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【熱門】中小學生作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中小學生作文7篇，歡迎大家分享。
中小學生作文 篇1
隨著人們物質生活水平的提高，路上的車輛也越來越多，為了保護駕車人和行路人的安全，我國的交通部門制定了交通法規。然而有些人卻漠視了這些法規，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載......于是發生了一樁樁悲劇！！上幾年，我就親眼目睹了一場交通事故：
那是一個炎熱的下午，我和家人出來走走，突然一輛車從我們身邊呼嘯而過，留下一串嬉戲聲。我抬頭一看原來是一輛摩托車，上面擠著四個年青人。呀！不好！前面騎來一位婦女。只聽“嘎”地一聲刺耳的急剎車，緊接著“哎喲”一聲，那為婦女連車帶人已經倒在了地上。啊！出了車禍，婦女躺在地上，痛苦的呻嚀著，鮮血順著她的手臂流到了地上，多么可怕的一幕啊！如果騎摩托車的人能慢一點，那么事故就不會發生了！要知道安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天，事故似惡魔一樣兇殘，它就像人們胸頭的一把利劍。
這是我看見的事，至今想起來都后怕不已，雖然不是我親身經歷，但它讓我懂得了生命的寶貴，學法首法的重要！
安全在我心中，生命在我手中，讓血淋淋的故事遠離我，讓安全靠近我吧！
中小學生作文 篇2
成長需要鼓勵，每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事，初三有一名學生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個耳光，還一直責備她。她承受不了這樣的責備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個故事，一個學校有一名學生，她的成績不是太好，但她每一次都有進步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸說：“我已經盡力了。”出人意料的是，她爸爸卻說：“沒關系，你已經盡力了。
家長如果不鼓勵自己的孩子，而是用打罵孩子做發泄，是不對的。這只會讓孩子失去信心，讓孩子的內心受到嚴重的打擊。然而當孩子失敗時，沒有信心時，當朋友遇到困難時，都有用心去鼓勵他們，這種鼓勵，會讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
中小學生作文 篇3
我是一棵普通的大樹，普通的不能再普通的大樹。幾百年前，一個可愛的小姑娘把我種在了這片森林中，之后，我和其它小伙伴們生活的十分愉快：有時聽聽鳥兒歌唱;有時看看風景;有時吹吹風。過著十分悠閑的生活，好不自在!
但是現在，今非昔比，我的兄弟姐妹已經離我而去，你要問為什么?那還要從這里說起......
記得那天，天色未明，我正在睡夢中。突然，隱隱約約聽見了“轟隆隆”地可怕的怪音，心想：這該不會是......有人來砍樹吧?待我清醒時一看，一群人站在我的朋友面前，摸著下巴說：“百年大樹，嘖嘖，雖然比不上千年大樹，但還真不錯啊!”“那就選這幾棵吧。”“好!”他們說完就拿起工具砍了起來......后來，我目送著那群人載著我的同伴離我遠去。
他們就這樣每天砍幾棵樹運回去，日復一日，年復一年。即使我們家族的樹再多，但像他們那樣只知道收獲，不知道付出，我們也終究會被砍光的。看著我們家族漸漸的衰敗下來，我想：你們等著，你們終究會受到大自然的報應的，我等著那一天!
終究，人類的報應來了。沒有足夠的樹木，于是引來了龍卷風、沙塵暴的逆襲......漸漸地，人們好像認識了自己的錯誤，不再砍伐樹木，而是來“森林”種樹，我們這個家族又加入了許多新同伴，又過上了以前悠閑自在的生活。
我看著這一切，我欣慰地笑了......
中小學生作文 篇4
每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花，一縷陽光，或者一次難忘的經歷。但在我心里，這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。
我的校園生活是美麗的。小學的校園生活是純潔的，我的日子也不悲傷。一顆跳動的心，一張洋溢著活潑氣息的笑臉，那么有感染力。每當我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲，我的煩惱就消失在鮮花和綠草中，我的心情就像大自然一樣美麗。
我的校園生活很充實。我的'校園有一百年的歷史了。在這所學校里，涌現出許多有成就的人才和有才華的婦女，涌現出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當一位敬愛的老師出現在三尺高的講臺上，我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中，領略異國風情，感受浩瀚的歷史，感受社會的變遷。每當我遇到挫折，遇到不滿意的考試，老師就像一盞明燈，指引我在生活中成為一個堅強的人，因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。
我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學有相同的經歷，共同的學習生活和共同的幸福。在我們成功的日子里，我們一起歡呼，分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的，到處洋溢著燦爛的笑聲，師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中，匯成美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。校園生活的經歷就像一條潺潺的小溪，歡快地流淌，不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我，讓我的生活充滿了歡樂和充實，時時溫暖著我的心，讓我永遠難忘。
隨著時間的推移，我的校園生活將繼續邁向一個新的明天。在我心里，我對自己說:讓我好好感受校園生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力創造我生命中最燦爛的點點，譜寫人生最美好的篇章!!
中小學生作文 篇5
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規范，我們要認真重視、理解并且學會應用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命，注意安全…… ”這一條給我帶來很大的啟發: 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什么事。自從看過這一條后，回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學生，我很后悔，當初不應該亂穿馬路，如果當時有一輛車開來，我還不得出事。
自從學習這20條《小學生日常行為規范》以后，我覺得自己有很多條已經做到，但做的還不夠好，還有許多做不好的地方。比如說，第2條我沒有做到外出或回家要主動打招呼，因為我是經常著偷著出去玩的，現在知道了這樣的習慣非常不好 ，必須改正了。還有第五條，到他人房間先敲門，我以前是直接就開門進去的，現在知道了，那樣做是多么的沒禮貌啊。還有第11條，上課專心聽講，我就沒有做到，而且有時貪玩，不記作業，自負地認為自己都記住了，可是回家后卻發現，我光想著玩，把作業給忘記了，為這事我沒少挨媽媽的訓斥，現在明白了，這樣做是極其錯誤的，不但違反了《小學生日常行為規范》，而且浪費了寶貴的學習時間。
通過學習《小學生日常行為規范》，我決心要努力改正自己身上存在的缺點，要把《小學生日常行為規范》銘記在心，落實到行動上。
同學們，讓我們一起來自覺遵守《小學生日常行為規范》，從現在做起，互相學習，互相監督，爭做合格、優秀的小學生。
《中小學生守則》是我們中小學生日常生活中的行為準則。每位學生都必須遵守它。今天，我重溫了《中小學生守則》。其中，最令我感慨的是：熱愛科學，努力學習，勤思好問這一條。
讀到這里，我不禁想到波蘭女科學家居里夫人，她刻苦鉆研，永不滿足，用堅韌不拔的毅力，經過無數次試驗，終于發現了放射性元素鐳。鐳，是她一生中最偉大的成就，是轟動世界的發現。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學獎。回過來想一想，我平常做作業都不夠認真、不夠刻苦。一遍做不出來，就不想動腦筋再做，總纏著媽媽給我答案，幫助我完成作業。我作業本上的那些“優”哪能算我真正的成績啊!還記的有一天周末的下午，好朋友楊一豐約我出去玩。臨走時，媽媽再三叮囑我：“四點之前回家”。
然而，在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。那天，來到外面，風景如畫的地方讓我玩心大開，不知玩了多久……，這時一豐說：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千萬別走開。”我望著手表，啊!已經三點五十分了，再不回家就要被挨罵了!于是，我不辭而別。星期一上課時，雖然我和她都沒有說什么，但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾。《中小學生守則》中包含了許多深刻的道理。我熟悉到，作為一名小學生要取得好成績，是不輕易的，是必須付出艱苦的勞動。古語說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
在平常的許多小事上，不也包含著這個深刻的道理嗎?從現在開始，我要養成良好的習慣，獨立思考，認真鉆研，刻苦學習。從而實現自己的理想：當一名優秀的人民教師。預備著，時刻預備著!
讀了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》后，我的收獲很大。我想作為一名中國人，熱愛祖國熱愛人民，熱愛中國共產黨，應該是每一個人都要做到的。
勤儉樸素是每一個人都要做到的，特別是兒童，動不動就要玩具，動不動就要吃零食，真有很不好，很浪費錢。香港的船王，雖然家產幾十億，但仍然每天擠公車去上班。可能有人會說：幾十億這么多的錢，買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗，而船王在一次回答記者的話中說：“我有這么多的錢，不會白白的浪費掉。一個人如果不勤儉樸素，那你就不必跟他談勤儉樸素。”
我原來也不勤儉樸素，動不動就亂花錢，我現在不這樣了。每次要買玩具、零食的錢我都沒有花，而是買學習用品，我真的非常感謝《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，讓我明白這么多的道理和養成了這么多的好習慣。
然而，在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。那天，來到外面，風景如畫的地方讓我玩心大開，不知玩了多久……，這時一豐說：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千萬別走開。”我望著手表，啊!已經三點五十分了，再不回家就要被挨罵了!于是，我不辭而別。星期一上課時，雖然我和她都沒有說什么，但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾。《中小學生守則》中包含了許多深刻的道理。我熟悉到，作為一名小學生要取得好成績，是不輕易的，是必須付出艱苦的勞動。古語說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
聚效在平常的許多小事上，不也包含著這個深刻的道理嗎?從現在開始，我要養成良好的習慣，獨立思考，認真鉆研，刻苦學習。從而實現自己的理想：當一名優秀的人民教師。預備著，時刻預備著!
讀了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》后，我的收獲很大。我想作為一名中國人，熱愛祖國熱愛人民，熱愛中國共產黨，應該是每一個人都要做到的。
勤儉樸素是每一個人都要做到的，特別是兒童，動不動就要玩具，動不動就要吃零食，真有很不好，很浪費錢。香港的船王，雖然家產幾十億，但仍然每天擠公車去上班。可能有人會說：幾十億這么多的錢，買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗，而船王在一次回答記者的話中說：“我有這么多的錢，不會白白的浪費掉。一個人如果不勤儉樸素，那你就不必跟他談勤儉樸素。”
我原來也不勤儉樸素，動不動就亂花錢，我現在不這樣了。每次要買玩具、零食的錢我都沒有花，而是買學習用品，我真的非常感謝《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，讓我明白這么多的道理和養成了這么多的好習慣。
中小學生作文 篇6
蘇老師，雖然你現在沒有再教我們了，可在三年級發生的一件事，我一直想告訴你。但是有鼓不起勇氣來。而現在，我可以用筆來傾訴一切……
蘇老師我想對你說：有一次單元考，同學們都在奮筆疾書，可我卻不在意，試卷才做到一半，就和同桌說起了話，直到下課鈴響時我才胡亂地寫了幾下。我作在位置上悠閑地看起了書，認為這次考試100分，我是三個手指捏田螺---十拿九穩。當試卷發下來時，一個66分把我給定住了。當我確定卷子沒有拿反時，立馬像霜打的茄子，蔫了!再翻開書，不是大小寫問題，就是單復數問題。
終于挨到了放學，我拖著灌了鉛似的腿，一步一步往回走，天空變得灰暗，花兒收起笑容，樹木舉起長臂。一切美麗的生命仿佛都要我離開，讓我孤零零的一個人……
回到家，我比平時乖了百倍地做完了作業。傻傻的坐在書房，思考了半天，還是沒有勇氣把試卷給爸媽看，只有一個辦法-撒謊!我被自己這個大膽的想法驚呆了，可現在已顧不了那么多了。第二天在課堂上當你問我父母怎么沒有簽名時，我支支吾吾地說：“媽媽…昨天沒回家，所…所以沒…沒有簽名。”我不敢抬起頭來正視您的眼睛，生怕您會從我驚慌的眼睛里看出一絲破綻。這時一位同學站起來說：“她撒謊，我昨天還看到他媽媽的。”可您卻對我說：“我相信你。”說完還對我笑了笑。
蘇老師，我現在告訴您，我很內疚，我對不起的信任，原本在您心中我應該是個好孩子，您那么相信我，可我卻對您撒謊，而且僅僅因為一次家長的簽名，蘇老師，對不起，請您原諒我吧，請您相信我，我保證今后一定做一個誠實可信的好孩子!
中小學生作文 篇7
丑小鴨天生因長得丑而被排擠，被人嘲笑，被追殺，《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力，歷經千辛萬苦。終于飛上藍天，成為一只漂亮與眾不同的白天鵝！
我也是一只丑小鴨。我長得不好看，身材不苗條，相反是一個胖丫頭。成績也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝，我想成為天鵝！于是，我很努力的把成績提上去，逼著自己把每一學科學到最好。一旦有一點錯誤，就會自卑，自責，甚至覺得自己是個廢物。但真的丑小鴨是這樣么？不！不是！他被別人嘲笑，受盡苦難時，他沒有自暴自棄！而是不斷的努力！不斷地超越自己！
就這樣一直保持著這個念頭，終于我成功了，我的成績在優秀里了。我為自己感到高興！我做到了！那么。。下一個目標，就是我的體重！
“梓！你太胖了！導致于大家都發現不了你有一張漂亮的臉了！”好朋友們經常對我這么說。“我有內在美就夠了”我總是口是心非的回答道。“我又何嘗不想自己瘦一點呢？我很努力的運動，每天吃的很少！可我就是瘦不下來，我能怎么辦呢？老天！難道我注定永遠是一只丑陋的丑小鴨么？”每次心里都會這樣想。那段時間，我的情緒很低落。雖然表面上在笑著，但有誰能理解我心里的失落呢？
幾天后，好朋友推薦給我一首歌，名為“堅強”！我聽后想起了丑小鴨，他成為天鵝的原因不正是他的堅強么？那我為什么不可以呢？所謂“有志者，事竟成”。我應該繼續堅持下去，或許是因為我堅持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂趣，讓他在我手中靈活運用。我也要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個可以實現夢想的世界；我要飛飛飛，追追追，永遠排在最前的行列中。我也要當丑小鴨，我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以！
來吧！什么肥胖！什么嘲笑！什么煩惱！什么難題！甩開他們！讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧！
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