關(guān)于六一小學(xué)生作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一小學(xué)生作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六一小學(xué)生作文400字 篇1
國(guó)際六一兒童節(jié)使我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。請(qǐng)問：你們是怎么過節(jié)的？過的好嗎？快樂嗎？哈哈！我先來介紹一下我們淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班是怎么來過六一兒童節(jié)的吧！
今天下午，我們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校，因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié)，我們要裝飾教室，韓老師一來，我們同學(xué)就蜂擁而上，不到一分鐘，桌子上的東西，全部都是好吃的零食了。然后，同學(xué)們就熱火朝天要裝飾教室，我和其他的一些同學(xué)，在裝飾外面的門，裝飾好了以后，我們幾個(gè)都大汗淋淋，緊接著，我又吹起了一個(gè)氣球，給了需要?dú)馇虻哪且唤M，裝飾完了以后，教室已經(jīng)漂漂亮亮的啦。
坐下以后，主持人，開始認(rèn)真地讀開場(chǎng)白，我們呢，就在下面大吃，然后主持人開始讀節(jié)目，第二個(gè)就是我和岳銘揚(yáng)同學(xué)、王博源同學(xué)誦讀《滿江紅》讀完以后，還有幾個(gè)同學(xué)表演魔術(shù)、唱歌、猜謎語(yǔ)，最可惜的是：譚老師沒來。中間，吳士瀟拿著一個(gè)噴的東西，正好我和小部分同學(xué)都買了，所以，我們就開始噴，一陣鋪天蓋地，孔梓淇臉上就滿了，因?yàn)槭俏覍ｉT噴她，這一陣，實(shí)在是太爽了。
最后，主持人讀完結(jié)束語(yǔ)，快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
這是多么有趣一個(gè)下午呀！同學(xué)們，是不是很快樂呢？
六一小學(xué)生作文400字 篇2
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，歡喜的我和開心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過有趣的六一兒童節(jié)。
在熱鬧的操場(chǎng)上，笑容滿面的主持人拿著話筒說：歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。只見一年級(jí)的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場(chǎng)，擺好姿勢(shì)站在舞臺(tái)上，當(dāng)美妙的音樂緩緩響起的時(shí)候，他們扭動(dòng)著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來，噼里啪啦就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著音樂接近尾聲，主持人手持話筒用清脆的聲音說道：謝謝一年級(jí)可愛的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來由二年級(jí)的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)，站直了身體，臉上帶著燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習(xí)這首歌，我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練，很辛苦也很快樂。當(dāng)我們隨著音樂唱起歡快的歌兒，臺(tái)下的觀眾都陶醉了。
時(shí)間過得真快，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想：糖果真好吃啊！老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。
小朋友們，你們喜歡這么快樂的六一兒童節(jié)嗎？
六一小學(xué)生作文400字 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。喔！三八亭小學(xué)正在舉行一次別開生面的六一文藝匯演，這是給人一次歡樂開懷的美妙享受！
看來這次同學(xué)們都是八仙過海各顯神通！有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞……精彩紛呈的節(jié)目，贏得了滿堂喝彩。
“人之初，性本善……”那邊161班的同學(xué)正在背誦三字經(jīng)呢！只見他們把雙手?jǐn)[在胸前，搖著頭，晃著腦，像個(gè)小詩(shī)人一樣，音樂一高一低，舞隊(duì)隊(duì)員們翩翩起舞。同學(xué)們的掌聲此起彼伏，震耳欲聾，一浪高過一浪。
小朋友們，你們會(huì)給陌生人開門嗎？當(dāng)然不會(huì)！瞧！165班正在表演——《我不上你的當(dāng)》。小演員們聽著動(dòng)聽的音樂，跳起舞來，有的小同學(xué)張牙舞爪，有的同學(xué)唱出嘹亮的歌聲，用幽默的舞姿趕走壞人。
“《兔氣揚(yáng)眉》，誰(shuí)表演？”楊老師問道，我們班的舞蹈隊(duì)員一聽，爭(zhēng)先恐后的走上臺(tái)，在臺(tái)上同學(xué)們形態(tài)各異：有的同學(xué)凝神屏息，像暈倒的樣子，有的同學(xué)若無其事的樣子……我胸有成竹地想：沒事，別緊張！我們班拿第一是肯定的！歡快的音樂響起，我們隨風(fēng)飄曳著身姿，臺(tái)下159班的拉拉隊(duì)身嘶力竭地叫著：“加油，加油！”
這有趣的文藝匯演落下了帷幕。我相信：只要堅(jiān)持，我們花費(fèi)了一個(gè)多月的心血，一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲！
六一小學(xué)生作文400字 篇4
20xx年的六月一日上午，在福山正達(dá)的大禮堂里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著明媚的陽(yáng)光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在這次的慶六一活動(dòng)中，唯一不同過的是，我們這次表演的詩(shī)朗誦都是我們自己寫的。而且，這個(gè)節(jié)目出爐的時(shí)間也很短，這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫作是分不開，我們每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想，將我們的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就變成了全班的夢(mèng)想，正達(dá)的夢(mèng)想，這個(gè)排練的過程都是我們自己做主，誰(shuí)朗誦哪段話，都是同學(xué)們自己選的，讓我們感受到：我們真的長(zhǎng)大了。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都洋溢著無限的自豪和自信，在悠揚(yáng)的鋼琴伴奏中，我們的夢(mèng)想娓娓道來，感動(dòng)了無數(shù)的老師和同學(xué)，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評(píng)為了我最喜歡的好老師，我們的班級(jí)被評(píng)為上海市優(yōu)秀中隊(duì)，面對(duì)這些榮譽(yù)，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績(jī)，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是，我們積極參與了下午的義賣活動(dòng)，通過我們的勞動(dòng)，為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出我們的愛心。我們都是中國(guó)的追夢(mèng)少年，讓我們共同揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
六一小學(xué)生作文400字 篇5
今天的兒童節(jié)，多么快樂啊!
我穿越時(shí)空，來到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬(wàn)里無云，空氣格外清新。我的'心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動(dòng)，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué)，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!
想著，我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我畫了一幅畫。畫面是那么的寧?kù)o，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂著頭，好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船，這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑著的目光中看出，這幅畫還是成功的。
走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場(chǎng)即興作詞，爺爺用他擅長(zhǎng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動(dòng)，我不光看到了同學(xué)們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí)，我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié)，社會(huì)的期望，我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日，奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯(cuò)的兒童畫！
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