我愛荷花小學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我愛荷花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛荷花小學(xué)作文1

　　我愛荷花 我小舅媽家后面有一片池塘，每到七月，荷花滿池，她美得如此多嬌，性卻不嬌。那淡淡的粉紅色，多像娃娃臉上的一朵紅云；那純潔的白色，像是無瑕的白雪。紅白搭配，多美的花瓣！美麗的荷花，在這片屬于她們的池塘里盡情歌唱，翩翩起舞！

　　荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有的靜浮于水面，有的牽手而嬉，還有的敞開衣衫，露出黃色的花蕊與蓮子說笑。中通外直的荷桿，神采飛揚(yáng)，高高挺立。 夏雨是暴躁的，但它見到了荷花卻變得溫和起來。

　　它像一位魔術(shù)師，一眨眼，它就把荷花們變成了仙子。 荷花雖然是從淤泥里生長出來的，但她依然純潔，那美麗的笑臉使人賞心悅目。荷葉如同一把翠綠的小傘，夏天，采下一片頂在頭上，遮住了火辣辣的.太陽，為人們帶來了涼爽；埋在土里的藕，是一盤美味的菜，更是一味很好的中藥，清熱止血，給我們送來了健康！ 荷花給豐富多彩的夏天帶來了純潔和美麗！我愛荷花！

我愛荷花小學(xué)作文2

　　萬紫千紅的鮮花，漫山遍野的芳草，郁郁蔥蔥的樹草。花用它們鮮艷的色彩為我們描繪出一幅生機(jī)盎然的自然畫卷。花是美好的，也是人類最美麗的朋友。

　　我最愛荷花。

　　荷花種植在我國以有三千多年的歷史了。自古以來，荷花就是人們贊譽(yù)的對象，在人們心中以成為了品質(zhì)高尚的代名詞。為什么它的根長在泥里，花卻“出淤泥而不染‘‘呢？我搜了一下質(zhì)料，因為荷花。荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，保護(hù)它不受污泥的侵襲，從而使他保持了高潔，清麗的形象。

　　荷花的顏色是中間是黃色，慢慢地變成白色，又慢慢地變成紅色，中間有一個蓮子，里面的果實還可以吃。

　　朋友們，你們是不是也愛荷花了。

我愛荷花小學(xué)作文3

　　我最喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。

　　暑假，我去外婆家，第一件事便是去看看那屬于我的荷花。荷花開的得正旺，精致的花盆里，葉子鋪在水面上，滿滿的，上面還躺著幾顆珍珠般的露珠，晶瑩得讓人不敢去碰。荷花使勁伸展著腰，微風(fēng)一吹，荷花就像亭亭玉立的舞女一般，再荷葉的襯托下，就更加絢麗多姿。

　　第二天，我又來看我的寶貝――荷花，只見它向我招手，好像在說：“快過來，這里有一個驚喜等著你！”我便走了過去，仔細(xì)一看，原來是有了一個小花苞，我高興地叫：“媽媽，我的荷花有小花苞了！”媽媽聞聲，立刻跑了出，對我說：“那你要更細(xì)心地照顧它，看看花苞是怎么樣變成荷花的。”我點了點頭，然后，把它搬到院子中間，更好地沐浴陽光。

　　傍晚，荷花開大了一點點。晚上，我做了一個夢：花苞開了，從里面飛出了一個花仙子，她說你可以許個愿，我許完之后，周圍開滿了荷花，真美麗......

　　我愛荷花。

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