沒有大人的環(huán)境_作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的沒有大人的環(huán)境_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，‘鬧鐘響了。我伸了伸手，懶洋洋地朝媽媽的房間喊：“媽，幫我把衣服拿來！‘‘過了一回兒，媽媽并沒有像往常一樣手拿衣服匆匆忙忙地趕來，我有點(diǎn)兒不耐煩了，使足氣喊：“媽，拿衣服來，我要遲到了！‘‘我估計(jì)，這聲音整個城市都聽得到，媽媽應(yīng)該不會聽不到吧，況且以前一聲貓叫她也會立刻被驚醒。可又過了好一陣子，媽媽的身影也沒出現(xiàn)在我眼前，我氣憤地馬上向墻上撞去{我的頭沒破，倒是墻碎成了好幾塊}，發(fā)泄完畢，我大步流星地走到媽媽的.臥室。我一腳踢開了門，走進(jìn)去。我望了望四周，不禁大吃一驚：媽媽不見了，床上有張紙條，上面寫著：親愛的孩子，今天是全世界的大人環(huán)游宇宙日，所有的大人都已離開地球，五天后回來。媽媽。‘我讀完這張紙條，幾乎暈了過去：媽媽環(huán)游宇宙去了，那誰來照顧我的生活呀？要知道，我可什么也不會做呀！正當(dāng)我心里七上八下時，猛然想起今天是得上學(xué)的，就急急洗漱一番，背上書包沒命地往學(xué)校跑。
當(dāng)我氣喘吁吁地站在教室門口時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師沒有像往常一樣站在講臺上講課了，而是由班長來教我們讀課文！班長看見站在門口的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來，這家伙，模仿得挺像嘛！待我坐好后，班長慢條斯理地說：“同學(xué)們，因?yàn)槔蠋焸內(nèi)w外出，所以改由我
來給你們上五天課。請大家多多配和和支持。‘‘臺下頓時炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有的說：“完了。徹底沒望了。‘‘有的說：“這是我夢寐以求的日子呀！真是天助我也啊！“別吵，全部安靜！‘‘同學(xué)們又把眼睛轉(zhuǎn)到了班長身上，班長清了清嗓子，說：“現(xiàn)在我宣布五天的課程：星期一三節(jié)語文，五節(jié)英語，二十二節(jié)數(shù)學(xué)和八節(jié)體育。星期二十六節(jié)美術(shù)，十八節(jié)音樂與三十一節(jié)思想品德課。星期三請大家多提意見！‘‘“不！堅(jiān)決抗議！‘‘“那還不如讓老師上課！我受不了啦！‘‘同學(xué)們的“抗議‘‘聲一浪高過一浪，連我也被這“龐大‘‘的課程表嚇得目瞪口呆：“哎，還是老師好呀！‘‘我心里默默地想。
五天還長著呢，不知怎么，我很期盼它的結(jié)束，很期盼大人們回來......