小學新學期新氣象作文
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去,經過一個暑假的休息和放松,我們共同打開了新學期的扉頁。下面是小編整理的新學期新氣象征文,歡迎大家參考!
【新學期新氣象征文1】
很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生,和他們在這個美麗的季節里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的只有一個——就是奮斗!
在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。
新學期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!
【新學期新氣象征文2】
自從陳老師接手少先隊工作,學校就大變樣了,站崗也發生變化了。
經過篩選,又經過訓練,今天是大家第一天上“戰場”的日子,隊員們都精神抖擻,懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上,我們早早地來到學校,穿著整潔的校服,佩帶著紅綬帶,個個英姿颯爽。遇到老師,敬禮,齊聲高喊“老師您好!”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長,敬敬禮那么簡單,要是遇到不講理的人,那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時,一位老婆婆趁我們不注意,偷偷溜了進去。這剛好被站在里邊的同學看見了,大喊:快看,快看!有人進去了,攔住她!我一聽,飛快地沖過去,就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手,攔住老婆婆的去路,厲聲喝道:“家長不能進校門,請您出去!”老婆婆白了一眼,說:“你攔住我的路做什么?我找老師有事。”我斬釘截鐵地說:“不行!”老婆婆見我如此堅決,似乎有點動搖了。我又說了一句:“請您出去!”老婆婆拗不過我,只好悻悻地回家了。我看著自己的戰績,心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦,卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著紅綬帶在學校里走動時,同學們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里,有哪個老師不是在夸我們?
時間過得真快,一轉眼一星期過去了,我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽,更是我們收獲果實的象征。
我們是辛苦的,但我們更是幸福的,我們為自己驕傲!
【新學期新氣象征文3】
伴隨著季節的轉換,夏季學期興高采烈、五彩繽紛地,向我們走來——在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
很多人認為,學習是一件很痛苦的事。快樂,是玩電腦游戲。看電視等娛樂項目。在以前,我也是這樣想的:學習,避免不了一些小失誤,但每一次失誤,都會給我們帶來煩惱,甚至是痛苦,雖然也有成功,但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的一年,我上了五年級,第一次改變了對學習的看法。
以前的我,不是很喜歡聽到老師說:“把書翻到第幾頁。”現在,我對這句話不厭煩了。新的學期,同學們都開始努力,認真的聽課,我也不例外。現在的我,只要一聽見老師說上課,我的注意力就分散不了,只要聽見老師說翻開書的時候,我就把心思全部拋開,認真的聽老師講課。上了一個多星期的課,我已經發現同學們都在奮發圖強,以前上課愛說小話的同學不說了,上課愛開小差的同學也認真了,我的老毛病:粗心大意也改掉很多了。
從一進教室開始,我就對自己說:新的一學期,就要有新的突破,只要不進步就代表在退步。每天早上,我都對自己說:上課要認真聽講,做作業要仔細,我一定能做到的!。每天放學,我就對自己說:一天的學習結束了,明天繼續加油……
新學期,新氣象,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
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