幕后的故事_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的幕后的故事_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
７月２１日，我市紅荷形象大使開始了“１００進(jìn)３０”的第一場(chǎng)選拔賽，比賽過程中發(fā)生在幕后的一幕幕，深深打動(dòng)了我和在場(chǎng)的人們。
那天晚上７點(diǎn)多鐘，我和爸爸媽媽來到了滕州電視臺(tái)的直播現(xiàn)場(chǎng)，首場(chǎng)參賽的３３位選手都在候場(chǎng)大廳做著緊張的準(zhǔn)備工作。７點(diǎn)３０分比賽正式開始，選手們５個(gè)人一組在直播大廳外候場(chǎng)。當(dāng)進(jìn)行到１５號(hào)選手時(shí)，意外發(fā)生了：１５號(hào)選手進(jìn)行才藝表演時(shí)，不知是太緊張，還是一時(shí)疏忽，竟然將舞蹈的音樂伴奏帶沒有調(diào)好位置就交給了工作人員，致使她的才藝表演無法正常進(jìn)行。導(dǎo)播匆忙走進(jìn)候場(chǎng)大廳，向現(xiàn)場(chǎng)的選手求助：“請(qǐng)問，誰有錄音機(jī)，請(qǐng)幫１５號(hào)選手倒一下帶子。”話音剛落，就有許多選手舉手示意可以提供幫助，并積極地幫１５號(hào)選手倒帶子。電視機(jī)前看直播的觀眾沒有看到這感人的一幕――那時(shí)的情景讓人感覺到的不是競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而是他們親如姐妹兄弟般的溫暖。我想這也正是紅荷形象大使應(yīng)該具備的基本素質(zhì)吧！
在這３３位選手中只有３位順利晉級(jí)，每次當(dāng)直接晉級(jí)的選手回來的時(shí)候，同場(chǎng)競(jìng)技的選手們和親友團(tuán)都不約而同地向他們報(bào)以熱烈的'掌聲，表示祝賀。完全沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的嫉妒和不快。此時(shí)讓我想起了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常說的那句話“友誼第一，比賽第二”。
雖然有一部分選手發(fā)揮的不理想，可他們?nèi)詾榘l(fā)揮出色的選手而高興，因?yàn)樗麄兺瑯訛殡莸陌l(fā)展盡了自己的一份力。這場(chǎng)比賽結(jié)束后，淘汰了三分之二的選手，這些選手雖然不能繼續(xù)比賽，但他們有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上，就是成功者。因?yàn)樗麄儾还庥忻利惖耐獗恚�有可貴的自信和勇敢。
這也讓我明白了一個(gè)道理：人不能光有如花的外貌，還要有豐富的文化知識(shí)和內(nèi)涵，最不能缺少的是大海般的胸懷，具備了這些素質(zhì)，紅荷形象大使明天就是你！
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