瞧這些F4的Fans_小學(xué)寫人記事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的瞧這些F4的Fans_小學(xué)寫人記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　時(shí)下，提起F4，校園里決不應(yīng)該有人感到陌生！這四位“帥哥組合”逛完《流星花園》，又拍起MTV，而且不斷推出新專輯，還到處巡回演出……搞得東半球fans們整日神魂顛倒，中學(xué)校園更是被他們攪得雞犬不寧。“誰說的？仔仔帥！”

　　“胡說八道，暴龍帥！你審美弱智啊？”

　　不用說，大清早就那么大嚷大叫的，除了我班的那些F4的忠實(shí)fans們，還會(huì)有誰？

　　“你最喜歡F4里的哪個(gè)人？”

　　唉，又是“蔥油餅”小姐，我差點(diǎn)叫了出來。自從F4走紅以后，這句話似乎成了她的口頭禪。我只得乖乖回答：“仔―仔―啦―！”

　　“嗯，這還差不多！”

　　望著她的背影，我不禁打了個(gè)寒顫，要知道如果我不這樣說，一定會(huì)遭她痛罵一頓的！（不理智的人啊！）

　　“嗚――，嗚――”頓時(shí)，我聽到了一陣啼哭聲，連忙跑去觀望。只見“仔仔的fans之一，莉莉正鼻涕一把淚一把地向眾人訴說苦難：“有人說最后一場(chǎng)的門票都了，怎么可能呢？我爸遜說下午去買呢？還買什么了？我夢(mèng)寐以求的仔仔簽名、為仔仔獻(xiàn)花、和仔仔握手、甚至擁抱仔仔的機(jī)會(huì)……這句，全泡了豆腐湯了！嗚――”

　　旁邊的'幾個(gè)女生也深表同情，涕淚縱橫道：“我們不也是一樣嗎？我們的仔仔啊――仔仔！”

　　我實(shí)在覺得好笑，便插一句：“何必這么認(rèn)真呢？不就錯(cuò)過一次演出嗎？好像回不了地球了似的。你喜歡仔仔，仔仔認(rèn)識(shí)你是誰？你擠進(jìn)場(chǎng)去看他，可他的眼光會(huì)在你的身上停留片刻嗎？如果他把東南亞的追隨者每個(gè)看一眼，也夠他瞧上十年的了，你們充那個(gè)數(shù)干嗎呀？累不累呀？有意思嗎？”