小學生消防作文怎么寫五篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生消防作文怎么寫五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生消防作文怎么寫五篇1
大家好！我是“消防”，每當我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時，我多么想撲上去制止大火的繼續蔓延。但這可以嗎？火依舊會無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無能為力。
然而，這些火災的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”！去宣傳防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進大門，環視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，電線交錯……總的來說――防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說：“老板，你好！我是‘消防’，我粗略地看了一下，發現你店的消防隱患挺多的，希望你能修改一下。”誰知，老板卻輕視地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎？若你給錢我修的話，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進了“善良，真誠待客”食店，雖然這家店的環境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。
過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽說是被一場大火給燒毀了；而“善良，真誠待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手說：“謝謝你，你是我的恩人啊！……。”
我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結果。
唉，“安全”何止值千金！我心情復雜地走了……
小學生消防作文怎么寫五篇2
我是“消防”，每當我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時，我多么想撲上去制止大火的繼續蔓延。但這可以嗎？火依舊會無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無能為力。
然而，這些火災的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定“離家出走”去宣傳防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進大門，環視了一下店內的情況：一片狼藉，垃圾成堆，電線交錯……總的來說——防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說：“老板，你好！我是‘消防’，我粗略地看了一下，發現你店的消防隱患挺多的，希望你能整改一下。”誰知，老板卻輕視地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎？若你給錢我修的話，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進了“真誠待客”食店，雖然這家店的環境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。
過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽說是被一場大火給燒毀了；而“真誠待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手說：“謝謝你，你是我的恩人啊！……”
我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥然不同的結果。
唉，“消防安全”何止值千金！我心情復雜地走了……
小學生消防作文怎么寫五篇3
今天，我來到了大姨工作的地方，也就是電臺，因為我要在這里等子君阿姨和我一起去參觀消防博物館，我開心極了，因為他們說最后還要給我們發紀念品呢！到底是什么呢？我很期待，但我也很高興去參加博物館。
一到博物館，一位導游就立刻向我們走了過來，她給我們講說。首先，我們來到了四樓，也就是親身體驗火災自救區，這是我最想看的地方了！我們一進去，導游就按下了旁邊的一個按鈕，旁邊的大屏幕開始播放視頻了，講的是救火人員一共把北京市分為了三塊地區，第一塊是居民樓，是重點救火，第二塊是公共場合，是中級救火，第三塊是森林等地區，是低級救火，就是這些。看完了，我們繼續參觀，這回，我們要體驗一下地震和在地鐵上著火，首先我們來體驗地震，目的地是在一家酒吧里（這是模擬的），隨著地板晃動的越來越厲害，花瓶，酒杯等易碎東西都破了。
體驗完了，我和伙伴迅速撤離。來到了一個模擬地鐵上，地鐵飛快的駛出了站（是模擬的），越來越快，越來越快……突然之間，外面著火了！濃煙迅速的鉆進車中，弄的人睜不開眼，我按照導游說的，冷靜下來，用手捂住口鼻，彎著腰，想一個老太太一樣，快速的撤離了現場，成功！雖然這只是一個演習，但卻教我了很多知識，很有用。最后，我們又去了三樓、二樓和一樓，回去了，我們每人拿了一個杯子做紀念品，我很高興！
這次參觀教了我很多知識，我一定要多多參加這種活動！
小學生消防作文怎么寫五篇4
今天是11月9日，是世界消防日。我們來到了市消防大隊學習相關消防知識。和消防隊員叔叔們一起過了特殊的'節日。
進入消防隊，第一眼看到的就是那寬敞明亮的大院。只見院子中間擺了一個大的金屬盒子，里面燃燒著熊熊大火。“哇！這么大的火他們該怎么撲滅呢？”我對旁邊的同學說。這時只見消防員叔叔鎮定自若地拿起滅火器，打開滅火器的“開關”，只聽“呼”的一聲，一股白煙直沖向熊熊大火。剛才張牙舞爪的火神現在已經無影無蹤了。他們可真神速呀！我和同學們看得目瞪口呆。等他們示范完，幾位同學大膽地舉手要求體驗一下自己親手滅火的滋味。于是消防員叔叔就耐心地給我們講解怎樣使用滅火器。在消防員叔叔的指導下我終于學會了怎樣才能正確使用滅火器滅火。
然后，我們又觀看消防員叔叔用水救火的場景。他們的速度可真快呀！一眨眼的工夫便把水帶伸開并接上了。還沒等我回過神來，“嘩”一下子水便涌了出來。水的沖力可真大呀，我簡直不敢相信自己的眼睛，連消防員叔叔也往后退了幾步。我想這么大的沖力就算再大的火也肯定會被撲滅。
接著，消防員叔叔又領我們去參觀了消防專用車，車上有許多復雜的裝備，分兩大類。一類是救人用的，一類是來火用的。同學們七嘴八舌地問了好多有關消防方面的問題。叔叔們都一一做了令大家滿意的回答。最后同學們為消防員叔叔表演了一個小節目，雖然不是太熟練，但是叔叔們也開心地笑了。
通過這次活動我嘗到了在學校里，課本上學不到的消防知識。比如說家里著火了，我知道了可以用濕床單披在身上，用濕毛巾捂住鼻子找到安全出口等等。這些消防知識使我加強了防范意識。
另外我還了解到今年的消防主韙是：生命之上，平安和諧。
小學生消防作文怎么寫五篇5
尊敬的消防兵叔叔：
您們好！我是朝暉實驗小學四年級五班的張玥祺，今天我代表朝暉實驗小學四年級五班的全體學生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護了我們的家園。不知從幾時起，當我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時，就讓我想起了您們穿梭在火場的身影，在一次次的搶險救災中，讓我對您們有了更深的了解，從心底里敬佩您們，喜愛您們。
也許在很多人的眼里，您們就是消防員，只管救火，您們就是119幾個簡單的數字。錯了，在我的心里您們是無所不能的保護神，保護著我們的生命，保護著我們的財產。在這和平的年代里，消防員是最直面危險的職業之一，很少有職業與死亡如此靠近，與死神如此抗爭！在熊熊烈火和滾滾濃煙中，您們將希望獻給他人，危險留給自己。汶川大地震，消防官兵不畏險阻沖在一線，不分晝夜的搜救可能存活的生命，困了就在廢墟中打個盹。蕭山的火災，三位年輕的叔叔們獻上了寶貴的生命，每年雨季來臨，總會在泄洪排澇的第一線看到您們的身影。
在我們城市生活的角角落落總會看到您們的身影，誰家鑰匙落在家里了，誰家的小孩反鎖在屋子里了，總會看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了，誰家小孩調皮腳或頭被卡住了，誰家小孩掉進枯井、水塘等第一反應就是求救于您們，在人民群眾的眼中，您們是萬能的，是人們的救星。
感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧！今天，我代表四（五）班的師生，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是您們的守護才讓萬家燈火更加璀璨，是您們的守護才讓老百姓更加的安居樂業。
叔叔們，在您們各自的父母眼里，您們也還 是個孩子，當您們穿上軍裝、入了軍營便把火場當成戰場，用您們稚嫩的青春去承擔起一份沉甸甸的責任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧，在這里我想告訴您們：杭州——也是您們的故鄉，將永遠銘記著您們默默的貢獻。我們新一代的小學生們，也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業。
最后，再次感謝全體消防官兵，謝謝您們，您們辛苦了！
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