發(fā)出清香,一片挨著一片。接著是桃花。梨花、杏花的媽媽看見(jiàn)迎春花和桃花已開(kāi)了,是那么美麗,那么漂亮,便跺著腳,急著想讓自己的孩子展示一下。晶瑩的露珠非常調(diào)皮,在各種各樣形態(tài)各異的花瓣上玩耍,有時(shí)還表演掛金鉤,有時(shí)表演翻跟頭,玩得不亦樂(lè)乎。

  看,天空已經(jīng)給自己圍上了藍(lán)絲巾。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了迫不及待地扇著翅膀飛過(guò)去,興高采烈地唱著春姑娘教給他們的歌,微風(fēng)佛過(guò),他們趁著藍(lán)綢,在林間、草坪和河流上空,享受著春天帶來(lái)的溫暖。

  一年之計(jì)在于春。這時(shí),農(nóng)民伯伯開(kāi)始翻土壤,讓土壤變得松軟,撒上種子,給種子施肥、澆水,讓種子快快發(fā)芽。學(xué)生們?cè)诮淌依锩孀x書(shū),那整齊的讀書(shū)聲是多么響亮。

  哦,一年好景正春天!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 25

  在自然界中,總有四個(gè)季節(jié)與我們相伴,那就是春夏秋冬。在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡春天,春天在我的心目中是最美麗,最可愛(ài),最討人喜歡的。

  春,是熱情的,是綠色中夾帶了一些激情!在這個(gè)季節(jié)中,冬爺爺不知不覺(jué)地走了,春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了,小草從土里探出頭來(lái),小燕子換上了新衣,小溪唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,五顏六色的小野花爭(zhēng)先恐后地跟大家打招呼,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  突然,天上落下了細(xì)密的雨點(diǎn),這真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生啊!雨停了,風(fēng)屏住了呼吸,一只不知名的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),寂靜被這只小鳥(niǎo)打破了。沉睡的青蛙,蝸牛,蛇都蘇醒了過(guò)來(lái),春天的蹤影已經(jīng)遍布各地。我嗅著那散發(fā)著沁人香味的泥土,心情就像這明媚的陽(yáng)光一樣!

  看!那些桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),都爭(zhēng)先恐后地吐露著芳香,閉上眼,深呼吸,樹(shù)上仿佛已結(jié)滿了多汁的桃兒,酸甜的杏兒,香脆的梨兒,讓人回味無(wú)窮。野花遍地都是,一點(diǎn)兒黃,一點(diǎn)兒白,夾在草叢里像眼睛,像星星,還一眨一眨的.!美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,地上還擺放著一個(gè)個(gè)木箱,勤勞的蜜蜂不斷地飛進(jìn)飛出,這就是蜜蜂的家!每年,數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的蜜蜂,不知疲倦地采著蜜,默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!

  我愛(ài)春天,愛(ài)春天的美麗,春天的熱情,春天的浪漫!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 26

  星期六下午,天空悶悶的,只有一絲淡淡的太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在大地上,我正準(zhǔn)備出去玩。

  正當(dāng)我走到公園門(mén)口時(shí),咦?小草都長(zhǎng)出來(lái)了,小草們從土里鉆出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋一定很不容易,它們好奇地望著外面的世界。我走上前去摸了摸小草,有點(diǎn)光滑又有點(diǎn)粗糙。我看見(jiàn)小草上面有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。

  接著,我又在小區(qū)公園里的小路上散步。美麗的櫻花,開(kāi)得淡,長(zhǎng)得艷,那雪白的花瓣長(zhǎng)在花蕊的周?chē)以跇?shù)上摸了摸花瓣,有點(diǎn)毛毛的,很光滑。在風(fēng)中好似下雪一般,在唱著歡迎歌。陽(yáng)光照在雪白的櫻花上,美麗極了!在微風(fēng)的吹拂下,她與風(fēng)同舞,與蜜蜂嬉戲,與蝴蝶歌唱,千姿百態(tài),有的昂著頭,有點(diǎn)彎著腰,還有的綻開(kāi)可愛(ài)的小臉蛋……我摘了一片小花瓣,仔細(xì)地聞了聞發(fā)現(xiàn)有一股很淡很淡的清香,我撿了幾朵掉在地上干凈的.櫻花,在一些小樹(shù)上摘了幾根藤蔓,做了一個(gè)花環(huán),戴在頭上,課好看了!我還把花瓣塞在鼻子里,可好笑了!

  我漫步在河邊,我聽(tīng)見(jiàn)濤濤的流水聲清脆悅耳,歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)。小河里的誰(shuí)清澈見(jiàn)底,河面上倒映著藍(lán)天、白云、房子和小孩子們嬉戲的身影……河旁的垂柳在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,在空中翩翩起舞,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”

  我在運(yùn)動(dòng)器材上運(yùn)動(dòng)著,只見(jiàn)一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼簾,白色的玉蘭花顯得高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正在高飛。

  春天真美啊,它使我一生難忘!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 27

  早上,太陽(yáng)從天邊升起來(lái)了,太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的大火球。天空中飄著朵朵白云,有的像兔子,有的像變成了烏龜。地上的小草綠綠的,好像給大地鋪上了一條綠色的毯子。柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。柳樹(shù)下是一條小河,河里的水藍(lán)藍(lán)的,許多魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,有的像在做迷藏,有的小魚(yú)在吹泡泡。

  我的家鄉(xiāng)在襄樊的一個(gè)小縣城里,這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,是一個(gè)居住的好地方。

  家鄉(xiāng)的周?chē)荷江h(huán)繞,樹(shù)木茂盛,一排排樹(shù)木就像一位位士兵在山上站崗。春天到來(lái),樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木好像在和我們招手,炫耀它的年輕、美麗。樹(shù)上的小鳥(niǎo)有各種各樣的,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在談?wù)撨@迷人的美景。樹(shù)下有青青的小草,就像春天的眉毛。草叢中散落著一簇簇可愛(ài)的小花,星星點(diǎn)點(diǎn),有紅的、百的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的……,五顏六色,美麗極了。花兒爭(zhēng)芳斗艷,蜜蜂也不甘寂寞,在花下嗡嗡的鬧著,五彩的蝴蝶不時(shí)的也來(lái)湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。

  山下的田野了,金黃的.油菜花像鋪了一層黃地毯,綠油油的麥苗襯托的油菜花更漂亮了。

  田野旁邊的小河緩緩的流淌著,河水清澈見(jiàn)底,綠色歌唱家青蛙在呱呱的唱著歌。河兩岸的蘆葦在風(fēng)中鞠著躬,就像在對(duì)岸邊的人致敬。

  我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的人們也非常熱情、善良,就像這里的山和水一樣美麗。有機(jī)會(huì)希望外地的朋友來(lái)做客哦。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 28

  大家都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,可見(jiàn),春天是很重要的一個(gè)季節(jié),也是很受歡迎的一個(gè)季節(jié)。

  在春天,萬(wàn)物開(kāi)始有了生氣,那朦朧的困意不再糾纏,新生的種子開(kāi)始發(fā)芽,大地在孕育著新的生命。萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的動(dòng)物已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛;欣欣向榮,綠色再次鋪滿大地。

  天氣在一點(diǎn)點(diǎn)的`變暖,那厚厚的外套去了哪里?薄薄的新衣帶來(lái)了好多的清爽。在這個(gè)季節(jié),我不需要棉衣,不需要棉褲,不需要棉鞋。春天的氣息如此溫暖,讓我感到了一陣陣的歡暢,這樣的季節(jié)是多么舒適啊。春天的溫度是可以調(diào)節(jié)身心的,它帶給了我無(wú)限的喜悅。

  春天的種子在發(fā)芽,那枯黃的老葉去了哪里?一切都有了生機(jī),空氣里都蘊(yùn)藏著活力。我們看得一清二楚,嫩綠色的葉子已經(jīng)悄悄地發(fā)芽。春天如此美好,我們要自己觀察。看,一朵朵的迎春花綻開(kāi)了笑臉,在迎接這個(gè)春天。看,一條條的柳枝有了新芽,陽(yáng)光下是那樣美好。看,小草扭動(dòng)著身腰,在為春天跳著一支支歡快的舞蹈。

  冬眠的動(dòng)物蘇醒過(guò)來(lái),還有誰(shuí)在呼呼大睡?在春天的感召下,天氣升溫了,冬眠的動(dòng)物已經(jīng)感受到了這一點(diǎn),他們相繼睜開(kāi)眼睛,看著新的一年,看著新的春天。他們慢慢出洞,輕輕地,慢慢的,在誰(shuí)的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)刻,他們就又出現(xiàn)在這個(gè)世界上了。冬眠是為了等待春天,現(xiàn)在,春天又回來(lái)了,現(xiàn)在,他們又醒過(guò)來(lái)了。

  這是個(gè)春天,這是個(gè)明媚的春天,這是個(gè)美麗的春天,這是個(gè)充滿了生機(jī)與活了的春天。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 29

  寒冬過(guò)去了,春姑娘忙著給嫩芽的柳樹(shù)打扮,因?yàn)檫@是柳杏花的婚禮,定在今天。池塘是他們的結(jié)婚舞臺(tái)。

  在地球上,草的美麗形象隱約出現(xiàn)。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹起時(shí),嬌嫩的小野花從寬闊的草地上出現(xiàn)。吸引了采蜜的蜜蜂和跳舞的蝴蝶。

  農(nóng)夫的叔叔在田里忙著春耕。他們微笑著,手里播著種子,嘴里唱著歌。俗話說(shuō)“三月的春天不干活,寒冬臘月喝北風(fēng)。”他們播種的希望是秋天的收獲。他們?cè)趺磿?huì)不開(kāi)心呢?田野里的一些幼苗被春風(fēng)喚醒,當(dāng)他們?cè)诨璋档臒艄庀侣?tīng)到歌聲時(shí),他們好奇地四處張望。天空中,飛翔的燕子不嘰嘰喳喳,和春風(fēng)一起彈奏著春天的樂(lè)章。

  天空中,白云飄飄,一朵在這里,一朵在那里。當(dāng)春風(fēng)來(lái)的`時(shí)候,云彩在玩耍。有的像一匹四肢發(fā)達(dá)的壯白馬,在天空中四蹄如風(fēng)地奔跑,一眨眼就消失在春風(fēng),還有一個(gè)憨直的將軍在那邊,他沒(méi)有看清自己的臉,又跟著春風(fēng)走了。為什么那里有各種各樣的鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛?啊!原來(lái)是一群五顏六色的風(fēng)箏!一整,天上來(lái)了幾朵烏云,突然下起毛毛雨,細(xì)如牛毛。一陣風(fēng)過(guò),雨停了,天空彌漫著大地的芬芳。

  水里的魚(yú)在蕩漾的水中吃著新鮮而嫩的水生植物。貪吃的小魚(yú)鼓著肚子,小鯉魚(yú)一條條跳出水面,逗著燕子掠過(guò)水面,輕撫著小鯉魚(yú)的白肚皮。

  我愛(ài)你,——。春天生出生機(jī)!

  我忘不了你——,它象征著美好未來(lái)的春天!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 30

  嚴(yán)冬瞬間已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。你瞧,小草綠了,花兒紅了,枝條發(fā)芽了。遍地的野花,油菜花多姿多彩,沐浴著曙光,在春風(fēng)的搖拽中跳舞。仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。

  小草弟弟輕輕地伸著懶腰,打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“啊!春天終于來(lái)了,我終于從黑暗中鉆出來(lái)了!你們好嗎?”小草高興地向藍(lán)天,向白云,向大樹(shù),向小鳥(niǎo),向花兒等好朋友打招呼。

  花兒妹妹也擺著頭,向小草弟弟打招呼。花兒妹妹一擺頭,香味就四處飄散,引來(lái)了蜜蜂,蝴蝶,就連風(fēng)大哥也來(lái)湊湊熱鬧,他們一起圍著花兒妹妹唱歌,跳舞,玩得可開(kāi)心了。

  小溪清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子輕輕地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)頂著水流追逐玩耍。逗得小溪嘩嘩地直笑。

  大樹(shù)爺爺也笑呵呵的說(shuō):“孩子們,你們好呀,春天來(lái)了。”說(shuō)著,大樹(shù)爺爺摸著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,覺(jué)得頭上有點(diǎn)癢。一看,噢,原來(lái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝長(zhǎng)出新芽啦!嘿,你瞧,大樹(shù)爺爺?shù)?頭上不僅長(zhǎng)出了綠芽,還“長(zhǎng)”出了一窩小鳥(niǎo)呢。只見(jiàn)那些還沒(méi)有長(zhǎng)毛的小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽給它們喂食呢!天上的大雁也排成“人”字形,從南方飛回了北方。布谷鳥(niǎo)也在“布谷、布谷”地叫著。好像在提醒人們春天到了,該播種了。

  太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著大地,使勁散發(fā)熱量,好讓萬(wàn)物快點(diǎn)生長(zhǎng)。突然吹來(lái)一陣風(fēng),好像在跟太陽(yáng)公公較勁呢。

  這美麗的景色使我心曠神怡,我不禁大喊:“春天真美啊!春天真美啊!”

  六年級(jí)小學(xué)生作文 31

  冬天過(guò)去了,我又迎來(lái)了美麗的春天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃的景象,仿佛給大地披上了綠油油的春裝。

  春天,河邊的柳樹(shù)姑娘悠閑地梳起了它美麗動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng)。透過(guò)我家窗外,望見(jiàn)了一片綠油油的香樟樹(shù),很多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歌,跳著舞,好像在訴說(shuō)自己無(wú)窮的快樂(lè)。

  在往遠(yuǎn)處看,是一片金燦燦的油菜花田,那一片金黃色的油菜花井然有序,有正方形的、有長(zhǎng)方形的、還有梯形。一排接著一排,不僅井然有序,還好看極了呢!好像一個(gè)穿著金黃色衣服的姑娘躺在一處山坡上,享受著春天所有的美麗與財(cái)富。山坡上還有李子花、梨花、還有白玉蘭、風(fēng)信子……潔白如玉的白玉蘭,爭(zhēng)奇斗艷的梨花,李子花,把這春天變成了五顏六色的花海。

  除了金光燦燦的油菜花,爭(zhēng)奇斗艷的梨花,潔白如玉的白玉蘭……還有一片金黃色的豆田。成片的大豆搖著豆莢,在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩啦啦的笑聲,如果你走進(jìn)那里,就會(huì)看見(jiàn)每一根豆秸上都密密麻麻地長(zhǎng)著很多豆莢,它們將自己那飽滿的毛茸茸的身子掛在筆直的'豆秸桿上面,就像一串串的鈴鐺一樣。

  在春天里,不僅拔下了種子,還有夢(mèng)想。在春天里,成長(zhǎng)的不止是禾苗,也包括我們的感悟。春天既給以人新的生命,也給以人新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 32

  春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

  在春天,所有的花百花爭(zhēng)艷,一個(gè)比一個(gè)美。柳樹(shù)張開(kāi)柔嫩的手臂,俯視著人們的一舉一動(dòng),在風(fēng)中搖曳著,像一位美少女在跳著優(yōu)美的舞蹈;迎春花在土地公公身上生根發(fā)芽,結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的花苞,一個(gè)夜晚過(guò)去,金黃的迎春花瞬間開(kāi)放,給春天增加了一個(gè)點(diǎn)睛之筆;還有一種叫榆葉梅的花,它的`葉子呈橢圓形,花苞為粉色,開(kāi)出的花小巧玲瓏,像是春天的裝飾品,樸素中帶著幾分華麗,比那高樓大廈門(mén)前的一對(duì)石獅子或一根大旗桿美麗多了。

  春天不僅美麗,還十分有趣。我們?cè)诖禾炖锬芊棚L(fēng)箏、捉迷藏、爬山……,我們常常去放風(fēng)箏。天氣晴朗的周末,我們先去商店里買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏和小豬佩奇樣的風(fēng)箏,我拿了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,妹妹拿了一個(gè)小豬佩奇的,我們來(lái)到濱河路旁的小公園里,我一手拉著線飛奔起來(lái),哇,風(fēng)箏直接飛上天直沖云霄,像一只威武的雄鷹,在天空中回旋,妹妹把風(fēng)箏拿上飛奔了好幾次,一直沒(méi)有飛上天,妹妹說(shuō)老鷹本來(lái)會(huì)飛,小豬不會(huì)飛,所以飛不上天,我和爸媽都哈哈大笑,說(shuō)妹妹真可愛(ài),最后我?guī)兔妹冒扬L(fēng)箏放的老高,我們玩的很開(kāi)心,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓莻(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 33

  一提到春天,我們會(huì)想到:“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。”“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。”“春風(fēng)放膽來(lái)梳樹(shù),夜雨瞞人去潤(rùn)花。”“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。”春天被寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)里,充滿了詩(shī)情畫(huà)意!

  春天的花,可真不少!有油菜花、牡丹花、梨花、桃花……真可謂是百花齊放,萬(wàn)紫千紅,美不勝收!走進(jìn)公園,這里是花的世界。有的只露出了花骨朵兒,有的只開(kāi)了一半,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,露出了黃燦燦的花蕊。蜜蜂和蝴蝶,爭(zhēng)先恐后地在花叢中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅美麗的畫(huà)卷!

  春天的柳樹(shù),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳條垂到河面上,就像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘,在河邊照著鏡子梳妝打扮呢。這讓我不禁想起了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  溫柔的春風(fēng)拂過(guò),吹在人的臉上,就像春姑娘在撫摸著你的臉;春天的河水解凍了,叮咚叮咚作響,像春姑娘在彈奏,琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),河面上的鴨子三五成群地嬉鬧著;春天的小草,探頭探腦地從地下鉆了上來(lái),為春天增添了綠意;下了一夜的春雨,她把草坪染綠了,把桃花染紅了,把油菜花染黃了,就像一位神奇的魔法師……

  春天,無(wú)處不在!大自然在春天的裝扮下變得生機(jī)勃勃,我愛(ài)美麗的春天!

  六年級(jí)小學(xué)生作文 34

  我喜歡春天,喜歡看春天里各種生物欣欣向榮的景象,喜歡聽(tīng)小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲,也喜歡嗅各種植物的清香。

  轉(zhuǎn)眼間,春天回來(lái)了。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,給大地披上了綠裝,蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗去了灰塵。我們來(lái)到郊外,到處的花草樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽,開(kāi)出了鮮艷的小花,路邊上、田野里出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái),在天空中唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天的景色真美啊!空氣真清新,我愛(ài)這里的'春天。”

  它在水面上自由自在地飛翔,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲,不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。五顏六色的小蝴蝶在美麗的花朵上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂,他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),陣陣芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些泛著淡淡的綠色的柳絲,被輕輕的微風(fēng)吹過(guò),都?xì)g快地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢在春風(fēng)里飛舞。

  在這春意盎然的環(huán)境中散步,讓人心曠神怡。我真想變成一只小鳥(niǎo),飛到九霄云外俯視大地,痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘的到來(lái)帶給大地一片新的景象,到處都充滿生機(jī),充滿希望,到處都光彩奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我喜歡這夢(mèng)境一般的春景。

  六年級(jí)小學(xué)生作文 35

  近了,近了,我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲。燕子在輕輕地歌唱,原野披上了翠綠的衣裳,大地沐浴著一束束溫暖的春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

  來(lái)了,來(lái)了,春姑娘拿著萬(wàn)紫千紅的魔術(shù)棒回來(lái)了。春姑娘踏著輕盈的步伐。她悄悄地來(lái)到了田間。你們瞧;一片片油菜花們竟相綻開(kāi)了黃澄澄的花,在溫柔的春風(fēng)的吹拂下,涌起一層層金色的波濤,散發(fā)出讓人沁人心脾的清香。它們仰起天使般可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春姑娘對(duì)它的愛(ài)撫,一棵棵嫩綠的小草從醉夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展開(kāi)自己幼嫩的葉。

  春姑娘又來(lái)到了大山上,山上層巒疊翠,密如林立,大山的樹(shù)上棲息著各可愛(ài)的小鳥(niǎo);有喜鵲,麻雀……許多只小鳥(niǎo)聚集在一起,一起嘰嘰喳喳地唱歌,就像在進(jìn)行一次次的大合唱。增添了許多生機(jī),在山坡的一叢叢翠竹,鮮艷欲滴,如同一位素裝的.少女,臨風(fēng)搖戈,婀娜多姿。在山頂,春姑娘來(lái)到山頂,山頂上一片空白,春姑娘散下種子,種子立刻發(fā)芽生長(zhǎng),山頂也變成一叢密林。

  春天的生機(jī)是無(wú)限的,春天也是美麗的,溫柔的。我更愛(ài)春天的景色和春天的本身。

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