體育課小學作文(精選121篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的體育課小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育課小學作文 1
這個星期,我們上了一堂體育課,可真把我累死了,事情是這樣的。
我們照往常一樣先跑兩圈做準備活動。剛跑完體育老師就來了,說:“今天我們來練習長跑。”話音剛落,全班都炸開了,“要長跑?不會吧。”“我們長跑時有幾個動作要領,三步一呼,三步一吸,或兩步一呼,兩步一吸,這跑道長300米,男生要求1000米,女生是800米。”體育老師絲毫不給我們反駁的機會。男生們蓄勢待發。
哨聲一響,跑道上立刻塵土飛揚,很快,男生們就跑到中學門口了。我們女生也各自站到跑道上。很快,一些體力不支的男生被女生超過了。我一直在隊伍的中間,前兩圈跑得太吃力。最后一圈時,我就開始發瘋似的往前跑,根本不顧什么呼吸問題了,我現在已經在前幾名了,可后面還有一些像妄圖超過我的.人,我還咬牙堅持著,小腿特別的酸痛,終于,我看到了終點。我又開始加速,過線了。
我跑的上氣不接下氣,不過我也懂得了一個道理:只要堅持就能成功。
體育課小學作文 2
每當星期二ˋ三時我都很開心,因為星期二ˋ三可以上體育課,上體育課時我最愛體育項目是打羽毛球,上學期快要放寒假的時候老師教我們打羽毛球,一開始我得很無聊后來我覺得變的很有趣,因為同學陪我一起打,一開始我并沒有默契一直打都打不好,后來我們越打越久,變的很很有默契了,后來我們正要打的時候結果,當!當!當!下課中響了,老師說:“請把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后來我們只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了,不過我們還是很開心可以打到羽毛球。
我最怕的玩的`是躲避球,因為每次玩躲避球的時候,每一次男生都會站在前面接球,我們女生都站在角落躲球所以男生都會被打中,只剩下我們女生所以我最怕玩躲避球。
體育課對身體很好很多同學都很喜歡,所以這是一個很棒的課程,希望大家都很喜歡上體育課也很期待體育課的到來。
體育課小學作文 3
我們有一位好似母老虎的體育老師,這位體育老師一半可愛,而一半卻可恨.
第一點:喜.可以呼吸一下親新的空氣.
唉!今天又是考試,又是上新課.真是快被煩死了,還好今天要上體育課可以放松一下學習緊張的.心情,出教室來呼吸一下操場的親新的空氣,緩解一下大腦.
第二點:憂.重女輕男
雖說上體育課能放松一下學習緊張的心情,但是女生們上課可以玩我們男生卻得好好的站在那兒.唉!我們男生為什么不能去玩.
這就是體育課的喜與憂.
體育課小學作文 4
公開課對我們學生來說還是很經常見到的。這一回讓我們上了一節有趣的公開課。
我們來到操場下集合。體育課就此開始了。在體育課,我們玩了一個很好玩的游戲。先由兩個人套在一個呼啦圈上然后向前跑前方有數個障礙我們必須得繞開它,要是碰到地障礙并且把他弄倒,那必須重新撿起才能繼續比賽。通過老師的.哨子聲,比賽開始我和何光杭一組,第一個比賽。只見我們兩套上呼啦圈。立刻馬不停蹄的向前方跑去。因為是兩個人在跑步伐又不統一所以跑的速度不快。眼看以經落后了為了解除那個燃眉之急,我提醒何光杭加快腳步、邁大步伐。可是因為何光杭邁出的步子要比我大出許多我想過一會兒可能就是它托著我走了。所以我們立即取消了這一策略。最后我們雖然沒獲得第一名但是我認為重在參與。
這一堂公開體育課真有趣!
體育課小學作文 5
寒風呼呼地刮,我們在操場上開始了二千五百米長征……
原本,上體育課是很開心的。但是,現在天氣那么冷,在操場上人冷得直發抖,還要冬季長跑!暈~
老師一聲令下,我們只好哆哆嗦嗦的.跑起來。冷啊,風刮進鼻子里,根本就不能呼吸,不能喘氣。老師,還我一條生路,行嗎?
跑第二圈,有點累;跑第三圈,開始大口大口的喘氣;跑第四圈,體力不支啦……救命啊!啊?還有一圈?徹底崩潰!
總算跑完了,心里暗喜。和好友圍坐在地上,不像夏天那樣自由的玩耍。眾人齊呼:“冷啊!”
真是另人發瘋的體育課啊……
體育課小學作文 6
今天上我第四節課上了我期待已久的——體育課,這一次的體育課玩的是“足球”我今天特別的`開心因為今天的體育課不僅可以玩的高興還可以鍛煉身體。
我們跑完步,、做完操,老師就讓幾個人去拿了幾個足球。我和翟昊天、劉佳俊、劉建豪是一組的,劉建豪不玩里去了只有我們三個人了,劉佳俊和我們玩了一小會兒就走了。我們在玩的時候我看見我們的體育老師把球往前面一放然后一踢就踢上了天,我心想:“果然不愧是體育老師,踢一個足球都能踢那么的高!”。
然后我就和翟昊天一起玩,我和他玩的時候我們倆也踢了飛球,我踢地也就四五米那么高吧。我一直和翟昊天踢飛球,時間飛逝而去這一節課過完了,我到了對里面,李若浩對我說:“那一次有一個爺爺踢得飛球比國旗桿還高呢!”
我今天這一節課實在是太高興了!
體育課小學作文 7
我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候,我們是最開心的.。
我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。
大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天,熊巫師突然出現了!把六個妹妹都變成了小動物。后來,大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團結起來,打敗了熊巫師,取得了勝利。六個小妹妹終于又變回了人形。
小朋友,這個游戲告訴我們,團結就是力量,一定要記住哦!
體育課小學作文 8
今天下午的第二節課是體育課,因為我感冒了,所以爸爸給我寫了一張請假條,如果在課上老師叫我們做劇烈運動,我可以不參加。
老師說這節課的上半節男生去打籃球,女生側身高體重。下半節男生女生互換。我們男生先在籃球場上跑3圈,這樣的運動我還是可以接受的。然后我們去打籃球,女生去測身高體重。
這節課練習的是定點投籃,我們先排隊一個一個的投。的一次我沒有投好,連籃球架都沒碰到。第二次,我改變了戰術,使用了倒馬桶投球法。差一點就進球了。
接下來半節課測身高體重。我的'身高長了一點,但同時我的體重也增加了不少。
然后老師決的男生的紀律太差了,讓我們在太陽底下跑到下課。我心里想著可以用假條了,就摸了摸口袋,發現什么都沒有,原來忘記帶了。我很不情愿的在太陽底下跑到下課
體育課小學作文 9
在上學前班的時候總是很羨慕大學生們能夠有正式的課程表,能夠有各式各樣我們還沒見過的課。比如說音樂、體育、美術,這些看起來簡單普通卻一點也不簡單普通的課程。
人們都說,學音樂的孩子不會變壞,大概經受過音樂的`洗禮內心也會純凈很多吧。美術,對于很多人來說不過是畫畫而已,隨手亂畫跟正八經兒的作畫缺的不過是個耐性跟技術。可是這中間差的,還有多的是藝術的熏陶。
對于體育,我更是有一種特別的熱愛。從小因為體弱多病,爸爸便開始陪著我跑步,從一開始不想起床,懶得動彈,到后來漸漸地習慣了也開始熱愛跑步。運動不僅讓我的身體變得更加健康,更加鍛煉了我的忍耐力和堅毅性。
我喜歡體育課跑跑跳跳,活動筋骨,放松心情的同時也能讓人的性格變得更加堅韌開闊。
體育課小學作文 10
體育周要開始的時候,我興奮的不得了,因為一年一度的體育周就要開始了,真讓人興奮啊!
體育周開始時我先去玩你拋我接。就是拋的'人拿五個沙包扔過去,接的人拿一個箱子去接,可好玩了!我們還得了第一名呢!我們還玩了螃蟹夾球,就是兩個人抱在一起,手臂中間夾著一個球跑到終點就好了,我們又得了第一名呢!螃蟹夾球是我們最在行的呢!我們還玩了穿越火線、袋鼠運瓜、立定跳遠、百發百中等等好玩的項目,我們玩的不易樂乎!連自己口渴了都不知道呢!
時間過的真快,體育周結束了,我們拍了一張合影就走了……
體育課小學作文 11
今天是星期二,上午的第三節課是我最喜歡的體育課。老師安排我們下樓做運動,我們下樓以后排成了兩隊,一隊男生一隊女生,我和王曉冉領隊做了一會兒操,下來就可以自由活動了。
我們倆喊來幾個好朋友一起玩丟手絹,手絹是王曉冉的'紅領巾,丟的同學把手絹輕輕地放在了李彤的后面,李彤開始沒有發現,她旁邊的王翰文點點她小聲地說:”看,你身后。“李彤轉頭一看, 身后放著一條紅領巾,李彤愣了一下,馬上撿起紅領巾追了上去,可是已經追不上了,李彤又開始丟手絹了,她會丟到誰的后面呢?就這樣,來來回回的,我們玩得非常開心,玩的時間總是覺得很短, 又快下課了,我心想:這鈴聲咋響的這么早呀,還沒玩夠呢!
開心的體育課,開心的童年!
體育課小學作文 12
今天有1節體育課,同學們都開心極了,因為上次體育老師說,這節課表現好就上籃球課,表現不好就得學其它的。體育老師剛進教室就讓我們出去排隊了,正在這時出了一點小差錯。有些同學東張西望,隊伍沒排整齊,被老師批評了,批評之后叫我們去跑道上走一圈,走好后,老師帶我們排著隊去借球,借好球先要拍300下,然后到陳老師那里報到,陳老師批準后再去打籃球。
我著急的數著“100、101、102…… ”飛快的跟陳老師報到,得到批準后馬上去排隊打籃球,我和同學瘋子一樣的插隊、投籃,雖然我們的.個子和籃球架比起來,球架好比一座山,我好似山下的一棵小樹,實在是太矮了,根本投不進去,但我們還是開心極了。
這真是一節好玩的體育課呀。
體育課小學作文 13
今天早上體育課,我們玩了“換目標”的游戲。游戲規則如下:大家圍成一個圈,選兩個人,一個追,一個跑。如果追逐者抓住了跑者,跑者就變成了追逐者,追逐者就變成了跑者。如果跑步者太累了,他可以選擇一個圓圈中的任何一個站在他面前,被選擇的人會代替他跑步。
比賽開始了,同學們都很熱情。跑步的同學還沒跑完,其他同學就開始喊:“選我吧!選擇我……”有些學生實際上抱著跑步者,想為他跑步。輪到杜跑了。她上氣不接下氣的'選擇了我。我跑得很快,靈巧地躲開了林坤的手,向前沖去。過了一會兒,我累得喘不過氣來,于是我又選擇了羅景文,讓林坤去追她。
上體育課很有趣。
體育課小學作文 14
陽光明媚,路旁的大樹早以成蔭,鳥媽媽飛到遙遠的地方去尋找食物,我坐在座位上等體育老師來上課。
我們看見一個熟悉的'身影走了過來,一看,是數學老師拿著數學書走了進來了。同學們興奮的表情一下子就沒了,數學老師說:“體育老師有事請假,這節課我來上,你們想體育課還是數學課?”老師這么一問,同學們說上體育課,教室里一下子就熱鬧起來,還可以帶東西去玩,我不想帶東西,于是就跟同學一起玩游戲。
我和同學們玩魔鬼三點四,程嘉維是鬼,我、胡鎮梁、畢博梁和朱建彬是人,我們跳五步,程嘉維跳四步,我先和“鬼”剪刀石頭布,我贏了,往回跳一步,我們一直贏,他好不容易才贏一次,可他追不到我們,眼看就最后一步了,我一跳就那么一厘米偷偷地走了一步,結果被他發現了。
最后還是鬼輸了,以后就算你偷偷地走一步,別人也會看得出來的。
體育課小學作文 15
每個星期都有3節體育課,但是有的人有5節,因為他們是興趣小組的,所以有5節體育課,我星期6也想學體育,可是,我不知道我為什么會學電腦,我把電腦寫在了前面,體育寫到了后面,我寫了2個,可老師說:“按寫在前面的.學。”我真后悔,沒有把體育寫在前面。
每到體育課的時候,我都會興奮不已,真想從三樓跳到操場上去,可惜,我不是仙女,不能跳下去,在走樓梯的時候,我2格或3格的跳下去,到了樓下,我馬上跑到了操場,看到了體育老師葉老師,再跑了過去,跑到了體育老師葉老師的旁邊,問;“葉老師,今天干什么呀!”他說;“現在沒什么可干了,就自由活動,不然,可干什么呀。”我心里想:為什么每天都是自由活動,不好給我們安排打排球、沙灘跳遠、跑步什么的。可老師這樣講,我有什么辦法啊!
你們不知道我有多么喜歡體育課,在課程表里,我最喜歡的就是體育課了。
體育課小學作文 16
陽光照在草皮上,一個風和日麗的早晨,第一節課即將開始,那就是——體育課。
體育課是一門重要的課程,可以運動保健身心,也能夠學習非常多的球類相關知識。運動完,身心舒暢,還能提高專注力,增加下一節課的專心度,真是一石二鳥。可是呢!還是有很多人不喜歡運動,體育課時常有很多人做完操,就開始休息聊天,也不打打球,有些人甚至更偷懶,跑步老師只叫我們跑其實他都沒在看,后來發現就都不怎么跑,看到這景象都感到悶悶不樂的,明明是體育課卻不運動,不是很奇怪嗎!
然而,體育課也是有被討厭的時候,因為外面的天氣太炎熱了,出去外面彷彿像在曬肉干一樣,害大家只想躲在教室里不想出來,有時想出去打籃球讓我一個頭兩個大,因為不知道是要出去玩回來滿頭大汗,濕濕黏黏的不舒服,還是和其他人一樣在教室里吹著電風扇休息,真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎,因為呢!外面的寒冷可以透過體育課來暖暖身子,讓人有種感覺,原來冬天也有溫暖的'時候。
體育課有好有壞,但還是要特別的小心運動,萬一一個小傷害,導致長久的痛苦,豈不是得不償失嗎!最后我覺得不管天氣多么炎熱多么寒冷,我還是最喜歡上體育課了。
體育課小學作文 17
在我的記憶中,有很多課,而我記憶最深的就是體育課。
“叮叮叮”,上課鈴響了,而我的心也在“咚咚咚”地跳著,因為這一堂是體育課,而我最討厭體育課。我開始害怕了,這堂課會不會跑五圈?要是跑五圈不會累倒吧!正想著,只見體育委員用響亮的'聲音說:“排隊。”我只好停止想象,無奈地去排隊了。
大隊向著操場前進,我左顧右盼,還想掙扎。可是這時,體育委員走了過來說:“干什么呢?”我只好無奈地向操場前進,我想:我就只能任人宰割嗎?
終于到了操場,看到老師的臉,我絕望了,完了現在沒辦法了,真希望下場雨啊!在我胡思亂想、異想天開的時候,我們已經站在操場上要跑了。
開跑了,天空中的太陽像是趕集似得用無形的鞭子抽打著我們。領跑者飛快地跑著,我連跟都跟不上。我們跑了一圈又一圈,我覺得我的手都廢了,腿也越來越沉。太陽無情地曬著,我的身體熱極了。跑著跑著,已經有幾個人中暑了……終于下課鈴響了,我們高高興興地回到教室休息了
這真是一堂痛苦的課!
體育課小學作文 18
體育,可以保持身體健壯,也可以發現許多樂趣,一周2節的體育課,有的人嫌多,有的人覺得希望每節都是體育課,對我而言,體育課就是放下一整天讀書的'疲勞,盡情的奔跑,盡情的放松,這也是我一整天中最開心的時候。
每次體育課,班長都會帶領我們到指定的地點做操,等帶老師的到來,待老師講解完之后,就是我們自行練習的時間了,而我最喜歡的運動就是羽毛球,因為很多時候都會揮不到球,什至做出了很搞笑的動作,都會害得大家哈哈大笑,但在比賽的時候,大家認真的態度,都會讓對方望而卻步,連老師都夸獎我們打的很棒,上完課之后,我們都會不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導也哭笑不得,到下一節課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天,我們最害怕戶外的體育課,因為時不時就飆到30幾度,每個人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹陰下休息,沒人敢踏出去一步,老師都說我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會中暑。
盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!
體育課小學作文 19
“鈴鈴鈴”上課了,同學們蜂擁的沖出教室,下了樓梯邁著大大的步伐跑進了操場,像饑餓的人看到了美味多汁的面包夾將醬似的,迫不及待的沖了上去,畢竟一周才兩節體育課呀。
體育委員喊著口號,1212…我們也隨時附和著,1212…立正,體育老師來了。
體育老師告訴我們要做操,我們高興的一蹦三尺高,于是我們先從第1個環節開始,那就是將頭晃來晃去,老師說做熱身,我每換一次都感覺骨頭動了一下,當然這一個環節并不累,第二節是擴胸運動,手搖起來非常的有節奏感,第三節則是扭腰,我們都像猴子似的`扭來扭去。之后就是弓步壓腿和側壓腿,這個挺累的,只有前幾個非常簡單。
之后是高抬腿。特別的難抬,每抬一步骨頭就會疼一下,之后就是假裝跳繩,手搖動著腳跳動著,特別的累,大家都氣喘吁吁,熱得滿頭大汗。
在歡聲笑語中一節這樣的體育課過去了,非常的充實,我喜歡體育課,喜歡運動。喜歡體育,我恨不得每節都是體育課,我愛體育課,因為它能使我們身體健康,有一個健壯的身體。
你喜歡體育課嗎?
體育課小學作文 20
今天上完數學課,就是體育課了。這節課簡直是我的噩夢,因為我們要跑圈。跑完一圈半。
之前跑過幾次。在體育課上,累的氣喘吁吁,面紅耳赤,還是要堅持。肺里的氧氣好像不夠用似得,拼命呼吸,像一條缺氧的魚。好幾次想過放棄。之前體育測試跑八百米,我跑了兩百米就遺憾退場。體育成績慘不忍睹,于是我決心加強體育鍛煉。但是時間太少,擠擠還是沒有。寫不完的作業,上不完的課……一直讓我沒機會跑圈。于是,現在我還是菜鳥一枚。
跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺階,我在第一排。使勁往上跳,好像要把臺階都踩斷了。反觀其他人,步伐輕盈,如履平地。我暗恨自己的不爭氣,看著他人腳尖點地,我想模仿一下。誰知道笨拙的身軀力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝蓋。我漲的.臉通紅,趕緊匆匆跑到隊伍最后。唉,真的是菜鳥一枚啊!男生能跳兩個臺階,我跳一個居然還摔倒了。這就是男女之間的差距……之后是跳遠。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那個平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特別差。看的過去吧。跟別人是沒法比的。
真的應該加強鍛煉了!我默默在心底告訴自己。
體育課小學作文 21
春暖花開,陽光明媚的一天,鄭老師帶領我們去上體育課。
“今天我們來玩一個游戲,叫“穿越火線”。”老師話剛說完,操場上就像炸開了鍋一樣。你以為這是全球著名的吃雞手游嗎?不,這可是一項運動。
老師給我們做了一個示范,先把呼啦圈套在手上,用手扭到脖子上,再穿過去,傳給下一個小伙伴。
練習時間開始,我們圍成一個圓圈,拉著手,開始練習。輪到我的時候,我又緊張又興奮,按老師的要求,干脆利落地完成,我們這一組干的不錯,很快就完成了。
比賽正式開始,男女各一組。我們組曾皙達率先出擊,非常順利地傳下去了。可是難過的事情發生了,劉一鳴居然不會,他那起碼停了半分鐘才傳給下一個同學。羅一宸也是,由于身體胖胖的`,呼啦圈卡住他了,半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了,“快點吶!女生就要結束了!”
不出所料,果然女生隊勝利了,但失敗乃成功之母。下課了,同學們的歡聲笑語還回蕩在操場上,真希望老師再帶我們玩一次!
體育課小學作文 22
今天下午的體育課上,體育老師劉老師,讓我們試一下跳箱,看看誰能有展體這個動作。很多同學都按老師的指點做了,我也做了一個,老師表揚我說:“只有你,只有你把這個展體動作做了出來。”劉老師還讓好多體育老師過來看我做,我又重新做了一次,別的老師也都表揚了我,我非常開心。
在后邊的時間里劉老師說,請你們每一組選一個跳的最好的人,我們這一組除了閆思誼外,其他同學都選我,她有點不服氣,她也沒有看我前邊做的,我剛上去,她連看都不看,就說:“切,她都沒有繃腳。”我說:“你不看都說,我繃腳了啊,再說你跳的.也沒有展體。”最后她還是不開心的讓我跳了。我也很努力,跳的非常好。
接下來是游戲,我放好墊子,占了第一,閆思誼也不說話,先兩腳啊,踩我腳上,使勁把我往后推,我煩死他了,最后還是因為她跑的太慢,我們得了最后。這使我明白了,團隊是需要緊密團結的,只有這樣我們才能戰勝別人。
這節體育課,還有很多其他的樂趣,老師在玩中,讓我們學了向前跳下,我覺得我的膽量更大了,也把動作做的更好了,體育課真有趣呀。
體育課小學作文 23
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。這節課是體育課,哦不!在喧鬧聲和嘈雜,趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀律后就帶到大家去操場。
在路上,我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向對方訴苦,想著趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地,草兒覺得很舒服,但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭,讓我不由自主得發抖。老師還算好,把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的.點的出去,然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊,走一圈鴨子步。最后,又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣,就快要躺在地上。我發現跑步時,有的在偷懶,有的跑得上氣不接下氣,有的還感覺沒把這當回事,還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之,他們的臉色只寫了三個字,不情愿。包括我也是。
叮鈴鈴,下課了哦,我的保護神你終于來了!我們全班一沖出體育課,就像風一樣快地跑進教室喝了一大口水,直喘出氣,幾乎每一個都汗流浹背。
的確,這是一節難忘的體育課!
體育課小學作文 24
星期二下午,我們班有體育課。上課前,老師讓我們大家先做自由活動,大家一聽,高興極了,有的玩籃球、有的跳繩、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友莊金璇玩踢足球。剛開始,你一腳,我一腳,我們兩個玩的挺溫柔。后來我們玩的.動作就猛了,莊金璇在離我十幾米的地方突然用力將球踢了過來,我迅速將球擋了回去。莊金璇見此,用她的拿手好戲――騰空一腳將球踢了過來。只見皮球像流星一樣在空中劃了一道弧線,迅速向我沖了過來,我一看急忙躲開,球落在了我的身旁,且彈的很高。我一看,激動的跳了起來,雙腳騰空就是一腳,結果球沒踢著,卻飛到身后,而我重重的摔在了地上。同時遠處還傳來了一陣陣哄笑聲,我的臉一下紅的成了“關公”,哭笑不得,哭得是,好疼呀!簡直爬不起來;笑得是,我真笨,居然連皮球都踢不好,還不如一個女孩子。
這節體育課我也沒上好,但是仔細想了想,也使我明白了一個道理:無論干什么事情,要根據自己的能力而定,在沒掌握技巧之前,絕對不能隨便模仿別人做動作,否則會吃虧的!
體育課小學作文 25
今天下午,我們上了一節體育課。
我和李照國是一起放風箏,我們一點都不會放,每次都要找張程賀幫忙,張程賀弄好,就可以開始了,李照國先當助飛手,我當放飛手,我把線弄好,李照國使勁往天上扔,我使勁拽線、放線,可惜,最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下,我使勁扔了一下,一到天上就降落了,李照國比我還弱,風箏在天上大概只待了3秒鐘,就可憐降落了。李照國只能說:“我還沒準備好。”第二次我基本用了全身的力氣,可是又可憐的降落了,李照國還是只能說:“我還沒準備好。”他看到別人怎么放的,然后說:“我這次真知道怎么放了,給我最后一次機會。”最后他真放起來了,我可真羨慕他呀,我放不起來他居然能放起來,我壞的念頭,我對他說:“老師讓往上往下。”結果他真相信了,他把線盤往上往下,風箏就降落了。我們又交換了一下,我這次放的'線特別短,他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了,我一出拳,風箏就破了個大洞。我們就放棄了。
這節課雖然很倒霉,但是很開心。
體育課小學作文 26
體育課是我們的最愛,大多數同學都希望天天都有體育課,而我也不例外。
有一次上體育課,我們做了準備活動就開始玩“撕名牌”的'游戲,我們玩得可帶勁了。我們女生都用手護住自己的名牌,生怕名牌被男生撕掉。我們都靠著墻,護住自己的名牌,可我感覺沒有意思,就獨自去挑戰男生。我想挑戰高梓涵,可他怎么也不跟我應戰,我只好去找范子諾。我找到范子諾,發現他正在跟別人應戰,我就猛地一下把他給死掉了,可我沒想到,他還有一條命。他馬上轉過身來,跟我開始應戰。他一伸左手,沒有夠到我的名牌,他一伸右手,馬上交要拽住我的名牌,我機靈地一躲,度過了這次危機。我趁機往回跑,可沒想到羅嘉琪也追了上來,我趕緊躺在地上,護著自己的名牌,淼淼也過來了,她也趕緊躺下,范子諾和羅嘉琪沒有辦法只好回去了。我跟淼淼起來就護住名牌,可沒想到范子諾躲在一旁,一下子就把我和淼淼撕掉了。“oh,no。”我們玩得正盡興,突然老師吹起了哨子“嘟嘟”。原來是下課了,我們真想再玩一會兒。
體育課真有趣!
體育課小學作文 27
一般在體育課上,都是玩“接力跑”的,可這次體育課我們是玩“接力球”,老師說了這個題目時,我們不知道該怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下讀就知道了。
老師說“接力球”很簡單,就是一個人在跑的過程中要抱著一個球,還有一些人,在后面等待前面一個人的`傳達,球中途不可以落下。
我們開始玩起來了,我們組成員只有那么兩三個是跑不快的,我是排第五個,梁昌勝是(我的好朋友),在我后面,他是全班級,不,是全年級跑得很快的人,而我是第二名,我們想這局沒戲了,是因為我們組第一個人就和其他組拉開了差距,而第二個人呢,只趕上了一點,就這樣,我們組在一點一點地超越其他組。我們組第四個人是跑得不快的成員之一,在快跑到我面前時,我給他做了一個眼神,他懂了,他用球朝我砸了過來,幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的速度朝梁昌勝跑來,當時的樣子就像一陣風一樣,結果我們組勝利了。
這個游戲讓我知道:游戲是多么有魅力,不僅能激發你的智力,還能鍛煉你的反應能力。
體育課小學作文 28
唉!又要上體育課。蒼天啊,大地啊,求你別為難我了吧!我腳真的很痛啊!
上體育課了,應老師說:“你腳痛的話,那就慢跑吧。全體同學注意,所有人慢跑,誰跑快了我就踢他!”我們只好慢騰騰的跑起來了。
跑完兩圈后,應老師居然要我們跑接力賽!這……這不是要了我們女生的小命嗎?我的臉都嚇白了。
樊佳敏和我大聲對老師提意見,可是應老師卻說:“不行,每個人都要跑的`。”我們倆都想哭了。
在接力賽上,讓我意想不到的事情發生了。之前聽到要跑接力賽時,樊佳敏都想哭了。可是馬上要輪到我跑時,她卻氣喘吁吁的跑過來說:“汪可欣,你腳還痛吧。我幫你跑接力,你就在旁邊休息。”說完,就去跑道上做準備了。
當前面同學跑過來時,她幾乎用盡全身力氣沖出去。看到她滿頭大汗地跑回來,我的鼻頭發酸,淚水止不住的往下落。
她一看到我哭,慌了,忙急切地問:“你_你怎么哭了,腳還痛嗎?來,我扶你回教室。”我已經哽咽地說不出話來了。
這就是發生在我身邊的小事,就像《背影》里的父親買橘子一樣,不起眼,細細思來往往讓人感動不已。
感恩!感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人!
體育課小學作文 29
哈哈!說到這個有趣的體育課我還想笑呢!你們知道為什么嗎?讓我來告訴你們吧!
今天上午第三節課是體育課,會有好多體育老師來聽課呢!我們排著長龍似的隊伍來到操場,只見一大群老師走過來,我感到非常緊張,同學位好!老師好,看,這么多老師來聽課同學們開心嗎?開心。
我們先來做模仿操吧!小青蛙呱呱呱,伸伸手手,蹬蹬腳!我們也說到,“伸伸手手,蹬蹬腳!彎彎腰呀!彎彎腰呀!
第二操是,小蛇來了扭一扭,蛇爸爸來了扭一扭,蛇媽媽來了扭一扭,這就是最好笑的了,你看從扭一扭就會感到非常好筆吧!接下來就更好筆了,做仰臥推起成橋的時候,我做橋,其余的人就做小船了,他們從我身下鉆了過去,每個人都笑嘻嘻的,沒想到把我都逗笑了,剛好一個人從我下面鉆了下去,只"啪“的.一聲,我倒在了那個人身上,旁邊的人被我逗筆了。
嘻嘻!接下來我們……哼,我不服氣的叫了起來,不就是比我們強了一點點而已嗎?有什么了不起的呀!下次一定能勝利的。
好了,有趣的體育課我就說到現在了,再見。
體育課小學作文 30
下一節就是體育課了,我多么希望能在班里上自習呀!可是該來的還是要來,聽到今天要在室外上體育課后,我只好一臉不情愿地拿起跳繩,慢吞吞的走下了樓。
來到操場,一股熱風撲面而來,老師讓我們先圍著操場慢跑1圈,作為熱身,平時都是跑兩圈,這次是跑1圈,老師對我們可夠好了,可這一圈下來,也累得不輕,可見我的體育下降了多少。
下面就要來跳繩了,10秒要跳30個還好,可到了20秒跳60個,我有點跳不動了,更別說后面的了。
最可怕的要來了,老師挑幾位同學一組,比賽跑步,我保佑著千萬不要叫到我,可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣,覺得要完了。哨聲一響,我們便沖了出去,剛跑了50米,我就大汗淋漓了。沒辦法,還是要堅持呀。跑到一半的`時候,兩腿發軟,呼吸困難,退下就像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡直就是痛不欲生,最后我只好慢悠悠的跑了過去。
通過這節體育課,我還要多加鍛煉,況且跑步也是為了我們好。
體育課小學作文 31
上課了,我們在操場上上體育課。當體育老師說這節課可以玩的時候,我們頓時跳了起來。
郭慶豪喊:“誰踢足球?”,“我——”好多同學都跑了過去。
我們分為兩個隊。我們隊先發球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對方球員葉元玖的'腳下了。他帶球飛奔,我們隊的強手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個鏟球,但他沒來得及傳給隊友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區時,他飛起一個大腳。三秒以后,比分有了變化。
下半場又開始了。我帶著球向前沖時,對方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠,葉元玖沒想到,轉身和同隊的孫俊宇向陳智遠跑去。陳智遠剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊一直沒拿到球。快到球門口時,我一腳把球踢向球門,門將李思睿向前一躍,把球頂了出來。球滾到陳智遠腳下,陳智遠也飛起一腳,把球踢進了球門。
經過努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂的歡呼著。不知不覺,一節愉快的體育課過去了。
體育課小學作文 32
剛剛度過了彩色的星期二(這天有體育課),接著又迎來了愉快的星期四。幸運的是,今天的體育課之前,老天并沒有“捉弄”我們。
“解散”,隨著一聲高喊,我便迅速地沖了出去,找到了我的游戲伙伴——谷艏航、王宇哲和朱然。我們玩的還是自編版穿越火線,可是我們越玩越不好好玩,什么無敵戰士、變態僵尸王----同樣,也感覺越來越無聊,只好坐在墻邊思考接下來玩什么。就在這時候,一個人逆轉了我們的現狀——程顯愛,他一下子撲到谷艏航身上,一頓撓癢癢,殺了谷艏航一個措手不及,倒在地上狂笑。
這時,游戲才剛剛開始!
谷艏航倒在地上好一會才起來,我只好先去找程顯愛“報仇”。
我追啊追,追啊追,總是差一點就能抓
住。此時,谷艏航也追了上來。我倆圍住他,開始撓癢癢。可他十分機靈,不僅逃了出去。還把我給抓了個“半死”。
我們繼續圍攻他,又抓住了他,開始撓癢癢。本以為他肯定認輸,可他卻說要休息一會,出乎意料的'是,他順手奪走了附近窗臺上的紙號令,“砰砰砰”一頓亂打之后,我們都“陣亡”了。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
體育課小學作文 33
今天上午的第四節課是體育課,體育老師讓我們玩足球。
我們做完準備活動,我把老師叫了出來,老師叫了四個人,讓他們一人拿兩個足球。
老師讓四個人一組,一組拿一個足球。我和閆亞濤分別加入了一個男生組和一個女生組,我加入了孫義誠的那一組,就開始玩了。
我們按著逆時針的順序互相踢,劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時候,每次要踢那么遠,所以,我讓他踢得近一點兒,可他偏偏不聽,可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時候還要踢飛球,這回就要輪到張帥豪去撿球了,他撿完球后本來該踢給我,但是他踢給孫義誠了,我就把球撿回來后,放在地上,往后退了幾步,然后猛跑上去,一踢,就踢到了操場的邊上,孫義誠跑到操場邊上才撿到球,然后他就把球踢給了馮曾浩。
快下課的.時候,我正在撿球,忽然,有一個足球朝我踢了過來,我再一看,王玉青和國康寧正在后面追球,我就毫不猶豫地把球踢了過去。
下課鈴打響了,我們站好隊回教室了。今天的體育課真有趣!
體育課小學作文 34
今天是星期二,有體育課。
“噢不!”一看見課表上寫著“體育課”三個大字,我的心立刻涼了,像我這樣的體育渣渣,每次體育課都仿佛一個噩夢,但還是得上啊,在好友的再三催促下,我只好極不情愿地走向操場。
到了操場上之后,老師先讓我們做一下準備活動。突然,不知道為什么,男生那排“哄”地一聲大笑了起來,我不解地轉過頭,只見小唐聽到高抬腿的指令后,把腿碰手聽成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的'動作,我們都笑了起來,整齊的隊伍笑得東倒西歪。
后來,老師竟然大發慈悲讓我們去單杠那兒玩。他們那些長腿的人都爬上了桿子,但任憑我怎樣伸高腿,撐在上面,都上不去。一個調皮的男生笑著說:“哈!你們看她那小短腿,到別處玩去吧!”“就是就是,肯定上不來!”我聽得滿臉通紅,小手握得緊緊的,大聲嚷道:“我一定會上去的!”我一次又一次的嘗試,不斷地看見成功的母親,終于,我爬上了桿子!經過努力得到的成功,總是會讓自己特有滿足感,高處的風景到底是要好看得多。在那幾個嘲笑我的男生的驚訝目光中,我心滿意足的一躍而下。唉,為什么下來這么容易呢?上來可費了我不少力氣。
真是一節令我難忘的體育課啊!
體育課小學作文 35
今天上午,葉老師提出體育課帶我們去玩雪。
葉老師為了我們的安全問題,請來了趙老師和木老師為我們安全護航。
我們每個人穿戴完畢,由老師們領隊去操場,準備玩雪。
葉老師是這樣想的.:“女同學堆四個雪人,男同學團雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩。”
到操場后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。
蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的雪人,頭放在身體上,然后我們去找樹枝給雪人做手,找到了樹枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫上了嘴巴,有的同學給她帶上了,帽子,耳暖,紅領巾,看起來好多了。我們的雪人大功告成。
可是我們又不想打他了,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會破壞雪人啦。
時間很快就過去了,不一會兒我們就戀戀不舍地回班級了。
體育課真快樂。
體育課小學作文 36
今天下午體育課,進行了男生1000米測試。我被分在第三組,這組真強啊!全班最高峰佘子陽在這兒,肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒,第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負對象,跑下來一定慘不忍睹!
正所謂,風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。開跑了,我第一個像離弦的箭一樣沖了出去,眼角余光一瞥,其他人都被遠遠地甩在后面,可沒多久就不行了,體力嚴重耗損,漸漸的.,他們全都追了上去,我從第一突然滑到倒數第一。接著,我就拖著身子往前跑,第三圈結束時,竟來了一輛拖拉機擋在我前面,我立刻停住了,等它走,它又不走,我一氣之下狂奔著繞了過去,(這招也太賴皮了,這樣也算啊!)又追趕上了高超,我把他抄了過去,沒想到他又追上來了。就這樣,我不停的追,他不停的趕,終于離終點只有近90米了,高超沖了過去,嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來,狂追不舍,眼看他就要到了,我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣,只好拼命一搏了,終于在他前面0.00001秒前抵達終點。我臉漲得通紅,心“撲通,撲通”直跳,呼吸急促,真怕會得心肌梗塞。
唉,我50米還最起碼得了第一,看來我真的不知、適合長跑啊!
體育課小學作文 37
以前的體育課讓我們很害怕,而今天的體育課就不一樣了。
今天下午第一節是體育課,同學們有拿羽毛球的,有拿足球的',還有拿籃球的,都坐在自己的座位上看書,等待著上課,差不多還有十分鐘就上課的時候,體育老師走了過來,讓我們下樓站隊,同學們就拿著要在體育課上要用的東西,但是有一些女生竟然拿著作業。我們下樓就趕快站好隊,畢竟我們都不想失去這美好的自由活動,這讓體育老師非常吃驚,他說:“以前上課的時候,都上課了,你們都沒有站好,今天離上課還有五分鐘,你們都站好了”。然后我們就來到了操場上,先跑了兩圈,再熱身,最后體育老師告訴我們初四的要練長跑,所以我們不能在跑道上跑步,還有我們只有在規定的地方玩。體育老師說完,同學們就想干啥就干啥。我本來打算跑步,但因為體育老師的話,我就不知所措了,就先看同學們玩,一會兒問老師可以跑步嗎?老師說可以圍著外圈跑,我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同學說話。到快下課的時候,我決定練習一下跳高,然后就摸籃球框。下課了,那些還沒有玩夠的同學依依不舍的離開了操場。
今天的這節體育課真是與眾不同,但我們玩的很開心。
體育課小學作文 38
今天下午的第一節課,是我最喜歡的`體育課,寫字時間一結束,我就興沖沖地跑出教室看天氣怎么樣?過了一會體育老師進了教室,我心里就很緊張,是上內堂還是外堂呢?我不由問自己。
不一會曹老師說:今天上內堂,我們來練肺活量,因為過幾天就要測肺活量了!我心里還有一點小失落,因為我還是比較喜歡上外堂。
過了一會曹老師給我們每個人發了一個像小奶嘴一樣的東西,讓我們用這個練吹氣,還讓我們帶回家練習。老師剛講完了,我們就迫不及待地開始練習起來!我使勁一吹,這個小東西被我吹掉了,我心想這小東西真不聽話!
我不停地練不停地練,終于我能控制住它了!這時候曹老師說:來!測測你們練得怎么樣了!我想終于可以展現我練出來的成果了。老師先讓二組的男生來了一次,又讓二組的女生來了一次。我等啊等,心想不會還沒到我就下課了吧!到最后封佳寧的時候我就放心了,因為下一個就是我了,可是在她吹的時候,下課的鈴聲響了!哎!馬上就到我了,可偏偏這時候下課了!真是太倒霉了!
這真是一堂讓我心情失落的體育課!
體育課小學作文 39
今天是我第一次在倫敦的小學上體育課。
我發現,英國小學的體育課和中國小學的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場上跑了幾圈,熱熱身;接著我們開始玩小游戲。
第一個游戲是比賽跑步,老師先在遠處的地上放了兩個球,一邊一個,然后把我們分成兩組,進行比賽。讓每組第一個同學同時跑過去拿起球,抱著球跑回來給本組的第二個同學,以此類推,哪組先跑完,哪組就勝出了。
第二個游戲是接球,比一比哪組的'同學接的球多,哪組就獲勝。
最后,我們學習踢足球,這個項目在國內我上的學校沒有。主要是練習踢球的力度和準確性,只有看的準,才能踢得準。我的表現還不錯。
在這的同學上體育課穿的運動服和我在北京的小學穿的不一樣。他們不管刮風下雨,還是春夏秋冬,都穿短褲和體恤衫,而我在北京卻是根據天氣變換穿衣服。當我和他們穿一樣的運動服走出教室的時候,我感覺好冷,因為今天正好刮大風,整個體育課我都覺得很冷。
雖然英國小學的體育課與中國的不太一樣,但目的都是為了讓我們鍛煉身體,健康成長。
體育課小學作文 40
今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天,有到了我們跑步的`時候了!今天跑四圈!”老師課上剛說完,同學們就開始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八百米!OH,MYDEAR!”我心想,“唉!算了就當減肥吧!”
“我們先那高抬腿20秒!”劉老師說。“啊!天哪!”大家七嘴八舌的說著。“吁!”開始了我賣力的跑著,邊數“1、2、3、4、5……21!”都21了!老師會不會數數嗎?這時我的肚子也疼了起來。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時,老師吹響了結束鈴!我剛停下來!不停的調整呼吸“呼……吸……!”
疼痛剛剛消失!我又開始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的汗落了下來,我感覺整個人像要虛脫了一樣!我停了下來,不想再跑!男生的聲音卻在這時進入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉!”卻始終沒落下來!因為有個信念在支持我“跑完他,堅持下去!”最終,我到達了終點。
體育課太令我難忘了!
體育課小學作文 41
“叮零零”上課時間到了,同學們迫不及待地沖出教室,排好隊,然后來到操場上。
老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說:“這次體育課就不上了,來玩游戲。”我們激動地說:“好。”“這次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油。”老師剛宣布完,女生就高呼“萬歲”。老師把我們帶到跑道上,我過了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動著手臂。那一刻我耳邊的`風似乎都停了下來,好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。
再看看女生,有的在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天,不知說著什么,時不時哈哈大笑;還有的在關注著我們的戰局,一到緊要關頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了,同學們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來。
體育課小學作文 42
對于現在的我來說,鍛煉身體的時間就是體育課的時候,其他的時間內根本就不會參與體育運動,一方面的.原因是因為我自己本身就不喜歡體育運動,另一方面就是因為現在的天氣不適合體育鍛煉,畢竟現在已經是冬天了!
體育課是在下午兩點的時候,而這個老師一般來說都是遲到一會兒的,我們提早到達現場以后,有的時候會踢一會足球,也就是隨便玩玩而已,有的時候就是一名普通的觀眾,看看其他人踢足球就可以了,這些人里面就有高手,看得時候就很精彩!
對于我們來說,一直以來紀律性比較差,直至老師到達現場的時候才會開始站隊,而且也都是慢吞吞地,不過這也是正常的情況,現在的我們都是這樣的情況。比如比我們小的學生就會很聽話,也比我們懂得紀律性,這也是去年我們的表現,大家都是一樣的,他們以后上體育課也就是這樣的!
我們開始的時候總是跑幾圈子,不過由于這里上課的人多,然而場地不大,因此我們就會跑圈比較小一點,也沒有多少距離,可是在這個時候還是會有人偷奸耍滑,每一次的圈子總是越來越小!
體育課小學作文 43
星期五,想著放學后一回家就開電腦。要大玩一場,可誰知第一節就課被體育老師整慘了!
上課遲到,罰5圈(累死我了)剛跑完又要俯臥撐20個!好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球,我心想:他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子。“恩?
哪個圓東西是什么?”我自言自語到。還沒想完一個籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰扔的,他們也不會承認的'。
我繼續休息,我感到有陣陰氣籠罩我全身,心中感到不妙,抬頭一看。“啊”
我叫到。“跑2圈去,快!”老師說。師命難為,我起身去跑。我怎么那么倒霉啊?!
還有10分鐘下課,我和我的朋友去玩了,玩了半天。快上課了,我們朝教室奔去。半路上,看到一個人在路旁,在一看。是體育老師!“你們兩個雙手撐地到上課!”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。
“怎么還不上課?”我自言自語到。等了好長時間,上課了,我的腿都要斷了!
盡管是上課,我們只有走路了。
體育老師好殘忍那!
體育課小學作文 44
“哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學校的上空。
這是一節課體育課。你看,是我們這些快樂的小天使在做游戲呢,游戲還沒有開始,但是笑聲已經飛上了天空。“現在請同學們圍成兩個圈,外圈的人手上的皮球可以砸內圈的人,內圈的人,你們的任務就是躲開外圈人的進攻,被砸的人必須出來,接受懲罰。”老師大聲地宣布游戲規則。
我率先來到圈內,突然,一道橙色的光飛過來,我靈活地退到一邊,哈哈,他撲了空。漸漸地,外圈的人越來越少,我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃,努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的'排球。最后,只剩下我和林宇濤了。可是,好景不長,我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個人。外圈的人可真是老奸巨滑,突然對我來了個兩面夾擊,我也不甘示弱,也來了個“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃,上躥下跳,但畢竟我勢單力薄,最終還是逃不開被排球打中的命運,光榮退場了。
游戲雖然結束了,但是,那一陣陣爽朗的笑聲依然在學校上空回蕩。
體育課小學作文 45
大家都喜歡上體育課,因為有很多好玩的項目:足球,實心球,籃球......。
我最喜歡的是踢足球了,多希望每個星期能多上幾節足球課啊。
今天是星期三,下午第二節課是體育課。下午上第一節課的`時候,我有點走神了,覺得不應該,但就是控制不住,希望快點下課。終于下課鈴聲響了,我就像離弦之箭沖出教室,飛奔下去。看了一下今天的體育課安排,是踢足球!我都有點興奮地快說不出話來了。
終于開始上體育課了,我們組總共有十個人,分成兩隊,五個人一隊進行比賽。
還沒等老師吹響比賽開始的哨子,大家都已經各就各位了。哨聲一響,進攻的同學就開始去搶球,搶到球往對方的球門方向踢。我是守門員,站在球門前面,聚精會神地盯著大家把球踢來踢去。
突然,對方隊員金一航一腳把球踢了過來,我趕緊去擋,剛好和李一鳴碰了個滿懷,摔倒了。
沒擋住球, 以為要壞事了,回頭一看,運氣真是好極了,球竟然偏出了球門出界了,沒有進!
我們玩得興高采烈,恨不得時間停留不走......
這次的體育課很有意義,我們付出了汗水,卻收獲了無窮得歡樂。
體育課小學作文 46
今天的體育課有點不一樣,來了一個代課老師,因為原本的老師帶著體育班去比賽。代課老師他比原本的老師兇但比原本的老師會教,只要聽話代課老師的老師就不會生氣了。
今天剛認識這位代課老師,有點不習慣,但還是要上課。今天我們上的.是籃球課,每個動作,老師都會親自示範,之后才會讓我們練習,每練習到最后十分鐘,老師會讓我們自己切磋切磋,有什么不對的地方,老師就會和我們說,所以我們男生就蠻喜歡的。
但女生就不一樣,原本的老師,如果女生不運動,老師不強求;但代課老師就會叫她們動一動,所以女生們就不喜歡。所以每到體育課,他們就會東拖西拖,但老師不喜歡遲到的學生,第一次勸導、第二次就被處罰罰站,之后他們就不敢了。
我們和這位老師相處了四、五個星期,原本的老師終于回來了,女生們很期待。老師回來后又我們變回最原本的樣子,女生在聊天,我們男生就打球,老師就看我們打球。雖然原本代課的老師比較會教,但現在的老師也很好,這就是我們班的體育課。
體育課小學作文 47
今天的第六節課是振奮人心的體育課。
上課后,我們排隊來到操場。老師先叫我們排隊跑三圈,然后叫男生跳500個跳繩、女生跳800個跳繩。
跳完后,我們男生的足球大賽便開始了。
一上場,我就擔任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健,鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機智地閃過了幾個人以后,陳基隆從前面沖過來,從鄧偉健腳上搶過球,直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳,只見那球如離弦的箭一般飛過來,我緊緊的'盯住球,身體隨之移動,再用手撲去。滿以為把球撲了出去,誰知那球被我撲到了自己龍門的左下角,比分成了1:0。接著,他們把我們踢成了4:0。
這時,下課鈴響了,我們把球還給了體育老師,老師又和另一位體育老師開始了點球大戰,我和黎明川、陳基隆、周佳節留了下來看球賽。
看了精彩絕倫的表演后,我們也要老師守門,讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后,總算輪到我踢了,我選好角度,瞄準目標,猛地一腳,老師來不及防守,球打在右下角的門柱上又彈進了門。
于是,我迎來我人生中的第二粒進球。
體育課小學作文 48
今天下午第二節課,是同學們最喜歡的體育課,我們高興的一蹦三尺高,開心的不得了!
到了操場,我們站好隊,劉老師就從器材室出來了。我們先跑了一圈,其實不能說跑吧!但也不能說是走,只能說是連蹦帶跳的跑帶走。后來,我們跑完了,但迎來的卻是——再跑一圈的`結果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡直可以說是散步了。
終于,我們跑完了。又開始做準備活動。“頭部運動,預備起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長任冰奕就這樣喊著。我們就做著。
終于,準備活動也做完了,該玩了。體育老師讓幾名同學拿了幾個足球和幾個呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,當然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如說李可馨、張亞軒……
我選了個比較重的呼啦圈開始賺了起來,“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數著,數到二十九的時候,呼啦圈到了偏下方。快掉了,在三十一個的時候,呼啦圈就徹底掉了。
沒玩兒過一會兒,體育課就結束了,今天這節體育課可真棒啊!
體育課小學作文 49
新學期開始了,小伙伴們陸陸續續來到了學校,新年的喜慶仍掛在臉上,帶著對新學期的目標、希望,我們開始了新學期的課程。
這個冬天不太冷,春天就急急忙忙地跑來了,帶著春雨潤物,帶著鳥語花香,帶著柳芽飄飄。這就是春天饋贈給我們的最好的禮物。接連的幾場春雨過后,春風拂面,陽光絢爛,憋悶在室內的小伙伴都來到了操場上運動,籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧!
駐足在場外的我,這是有多久沒有上過體育課了呀,一年,兩年?好久了吧!看著他們能在一個共同的時間一起來到操場,一起玩耍,那是多么的奢求的事呀!
離開了那個“時節”,我才發現很多事是只會在那個“時節”里發生的,過了這個村,或許就沒有這個店了。沒有那么多的伙伴會與你有共同的時間一起去球場,他們各有各的事情,為了學習,為了生活,為了工作而奔忙、期望。曾經一起玩耍的'伙伴都各奔東西,曾經的愿望也都實現了吧……
體育課已經離我們越來越遠了,失去的東西我們也不必太為之惋惜,因為當下還有更美好的事物等著我們去體驗、經歷。珍惜當下,把握現在!
體育課小學作文 50
不知不覺,開學已有兩周了,而變化最大、最令我印象深刻的,卻是體育。
原先總是被忽略掉的體活,現在成了全班同學的噩夢。慢跑這個詞,在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開速度不說,這也是一場不計圈數讓你毫無希望感可言的歷煉。
一圈下來,輕松無比;兩圈下來,依舊沒什么感覺。可五圈呢,十圈呢?那感覺自然不言而喻了。這時,一縷清風,一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了堅持下去的唯一信念。
又到了令人聞風喪膽的長跑。像我,反倒沒什么可緊張的了。800米,雖然難熬,但也夢似的跑完了。成績依舊穩定。像我,暑假沒退步,已是進步了。這也是我認為秘密訓練的唯一成果。
如果跑步讓你感覺到輕松,別著急,我們還有蛙跳,正等待閃亮登場。蛙跳完后,只需要一晚上的'時間,它便會發揮神奇的魔力。第二天,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場上哀怨的喊叫此起彼伏,請假隊伍愈加龐大。一句你腿疼嗎?成了最熟悉的寒暄。
我一邊希望這場噩夢早點結束,一邊希望能夠增強體能,迎接考試。痛苦已經體驗到了,究竟能否有好成績,待到十一月一同揭曉吧。
體育課小學作文 51
今天下午有兩節體育課,這個消息令我們全班都快興奮不已。
上課令一打響,我們就排成四列朝操場走去。今天我們聯系的是跳馬。只見操場跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了!我深呼吸了一口后,朝“大馬”小跑過去。只見我用右腳踏地后,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的“背”,重心向前地跳了起來。在起跳的時候,我迅速把腿叉開,在那一瞬間,我感覺自己變成了一根鵝毛,輕輕的身子在空中漂浮不定。“咚”,我用雙腳著地,穩穩地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來。可誰知一旁的檢查員卻對我說:“你在起跳的`時候腿不夠直,再重跳一次!”聽了這句話,我如雷轟頂。想說什么,卻又不敢違抗檢查員的命令,只好灰溜溜地回到起跑線,重跳一次。
我又起跳了!這一次,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過去。這時候,我感覺自己成了一塊石頭,全身都硬硬的。
“好!這次跳得不錯!”我著地后,檢查員對我說。太好了!我在心里歡呼。
其實跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進、永不服輸的精神,那無論是多么困難的事情都會迎刃而解的!
體育課小學作文 52
很多同學都說:“體育課太好了,可以自由活動了,太棒了!”是啊,體育課多好啊,為什么會郁悶呢?請聽我細細道來。
上了六年級以后,我們的體育課換了一名新的.老師,這個老師非常嚴厲,他要求我們每次上體育課,一聽到鈴聲敲響就必須下樓排隊,否則罰站。誰想被罰站呢,所以每次一上課,我們趕緊跑下樓,于是就上演了一場郁悶的體育課。
上剛星期四下午第一節課時體育課,上課鈴響后,我們想要趕緊下樓去上課,可是班長好像沒有聽見鈴響似的,硬是不同意我們下樓,說現在還是練字時間,便跟丘海龍吵了起來,吵了半天,才同意我們下樓。剛走到4樓,就聽見有人說:“語文老師來了。 ”我們趕緊跑回教室。到了教室,那人才說:“我還沒有說完呢,語文老師剛進校門。”呃,全班暈倒。我們第二次下樓,又有人喊:“語文老師來啦!”我們又傻愣愣的跑回教室,后來才知道那人眼花了,把校工看成了語文老師。這樣跑來跑去,影響了一班上課。后來,一班的班主任去找了我們的語文老師,老師把我們訓了一頓。第三次下樓,終于沒有什么事再發生。
唉,這節體育課真郁悶。
體育課小學作文 53
星期三的下午上體育課的時候,我們剛到操場,天空突然飄起了牛毛一般的細雨。我們還沒有排好隊,大雨就伴著刮起的狂風,向我們宣告體育課不能在室外上了。
狂風呼——呼——的刮著,就像一只怪物一樣的,嚇得人都跳起來了。它也像一個喝多了酒的醉漢,撕扯著校園里的小樹。小樹東倒西歪,好像身子都快要散架了。我們只好失望地跑進教室。
教室里熱鬧極了!有的在玩游戲,有的在聊天,還有的在四處張望,我坐在座位上,心想:是體育老師來給我們看電視?還是夏老師來給我們寫作業?有幾個膽大的同學把頭伸出教室門口張望。突然,他們邊喊邊跑回到座位:“夏老師來了!”教室里一下子就安靜下來了,玩游戲的不玩了,聊天的也不聊了。
只見夏老師抱著作業來到講臺說:“今天反正下雨不能上體育課我們就來寫作業。”同學們只好打開作業本,夏老師迅速把作業寫在黑板上。哎!體育課成了作業課。我們只好悶悶不樂地寫起了作業。
窗外的.雨淅淅瀝瀝下著,我們的心情也和這天氣一樣濕漉漉的,這真是令人失望的體育課啊!
體育課小學作文 54
大家都說,體育課只是鍛練身體的課罷了,而我卻不這么認為。
四門主科我樣樣”玩”得精通,而體育課就像真的玩,不過就在一個小時前的體育課上,我玩了,但是玩大了,是別人這么認為的。
體育課上,B老師要求50*8跑步。我跑完了,那是離下課還有十來分鐘,換個角度,我鍛練身體占據了體育課的四分之三,剩下的.四分之一干嘛?對了,就是玩。跑完后看著那些女生在悠閑地跑著,挨著那么緊,是想共贏一個成績嗎?不不不,她們真的累了,我就看不下去了,說:“一個個快點跑,把你們腳長的優勢利用起來……”
接下去,我像主持人一樣地玩,這個玩并不是課間打鬧,玩的里面也夾雜著學習,于是我就學習了主持人鍛練語言組織能力。女生跑完后一個個說我要求她們跑,特別得煩,害得她們分心。B同學還特意跑到我面前跟我吹胡子瞪眼的。
我心里想著,我真的做錯了嗎?不,我只想練習一下我的語言組織能力,還有,我也是只想好好珍惜這份在小學的大好時光。時間真得是在飛速流逝,畢竟我們已經五年級了。眨眼間,五年,就這么過去了!你們覺得我玩大了,但也是有原因的啊。
哎,還真讓人細思極恐啊!
體育課小學作文 55
上午,外面下起了毛毛小雨,我們的體育課丟失了,撿來了一個自習課。這節課,我非常忙碌!
“黃敏羽,和我去批《先學后練》吧!”洪艾琳急匆匆地說。“好!”我說。我急忙拿上紅筆,向辦公室奔去。到了辦公室,迎面而來的是滿目琳瑯的作業,個個都整齊地擺在書桌上。老師給我了一本參考答案,和兩座像山似的《先學后練》,這就是我的任務了。劃動紅筆的'聲音在我耳邊回蕩。批了許久,陳老師喊我:“黃敏羽,幫我抄個作業吧!”“好!”哎,我又要完成一個任務了。回到教室,我在黑板上迅速地寫著。最后,我看了看,哎呀!寫歪了,擦了重寫!哎呀!又寫了一個錯別字!過了好久,終于寫好了。
《先學后練》還有一大半呢!正當我要回去時,有個人說:“黃敏羽!幫我查一下數學作業本吧。”“好!好!好!”“又是一項艱難的任務。”1號,22號,46號,38號我手忙腳亂的不停打勾。過了一會兒,這個任務就做好了。
這時,馬上下課了,我急急忙忙地去辦公室,全神貫注地批作業,一會就批完了,我欣喜若狂,像一個考了一百分的孩子。我把它交給翁老師,就開心地回去了
這節體育課我們不能出去玩,但我還是很開心呢!
體育課小學作文 56
快要風箏比賽了,今天,我們上了一節有趣的體育課。
上課了,我們拿著風箏走進操場,等體育老師說完,大家就開始放風箏。我和羅皓天一組,我是助飛手,她是主飛手。我們準備好后,羅浩天說:“一、二、三,放!”我就把風箏放起來,羅浩天拿著線盤,不斷地放線,我卻跟著風箏到處跑。不好,我們的'風箏就要掉下來了!我趕緊跑到風箏那里,取下了風箏。第一次我們雖然失敗了,可是,我們并不放棄。于是,就再次放風箏。我還像原來那樣,等羅皓天說完后,我就又把風箏放起來。風箏到處亂飄,我也跟著到處亂跑,把我累死了!但是,風箏又飄下來了。我和羅皓天還是不氣妥,繼續放風箏。我把風箏再一次放起來。終于,我們的風箏高高的飛上了藍天,我們很高興,不一會兒,曲姿諭過來了,她是來選人參加比賽的。看了我們的風箏后,說:“還行吧。”羅皓天說:“選上了嗎?”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來了。突然,“哇!”的一聲響起來了。原來,申嘉寧的風箏放得太高了,都取不下來了。
這真是一節有趣的體育課呀!
體育課小學作文 57
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”隨陣陣清脆的課鈴聲傳入我和同學們的“順風耳”里,教室立刻沸騰起來了,大家期待已久的`體育課終于到來了。同學們都非常高興,老師還沒有來,可大家早已迅速地自覺地排好隊了,聲音也不多。
同學們下到了操場后,老師讓大家坐下來。他跟我們說體育課的基本要求道理。我覺他說了這一句再說第二次就顯得很啰嗦,那么簡單的問題還要重復,把我們當三歲小孩子了。我們可是不三歲小孩子啊。我越是這樣想,越覺得耳朵快被他振聾了。
也不知講了多久,可能是老師講煩了吧,老師數三秒讓我們站起來,接著他教我們排隊、報數、怎樣對整齊,還有要訓練那些什么,說老師喊“向右看齊”同學們就要大聲說“齊”,還有他說立正我們要說“一、二”等等。很多同學都顯得不耐煩,大家只想著玩。
中段休息時候,只是看看草啊花啊,沒什么好游戲玩的。接著又還是一直訓練,真的是太無聊了。
這節體育課一點都不好玩,沒得打球,沒得運動,真讓我很失望!
體育課小學作文 58
當!當!當的鐘聲響起,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!
操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的'跟我們說:“因為運動會快要來了,所以這節課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。
等老師分好隊后,什么聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!
雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節課,真希望能夠多幾節,不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?
體育課小學作文 59
今天上午,我們最后一節上體育課。我們歡快的到了操場上,跑完了步,然后集合到老師那里,老師說:“今天我們來做游戲,游戲的名字叫找朋友。”我們聽到后高興的一蹦三尺高。游戲的規則是,我們一直跑,老師說一個數,我們就要按那一個數來找在一起。比如老師說三,那三個人必須找在一起,不能多,更不能少,沒找到或者多找了的話,就要認輸,做蹲體五個。
開始了,我們一圈一圈的.跑著,我跑的漫不經心,突然老師說三,我和鄭博文還有劉樂洋趕緊找在一起,第一次,我成功的躲了過去,可是俗話說的好啊,“人有失手,馬有失蹄,”就在第二次當中,本來我們已經找好了,結果因為王翰沒有找到,就來找我們,結果因為人多,我們全軍覆沒,做錯了。只有自認倒霉了,為了防止以后王翰再來,所以我制造了一套方案,下一次王翰在過來,我們就趕緊躲開。這招還真的有用,以后王翰還真的沒有搗亂成,快樂的時光總是短暫的,不知不覺,我們下課了。
找朋友的這個游戲真好玩呀,我喜歡找朋友的這個游戲!
體育課小學作文 60
體育課是讓我們最興奮的課,跑步、跳遠、仰臥起坐是我的最愛,但最有意思的莫過于跳長繩了。
這天,老師拿來了幾條長繩;分發給各個小組。長繩甩起來了,老師做示范,他跑過去,根據長繩拍地的規律跳一下,連忙跑出繩外,算是完成了。瞧瞧他那動作,如蜻蜓點水一般敏捷,沒出任何差錯,就這么大膽地沖了過去,也不怕繩子甩在身上,長繩打著是很疼的。
其實很簡單的,在長繩拍打到地面發出‘啪’的一聲時,就可跑過去,又一次發出聲音時就可以跳了,跳完以后就跑出繩外。體育老師說,好!各小組練習。我看著前面的.同學一個個都有所猶豫,但他們還是站在斜對面沖了過去,好像戰場上不怕死的戰士。有幾個僥幸跳了過去,表情輕松;大多數人都沒過關,還可憐兮兮地被敲到了頭。
輪到我了,我按照老師說的技巧做,雖然沒被拍到,可是也沒跳過。一排人很快又跳完了,我突然覺得時間流逝得好快。我定了定神,趁著長繩落下時跳起來。一系列動作我都會了。就這樣,我學會了跳長繩。
體育課小學作文 61
星期三早上,上課鈴響了。不過我非常開心,因為這是我最喜歡的體育課。
同學們興奮地沖出教室,我也非常激動,第一個沖出教室。在老師的指揮下,同學們迅速地排好整齊的隊伍,向操場出發。
到了操場上,老師首先讓我們做了熱身運動,讓圍著操場跑一圈;在進行一些體育知識的講解后,就讓我們自由活動了。
于是,我們開始玩游戲了,游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當老鷹我當雞媽媽,其他同學都當小雞寶寶。只見老鷹死死地盯著小雞,恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護著小雞,而小雞呢!個個探頭探腦地說:“來抓我呀,哈哈,抓不到吧,告訴你,抓到我可不容易喔!”小雞的話還沒說完,老鷹就從我的手臂下面鉆進去,抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對他說:“哈哈,我終于抓住了!”接著,那只小雞被淘汰了,他垂頭喪氣的`走了。這回小雞們不再得意了,他們左躲右閃,沒有一個被抓住。最后,老鷹只好無奈的認輸了。小雞們歡呼著,跳躍著,別提有多高興了,我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了,大家才念念不舍的離開了。
今天玩得真開心呀!真希望以后能多上幾節體育課。
體育課小學作文 62
“叮零零”,體育課上,同學們一個個爭先恐后地跑到操場上,似乎一秒也不想在教室待了。
操場上,體育老師給我們女生一個小球,男生一個籃球,我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊打籃球呢!別的班把籃球打進了,我倒吸一口氣,眼睛緊緊盯著戰場的局勢,害怕我們班輸了。這時我們班的籃球老大沖了出來,他先從對手手中搶過球,轉身一跳,往上一投,球穩穩地進了。我們手使勁拍著,一邊跳起一邊大聲喊道:“好呀!進了!進了!”
只見操場旁,還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”,她們玩的.不亦樂乎。只見一個厲害的人,剛轉過身,一眼就能找到哪個正在動,所以沒有人能躲過她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時從那兒傳出。
教室里熱鬧非凡,留在教室的同學也是笑聲不斷。“學霸”們在那看著書,沉浸在書海里,感覺天塌了也不會影響到他們;女生們嘰嘰喳喳地說著綜藝,說到激動之處,忍不住站起來使勁地拍打著課桌;男生們還在桌子上下著五子棋呢!你來我往,難分勝負。
體育課真開心啊!我們都在期待著下次的體育課的到來。
體育課小學作文 63
星期四上午第一節課,一下課我們就要去本部去上體育課,但由于已經到了雨季,所以每人都要帶一把傘,大家大部分手上是一壺水和一把雨傘,有些人沒有帶水,去找朋友借一借水來喝。
一轉眼我們已經進入了主校區,他們還在做的操,我們就在一旁坐著,等到操作完了,韓老師也來了,他把我們帶去操場,一個沒有太陽的角落,做準備運動。
大家以為要一次跑很多圈,所以沒有很認真的在做,盡量的保存體力,結果老師讓我們一次又一次的沖刺跑,但這已經是后話了。準備運動,做完后大家已經“迫不及待”準備去跑步了,老師讓我們跑到他站的位置,并且讓我們全力跑,前幾次大家都用盡全力,一次比一次快,可是后來韓老師讓我們兩個兩個的跑,并且男女交錯,每個人如果被后面的追上,就要被“懲罰”,沒被追上的就沒有“懲罰”。大家前幾次跑的`時候都怕被別人追上,結果前面的人怕被后面的人追上,然后跑的更快了。
直到后來有人研究出了一個方法,每個人當要追上前面的人時候就減慢速度,結果到最后真的一個人都沒有被懲罰到。當然,這只是課上的最后幾分鐘大家“研發”出來的方法,隨著大家的跑完,下課鈴聲也隨之響了。
體育課小學作文 64
今天,我們上了五年級的第一節體育課。鈴一響,體育老師就進了教室。和往年一樣,老師講了體育課的上課要求,排隊帶我們去操場上課。到了教學樓,老師宣布我開始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習慣了暑假呆在家里長胖。跑了三次下來,同學們說不出的是汗,是喘著粗氣,但是從同學們的`表情可以看出,大家還是很開心的;因為,一般來說,跑步后可以自由活動。這時,我聽到老師說:“現在做五席的先行者。”所有的學生都睜大眼睛看著老師,但是沒有辦法。“老師的命令就像山一樣。”我們應該跳繩200下。這次同學們吸收了下學期四年級的課,但是沒有做的太辛苦,怕第二天像上次一樣起床,走一步就疼。做完座椅前驅,我想:現在可以玩了!沒想到老師又帶籃球來了。讓我們練習射擊。我一聽,感覺到身體一擊。要知道,我被籃球打了三次,從來沒有打破過“籃球黑洞”哦,沒辦法。
“丁丁丁”結束了,我已經大汗淋漓了。我想下次我會帶毛巾去上課。不經意間瞥了一眼課程表,“不看不知道,一看就驚呆了”?明天有體育課?不要!
體育課小學作文 65
這節體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實是一個密閉的空間,很黑,高高的掛著一個窗戶,手無法觸及;可是不是,我們的地下教室很多窗戶,所以不至于太暗,也不是很明亮。
和從前一樣,集合,做簡單的運動,解散,然后自由活動。
前面的器材簍找不到我愛玩的籃球,所以邀人,結伴去領。
領器材的房間離我們所在的地方有一個長長的過道,那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻,然后猛的.縮回。沒有原因,只是太不和諧!
到了雜物室,卻應為班上已經領過了器材,所以不得不空手而歸。也不能說是空手,應該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛。
我們沒有頂嘴,只是以為她很久沒有見過活物才會這樣。我們想到這里,哈哈大笑
還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定
走出地下室,才發現外面的陽光是那么的刺眼。此時,已經不是那個陽光燦爛的夏季,風還在耳邊呼嘯。可天空上那個圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。
我們迎著風奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。
體育課小學作文 66
今天,我們下午第三節課是體育課,在上小自習的時候我期待著體育課會學些什么,我人雖在班里,但心卻在操場上。
終于,到了小自習前兩分鐘的'時間,體育委員吹起哨子,我們全班馬上拿起跳繩準備下樓,體育老師正在文化廣場等著我們,也吹起哨子,我就抓緊下樓了。到了樓下,我們班全部到齊之后,就去操場了,老師讓我們前后左右之間兩臂距離,老師讓我們練跳繩,老師首先讓我們自己數一分鐘跳多少個,其次又讓我們自己數20秒能跳多少個,最后老師讓我們單腳跳,跳夠20個就停下,我跳到14個的時候腳被跳繩纏住了,我弄了半天,才弄了下來。
練完跳繩我們就去跑400米去了,男生先跑,女生后跑,男生跑的時候老師讓我們坐在地上休息了一會兒,等男生跑完,我們女生就去跑道上準備好,老師一吹哨我們就跑了起來,我跑的時候大喘氣,等跑到一半的時候我已經沒力氣了,我堅持著沒停下來,我沒有走著,因為我知道走著只會被老師批評,所以我就一直在跑,我看到我前面有好多同學,但我沒有往后看,我怕我看了只會讓我傷心,而且跑著也不宜往后看。
終于,到終點了,我也堅持地跑完了。
這節體育課很累,但也很開心。
體育課小學作文 67
今天是星期四,我們班有一節體育課。到了學校,下起了傾盆大雨,我們以為這個體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開心了!老師說:“今天我們玩了‘畫三毛’的.游戲,輸了表演。每組畫十個三毛,每組畫一個。我們歡呼。
老師宣布比賽開始。首先各組第一個同學上臺。老師大喊比賽開始了。我們的第一個同學眼尖,很快就畫了一個三毛。這個三毛的頭發比一根長。一些學生笑了起來,前后傾身。
有些人一直笑著跺腳,有些人.
輪到我了。當一個同學把粉筆遞給我時,我的心怦怦直跳。當我到達講臺時,我沒有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫了三毛。我看都沒看就走了下來。一個同學提醒我:“你三毛多了一根頭發。那還叫三毛?”要叫四毛”。我還沒來得及反思,老師就宣布游戲結束了,學生們還沒畫完,“哈哈.”哄堂大笑。同學看到我的大作都笑了。
這門課真的很有趣。它不僅培養了我們的反思能力,也培養了我們的團結合作精神。
我喜歡這種體育課。
體育課小學作文 68
今天上午,終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領我們下樓,走到操場上,做跑步之前的熱身運動,然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后,我們又做了武術操。做完武術操后,老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學兩排,女同學兩排,每排的第一個人把球從胯下傳給第二人,第二個人再把球傳給第三個人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個人,排尾的.那個人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來,這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現了一個小狀況。女排的球傳到排尾時,一個男同學把球搶了過去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒有球了,男排和女排就吵了起來,還好體育老師及時制止,比賽繼續進行,最后老師算男排那次搶球是犯規的,我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!
體育課小學作文 69
下午,我們在操場上來了一節前所未有的體育課,這節體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來到了操場上,一到操場就讓我們大吃一驚,操場上站著很多老師,我估計一共有二百多名老師,我們班經常有老師來聽課,但是一般只有十幾位老師。這么多老師來聽課,我們班還是首次呢!
接下來我們來玩前滾翻,但是在玩前滾翻之前必需來做個十分有趣的《動物操》,我們先來模仿小青蛙,但是我和同學剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來…………我們做好了《動物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時候我十分地緊張生怕自己滾不好,會滾到外面去,但是滾了過去的時候并不覺得有什么可怕的',就這樣我的膽子也就漸漸地大起來,覺得怕是沒有必要的。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下,一連翻了三次,彩帶一詞都沒有掉下來。
玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個游戲,這個游戲很好玩。但是因為有那么多老師在聽課,我有點發揮不出我的本領。
這節體育課真有趣。
體育課小學作文 70
今天,又有了體育課,每個同學都害怕了體育課,因為四百米長跑實在是太可怕了。
跟往常一樣,先下樓站好了隊,這一次,是我們站得最快的一次,在上課之前就站好了隊,快速的走到老地方。熱身環節:跳繩。
我的那個跳繩是體育中考專用跳繩,抽起來,那叫一個疼啊,在體育期末考試,我就用的這一根跳繩,跳繩考完之后手上有幾道紅印,還有這不拉一下,他跳的時候會打結,難用。體育課上,這根跳繩慢慢的好用起來,把手那里,只要你抓好了,就會有一股莫名其妙的舒適感,跳起來不那么麻煩了。除了我不會的`動作,其他的都還是可以的,雙腳跳,跑著跳,都是不錯的。
終于到了體育課上的四百米,老師用剪刀石頭布的形式,讓兩個同學猜,贏的人,先跑,最后男生贏了,男生先跑,站好隊之后,開始了可怕之旅,雖然跑著跑著沒有力氣了,但是忍著一口氣,撐下來了。
這一次的跑步,雖然累,但是沒有像以前一樣氣喘吁吁,相信以后會越來越好,跑得越來越快。
體育課小學作文 71
體育課是我最不喜歡的一門課了,我甚至都想把它叫成克星。唉,一星期有五天上學,可三天都有體育課。
體育課,對于我來說,一天比一天過得難受。今天上午最后一節課又是體育,我們女生一個個愁眉苦臉地往操場走。
就像我們大多數人想的一樣,一上課,老師就嚴厲地下了一道命令:圍著操場跑4圈。一聽這個,我們差一點暈了,這可是4年級的要求呀!可是老師的命令不能不聽,我只好慢跑起來,在跑第2圈時,我的.腿就軟了……終于跑完了四圈,老師喊集合的時候,原本硬硬的我已經快成一團土豆泥了,但下面的魔鬼訓練還等著我們呢!
哈,下面的立定跳遠是我的強項,終于可以看熱鬧了。那個MiaoZ,跳遠的時候真是花樣百出,跳一個往前趴一個,跳一個坐個屁股墩……同學們都叫它“磕頭機”。只要是上體育課練跳遠,MiaoZ沒有一次衣服不臟的。
接下來的蛙跳,更是洋相百出。有的同學連滾帶爬地一路跳過去,勉強過了關,而有的同學蛙跳專門搞怪,把手指舉過頭頂,學做小兔子,把大家逗得哈哈大笑。原來上體育課也是一件快樂的事情呀!
體育課小學作文 72
上體育了,大家排著整齊的隊伍來到操場。
體育老師說:“我們今天來做個游戲。”大家聽了都很興奮,迫不及待地想玩了。老師拿出兩個籃球:“我們今天來玩個運球的游戲,首先分為兩隊,每隊一個球,每個人運球到達白線,在運回來傳給下一下人,最先傳完球的隊伍獲得勝利。”
聽完規則之后,大家迅速分了隊伍,馬上開始游戲。到我時,我把球放在掌心,運用手指的力量將球左右手輪回拍打。我心想:千萬不能掉下去,不然就要重新運球了。到白線時,我正打算轉回去,球竟然超過白線了,倒霉,又浪費了一些時間。我把球拍回白線內,再次運回去,傳給了下一位選手。
輪到戴同學了,他不知道是沒看過別人找籃球,還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點彈力,一點一點地拍,速度簡直比烏龜還慢。大家紛紛催他:“快點快點!慢死了!”有的人說:“快點,沒打過籃球啊!我爬都比你快。”還有人覺得贏不了了,干脆在那跟同學聊起天來。
再看對方的.隊伍,程同學左右手輪著拍,一點也沒停頓;還有胡同學,簡直是帶著籃球一起跑過去的啊!
不用說,肯定是我們這組失敗了,不過雖然失敗了,但我們玩得非常開心。
體育課小學作文 73
學校里的課程我幾乎都不喜歡,除了體育課。應該只有體育課才是不分對錯的,如果你在英語課上寫錯了單詞,哪怕只錯一個字母,英語老師都會“賞”你一個大叉叉,可體育課就會這樣,比如你做熱身運動沒做到位,體育老師只會說“要加強鍛煉”。
上學期開始,我們的體育課就由呂老師上了。我覺得呂老師教得比之前的黃老師有趣多了,因為黃老師只讓我們做做熱身操就讓我們解散去玩游戲了,而呂老師還會讓我做一些別的事情。
有一次,呂老師讓我們男生和女生比賽跑步,大家都拼了命地跑,其中,羅輝和黃梓睿這兩個班上最快的.人的比賽最好看。羅輝和黃梓睿幾乎同時起跑,黃梓睿剛開始一直領先羅輝一小截,可到了后半段,黃梓睿好像有點體力不支,漸漸慢了下來,場外的“加油”聲喊得震天響,羅輝抓住這個機會,加速沖了上來,以一小段的距離跑贏了黃梓睿,同時也為我們男生取得了一小段的優勢。最后,我們勝利了。
除了比賽跑步,呂老師還會讓我們比賽運球、跳繩等,偶爾還會教我們一些投籃或運球的技巧。在解散時間,他還會拿出籃球、跳繩、羽毛球等體育器材給我們運動。
我真希望天天都有體育課啊!
體育課小學作文 74
今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學們都很開心。
我走到操場中間,看到小明對小花說:“小花,我們來比賽跳繩吧。”小華說:“好啊!”跳繩比賽開始了,這兩位同學像風一樣,小明對小花說:“小花,請你加油加油,不然我會超過你的。”小花說:“你慢的.像蝸牛,怎么超過我?”比賽結束了,小花贏了,小明難過地說:“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說:“好,我一定教給你。”
我又走到了打羽毛球的現場,我看到了朱心心和成一心,他們在打羽毛球,她們一會兒追球,一會兒抽球,一會兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個人學習。
我又來到了跳高現場,楊心羽和楊心綺兩個姐妹在跳高。她們兩個姐妹輪流跳,一個比一個跳得高,一個比一個跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的時候我不去,現在我都沒有她們跳的高,我后悔了。
操場跑步區那里更是熱鬧,十個小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開始比賽跑步,同學們你追我趕,好開心呀!
鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開心!
體育課小學作文 75
下節課是體育課,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸騰,同學們一窩蜂地向操場跑去。
熟悉的音樂響,自覺地排好隊,一會兒體育老師來了,先做熱身運動。跟往常,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學習上經常互相幫助,但在球場上卻是十足的“敵人”,的球技不分。一會兒比賽開始了,我倆前鋒,中場發球后,都了比賽狀態。我搶球將球一帶向李康威的`球門跑去,李康威沖,我急中生智的了,暗想,要將球先穩住,地向前一帶,躲對方的阻攔,看準機會,猛地起腳怒射。“耶!球進了!”我激動的大喊。為球隊一分。
中場發球,李康威不甘示弱,他球向我方進攻。他靈活地盤過我方的后衛,連闖數關,直攻球門區,急停,轉身,飛起一腳球若流星般向球門劃去。瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”一連踢了三四場,雙方平局,大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺中下課鈴聲響了,大家依依不舍的離開了操場,這真是一節快樂的體育課!
體育課小學作文 76
我記得在很久以前的時候,家門口有一棵非常大的餐廳的,而說據說那是種了好多年地從我很小的時候就有了,反正,小的'時候我們幾個小姑娘在跳皮筋兒,就會把皮筋兒稱在這棵大樹上和其他的樹上。
那些也都是關于童年的生活了,現在想想都感覺分外的遙遠,如果想起童年,我會想到夏天的涼鞋,想到那些章料的裙子,想當我們大汗淋漓,卻還在跳皮筋兒的生活。
也許從小我就討厭體育課吧,在體育課上根本就沒有什么我喜歡的體育活動,所以從小學的時候就學哇,跳跳皮筋兒或者是玩那些漫步啊什么的我一點兒都不喜歡。
所以到了現在的體育課變成了條件美操,學武術,我也是一點都不喜歡。
好在再過半年之后就把這一切都結束了。
這就意味著從今以后,我們再也沒有強制性的體育課。想不想運動員都是我們自己的事情,考慮也是自覺性到底去不去操場上逛一逛也是要自己開心情的。
我想到時候我們就應該自己制定一些更加嚴謹的計劃了,并且要把這些具體的計劃都實行每天出去溜兩圈兒,也許對身體好。
即便是工作和學習再繁忙,也應該去保持著這樣的良好習慣。
體育課小學作文 77
今天是星期四,我們班有一節體育課,當我們來到學校后,已經下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的'頭發一個比一個長,同學們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的...
輪到了我,當前一個同學把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結束了,同學們沒等老師的畫講完,“哈哈。”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養了我們的團結協作精神。
我喜歡這樣的體育課。
體育課小學作文 78
“叮鈴鈴!”上課了。嗚嗚――這節是體育課。完了,完了,肯定要跑步。
想到這里,課代表開始催大家排隊了。沒辦法,大家只好都垂頭喪氣地走出了教室,接下來看看我在體育課時的遭遇吧!
等課代表整好隊伍之后,老師說這節課全部的人要跑50m,上節課400m沒有跑的人,今天跑。聽到這里我崩潰了。當50m跑的時候,我還是自信滿滿的.。哪知跑完后,老師直接說400m沒跑的人現在跑。這么無縫對接,我咋吃得消?
當上組跑完后,我看汪淑晴累得都趴下來了,甚至她的嘴角有一點兒發紫,臉色煞白。這讓我更不敢跑了。可是怕什么就來什么。當老師報到我的時候,我看了看我的對手,咦?怎么一個個都比我高出一個頭?我心想:我一定要超過他們,加油!
沒想到勝利來得這么容易。我剛跑了幾步,他們就已經落后了,我感到不可思議。可是我告訴自己,不能驕傲,加油!就這樣,我一直在心里為自己打氣。跑呀,跑呀跑,終于就只剩下最后一丁點兒了,我使出吃奶的力氣,得了小組第一!
體育課小學作文 79
我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課,運動有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜歡上體育課。
有一次上體育課時,老師讓我們和一年一班一起練習賽跑,因為校慶體與發表會那一天,一年級要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的跑道上,全力沖刺向前跑,快到終點線的時候,要加速沖刺通過終點線,要是沒有老師的提醒,我們還真的不知道呢!有些同學還以為看到終點線,要減速慢慢停下來呢!我們做完暖身操后,我們分組比賽跑步,大家都很緊張,特別是我。我怕跑步的'時候會掉鞋子,又擔心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準備好了,一聲“預備!嗶”開跑了,我好緊張跑得好喘,不過就算再累,我也絕不松懈,繼續努力的跑,終于,我追慢慢的超前,最后,我得了第一名,我真的好高興,高興到快要飛上天了。
我覺得上體育課非常好玩,但是也要注意安全,受傷了對身體也不好,所以運動前要先做暖身操。上體育課可以運動和鍛煉身體,而且還可以增強免疫力,對身體有很大的幫助,所以我非常喜歡上體育課。
體育課小學作文 80
今天上午第四節課是我們的體育課。
上課了,我們一隊一隊的跑。開始了,跑完一圈后,我們做準備活動,做完后。
體育老師讓一少半人去拿籃球,讓其他人去結配。我和李照國沒有籃球,我們到有球的人身邊問:“誰不玩球啊?”功夫不負有心人,有人不想玩。我和李照國比球技,我們先比誰拍球時間長,我因為練過所以先占上峰,但李照國也不甘示弱。我看這樣下去也不是辦法,所以采取打球法。幸好我身手敏捷,打了一下他的球,球掉了。第二局,李照國喊道:“燃燒吧!小宇宙。”剛剛喊完,他就朝我跑來,我感到一股強大的力量沖我奔來,我用我最快的'速度逃出了他的魔爪。
我們看到了籃球架旁邊沒人,就去投籃球了。我們到了,排好隊,李照國使勁地扔了一下,竟然把籃球扔到了籃球架的后面。我投了一下,出乎意料的是我隨手一扔就中了。郭梓棟來了,他說:“中。”還是不中。連續說了十幾遍,都沒中。李照國說:“老郭,你說不中試一試。”郭梓棟真的說了不中。但偏偏中了。原來,這就是命運啊!但說了十幾次不中還是不中。
體育可真有趣呀!
體育課小學作文 81
下午的體育課上,我們班舉行了別開生面的迷你運動會,我很驚訝,運動會還會有迷你的嗎?
老師告訴我們比賽項目是200厘米扭動,接著說了比賽規則:先把我們的雙腿綁住,不可以跳著走,并且雙腳的腳底不能離開地面,看誰先到終點。
比賽就要開始了,老師先請李同學和王同學上去,然后拿了兩根繩子分別綁在他們倆的腿上。我想:200厘米不是一會兒就到了嘛,應該不會太難吧!比賽開始了,因為行動不方便,李同學“啪”的一聲摔在了地上,王同學見李同學摔倒了,心里一著急,就匆匆往前趕。由于扭得太快雙腳打結,王同學也“啪”的'一聲摔了個大馬趴,逗得旁邊的同學哈哈大笑,直捂肚子。原來,這項比賽并不簡單。
老師讓他們重新回到起點,調整好后又開始比賽了。這一回,王同學仿佛掌握到了技巧似的,兩只腳并得緊緊的,低著頭,目不轉睛地盯著地板,穩穩的,不一會兒就到了終點,李同學被甩在了后面。這一輪王同學贏了。
同學們的歡呼聲震耳欲聾,由于一節課時間有限,這次迷你運動會很快就結束了。我終于明白了,任何事都不能小看它。
體育課小學作文 82
體育課時我們最喜歡的課程。今天是李老師不在地第一次體育課,仿佛大家都變得瘋狂。
體育課上大家都帶著微笑,并且我們還得知這周一下午是我們年級的接力賽跑呢!做完準備活動后,陳老師對同學們說:“今天,我們玩‘大魚網’的游戲。”每個同學都歡呼雀躍。游戲開始了,陳老師選出兩個同學來當“漁夫”,真沒想到一開始就是跑得快得劉龍霖。我們分部跑開,我靈機一動,想跑到曾麗丹背后,好讓“漁夫”先抓住曾麗丹。沒想到另一方得張雯晴飛速地跑了過來,一瞬間把我撞到“五米遠”的地方。我的眼鏡立即摔了下來,并且在我的左眼角旁留下了一道深深的印子。因為我左腿先落地,于是受到很大的沖擊力,我是沒辦法再玩下去了,一步步地走到操場邊,看到同學們玩得高高興興,我也忍不住露出了笑容。張瞇兒讓我幫忙拿衣服,這才讓我知道我的左手拉傷了,使不上勁。張瞇兒的.衣服太重,我立即抱緊衣服,靠在范婷昱的肩上。沒過一會兒,彭妹妹也被別人撞了,情況比我還要嚴重,她家長直接接她上醫院了,整個下午都沒回來。
經過這件事,我悟出個道理:再有趣的活動也要注意安全。
體育課小學作文 83
有一節體育課與眾不同,跑完了圈、站完隊后,體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知,這是要打籃球。
老師拿過一個球,先給我們演示投球和運球的方法,然后就把男女生分開,各排一隊,用兩個籃筐。規則是先運球到籃筐前再投球。
我排在后面,所以可以欣賞女生們的“風采”了。先說表現好的吧,起碼能晃晃悠悠地運球,但是與其說是她運球,倒不如說是球運她。終于到籃筐跟前了(千辛萬苦呀!)停下來再憋足了勁兒用力一投。運氣好的,沒準還能進,不好的可能就會彈回來,后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現不好的,就是接到球后,如果老師不看她那兒,她就抱著球猛跑。如果老師看到了她,她就扔兩下,等老師的目光移開了,她就接著跑,直到混到籃筐下為止。該投了,她和別人一樣憋足勁兒,不過另有用處。球最高的`時候離籃筐還有一人多高,憋的勁兒這時用上了——逃跑!她猶如離線火箭,“嗖”的就逃離了籃筐,地上只剩下一個球。
這時,到我了。我接過球,飛快地運球到籃筐下,可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中,但是我還是認為輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去,是有天壤之別呀!
體育課小學作文 84
星期五的那節體育課,讓我哭笑不得。
“叮叮叮……”上課了,這節是體育課,劉騰飛一蹦三尺高。
“體育委員,帶他們繞操場跑兩圈,注意,速度要均勻,不要太快,也不要太慢!”體育老師發號施令了。第一圈就覺得不對勁,因為后面的鄧浩東老是踩我的鞋,害得我停下了好幾次。到了第二圈,他踩得越來越厲害了。就在這時,我的鞋子被他踩掉了,后面一群人盯著我看。當時我恨不得找個地動鉆進去。劉超像瘋了一樣,撿起了我的鞋就不給我了,玩笑越開越大了,俗話說得好:忍無可忍無須再忍。我一個健步沖上去,奪下鞋子,瞪了劉超一眼:“你完了!”劉超連忙狡辯:“我只是想把鞋子拿給你嘛,我不是故意的嘛。”
跑完后劉超連忙向老師求救:“老師,他的鞋子掉了,我想拾起來給他的`,他還不信。”老師沒理他。
自由活動時,劉超差點沒跪下求我。我本來想嚇嚇他,沒想到他還當真的:“唉,劉超你走吧。”劉超屁顛屁顛的跑走了。
我一直記著這件事,不開心的時候,只要想起這件事,想起了劉超,我就會情不自禁的笑起來。
體育課小學作文 85
咝,咝,你以為我蛀牙了吧?不是,是我著涼了,因為我們在雨中上了一節體育課。
上課鈴響了,我們要上體育課,我整了整隊,就帶著同學們出發了。到了場地后,我們就說說笑笑玩了起來。
我突然感覺有一滴水滴到了頭上,抬起頭卻沒看見什么滴水,就沒管。可過了幾秒,頭上的水多了起來。我對王俊南說:“好像下雨了。”王俊南回答說:“是下雨了。”我心里又一想:雨又不大,所以又沒管,就開始足球練習了。
王俊南第一個得到球,他像箭一樣沖了出去,還時不時的`戲耍我們,我們從后面追他,想從他手中搶球時,他突然將球拋到空中。我和林汶希想在正面偷襲他時,他先裝傻,然后突然轉身,將球踢走了,弄得我們暈頭轉向。還好這時陳浩朗加入,他是個“救星”。我和林汶希用引誘法,終于我們將王俊南的球“鉤”了過來。
雨越下越大,可是我們也越戰越勇,我、林汶希和陳浩朗將王俊南打了個落花流水,可盡管這樣他也沒認輸,仍然左沖右突,可把我們逼急了。
這時雨已經下得非常大了,像一個大瀑布奔流而下,我們不得不避雨,然后就回了教室。
雖然這節體育課淋了雨,但我還是覺得很難忘。
體育課小學作文 86
今天我們又上了體育課,我現在對體育已經感到了興趣,因為在上一節課的時候我們來了一次400米跑,就是繞著操場跑一圈,我怎么也沒想到我竟然是第一名。
今天我們跟往日一樣,帶著跳繩到樓下站好隊,向操場走去,到了操場我們先練了跳繩,老師讓我們先跳兩分鐘,可以跳慢但不能停,我剛開始的時候,狀態良好,跳的還可以,可到了一分鐘的時候,我的手像舉了30斤的啞鈴一樣,再也舉不起來了,更別說跳了。
跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時又到了我喜歡的.項目了,就是400米跑。這時我又重新有了力量。我們男生跑的時候個個都把足了勁兒。老師一吹哨,我們全部向前沖,我剛開始的時候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是張憶楓,我一直在他后面。一直嘗試超過他,可他跑得太快了,我的力氣在剛才已經用了一半,現在已經氣喘吁吁了,已經沒有力氣超過他了,快到終點的時候,我和他有五米遠,原本以為我是第二了,在距終點一米的時候李政陽又從我旁邊沖了過去,我得了一個第三。
這次我得了個第三,已經不是第一了,我以后要多加練習,把第一搶回來。
體育課小學作文 87
今年以來的第一次體育課以后,我的身體開始受不了。
因為我們開始的時候就跑了兩圈,估計也就是一千米,對于不擅長運動的我,這已經是極限了!
跑完以后還沒有結束,一切都只是開始而已啊!我們又開始做提前預熱,動作難度對于我很大,例如,我需要在雙腳直立時,用雙手去觸摸腳,我這時候發現我的手太短,腿太長,所以竭盡全力以后也不能觸及;當我坐在地上時,我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的腳,這時不是一種平時被傷后的疼痛,而是從腿的`內部開始,我的身體逐漸支持不住了!
一切準備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉圈十次,之后我們跑到對面,我因為太老實所以真的轉圈十次,跑的時候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個游戲是,一隊伍人相互配合,抓住后面隊友的一只腳,跳著過去,因為我們鍛煉太久,所以體力不支,根本就是不行。
哎!我的這一次體育課真是失敗啊!
體育課小學作文 88
今天下午,我們又迎來了體育課,不是在班里上,而且在烈日照耀下的操場上。我肯定,這是我從小到大度過的最痛苦的一節課。
先繞著操場慢跑兩圈熱身,這是到操場上的第一件任務,因為在跑圈的時候有人擅自脫離隊伍,甚至有幾個人抄近道,導致所有男生受罰。在受罰期間。沒有偷懶的則做了將近50個下蹲,有些人犯錯了,被老師抓了個正著,被老師用酷刑伺候著。
那些什么跳繩、拉韌帶之類的.我們還可以承受。但是老師讓我們那些體育比較好的同學做了一件十分痛苦的事情,那就是快跑400米,老師,一下子就先叫了我和馬子默跑,我們兩個驚訝的走到賽道上,突然聽見老師發出的哨聲,我沒有反應過來,晚了將近一秒,接著把自己三分之二的力量使得出來,自己飛一般的跑了出去。雖然我的腿變長了,體力變大了,但是由于沒把握好體力,花所有力氣沖刺了大半圈,后面我漸漸吃不消了,最后突破極限還是跑到了終點。當自己突破終點的一瞬間,自己嗓子比火燒還難受,累的自己懷疑人生,結果是1分33秒。
這節體育課讓我一生也不可能忘記,會永遠記在心間。
體育課小學作文 89
不看不知道,一看嚇一跳。哎,今天,我的心情一下從開心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應該是上一世炸了宇宙吧?怎么什么壞事都落到我身上,先是昨天晚上的小腿疼,再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎!魔鬼的課就這樣開始了。體育課本來還蠻開心的,因為是上周星期四跑一圈沒及格的人跑。最后一個驚喜從天而降,直到我的腦細胞高速運轉快冒煙時,我終于理清了思路。我們要重跑,那時,我腦里快速閃現了一個念頭:蒼天啊!大地啊!人和人之間何必自相殘殺呢?您不是讓我跑步,而是讓我自殺啊!殺OK,事實正是如此,我的小腿比昨天更痛了。哎!這世上右眼跳災是不是真的啊?要我說的話肯定是的',因為我親身經歷過啊!在歷史課的時候,老師最后說累的同學可以休息一下,就在我準備休息的時候,我英勇而又是掃把星的右眼皮開始跳了,并且跳的很開心,那時我就在想要發生什么壞事了吧?
下課了,其他人開心了,我卻好痛,如果用什么來形容那種痛,我可以說:"是錐心瀝血的痛,是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈!當然我夸張了,可是真的好痛啊!
天!體育老師還是六年級那平易近人的劉老師嗎?不是被魔鬼附體了吧?
體育課小學作文 90
下一節可就是我們的體育課啦,我們全體同學都很開心,因為這一節課是我們全班都喜歡上的體育課。
該上體育課啦,我們到了操場,體育老師讓我們先跑半圈,走半圈,然后,做操,過了一會兒,我們把這些東西都做完了,然后,體育老師說自由活動,然后,我們班有些男生和全體女生說:“玩撕名牌。”我們都說:“同意。”然后,我們就開始分組,進行討論,然后就開始撕了起來,我用一只手護著名牌,一只手撕他們的名牌,玩著玩著,我們不知道有內奸,后來才知道了,原來在我們隊的劉嘉儀是內奸,而在男生隊的王雨霏是我們的`人,因為,我們隊很多人不知道劉嘉儀是內奸,所以都被她給撕了,而與此同時,男生隊的王雨霏也不甘示弱,她也撕了很多人,在里面,我也撕了很多的人,可是,在一次不經意的時候,被一個男生給撕了,就在那個時候,我感到有一些悲哀,因為,我不能玩了,過了一會兒,體育老師喊集合了,我們就回到了教室了。
體育課真有趣,我真喜歡體育課!
體育課小學作文 91
當!當!當的鐘聲響起,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的`搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!
操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因為運動會快要來了,所以這節課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。
等老師分好隊后,什么聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!
雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節課,真希望能夠多幾節,不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?
體育課小學作文 92
叮鈴鈴上課了,班長看看課表,大聲說道:“這節課是體育課,現在一分鐘站隊,50秒下樓。”看到班長這樣說,同學們都爭先恐后地出去排隊。
我們用30秒下樓,20秒去操場找老師。老師正好也在操場,沒有去辦事。老師大聲說:“今天我們學跳高,我來登記。首先大家用力一跳,再把手和腳收緊,最后落地。”老師邊說邊做了一個示范動作。“我做完了,誰想試一下?”老師問。“我!”我們班最高的同學劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿,自信滿滿的樣子。過了一會兒,他飛快地沖向竹竿,一跳,結果他真過了竹竿,安穩地落在地上。我們班的同學可開心了,許多人圍著他為他歡呼。
比賽結束了。其中有的同學膽小不敢上,有的同學沒跳過,還有的同學是跳過了,但是腳勾住欄桿也算失敗,所以得到第一名的`還是劉路成,而我只是第二名,就是因為一點點小小的細節沒注意到而導致我失敗了。
下了課,我仔細想了想,想到了輸贏不重要,而是開心最重要。我終于想明白了:雖然我失敗了,但是這也算是一次非常有趣的經歷。
體育課小學作文 93
我雖然不太喜歡體育課,但是經過這次的事情讓我不得不說,不是體育老師壞讓我們多跑步。而是我的好朋友們,她們那叫什么,受不了。下面讓我來為大家來講講吧!
那節課我們是六年級5班的班級上體育課。我的2個同學都激動的不行,因為那個班里有一個。人她們特別關注。包括我也是,激動的我還給那個人飄了一個飛吻。她們就說:“哇,你喜歡他啊,我們幫你告白去。”勞資聽了當場暈倒。我只不過是配合她們那花癡般滴眼神,誰知道。被誤會了。可憐的我在那節課的時候,他們班跑步就在我們旁邊,我的那2位同鞋特意放慢腳步跟在那男的后面幫我。我又吐白沫。真的'會被她們搞的無語死了。下課了,她們還是沒告成功。她們可不氣餒。還找來了那一班的人把體育課的事情告訴她,讓她去告訴那......
就利用了這些事情,我今天的體育課更可憐了。那人說告訴那。了,那。要找我,我又暈了。拼命逃跑,可是她們3.4個人拉我,后來通過一個同學的幫助我順利逃脫了“魔抓”。
唉,苦逼的我變成了一只鴨子,鴨子生下了一個鴨梨。勞資鴨梨山大啊。
(有好倫,幫我想想逃脫魔抓的辦法不)
體育課小學作文 94
每天都有事情發生!而且不但有好事發生!還有壞事發生!在我的“字典里”就有開心的.事情發生。跟我看看這個體育課多么有趣吧!
我們最喜歡體育課休息的時候坐在涼亭上,玩游戲,打打鬧鬧!那次體育老師剛上不到10分鐘!就放我們“假”,我們這群小調皮活躍起來了!哈哈,一場“婚禮”!我們班的黃“女士”——其實是男士,和周男士——是男生沒錯,舉行了一場隆重的婚禮,牧師就是我!大家準備好禮金——一些卡片,迎著喜氣來到亭子里找個好位子做下紛紛把禮金送給他們,有些人開玩笑:“^_^祝你們有結同心,相愛到永久。”兩位“新婚者”也和我們把這個玩笑開下去!開始了婚禮,大家都安靜下來,可是“新娘”太害羞了,直接跑走,喜歡開玩笑的我大叫:“新娘逃婚了啊!大家快追!”有些人圍著周男士要紅包!四周充滿了笑聲,過了一會兒新娘被我們抓住,剛好鈴聲響起。“婚禮”結束了,不過還有些人還在要紅包!這次婚禮沒結成,因為新娘逃婚了!好開心哦!
體育課太開心了!我喜歡體育課!你呢?如果你在!我給你講以前好玩的事!886!下次“婚禮”我一定告訴你好玩的事情!
體育課小學作文 95
今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。
當功夫扇展開來時,就像一團熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰》中達斯·維達火紅的激光劍,隨著我們嘴里發出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的`課了。
上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒,教練的哨聲響了,訓練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時大家還都規規矩矩地學著。但是,等打到第三招“提膝開扇”的時候,各種有趣的事情就接二連三地發生了——有的同學在開扇的時候,因為用力過猛把扇子甩飛了,逗得同學們哈哈大笑;有的同學在提膝的時候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學在抬腿的時候,左右不分,抬錯了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發出“啪啪”的響聲,有的同學覺得好玩,便不停地開扇發出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個比一個大,好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。
這樣的體育課真是讓人回味啊!
體育課小學作文 96
“叮零零!叮零零……”動人心弦的上課零聲響了,這節體育課的內容是讓全班同學激動的也是從來沒有舉行的——后滾翻了。
我們排著整整齊齊的`隊伍來到操場,這時,我看見了蔡老師來了,接著每個同學都上去跟她打招呼問好。
開始后滾翻了,我兩手朝天,把手放在肩膀上,屈腿蹲在地上,好像青蛙一樣。我往后一翻,屁股根本翹不起來,只好讓下一位同學來。正在這時,劉老師過來說:“一個一個檢查。”我擔驚受怕極了,就像小老鼠一樣竄到了一邊去。輪到了我們,我讓王思予先來,王思予便在一瞬間翻了過去。在這段時間內我觀察了其他同學:他們有的像一個大皮球,一下子翻了過去;有的像兩只正在打架的貓兒在地上翻滾;還有的像一個圓滾滾的大雪球。他們的動作真是干凈利落啊!
終于輪到我了,我一翻,怎么也翻不過去,所以我再試了一次,我心里暗暗地想著:這次一定要成功,下定決心了。一二三!翻!我已經把吃奶的勁也壓上了。“卟嚓”一下,我居然一下子翻了過去,我的小心臟頓時炸出了一個小火花。
這是我最難忘的一節課!
體育課小學作文 97
今天,是個陽光明媚明媚的星期二,可今天,我心情陰云密布,因為發生了一件讓我丟臉的事。
下午,第一節課就是體育課,我們本以為是自由活動,可聽老師說,要學習一套新體操,全班同學頓時像焉了氣的皮球似的,都“唉”了一聲。“師命難為”,同學們只好硬著頭皮去學習體操。
做操真無聊,不一會兒,我就和郭錦東玩了起來;老師轉過身來,我就假裝認真做操。過了一會兒,我發現說話的不止是我,平時一向嚴肅、認真的班長也在講話!哈哈,一定是非常無聊。
學完操后,老師好像是發現我剛才沒認真,故意叫我來做學的操。因為剛才在講話,所以一點也不知道怎么做。我腦子一片空白,上去就傻站在那兒,用右手撓著后腦勺,盲目的看著老師,臉“刷”的.一下就紅了。真丟臉啊!真想找個地洞鉆進去。這時,我偷偷的向四周偷偷的瞟了一眼,發現有的同學正在嘲笑我,有的正在小聲議論我。我頓時火冒三丈,恨不得上去給他們幾拳,但又能怎么樣呢?都怪我上課不認真,平時的威風全沒了。哎!
哎,這討厭的體育課!
體育課小學作文 98
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們的體育課開始了。
到了操場,謝老師讓我們先繞著足球場跑了三圈,做好熱身之后,宣布:"今天我們體育課的主要內容是仰臥起坐和往返跑練習。”我們聽到有跑步練習,就高興得叫了起來。
當然,其中最有趣的就是往返跑練習啦!我們先快速的'排好隊,然后謝老師讓第一排同學把四個分別墊子立起來,放到中間,我們一看就明白謝老師要舉行一場分組往返跑比賽啦。
四個小組同學興高采烈,大家都使勁把頭往前伸,生怕錯過最精彩的一幕。我點點腳尖,深吸兩口氣,哨聲一響,就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面,趕快把腿高高地抬起來,一跨步,越過了墊子,接著再把腳碰到白線上,馬上就向第二個隊員那奔去。“啪”我和沈玥汐一擊掌,她像離弦的箭一樣跑了出去。就這樣,一個、二個、三個最后一個沖刺隊員以迅雷不及掩耳的速度沖向了終點,“耶!”一陣雷鳴般的叫聲響了起來,我們隊贏了。
就在這時,下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場,還忘不了這一節有趣的體育課!
體育課小學作文 99
今天,我們上了一節有趣的體育課,就是放風箏的一節課。
我和王浩然一組,我拿著線盤站在那里我們聽了體育老師的要求,就開始玩了,要玩的時候,他就給我說:“要不你是助飛手,我是放飛手吧。”“好呀。”我興奮的說。我們開始組裝風箏。把線鉤好,就開始飛了。我拿著風箏站在起點上,心里想:我和王浩然的風箏一定會是飛得最高的。王浩然一說:“放!”我就立刻松開手,風箏就飛了起來,我大聲的喊:“王浩然,放線!”“我知道啦!”王浩然一邊喊一邊放線。
過了一會兒,到了終點,我們一看,我們飛的風箏最高的`。都快比教學樓高啦。我們非常的高興,我心里想的事實現了。我們又找了幾個人比誰飛得高,可是都沒我們飛得高。我們又從起點開始放風箏,這次王浩然說的和剛才的不一樣了,他說的是:“一、二、三,放!”我使勁向天上一扔,王浩然就跑起來,還放線。我們的風箏又是飛得最高的。
后來集合了,我們一起把這個事告訴了老師,拿著風箏開心的走了。
體育課小學作文 100
有一天,我們在上體育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來真嚴肅啊!
我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊,我分到了隊長一邊,感到非常興奮。足球比賽開始了,隊長先發了個飛球,我們隊接著了,10分鐘后,人們都很著急,你追我趕,個個累得滿頭大汗。正在這時,球到了我的`手上。于是,我就像箭一般的跑了起來。要射門了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒想到,這守門員這么厲害,連我的球都能攔得住!在他們的反撲、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的回了一腳,球進了,我們隊贏得一分。我們隊的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般,對方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又為我隊平添了兩分。
這次比賽,我們隊贏了,每個人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空回蕩……
體育課小學作文 101
“當我慢慢變成回憶,你會在哪里。當你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的'男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。
老師進了教室,男生們回到了座位。
體育老師是個名副其實的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。
今天考的是一千五十米,對于曉月星辰說可是小意思,但對于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對于曉月星辰來說不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。
“砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數第二是曉月,她們暗中竊喜:這個倪雪啊!一千五!怎么不保存實力?哈哈哈!等會你會敗得很慘的!
果然,最后一圈時,倪雪最后,她和倒數第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。
跑完后,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊。“曉月你第一名呢!”“星辰你也不錯耶!”……待男生說完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎么樣啊?”“很‘舒服’吧?”……
曉月星辰說完后,就走開了。
體育課小學作文 102
那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風,李老師帶著我們來到操場上體育課。
照例是讓我們先繞場跑三圈,之后便是自由活動。這時好朋友姚旭勤提議,來玩個體育游戲。我想也沒想便答應了,這等好天氣好時光不玩豈不可惜。姚已經將脖子上的紅領巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的.口號。由于是第一回走,沒有經驗,我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學發出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......
一堂快樂的體育課,一個有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會有后來的漫步如飛呢
體育課小學作文 103
星期三體育課上,老師帶領我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組并且還宣布了游戲規則。同學們個個精神抖擻,興致非常高。
游戲開始了,首先出場的是陶燁文和瞿毅,他們兩個站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包,將會被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時我們的心情都十分緊張,盡可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時有著“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個沙包時,我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的`出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲開。”大家討論著。
游戲繼續進行,不時有同學出局。這一節課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當老師吹響了哨子時,我們覺得還沒玩夠。
這個躲沙包的游戲既考驗大家的反應速度又鍛煉大家的閃避能力,可真是一節快樂的體育課。
體育課小學作文 104
今天體育課老師帶我們做游戲,名叫“傳電報”。規則是老師在最后一位同學的本子上寫一個字,最后一個人再在前面一個人的背后寫這個字,前面的.人猜到了,并寫在自己的紙上,以此類推下去。如果不懂,就用手比劃數字“1”表示再寫一遍,全程不能講話。
游戲開始了,一二兩局我們都能穩扎穩打,總能把老師說的字精準的寫出來,不出任何差錯,以勝利結尾。
第三局我們亂成了一鍋粥。從倒數第2個人開始就不知道是什么字了,一直在比“1”。我想:壞了,倒數第2個同學就不會了,那我們這些在前面的可遭殃了!我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一團。
之后,輪到了我,我一臉茫然,不知所措,不斷比劃著“1”,冥思苦想了許久,始終不知道這是一個什么神奇的字。看看時間來不及了,就胡亂的寫了一個連我自己也不知道的字,并把不正確的答案傳遞給了別人。
老師公布答案時,我才恍然大悟,原來是“心”字啊!
這個游戲讓我知道了,同學之間要相互信任,并要多學習知識,才能大獲全勝。
體育課小學作文 105
星期四下午,我懷著激動的心情來到學校,一來到學校,我心想:今天的體育課會上什么呢?前幾節課都沒有什么固定的課程,這節課會上什么呢?一個大問號始終在我的心里打轉。
“叮鈴鈴!”上課了,只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的.邊線,這時又我想:會不會要打籃球?我的心情開始激動了,近了,更近了!但是,肖老師的一個舉動使我有打消了這個念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說:“今天我們要折返跑。”我見了,心情頓時灰暗了下來。
開始跑了,我站在起跑線上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學們的距離。接著,因為我在起跑前沒聽老師講規則,所以跑錯了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的。“這使我又把鼓勵化為了動力,繼續前進。終于,我得到了第3名。
跑完了,我也可以放松了,看著其他同學,我不禁回味起剛才跑錯的情形,在那一剎那,鼓勵支持了我,是鼓勵使我跑完全程的。
鼓勵是不可或缺的。
體育課小學作文 106
今天春光明媚、陽光燦爛,是個上一節體育課的好天氣日,我和同學開心的跑到樓下,等待著上課鈴被打響。
過不了一會兒,上課鈴就響了起來。但我們等了好幾分鐘牛老師都沒來,但也不覺得奇怪,因為因為牛老師通常都是晚一點來……過了幾分鐘,數學高老師走了過來,說:“牛老師回家生孩子,這節課我來上”!高老師本來想讓我們在樓上上課,但因為我們下來就下來了,總不能再上去吧?!然后我和馬夢寧小跑著去了器材室拿自己喜歡的`器材,我們倆都拿了跳跳球。因為我們好久都沒玩了。但過了不久,我們又覺得太無聊,一直跳來跳去不累嗎?我們又開始打羽毛球,因為我不會打,馬夢寧又貌似也不太會,所以我們倆打得十分的吃力,不是我發不出去球,就是她沒接住球,總之都不能稱為“打”羽毛球……直到季曉燕進來一起打,情況才不算太壞。操場上的競爭激烈極了,你追我趕,個個臉上全是汗,不相上下,心中只有一個念頭:我要贏!我不禁為他們捏了把汗。
不知不覺下課鈴響了,這節課過得真充實呀!真希望下節體育課快快到來!
體育課小學作文 107
陽光明媚,小鳥在樹梢歌唱,實小的校園很不一樣,到處都充滿了歡聲笑語。他們在干什么呢?讓我細細道來:
這是我們學校新增添的特別課程,叫“零點體育課”,它是一種新型的體育課,是在文化課之前進行的體育活動,為一天的學習做好準備。每天清晨,我們陸陸續續地進入校園,從東門進來的同學是繞著半個學校走三圈,從南門進來的同學是繞著操場走三圈,背著書包負重前行。同學們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳,就像一只只活蹦亂跳的小兔子;有的同學擺動雙臂、昂首挺胸,大步向前走,像保家衛國的戰士一樣;還有的同學成群結隊,你追我趕……
生命在于運動,運動改變大腦。每天的'“零點體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學習,更快地進入學習的狀態。運動還能讓我們有一個強壯的身體,健康茁壯地成長,因為身體是學習的本錢。
愛上體育,愛上運動!“零點體育課”不僅豐富了校園文化,還給我們平時枯燥的學習和生活帶來了樂趣,帶來了活力,我們都愛上了這特別的體育課!
體育課小學作文 108
不知怎么了,第一節體育課一開始老師就讓我們進行魔鬼訓練,一節課下來,各各都是腰酸背痛。
今天是第二節體育課,我面對著未知的`超負荷訓練,心中充滿了恐懼,腿顫抖著來到了操場。
謝老師來了,讓我們報數。“一,二,三,四,五……”突然于世江報出了一個“seven”(七),我們爆笑一陣,老師走過去,先作勢給他個警告,再讓我們跑步:“男生先跑,跑五圈。”男生聽到后,隊伍中是哀嚎一片。“叫什么叫!汪舜瑤,帶女生跑兩圈,走一圈。”我們迅速跑上道。別以為這就結束了,更超負荷的還在后面呢。
跑完后,謝老師把我們領到臺階前。我心中竊喜,以為老師讓我們休息,結果讓我們做200個階梯跳,然后再快跑一圈。“記住,這是一組,一共要做完三組才結束。”我不禁驚得張大了嘴巴,然后心中默念:“200×3就等于600個階梯跳!還要快跑三圈!誰來救救我呀?”然而,我們整體大哀叫依然沒有讓老師動心。
當我們做到第二組階梯跳時,速度明顯變慢了,中間停下來次數變多了,快跑時整齊的隊伍變得一團散沙。最后,老師于心不忍,取消了第三組。
哦,終于結束超負荷的“運轉”了,真累呀。
體育課小學作文 109
這個星期的體育課,可以說是受益匪淺吧,我想回讓我受益終生的吧,我想,我將忘不了他!
這個星期的體育課,沒有了一碗的殘忍,以為下個星期就是武術操大賽,大家都在準備著武術操比賽,我們也不例外。但是,大家的注意力都不集中!
這次,;老師說要做分解動作,然后我當時分身了,什么也不知道,我想去其他同學也是這樣吧!我前面的二十多個同學都做了連貫動作,除了那個,除了那個我一直想要戰勝的他沒有,除了他做了分解動作!我心頭一扎恩。他是對的,他為什么都對了,而我們都錯了!屋內聚精會神的問題啊!從那以后,每一句老師說的話,我都記住了,我都聚精會神的聽著,很奇怪,我的.精神狀態很好!那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂!
很奇怪,過后我做什么事情也都可以聚精會神的坐,可以專心豬豬,吧老師說的每一句話都惦記在了心中!我想,我就要贏了吧,至少我已經從他身上學到了第一點,做事情不要分神,只有每一個專注的時候,才是對生命的u全是,才是不對生命的遺憾!
那是一個難忘的體育課!我希望她可以讓自己終身受益!
體育課小學作文 110
我最喜歡的運動是跳繩。今天下午上體育課,我的`愿望實現了。
宋老師帶領我們全班同學到大操場,介紹游戲規則:“兩個人負責拋繩,其他同學排隊。繩子往上拋,學生一個個跳,果斷點,不要空很多次!”大家都認真聽著,摩拳擦掌,躍躍欲試。
陳思哲和鄧把繩子扔了過來,重重地摔在地上。翁浩洋第一個沖出去,卻被跳繩砸到了。他最后戴上愛斯基摩人帽子的樣子讓我們都笑了。很快就輪到我了。看著繩子在我面前快速擺動,我猶豫了一下,跳了進去,但是出來的時候,我慢了一拍。我被卡住了,差點摔倒。我帶著揮之不去的恐懼回到隊伍里,提醒自己下次動作快點。朱俊哲一跳,開了個大玩笑。他從前面沖上來,沒注意到鞋帶散了。長長的鞋帶和跳繩混在一起,被甩出來的繩子帶到地上,摔了一地。大家笑得前仰后合,他蹲在地上后悔地系鞋帶。在這幾輪磕磕絆絆中,每個人都得到了默契,一個接一個,中間很少停頓,每個人都像鷹一樣“飛”過繩結。
緊張有趣的體育課結束了,我意識到團結的力量是最強的。
體育課小學作文 111
在今天體育課上傳來了噩耗,不久將會迎來體育考試,跳繩項目改成了坐位體前屈,這對某些人來說是件好事,可對身體僵硬的我來說卻是一個天大的災難。自己原本接近70滿分的成績估計會成為50分左右。
幾年前我練了一年跆拳道,那時對坐位體前屈不屑一顧,幾年不練,自己的身體快跟鋼板一樣了,坐位體前屈,現在連腳尖都碰不到,20分一分也拿不到,跟自己有同樣情況的同學也有不少。
老師說推21厘米才是滿分,但自己推的確是個負數,身為反面教材很無奈。之后老師推薦了一個能提升一兩厘米的`方法,也就是把躺下的人的一條腿慢慢的往上抬,讓其感受到疼痛,可把韌帶拉長。第一次嘗試,自己沒有感受到劇烈的疼痛,效果不明顯,但也碰到了腳尖,使自己高興了一陣,但離滿分還差不少。
第二次找了一位能推24厘米的大神幫自己拉韌帶,這才感覺到了酸疼,發出一陣一陣殺豬般的叫聲,付出就會有收獲,自己能推出一個手的長度。休息一下去測,但也才五六厘米,自己也不是滿意。又繼續去拉,這次的比之前兩次都疼上幾倍,但自己卻奇跡般的推到了16厘米,這可是自己想都不敢想的。
還有機會,再次向滿分沖刺,注意跳遠和坐位體前屈,把握住滿分。
體育課小學作文 112
今天下午第二節是這學期的第二節室外體育課。這節課沒有跳跳繩,也沒有跑800米,只是練了單腳跳和跑了一個400米。
老師讓把跳繩放在地上,擺成一條直線,單腳在跳繩前后來回跳動,一跳一回算一次,每只腳都要練,之后又練了練左右跳。練完這一項,老師就讓我們集體往前走。跳繩不用動,還是直直的躺在地上,與前后左右相鄰的跳繩對齊著。我們要單腳連續跳過一列的每一根跳繩。到我的時候,我用力過猛,腳跳的速度跟不上,要不是另一只腳連忙邁了出去,差點一頭栽地。
最后一項是跑400米,這次跑和之前的`還不一樣,之前的是男生一起跑,男生跑完女生再跑。而這回,女生站在跑道上,我們男生站在女生后面,距離約30米。雖然起跑線不同,但終點線是一樣的,老師讓我們男生追上女生,要么回來做下蹲。老師一吹哨,我們就奔了出去,有位男同學剛開始跑就沖刺,我也不甘落后的追上去,跑了還沒三分之一圈,就超過了大部分女生。跑了大半圈,也成功超過了所有女生和剛開始沖刺那名男同學,第一到達終點。
還要繼續鍛煉,增加自己的體力,跑好800米,使自己考試時滿分。
體育課小學作文 113
我最喜歡的課到了!你們猜猜我最喜歡什么課?對了!就是體育課。
體育老師來了,我馬上沖了出去,我是第一個,不一會,操場上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。
老師喊道:“集合!”他的聲音可真大,我拍拍胸脯,說:“媽呀!嚇死寶寶了。”大家都排好了隊,老師帶我們做好運動,學好動作,說:“玩去吧。”
我們玩了老鼠偷油,誰最后到誰抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準了機會,猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。
劉天澤哭喪著臉,說:“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受。”趁劉天澤不注意,我出去偷了好久的.油,我說:“劉天澤,不可以只盯人的。”劉天澤說:“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來,我趕緊跑,可我沒他快,快抓到我時,叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。
今天可真開心呀,我下一次還要玩!
體育課小學作文 114
今天是星期二,太陽公公露出了笑臉,陽光明媚,藍藍的天空中有幾朵白云飄過,樹葉在微風中點頭,好像在互相問候,小鳥也在枝頭歌唱,宛如熱情地歡迎我們的到來。
第一節是體育課,同學們迫不及待地沖出教室,直奔操場。簡單的準備運動之后,大家三五一群開始自由活動。同學們有的在激烈地拍球,有的在開心地玩著老鷹捉小雞游戲,有的在認真練習廣播操,還有的在玩丟手帕。
丟啊,丟啊,丟手絹一陣悅耳的歌聲響起。金辰同學拿著一個花花綠綠的沙包,在我們圈外飛快的跑著。聽,那腳步聲好像在為我們的歌聲伴奏。你快丟呀!我們有點沉不住氣,但金辰卻笑著搖搖頭,不說話。快追,快追!一旁的'伙伴使勁推推我,我這才意識到沙包就在我的身后。
我連忙抓起沙包,邁開雙腿,對金辰緊追不舍。在同學們的加油聲中,我又加快了步伐。快抓到了我在心里默默喊道。眼看就要勝利了,金辰卻一個猛蹲。沒辦法,我只好再尋找下一個目標。
在我們的歡聲笑語中,一堂體育課就結束了。雖然游戲中,我并沒有取得勝利,但有同學們的陪伴,我開心極了!
體育課小學作文 115
一次我們上體育課時玩了一個有趣的捉迷藏。
我們先用剪刀石頭布來決出誰抓誰強,經過幾輪比賽,結果是我抓。我閉上眼睛數了10下。開抓了,我先找個地方隱藏起來,再安安靜靜的看著四面八方。喲!樹的旁邊好像露出了一點裙擺。我躡手躡腳地走到那邊,悄悄的地偷看了一眼,看見這里躲了兩個人。這時我一個猛虎餓撲,嚇得他們捂住眼睛,尖叫著。
哈哈!這下見識到我的厲害了吧!我用火眼金睛看了下四周,嗯?居然有兩個人若無其事地坐在綠草坪上。哎喲!是想裝作別的班的人吧!哼,想騙我沒有那么簡單的啦!
我現在在他們前面的.不遠處,我裝作沒事地跑到他們的前面,看見他們在呢喃細語,估計是在說:“哈,這都沒看見。”看我待會兒怎么弄他們。我繞他們后面,迅速地扯住他們的衣服,往后拉。他們大驚失色地喊:“啊!”他們緩過來后,看見我在他們面前做著鬼臉,頓時火冒三丈,跑來追我了,我措手不及,后來就……
這節體育課真是太有趣了!作者:四年級黃炘妍
體育課小學作文 116
今天上午第五節課是體育課,我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈,但是因為前面跑的.太快,后面跟不上,隊伍不整齊,就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規。最后我們就開始玩了,我們一起玩沙包,一開始是張衛帥和郝嘉興投,由于距離特別遠,一個人都打不中,打中一個也非常難,這樣一來都不好玩了,我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛帥那里,讓他也往前走幾步,現在就好多了,該我和姚鑫棋投了,我們都打下來幾個人了,后來我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了。”后來宋金澤把他拉住,我一投,馬俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。后來又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,后來他的好景不長,我打中了他的腿,然后他不下場,姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一個人的時候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接著又投下了很多人。
這節課雖然沒有把所有的人都投下來,但還是玩得很開心。
體育課小學作文 117
來讓我給大家講述一下今天體育課上發生的事情吧——
體育課上,老師帶著我們來到了操場,按下錄音機的按鈕,讓我們復習一遍廣播體操。而我,因為要幫老師做幾件事,晚了十分鐘進操場。廣播操做完之后,我們就開始玩“打野鴨”這個游戲。在這炎熱的太陽的'照耀下,我們的頭就像瀑布那樣不斷地流出“水”來,盡管很熱,但是我們為了玩,就都管不著這么多了。不知怎么了,我忽然有股睡意,便躺在了地上。別人趁我不注意,正好把球射在了我的臉上,全班哄堂大笑。這到底是誰呀,那么可惡?原來啊,是那個可惡的桂圓。我終于忍不住了,藏在心中多“年”的怒火早就想借機會爆發一下了,我狠狠地把球砸在他的臉上。這回他也露出了兇相,把我甩啊甩啊甩到了地上。我氣極了,連忙跑到老師那兒去告狀。可誰知,他又嬉皮笑臉地跑到我的前面,對我說:“張晨玥,對不起,我下次再也不會了,請你別告老師……”顯然他還是怕老師的。
你瞧,我們的體育課就是這樣上的,唉!
體育課小學作文 118
我們每個人都有快樂的時光,而這些快樂時光一直讓我們銘記在心,讓我們有美好的回憶。我就給你們講一講我的快樂時光。
在體育課上,男生們打籃球而女生一起玩兒大繩。我們玩大繩的分成兩組,一隊是“貓”,一隊是“老鼠”。第一個就是我跑的,因為我是“老鼠”。我一個躍身,在竄的就跑了,緊隨其后的是追我的“貓”—王佳慧。這可是我的強項累死個你哼哼,我在前面步如飛箭,可王佳慧也毫不氣餒,要玩兒我就陪你到底我想。我在前面跳著,她在后面群追不舍。我見她是氣喘吁吁,大汗淋漓,氣的鼻孔里都冒煙呢,而我便成了大家的'開心果。我一邊跳一邊擺的poss。一會是給王佳慧眨了個眼,一會給王佳慧招一招手,一會兒又給王佳慧做一個鬼臉。大家有的是仰天長笑,有的笑得流出了眼淚,還有的抱住肚子笑還直叫“哎喲”,一邊的王佳慧垂頭喪氣的,還用指頭指著我說:“你給我等著。”我伸出舌頭給王佳慧回應。王佳慧堅持不住了,只好放棄了。最后,大家宣布冠軍是我,并且還給我起了一個榮譽稱號“跳繩大王”。
我快樂的時光也是我心里的一份美好的回憶;我快樂的時光讓我銘記在心,我快樂的時光屬于像這樣一節有趣的體育課。
體育課小學作文 119
周四下午,天不是很藍,太陽不是很熱情,我們懷著激動卻又揣揣不安的心情準備著上新學期的第一節體育課。
在教室里,同學們對老師罰別的班跑十圈的行為議論紛紛,我深知我們班對體育的熱情,于是止不住的腿軟,不過看同學們個個雄赳赳氣昂昂,我若打退堂鼓,簡直是懦夫行為!
當熟悉的臉龐出現在隊伍前方,刺眼的陽光讓我來不及細細端詳她,周圍嘈雜的聲音又讓老師蹙起了熟悉的眉頭,沒有絲毫猶豫便一聲令下要求我們跑七圈。唉,果然早死晚死都得死。
剛上跑道無所畏懼的我還沒有意識到事情的嚴重性,第一圈我們大步邁腿,雙臂大幅擺動;第二圈我就感覺到雙腿好像綁了鐵鉛,胳膊也有些酸,于是逐漸放慢了腳步;第三圈感到渾身沒勁,仿佛身后拖了三座大山,有無能為力的感覺;再后來,悠閑的`散步,愜意的涼風,一起散步的同學們,都是那么可愛,恨不得抱著西瓜狠狠挖一勺吃。
終點對于我,無異于救命稻草,巴不得以km/s沖上前去。七圈下來(雖然我走了兩圈,少跑了半圈)渾身沒勁,陽光又變得那么毒辣,狠狠蹂躪著我。
即使體育老師是那么漂亮,微風是那么舒服,但我還是止不住的愁下節體育課。
體育課小學作文 120
周四下午,有一節我期盼已久的體育課,本以為這節體育課會像往常一樣,在游戲中愉快地度過,使這個下午變得輕松快樂,不想,上完這節課,我有些不再盼望體育課。
下午,我像往常一樣,撒著歡兒奔向操場,準備集合上課。我們報完數,慢跑三圈熱身后,就聽高老師說:“這節課我們練耐力。”練耐力?怎么個練法?一定很好玩吧。我很是期待。
“今天跑步,男生十圈,女生八圈,抄近道走步者,加罰兩圈。”高老師的這句話一下子打破了我的美好幻想,讓我徹徹底底傻眼了——我耐力差,跑五圈就累得夠嗆,更別說十圈了!
再看同學們,一個個都垂頭喪氣,失望極了。怕歸怕,誰敢不跑?我們在萬致遠的'帶領下跑了起來。一圈,兩圈……到第六圈時,我只覺得口干舌燥,上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的,似乎已經抬不起來了,可我不能走步,一定要咬牙堅持,否則會連累全班男生被罰的。我咬緊牙關堅持著,終于跑完了十圈,一下躺在草地上,舒展開四肢,一動不動……
下節體育課還練耐力嗎?千!萬!不!要!
體育課小學作文 121
大家都上過體育課,但你們的體育課都是自由散漫,可我們的體育課卻很有趣,我們的體育課是笑聲不斷,玩中學習的`呢!
現在是上課時間,黃老師帶我們玩了一個小小的游戲,老狼老狼幾點鐘,可這個游戲玩了這么久,都不想玩了。
聰明的黃老師或許是看透了我們的心思,這不,今天的游戲就給我們換花樣了呢!翻跟斗。在翻跟斗之前,我們得先把身體活動開,黃老師想到了一個既可以頭動也可以身體動的游戲,我給取名——-甩頭舞,大家以為很簡單,不就是甩頭嗎?把頭甩以下不就好了嗎?但如果你想做到整個身體都活動起來是做不到的,就算你做到了,那也不優美,身體很僵硬。
且來看看老師是怎么做的?只見老師隨機報了四個字,推手蹬腳,我們你看看我,我看看你,傻眼了,我們只知道用頭寫,不會用身體寫,但我覺得用頭寫不好看,整個字像連在一起一樣,根本就不知道哪個是頭哪個是尾。在旁邊看的人看到我們這樣哈哈大笑,但我覺得沒什么好笑的,這樣甩頭可以使我們的頭更加靈活,
就這樣,我們每個人都認真得練習起來,把頭運動運動,不說又多少好處,至少不會讓你的身體抽筋,脖子掉淚。今天老師和我們玩的這個游戲,不僅能享受樂趣,還可以讓筋骨更靈活。
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