五年級(jí)作文友愛(ài)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文友愛(ài)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
7路公交車(chē)在路上的車(chē)上行駛平穩(wěn)，售票員的客氣話來(lái)了：“乘客們，歡迎乘坐我們的7路公交車(chē)。現(xiàn)在，我們正在開(kāi)展“火車(chē)上的友誼”活動(dòng)。希望大家積極參加這次活動(dòng)，評(píng)價(jià)一下乘務(wù)員。我希望我們能為您提供最好的服務(wù)……”這些話溫暖了每個(gè)乘客的新房子，人們給了她一個(gè)有利的微笑。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗到來(lái)的時(shí)候，乘客們有條不紊的上下車(chē)。火車(chē)上的乘客不斷上來(lái)，整個(gè)車(chē)廂都很擁擠。這時(shí)，一個(gè)提著一大筐大玫瑰的中年農(nóng)民擠進(jìn)了公共汽車(chē)，車(chē)廂里似乎一片混亂，麻煩接踵而至：一個(gè)年輕人被那些大筐大玫瑰碰了一下，身體立刻失去了重心，差點(diǎn)撞在一個(gè)老婦人的懷里。中年農(nóng)民連忙放下扁擔(dān)互相攙扶，但扁擔(dān)睜開(kāi)眼睛，敲了一個(gè)小女孩一下，馬車(chē)?yán)锪⒖添懫鹆诵∨⒌?哭聲。中年農(nóng)民慌慌張張地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又要道歉，但他的裙子卻拉下了一個(gè)小籃子，里面的橘子立刻在車(chē)廂里晃蕩，車(chē)廂里更亂了。小伙子臉紅了，揚(yáng)起眉毛，盯著中年農(nóng)民，擺出一副“斗雞”的架勢(shì)；小女孩的媽媽安慰小女孩，盯著中年農(nóng)民，嘴里嘟囔著；其他乘客對(duì)著地上的橘子皺起了眉頭，有些人趁機(jī)發(fā)出噓聲。
在這個(gè)緊要關(guān)頭，空姐的美言再次響起：“乘客們，請(qǐng)不要擔(dān)心，請(qǐng)?jiān)忂@位同志的無(wú)心之失。我為他道歉。現(xiàn)在，請(qǐng)幫助這位同志撿起地上的橘子。”三言兩語(yǔ)，所有人的眉毛都舒展開(kāi)來(lái)，所有人都在太多的廚子里撿起地上的橘子，有的直接放在籃子里，有的給了中年農(nóng)民。他一邊拿橘子，一邊忙不迭地說(shuō)：“謝謝，謝謝，對(duì)不起，謝謝……”人們看著他困惑的滑稽動(dòng)作，聽(tīng)著他無(wú)關(guān)緊要的話。中年農(nóng)民又把橘子塞到乘客手里：“我請(qǐng)大家吃橘子，拜托，拜托。”乘客們都把手放下，但沒(méi)有回答。
這時(shí)，熟悉的聲音又出現(xiàn)了：“乘客們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，是一種美德。我們剛才做的都沒(méi)問(wèn)題吧？”乘客們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。車(chē)廂里“濃烈的火藥味”突然消失了，人們友好地交談著。年輕人和中年農(nóng)民也像一對(duì)老朋友一樣聊天，人們沉浸在友誼的喜悅中。
看著這可愛(ài)的一幕，我笑著陷入了遐想：愿友誼長(zhǎng)存！
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