【精華】小學(xué)生快樂(lè)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
“呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。聽(tīng)，多么美妙的聲音。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你也能從中體會(huì)到快樂(lè)。如果你要問(wèn)那是什么音樂(lè)，我會(huì)自豪地告訴你，那是一串快樂(lè)的音符。
“呵呵呵”，聽(tīng)，那群人們?cè)跉g笑。不用猜，那肯定是馬曉雨和張安然在表演什么喜劇，引得同學(xué)們哈哈大笑。置身期間，人們都知道這是我班在搞元旦文藝聯(lián)歡呢。看，張安然正拿著一個(gè)破羽一毛一球拍當(dāng)吉它用，而馬曉雨則把一本練習(xí)冊(cè)卷起來(lái)當(dāng)話筒用，嘴里還唱著一曲不知名的歌曲。
“哈哈哈”，現(xiàn)在正是上課時(shí)間，怎么會(huì)有人一大笑呢？原來(lái)是吳老師又在給同學(xué)們講笑話呢。看到有同學(xué)上課精力不集中，吳老師講了個(gè)笑話！全班哄堂大笑。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情緒，調(diào)節(jié)了課堂氣氛。
“咯咯咯”，這么清脆的聲音是屬于誰(shuí)的呢？原來(lái)是一群在公園里玩耍的小女孩發(fā)出來(lái)的笑聲。她們?cè)谧h論什么？哦，是學(xué)校里的新鮮事啊！原來(lái)學(xué)校里要舉行讀書(shū)節(jié)，她們正在討論這次學(xué)校會(huì)請(qǐng)哪位作家來(lái)。這個(gè)說(shuō)會(huì)請(qǐng)曹文軒，那個(gè)說(shuō)會(huì)請(qǐng)黃培佳，最后，一個(gè)女孩說(shuō)：“別爭(zhēng)了，我們老師都說(shuō)了，會(huì)請(qǐng)郁雨君。”那些女孩都笑著說(shuō)：“就你消息最靈通！”
仔細(xì)聽(tīng)，這世界并不缺乏快樂(lè)的音符，快樂(lè)的音符會(huì)彈出快樂(lè)的曲子，快樂(lè)的曲子會(huì)編織快樂(lè)的一天。
睜大我們的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂(lè)。不要總是因?yàn)樯畈豁樞亩鴤模鋵?shí)，快樂(lè)的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)后也會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)會(huì)在你身上得到傳遞和接力，結(jié)成一串串快樂(lè)的音符，奏出一篇篇快樂(lè)的樂(lè)章……
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
中秋節(jié)到了，媽媽帶我到集市上買(mǎi)了月餅、蘋(píng)果、香蕉和好多禮品，說(shuō)晚上到姥姥家過(guò)十五。集市上真熱鬧呀！來(lái)來(lái)往往的人手里都提著許多東西，個(gè)個(gè)臉上掛著幸福的笑容。
到了晚上，我和爸爸、媽媽、姥姥、外公一家人歡聚一堂，坐在院子里吃月餅看月亮。這時(shí)，我不由地想起了一首古詩(shī)——《靜夜思》。媽媽笑著問(wèn)我：“你知道這首詩(shī)是什么朝代哪位詩(shī)人寫(xiě)的嗎？”我說(shuō)：“是唐代詩(shī)人李白。”全家人都點(diǎn)頭說(shuō)我背得好。
外公為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給了我二十元錢(qián)，讓我去商店買(mǎi)了一大瓶飲料和一盤(pán)炮。我不解地問(wèn)：“中秋節(jié)為什么還要放鞭炮呢？”外公說(shuō)：“為了增加喜慶的氣氛，再說(shuō)現(xiàn)在人們生活好了，要是在解放前，吃不上穿不上，哪有人去放鞭炮？”
我點(diǎn)著鞭炮，聽(tīng)著噼噼叭叭的鞭炮聲，全家人快樂(lè)地笑著，說(shuō)著……
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
寒假里的一天，我和姐姐、哥哥在老家的河上劃船。
我們來(lái)到河邊，四處尋望了一下，看到有一艘漁船停靠在岸邊。我們就興高彩烈地跑向這艘漁船。哥哥首當(dāng)其沖地踏上這艘漁船，姐姐小心翼翼地走上漁船。他們叫我也上去，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，看到他們玩得那么高興，我也就想到船上去玩了。然后我就叫哥哥、姐姐把船劃過(guò)來(lái)，由于受不了想玩的誘惑，我一腳踏了上去。船被一個(gè)很大的鐵塊牽著，所以我們劃不到中央，每次稍微劃遠(yuǎn)點(diǎn)，船就被拖一下。哥哥把船劃了一下，我就頭暈?zāi)垦Ａ耍孟褚舻胶永锶チ恕Ｎ艺f(shuō)：“哎呀，我要上岸了。”于是，哥哥把船劃到岸邊。我們就高興的回家了。
我以前從沒(méi)有上過(guò)船，這件事使我知道做任何事都要嘗試一下。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
“哦也，放假了！”終于放寒假了。老師留的作業(yè)也不算多，這次考得也不錯(cuò)，至于家庭作業(yè)那一關(guān)，媽媽?xiě)?yīng)該能通過(guò)吧。走在放學(xué)回家的校園小路上，我暗自想道。
回到家，媽媽拿起卷子便來(lái)看：“嗯，數(shù)學(xué)……語(yǔ)文……英語(yǔ)……都還可以，得了，卷子拿走，以后繼續(xù)努力。”“媽媽啊……那，家庭作業(yè)……”我小心翼翼地問(wèn)，生怕媽媽“龍顏大怒”，那樣，我的`手可就該殘廢了！“嗯……這個(gè)嘛……鑒于你最近表現(xiàn)不錯(cuò)，而且考試的成績(jī)也還可以，所以，家庭作業(yè)，免！”“耶！”我蹦起來(lái)歡呼。
寒假中玩了幾天，就該寫(xiě)作業(yè)了。Ok，作業(yè)幾天就將近寫(xiě)了70%，剩下的就只有8篇作文了。接下來(lái)，我們可就該為過(guò)年忙了！
這不，我從衣食無(wú)憂“公主大人”，墜落到了人人可以使喚的“小仆人”：“寶貝，幫媽媽端盆水。”“孩子，幫爸爸拿包海苔。”……臨近過(guò)年期間，我們可是忙壞了！不過(guò)還好，一到過(guò)年，我的損失就統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來(lái)了！光是壓歲錢(qián)就賺了好幾千呢！可是一到初八，我的錢(qián)可都“上繳”了。上繳到哪兒去了呢？那就是錢(qián)的老家——銀行！因?yàn)槲腋鷭寢屔塘亢昧耍贿^(guò)完年，就拿出壓歲錢(qián)存起來(lái)，光利潤(rùn)就近百塊呢！那這樣，豈不是發(fā)財(cái)了？一想到這些，我就乖乖地把錢(qián)交了出來(lái)。
接下來(lái)的幾天，該過(guò)元宵節(jié)了。而在元宵節(jié)的前幾天，我早早的就把作業(yè)趕完了。
元宵節(jié)的時(shí)候，到處燈火闌珊，熱鬧非凡。廣場(chǎng)的樹(shù)上掛滿了燦爛小電燈，好似流星下凡，一眼望去，真是一片歡樂(lè)的海洋！漸漸地，我們陶醉得連時(shí)間似乎都忘記了。
接下來(lái)的幾天，我的時(shí)間安排的有序不亂。上午預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的知識(shí)，下午玩玩電腦、看看電視，放松一下。就是一句話：萬(wàn)事俱備，只欠“開(kāi)學(xué)”了！
如此精心安排的時(shí)間表，怎能讓我寒假不快樂(lè)度過(guò)？朋友，怎么，難道不是嗎？
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