有關(guān)小學(xué)生作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活很快就要過(guò)去了，我對(duì)我的母校是那樣的依依不舍，不想離開(kāi)這溫暖的母校，舍不得悉心栽培我的老師，舍不得陪我玩耍的同學(xué)，舍不得母校中的一切。
記憶猶新的是那次我們小學(xué)與安文小學(xué)舉辦城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。那一天，我們學(xué)校來(lái)了一大群陌生的小學(xué)生，后來(lái)通過(guò)老師的介紹，我們才知道那是安文小學(xué)師生到我們雙峰小學(xué)來(lái)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。我們對(duì)著陌生的小朋友非常好奇，他們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)了四個(gè)，我非常榮幸，我是老師叫我去與他們結(jié)對(duì)的一員。之前，我們還有一點(diǎn)兒害羞，經(jīng)過(guò)一番自我介紹之后，我們便熟識(shí)了。后來(lái)我們互相交換了禮物。之后，我們變成了無(wú)話不談的好朋友。我的伙伴名字叫陳舒霄，是個(gè)既活潑又開(kāi)朗的小女孩，她比我高一點(diǎn)，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴。后來(lái)我?guī)』锇閰⒂^我們的剪紙活動(dòng)室，與她一起動(dòng)手剪起紙來(lái)，我剪了一朵美麗的雪花，好朋友對(duì)我的作品贊不絕口。后來(lái)，還欣賞了我校的民樂(lè)隊(duì)。
最有趣的還是那竹竿舞了，我們正跳得津津有味，好朋友陳舒霄覺(jué)得非常好玩，想去嘗試一下。剛開(kāi)始，我以為她是沒(méi)學(xué)過(guò)不會(huì)跳，我拉著她的手，我們一起跳，她很快就學(xué)會(huì)了，跳得非常有節(jié)奏。
一轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候，我有一萬(wàn)個(gè)舍不得，想讓她在這兒多玩一會(huì)兒。可她還是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。
小學(xué)六年中發(fā)生的事情歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天，我最想感謝的便是我的語(yǔ)文老師——孔老師，他教了我三年，我在他門下學(xué)到了很多知識(shí)，“一日為師，終生為父”，我一定會(huì)像對(duì)待爸爸一樣來(lái)對(duì)待老師。我好想，我好想回到四年級(jí)，再做一回您的學(xué)生。孔老師我能成為您的學(xué)生，我感到非常榮幸、非常開(kāi)心。
小學(xué)生作文600字 篇2
時(shí)間像一片凋零的落葉，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，帶走了我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛(ài)的你的靈魂，卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo)，還在我耳畔回響；你曾經(jīng)的種種包容，還在我眼前浮現(xiàn)；你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。
小時(shí)候，你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我，像個(gè)孩子王，闖的禍一個(gè)比一個(gè)大，你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了，卻還是為了我，樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹(shù)上的玩具，從椅子上摔了下來(lái)，腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好，并把它藏在心里。
后來(lái)，上了小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開(kāi)心，還無(wú)微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開(kāi)點(diǎn)，有時(shí)候，我對(duì)你好，給你買禮物，就看見(jiàn)你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力，你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一，你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時(shí)間總是不多，經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。
上了初中，我一共才見(jiàn)了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā)，布滿皺紋的臉，我一直無(wú)法忘懷。你的聽(tīng)力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見(jiàn)面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。
我相信，你現(xiàn)在一定在天上看著我吧，你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的，對(duì)吧？曾祖母，你的愛(ài)，你的好，你的包容，你的忍讓，我會(huì)一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。
小學(xué)生作文600字 篇3
漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年，也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。
9月1日，我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字：“教寓于學(xué)，學(xué)源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)考出佳績(jī)，回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)嶄新的六年級(jí)（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué)，但大家都似乎長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵，做好了充分準(zhǔn)備。
是啊，六年級(jí)了，再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年，我們要更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)重望。
記得五年級(jí)時(shí)，班主任老師曾說(shuō)過(guò)，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里，我也設(shè)立了幾個(gè)打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場(chǎng)面，免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并盡自己最大的努力去完成。
新的學(xué)期，新的老師，新的教材，都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里，我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學(xué)年！
小學(xué)生作文600字 篇4
對(duì)這溫暖的陽(yáng)光唱出我們的戰(zhàn)歌，這是我們的使命;對(duì)著太陽(yáng)綻放迷人的微笑，是我們的使命;為著自己的理想努力拼搏，這是我們的使命……
向日葵，是我最愛(ài)的花，母親為了滿足我，所以買了一幅凡高的《向日葵》的畫，無(wú)限的激動(dòng)在我心頭噴涌著，但是，必須要小心翼翼。
花在淡黃色的花瓶里凌亂地插著，花朵即將面臨死亡。幾朵花，在陽(yáng)光的照耀下，它們正在凋零，但又快活著，嬉戲著，玩鬧著�？茨嵌浒ぶㄆ康�，花朵已漸漸枯了，但它仍不低頭，挺立在花瓶上，上面那朵好像已經(jīng)枯萎，但花型還在。花啊!你真像一位戰(zhàn)士，在臨死之前還昂首挺胸。
在這幅向日葵中，還有幾朵美麗的花，有幾朵?在我印象中已經(jīng)模糊不清了。但我仍記得它們的樣子，微笑地面對(duì)著生活，微笑地面對(duì)同伴…
清晨，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱隱約約，一縷柔和的陽(yáng)光灑向日葵上，它們面對(duì)陽(yáng)光，好像在和久違不見(jiàn)的陽(yáng)光父親敬禮。怎么記得它們已經(jīng)枯萎呢?現(xiàn)在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也應(yīng)該變得更好!花瓣還是依舊，那么金黃，那么耀眼;花蕊還是依舊，飽含著水份又帶著甜蜜。啊!如果我能變身，我愿作凡高筆下的一朵向日葵，永遠(yuǎn)昂首挺胸，永遠(yuǎn)帶著希望，永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)。
又搬家了，但我還是帶著這幅向日葵。只不過(guò)，它總是在一瞬間又煥發(fā)生機(jī)，煥發(fā)著青春，因?yàn)槲抑溃嬒裰械南蛉湛怯啦坏蛄恪?/p>
之后，我的房間容不下它，但它依舊伴隨著我，度過(guò)春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一樣，永遠(yuǎn)昂著挺胸，永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)不凋零——即使我凋零了，也會(huì)在人們的心中永遠(yuǎn)綻放出美麗的笑臉……
小學(xué)生作文600字 篇5
真誠(chéng)是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我光榮的被評(píng)為值周生，我的工作是負(fù)責(zé)檢查室外衛(wèi)生。一天早上，我和高佩淇、胡俊彤、高詩(shī)怡、李路、值周老師一起在進(jìn)行值周工作。我們檢查到操場(chǎng)中間時(shí)，我突然看到前面有一個(gè)金光閃閃的東西，我快步走過(guò)去一看，原來(lái)是一枚五角硬幣。我下意思地看了看其他值周生和老師，心里好高興---他們都在認(rèn)認(rèn)真真的檢查，根本沒(méi)注意我。我迅速撿起硬幣，慶幸：這五角錢可以進(jìn)到我的腰包了。接著和同學(xué)一起繼續(xù)檢查操場(chǎng)衛(wèi)生。檢查結(jié)束后，老師總結(jié)了大家的工作，匯總了情況，我們各自向教室走去，準(zhǔn)備上課。我走著走著，方才那種興奮勁竟然無(wú)影無(wú)蹤了，相反心里竟然忐忑不安。總覺(jué)得有人在看著我，而且好像在說(shuō)：“撿到東西不交公，還值周生呢！”不知不覺(jué)我已經(jīng)走到了教室門口，剛要敲門，竟然把手又放下了。
一陣優(yōu)美的音樂(lè)響起�！芭叮@是上課預(yù)備鈴�！痹谶@美麗的校園里，我作為一名少先隊(duì)員，怎么可以食金不上繳呢？不行，我不能這樣做。于是，我快步向值周老師的辦公室跑去，來(lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師我在操場(chǎng)上撿到5角錢，交給您�！崩蠋熜τ貙�(duì)我說(shuō)：“做的好，拾金不昧的孩子是個(gè)好孩子，值得表?yè)P(yáng)，你是一名優(yōu)秀的值周學(xué)生，我要把這錢交給大隊(duì)部做為隊(duì)費(fèi)。”
我懸著的一顆心終于落了地。迅速跑回教室回到自己的座位，為自己最后的做法感到欣慰。開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師講課了。
��！用真誠(chéng)來(lái)展現(xiàn)真正的自己，是多么的痛快！真誠(chéng)是做人之本，只有大家都能夠做到誠(chéng)信，我們的生活才會(huì)更加美好！
小學(xué)生作文600字 篇6
1、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.飄落下來(lái)，雪落在房子上，房子像是一個(gè)十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在樹(shù)上，大樹(shù)好像抽出了玉枝，開(kāi)出了銀花；雪落在大地上，大地好像一張畫紙，小雞踩在上面，畫出了一幅“竹葉圖”，小貓路過(guò)這里，印出了幾朵“小梅花”。有趣極了！
2、那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
3、看！多美的小雪花��！一開(kāi)始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來(lái)。接著小雪花慢慢變大，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛用力地?fù)u動(dòng)著玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛落下來(lái)。最后，雪越下越大了，雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我緊擁你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。
4、她又仿佛是一位穿著潔白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹(shù)瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
5、黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
小學(xué)生作文600字 篇7
每當(dāng)我騎著我“聽(tīng)話的小馬兒”飛馳的時(shí)候，以前學(xué)騎自行車的情景就不由自主地浮現(xiàn)在了我的眼前。
那是一個(gè)春光明媚的日子。我推著自行車，跟著爸爸來(lái)到了一片空曠地。爸爸拍拍自行車，笑著說(shuō)：“來(lái)吧，試試看�！彼妮喿孕熊囄以缇万T得十分自如了，可是對(duì)這兩輪自行車我還是覺(jué)得挺陌生。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上座位，小心翼翼地踩上踏板，就連握把手的手也不停地顫抖。爸爸推著我一邊環(huán)繞著那塊空地騎，一邊告訴我自行車的控制和騎車要領(lǐng)�！坝欣习衷�，怕啥！”我開(kāi)始暗自得意，全然不把爸爸的話放在心上。在爸爸的“攙扶”下，自行車溫順地載著我繞起圈來(lái)。
“我松手嘍？”爸爸說(shuō)著，一邊慢慢地松開(kāi)了手。糟糕！爸爸一松手，自行車立刻和我作起對(duì)來(lái)。龍頭一陣亂擺，使得車身像一條小蛇一樣呈“S”形扭曲著。腳根本就蹬不住那失控的踏板！“啊——”我尖叫起來(lái)了。爸爸一把抓住了自行車，說(shuō)：“龍頭要握緊，看準(zhǔn)了方向再扭龍頭，不要亂扭。腳，也要用勁去蹬！”我眼前一亮，重新一步跨上自行車，試著按爸爸說(shuō)的那樣騎起來(lái)……我成功了！我剛要得意，不料車身一歪，“啪”我摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我忍住疼痛，爬上自行車又開(kāi)始騎了。我想去試一下沖下坡，盡管我要沖的坡陡得像是豎在地上的一堵墻，但我還是想冒險(xiǎn)。我咬咬牙，“英勇”地沖向“那堵墻”，同時(shí)雙眼直勾勾地盯著那個(gè)斜坡。我往下沖著，時(shí)間仿佛在一剎那凝固了�！皠x車！”一個(gè)聲音在耳邊響起�！案轮ā避囎釉谄降厣贤Ｏ铝恕Ｒ�！我成功了！我會(huì)騎自行車了！
如今，我已能輕松自如地騎自行車了。但第一次學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我一生難忘，它讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。
小學(xué)生作文600字 篇8
感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發(fā)人深思的生活，感恩激勵(lì)一生的青春歲月……
感恩青春
感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧，學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了一種生活方式。
感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發(fā)人深思的生活，感恩激勵(lì)一生的青春歲月……
感恩無(wú)處不在�！陡卸髑啻骸芬粫�(shū)，就講述了許多感恩的故事。
如果有一天，你去了美國(guó)百老匯，參與一部影片的主角選拔，你會(huì)怎么做？是急于染漂亮的頭發(fā)？還是買漂亮的衣服？還是……如果你急于打扮自己，那么，你就錯(cuò)了，你必定無(wú)法在選拔中勝出。在故事中，主人公吉娜來(lái)到百老匯后，費(fèi)勁周折從化妝師手中要來(lái)了即將排演的劇本，閉門苦練。
競(jìng)選主角時(shí)，當(dāng)制片人聽(tīng)到傳進(jìn)自己鼓膜的聲音，居然是將要排演的劇目的對(duì)白，而且感情如此真摯，表演得如此惟妙惟肖時(shí)，立刻通知工作人員結(jié)束面試，主角非吉娜莫屬。
生活就是那么不可思議，很多人只知道把自己的理想定得比天還高，卻從來(lái)不肯把理想付諸于行動(dòng)。只有行動(dòng)才是達(dá)到目標(biāo)的唯一途徑。
這個(gè)故事也來(lái)自《感恩青春》，這個(gè)故事是我在書(shū)中印象最深的一個(gè)故事。
這本書(shū)中，每一個(gè)故事不僅生動(dòng)感人，還都告訴了我們一個(gè)道理，讓我記憶深刻。
學(xué)會(huì)感恩，感恩青春，這就是你一生的財(cái)富。你的青春年華，看似那么長(zhǎng)，走不到頭，其實(shí)，只是無(wú)比的短暫，珍惜你的青春年華，感恩青春，時(shí)間飛速流逝，一生中，究竟你還有多少機(jī)會(huì)讓你走上成功之路？人生中，最重要的時(shí)刻莫過(guò)于你的青春年華，成敗決定于此，但在你的青春之中，你會(huì)明白很多的道理，有利于你的成長(zhǎng)。
珍惜你的青春，感恩青春……
小學(xué)生作文600字 篇9
花開(kāi)花落，四季輪回，時(shí)光在流逝，歲月在改變，而那一幅幅溫暖的畫面卻永留在我心中。
那一次不變的回憶，一直溫暖著我的心田。那一天，天空昏沉沉的，不見(jiàn)一縷陽(yáng)光。“好冷��！”我站在冷風(fēng)中，不禁打了一個(gè)寒顫。我把整個(gè)人都縮在羽絨服里。天越來(lái)越黑，越來(lái)越暗，就在不遠(yuǎn)處站著一個(gè)熟悉的身影，她四處張望著，身體在風(fēng)中任憑風(fēng)雪肆虐。
那是我的媽媽在等我！
我心中不禁泛起層層熱浪，眼睛模糊了一片。路邊的路燈仿佛格外明亮，把媽媽的臉龐照得格外清晰。她手里抱著我的外套，神色焦急的四處張望著。瘦小的身軀瑟瑟發(fā)抖。我心疼的朝媽媽招手，看到我，她泛紫的臉上艱難的扯出一抹僵直的笑容。我小跑到她身邊問(wèn)：“媽媽，您不冷嗎？”話語(yǔ)間，我握上媽媽的手，碰到她手的瞬間，我驚愕的抬起頭看向媽媽，媽媽的手仿佛沒(méi)有一絲溫度的冰棍一般。我的眼淚又洶涌了出來(lái)。媽媽急忙給我套上了外套，扯開(kāi)我緊握著他的手，生怕凍著我一點(diǎn)。用她那毫無(wú)溫度的手，溫暖的拍打去了我頭上的雪花。
無(wú)意間，我竟然看見(jiàn)媽媽的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā)。我忍住心疼的問(wèn)了媽媽一句：“您什么時(shí)候來(lái)的？”媽媽邊遞給我暖水袋邊說(shuō)�！皝�(lái)了有一個(gè)多小時(shí)了�！蔽毅蹲×�，媽媽竟然在寒風(fēng)中等了我一個(gè)小時(shí)。我從暖水袋中抽出手，緊緊的握住了媽媽已經(jīng)不再光滑的雙手，眼中的淚水仿佛決堤了一般，洶涌不止。
我緊緊地抱住了媽媽，淚水中，媽媽的身影模糊了，我感覺(jué)到了前所未有的溫暖。
我想：這就是愛(ài)！最溫暖的事也不過(guò)如此。
溫暖，是冬天的一片太陽(yáng)；是春天的一縷和風(fēng)。溫暖，是承擔(dān)、是愛(ài)。我們要對(duì)身邊的每一個(gè)人給予溫暖，讓溫暖永留在每一個(gè)人的心田。
小學(xué)生作文600字 篇10
東方明珠廣播電視塔坐落在中國(guó)上海浦東新區(qū)陸家嘴，毗鄰黃浦江，與外灘隔江相望，高467。9米，是上海的地標(biāo)之一。
我在8月的一個(gè)夜晚游覽了東方明珠塔。我和爸爸媽媽先從酒店走到游輪售票處，買了票。我驚奇的發(fā)現(xiàn)電瓶車也可以進(jìn)到游輪碼頭，可是等我上了輪渡才恍然大悟。原來(lái)，輪渡的下層是用來(lái)擺渡各種電瓶車、自行車的，上層才是坐人的。我們不慌不忙的上到輪渡的二層，看美麗的黃浦江風(fēng)景。我們正在欣賞江景，聽(tīng)到身后有個(gè)小女孩不停的在說(shuō)”O(jiān)H，My God！“，我想她肯定被這美麗的風(fēng)景陶醉了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們到了江對(duì)岸，下了渡輪。
我們沿著江邊那既寧?kù)o又絢麗多彩的游步道走啊走啊，時(shí)不時(shí)的還能聽(tīng)見(jiàn)船航行的馬達(dá)轟鳴聲。
起初，我們走得還好，可是越到后面就不在安安穩(wěn)穩(wěn)的了，到后來(lái)，我們干脆打了一輛黃包車，還花了15元，可還是到了呀！
終于，我和媽媽登上了東方明珠塔。
到了上面一看，啊，坐電梯也要排隊(duì)呀！我們排啊排啊，終于排到了，186層，187層，188層，189層，電梯到了。東方明珠塔共有三個(gè)珠，都是供人觀賞的。我們到了第三個(gè)珠，里邊有很多的商店在大聲叫賣著，我們逛了一圈，還看了30秒的風(fēng)景（因?yàn)榛?元只能看30秒）就下樓了。
就在這時(shí)，爸爸來(lái)催了，我們只好匆匆的在外圍的玻璃地板下逛了逛，媽媽還不敢上去，我們就匆匆走了。
又是186層，185層，184層，183層，到了爸爸所在的地方。我們一起拖著疲憊的身子打車回到了溫馨的酒店。
明珠塔可真絢麗多彩，可真令人流連忘返呀！
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