【推薦】下雪了小學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的下雪了小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。

下雪了小學(xué)作文 篇1

　　西安的空氣太差勁了，幾乎每個(gè)人外出都帶上了口罩。

　　終于，大年初五的下午一點(diǎn)左右下起了小雪花，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，就在五點(diǎn)左右，下起了鵝毛大雪。

　　雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個(gè)被子。雪花飄到結(jié)冰的小河上，小河變白了。雪花飄到汽車(chē)上，汽車(chē)頂都被雪蓋住了。雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一床被子，讓它不再受冷。下雪了！ 我們抬頭向窗外望去，只見(jiàn)窗外鵝毛般的雪花像秋天飛舞的落葉慢慢的飄落下來(lái)，我的心頭有一股按捺住的'喜悅，心想：終于下雪了！我又可以打雪仗了！

　　雪的作用很廣。聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)： 一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。 因?yàn)檠┑膶?dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。另外，雪中所含的氮元素，易被農(nóng)作物吸收利用。據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。

　　想到這里，我不禁想起了一句諺語(yǔ)：瑞雪兆豐年。我真心的期盼明年又是一個(gè)豐收年。我興奮的叫了起來(lái)： 下雪啦！打雪仗啦！ 我急急忙忙地穿好棉衣，戴上手套和帽子，圍好圍巾，跑到樓下去玩雪了。我和弟弟妹妹們一起準(zhǔn)備堆雪人，一樓的姐姐拿來(lái)水桶。我們分工，我負(fù)責(zé)用水桶裝雪運(yùn)過(guò)去，他們負(fù)責(zé)堆雪人，大家齊心協(xié)力很快一個(gè)漂亮的雪人堆好了。我們還用胡蘿卜做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。

　　堆完雪人，我的哥哥來(lái)了，我就跟他玩打雪仗了。我抓起一把雪向目標(biāo)扔過(guò)去，雪球扔到了大樹(shù)上，從樹(shù)上掉下時(shí)，正好掉在了哥哥身上。哥哥的雪球也砸中了我。后來(lái)又有幾個(gè)哥哥一起來(lái)打雪仗了，我被他們打得鼻青臉腫，他們被我打得落花流水

　　今天玩得真痛快啊！

下雪了小學(xué)作文 篇2

　　冬天到了，天氣一天比一天寒冷，可是我的心里好期盼天更冷一點(diǎn)，這樣就會(huì)下雪了。

　　一早我睜開(kāi)眼睛向窗外望 去，外面白茫茫的一片。“哇，下雪了，太好了，我連忙穿好衣服來(lái)到樓下，外面有好多小朋友在玩雪了，有的在追逐著打雪仗，有的堆雪人。我先滾了一個(gè)雪球做了雪人的身體，我又用兩根煻胡做了雪人的兩只手，我又用貝殼做了雪人的.耳朵，還給雪人用彩筆畫(huà)上了眼睛，鼻子，嘴巴，一個(gè)胖乎乎，可愛(ài)又可笑的雪人出現(xiàn)了，天這么冷了，我給你戴頂帽子，圍條圍巾吧？這樣你就不冷了，”雪人聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了，我也高興的又蹦又跳的。

下雪了小學(xué)作文 篇3

　　1月4日，南昌下了一場(chǎng)大雪。我和朋友們?cè)趯W(xué)校一起打雪仗，堆雪人。

　　我們先一起玩打雪仗，你打我，我打你，打來(lái)打去，有人躲閃，有人放暗器，還有人捉著朋友讓另一個(gè)人攻打……而我就打到了夏繼航，顏睿和魏子琪等等。

　　玩完打雪杖之后 ，我們開(kāi)始玩起了可愛(ài)的雪人，這里抓一點(diǎn)那里抓一點(diǎn)，用手捏成球，成了一個(gè)小小的雪人。忽然，“咚”的一聲，我的`小雪人被一個(gè)人的腳給踩壞了，當(dāng)我們想重新做一個(gè)的時(shí)候，上課的鈴聲響起來(lái)了，我們只有失望的回到了教室。

　　劉老師在我們玩樂(lè)時(shí)拍下了一張張歡樂(lè)的笑臉，怎么打雪杖，怎樣堆雪人，怎樣玩鬧，追打，躲閃。

　　這就是下雪的歡樂(lè)，來(lái)到這美麗的雪天，就像來(lái)到了人間仙境一般。

　　雪天真美啊！我愛(ài)美麗的雪天！