精選小學生買書作文三篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的'小學生買書作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生買書作文 篇1
我第一次自己買書,因為那個時候下著大雨,所以媽媽不想去買書。我說:“是我自己的書,我自己去買書,您就在車里等吧。”然后我接過媽媽給我的15元錢,走進新華書店。
我走到二樓,我不知道《新華字典》在哪里,就問服務員:“新華字典在哪里”?她就幫我拿到了這本書,我回到一樓付錢,收銀員不相信地問我:“是你自己來的嗎?”我說是的,她說“你真厲害”。我拿著字典高高興興地回到了車子上。媽媽也夸我能干。
小學生買書作文 篇2
今天我和爸爸媽媽到小寨的漢唐書城去買書,到了書城,人好多啊,我和媽媽去二層看兒童讀物,我看了《腦筋急轉彎》和《巴巴爸爸走迷宮》,很好玩。
爸爸去三層給我買了一本《西游記》,逛完了書店我們就回家了,爸爸說只要晚上有時間就給我讀一點《西游記》。
小學生買書作文 篇3
一天,我們班老師推薦了一本《倍速學習法》,說是可以作為工具書用。
當天晚上,媽媽就立刻給我去買那本書。可是過了好久,媽媽兩手空空地回來了,無奈地對我說:“我去過晨陽書店和別的幾家書店,她們都說,書已經賣光了,如果要,等兩三天才可以進來貨。”我失望地去睡覺了。
第二天早上,媽媽給我送到學校門口之后,就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午,我正在學校里上課,媽媽氣喘吁吁地來到教室門口,只見媽媽拿著兩本《倍速學習法》書。大家都向我投來羨慕的目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著,吃完午飯,又坐公交車到了柴橋,跑了許許多多的書店,都沒有。最后媽媽無意中走進了一家小書店,在小書店中找到了最后兩本《倍速學習法》。于是媽媽買下了他,說另一本也許我的同學需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學校來。我心里想:“媽媽為了給我買這本《倍速學習法》跑了這么多的書店,我不能辜負了媽媽的希望,我一定要好好學習。”
每當我看到這本書時,就仿佛看見了媽媽四處奔波的身影,看見了媽媽的愛心……
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