實(shí)用的小學(xué)生的作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文600字 篇1
暑假里，我讀了很多本書(shū)，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜歡的。這是一本由美國(guó)作家E。B。懷特寫(xiě)的一部童話。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)在朱克曼倉(cāng)谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂(lè)的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧?kù)o生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。但是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn)，還讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼，這是大把大把的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì)是多孤獨(dú)！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒(méi)有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺(jué)是殘忍，但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的.友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過(guò)一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙，琴藝高超，但一直苦于沒(méi)有人能夠理解他音樂(lè)中的意義。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來(lái)，忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽(tīng)他彈琴，便請(qǐng)樵夫上船，無(wú)論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽(tīng)后都能說(shuō)出其中表達(dá)的意義，俞伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“終于遇到了知音。”這樵夫是鐘子期，兩人成為好友，后來(lái)鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
小學(xué)生的作文600字 篇2
HI，你們好，你們知道我是誰(shuí)嗎?我是一個(gè)跪射俑模型。我可是兵馬俑里最主要的俑呢!我還是小主人參加活動(dòng)時(shí)，花了一小時(shí)才修復(fù)好的模型呢!
原本，我是一個(gè)完好無(wú)損的兵馬俑模型，可是，活動(dòng)的老師為了讓小朋友體驗(yàn)自己修復(fù)兵馬俑的感覺(jué)，就把我敲成了好幾瓣。看到自己七零八落的樣子，我真?zhèn)摹：髞?lái)，我的小主人出現(xiàn)了!在小主人的精心修復(fù)下，我又恢復(fù)了原來(lái)的樣子——我的頭發(fā)盤(pán)成一個(gè)高高的發(fā)髻，像一座小山一樣。眉毛微微翹起，好像海鷗的翅膀的。眼睛大大的，炯炯有神，好像正盯著敵方。一撮兒胡子像彎彎的柳條。我的身子挺得直直的，內(nèi)穿戰(zhàn)袍，外披灰色的鎧甲，兩手同時(shí)位于身體右側(cè)，左手靠前，右手偏后，好像正要拔出弓弩呢!右腿跪著，左腿蹲著。你們看，多么帥氣呀!
和小主人一起參加活動(dòng)的還有一個(gè)小男孩，他在修好手上的一套后，還想再買(mǎi)一套兵馬俑的模型，可是我的小主人覺(jué)得：有我就夠了，我比買(mǎi)的都珍貴，因?yàn)槲沂切≈魅擞H手修復(fù)的，比買(mǎi)的更有收藏意義!
小主人把我?guī)Щ丶乙院螅谒茄┌赘蓛舻臅?shū)桌上給我安了一個(gè)家，讓我當(dāng)她學(xué)習(xí)領(lǐng)地的守護(hù)者。小主人還說(shuō)，每當(dāng)看到我，她就能想起秦始皇兵馬俑壯觀的景象。
小主人很喜歡我，我也特別喜愛(ài)她。每天，我都在書(shū)桌最顯眼的位置，陪小主人學(xué)習(xí)，與小主人玩耍，每當(dāng)有客人來(lái)訪，小主人還總是興高采烈地把我介紹給大家認(rèn)識(shí)，小心翼翼地捧著我，繪聲繪色地?cái)⑹鑫覀兿嘧R(shí)的故事。
這就是我，一個(gè)被我親愛(ài)的小主人修復(fù)好的模型跪射俑。
小學(xué)生的作文600字 篇3
彈古箏是我的課余愛(ài)好，古箏已經(jīng)成了我一生中最不可缺少的朋友。這些年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)習(xí)上的困難，生活中的憂傷……它陪伴我一起走過(guò)，并引領(lǐng)我去鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界中排解煩惱。它告訴我，人生難免有傷悲，我們要微笑著積極去面對(duì)！
初知古箏，只覺(jué)得它是好玩的，所以才嘗試著去學(xué)一學(xué)，可“玩”著“玩”著就逐漸喜歡了，甚至迷上了它。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我取得了古箏九級(jí)的證書(shū)，因各種機(jī)會(huì)，我還上臺(tái)演奏過(guò)許多次。就這樣，古箏成了我生活中不可缺少的一部分，成了我生活中的益友。
升入初中，也許因?yàn)椴贿m應(yīng)，感到學(xué)習(xí)壓力特別大，成績(jī)老上不去，回家便暗自傷心落淚。一天傍晚，我默默地走進(jìn)花園，晚風(fēng)絲絲地劃過(guò)我的臉龐，樹(shù)葉沙沙作響，鵝卵石依偎在我的腳下。風(fēng)輕輕柔柔地吹進(jìn)了我的心房，我的心一片憂傷。靜默中，我看到了那架古箏，似乎在邀請(qǐng)我共享這美好的夜晚啊！我情不自禁地彈起了古箏，彈起了一首《豐收鑼鼓》，那節(jié)奏熱烈而歡快，把我的憂傷與失落感都釋放了出來(lái)！那一次，我深深陶醉了！許久許久，我愜意地依偎在琴上，去聆聽(tīng)夜晚的寧?kù)o，去親近手指劃過(guò)的每一根琴弦，去融合在那靜謐的夜色和飄散著草木花香的夜氣里，似乎還有涼涼的水珠輕輕地沾濕我的臉頰……我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)把煩惱忘記是可以做到的，而且可以自我調(diào)整，竟然如此簡(jiǎn)單！心放大了，放寬了，笑容重新洋溢在臉上，自信又一點(diǎn)點(diǎn)充盈著心房，新的一天即將來(lái)臨，又是一個(gè)美好的起點(diǎn)，又是一個(gè)清新的早晨！
就這樣，我更依戀古箏——這位善解人意的密友，它時(shí)時(shí)陪伴我，告訴我，要珍惜分分秒秒，樂(lè)觀地面對(duì)每一天，坦然地面對(duì)我生命中所有的快樂(lè)與憂傷，困難與挫折……
我與古箏為友，古箏是我的知己。其實(shí)，人生就像彈古箏一樣，在我們傷心時(shí)，我們能把那些低沉的音符彈掉，讓那些歡快、優(yōu)美的旋律陪伴我們度過(guò)這一刻，跨過(guò)這道坎。真的，當(dāng)我們那么做的時(shí)候，回首一望，我們其實(shí)并沒(méi)有失去太多……
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