悲劇_小學寫人記事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的悲劇_小學寫人記事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生命宛如一根火柴，點燃是生命的開始，熄滅是生命的結束。若這一根火柴點燃成熊熊大火，那它的人生是成功的；又若這一根火柴點得不好，那它的生命將是短暫的。就如阿明。

　　阿明原本是一位品學兼優(yōu)的尖子生，在班里總是名列前茅。他是來自偏僻山區(qū)的孩子，家里非常貧窮。這幾年來，都是靠獎學金才能讀書，所以他從小就立志將來一定要過上好生活，改變命運。

　　——忍辱負重

　　由于他在班里成績總是第一，他平時除了學習還是學習，其他一概不理，和其他同學更是少有交往，因此，很多同學都很妒忌他，甚至排斥他。就這樣，他跟班里同學結了不少怨。同學們更看不起他是一個來自窮鄉(xiāng)辟壤的`窮學生，平時還經常捉弄他，更有甚者，當夜深人靜的時候，扮鬼嚇唬他。阿明的精神狀況經受到了前所未有的摧毀。此時的阿明心如刀割，已經承受不了苦楚，在同學們的恥笑孤立下忍辱負重地生活。

　　——百般無奈

　　冬去春來，阿明終于捱過一年了，直到這一年的到來，阿明早料到無論是嚴、寒、酷、暑都不好過，當他再次走進教室時，同學們的目光都聚集在阿明身上，阿明被可怕的眼神傷害到體無完膚，阿明覺得很無奈，每天一走進教室，阿明就很難受，他很想找老師幫助解決�？墒沁@樣一來，他只會更加受到了同學們的排斥。他每天都處在痛苦之中，經常做他不愿意做的事。曾經有幾次差點鑄成大錯�？赏瑢W們都沒有因此有所察覺，依然無動于衷。每次上課余活動時，同學們有什么活動都不允許阿明參與，所以，他經常很悶，躲在一個沒人知道的角落，獨自的悲傷，獨自的發(fā)泄，暗自哭泣。直到那一天，使阿明終于走了永遠不歸的路。

　　——悲憤欲絕

　　那天，天氣很好，班里組織籃球比賽，同學們都出乎意料地熱情熱情邀請阿明參加，那時他心里特別愉快，毫不知情的阿明萬萬想不到同學們心中有詭計，他們知道阿明是個書呆子，根本不會打籃球，甚至從來沒接觸過。比賽前二十分鐘，阿明連球都沒有摸到。有些同學還故意把籃球打向阿明的身體，明明球藍在南，他就射北，惹得人哈哈大笑。此時，阿明恍然大悟了，原來同學們在戲弄他，在這種極度恥辱下，他選擇了離開。

　　——鑄成悲劇

　　他決定回老家，決定一死了知，還寫了一封遺信：我每天都沉浸在斯凌與侮辱當中，我已經受夠了，當看到這封信時，我已經去到了地球的別一邊——極樂世界，那里對于我來說，是一個永遠充滿快樂的世界，永別了！

　　那天，寒風刺骨、陰風陣陣，萬物沉睡在這個可怕的冬天里，而阿明卻選擇了這一天離開。

　　其實，生與死往往只在一念之間！

【悲劇_小學寫人記事作文】相關文章：

競爭_小學寫人記事作文08-28

公德意識_小學寫人記事作文08-28

音樂噴泉_小學寫人記事作文08-28

改詩_小學寫人記事作文08-29

頑皮的弟弟_小學寫人記事作文08-28

我與音樂_小學寫人記事作文08-28

祖國在我心中_小學寫人記事作文08-28

家庭科技賽_小學寫人記事作文08-28

周末一日_小學寫人記事作文08-28

“科技鴛鴦”的婚禮_小學寫人記事作文08-28