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荷花小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-03 18:58:19 小學(xué)生作文 我要投稿

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的荷花小學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文15篇

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文1

  夏日的一天,我想荷花應(yīng)該開(kāi)了,便早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳乙和珗@看荷花。”媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)了。

  剛進(jìn)兒童公園,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣,像一個(gè)剛起床的小姑娘;有的荷花全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),但不過(guò)它們有共同的一個(gè)特點(diǎn):都站得筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵。

  我覺(jué)得自己就是一朵荷花,一陣大風(fēng)吹過(guò),我依然站得筆直的,一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,一只蜻蜓飛過(guò),忽然掉了下來(lái),我急忙用我的手——荷葉接住他,原來(lái)小蜻蜓中暑了,于是我用露水讓他喝個(gè)飽……

  “別亞澤,該回家了。”這個(gè)聲音把我的荷花夢(mèng)給打斷了,只好依依不舍地跟媽媽回了家,但我的夢(mèng)還在那里。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”說(shuō)的就是我看到的景色吧!

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文2

  當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而,荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。

  荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的,白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞瑁嫠f覒颉U{(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂(lè)的嬉戲著。

  荷花,我贊美你!

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文3

  清晨,我來(lái)到文峰公園,微風(fēng)吹拂著我臉頰,天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去,去觀賞出水芙蓉──荷花。

  我站在小橋上向池塘望去,滿(mǎn)塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來(lái)到池塘岸邊,想和荷花靠近一點(diǎn)。微風(fēng)吹過(guò),一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人心曠神怡。

  一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放,像害羞的孩子用雙手捂著臉蛋;有的已展開(kāi)了花瓣,站在綠油油的荷葉旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位身穿長(zhǎng)裙亭亭玉立的姑娘,在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣,有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下,鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間,一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從水中探出頭來(lái),在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓,像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠盤(pán),又像一把把插在水中的綠色雨傘,一片接著一片,真是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。滿(mǎn)塘的荷花在一縷縷陽(yáng)光的照射下,與清澈的池水交錯(cuò)輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。

  荷花真美啊!我要贊美荷花,不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì),還要贊美她給大自然帶來(lái)的生機(jī)活力。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文4

  夏天里的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤(pán),似雨傘,給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng),給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng),荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

  夏天里的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!

  荷花的花瓣兒,有的荷花全開(kāi)了,有地只開(kāi)出了二三片花瓣兒,有的荷花還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的,有的荷花花瓣兒都落了,中間還有一個(gè)小蓮蓬,荷花一朵一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態(tài),各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看著這荷花,讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  這荷花,這荷葉,這小魚(yú),這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文5

  夏季的荷花的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹(shù),吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。

  綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤(pán)子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開(kāi)的,有半開(kāi)的,有打著花苞的,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭晃腦的游過(guò)來(lái),小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢!

  一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  爸爸告訴我,很多人都喜歡荷花,是因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆恰盎ㄖ芯印薄W鋈艘窈苫ㄒ粯樱固故幨帲饷骼诼洹N业哪_在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著爸爸說(shuō)的話(huà),只愿自己也要像荷一樣,做一個(gè)品德高尚的人。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文6

  我喜愛(ài)荷花,每年夏天我都會(huì)去暨陽(yáng)湖欣賞她!

  今天早上六點(diǎn)剛過(guò),我和外婆就一起來(lái)到美麗的暨陽(yáng)湖,這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門(mén),一陣陣清風(fēng)吹來(lái),如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣,感受著大自然的恩賜,真是心曠神怡。

  我想這里一定開(kāi)了不少的荷花,便快步來(lái)到荷花池,哇!滿(mǎn)池的荷葉綠油油的,把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚(yú)兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲,一群群野鴨歡快地在荷葉間游來(lái)游去,它好不快活!

  荷塘里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的荷花,白的像雪,粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在葉子的后面,那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃,坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤(pán)子,有的高出水面,有的則浮在水面,高高低低鋪滿(mǎn)了荷塘。荷葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),那荷花便迎風(fēng)飄擺,宛如無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子,在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池!好一個(gè)水中樂(lè)園!我愛(ài)荷花,更愛(ài)美麗的暨陽(yáng)湖。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文7

  荷花因它獨(dú)特的魅力,贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠(yuǎn)勝于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜歡它,它是友誼的象征和使者,所以我青睞它,它是最有情趣的詠詩(shī)作畫(huà)的題材,所以我寫(xiě)它。梅花雖傲,比不過(guò)荷花,牡丹雖艷,但也比不過(guò)荷花,只是喜歡牡丹的人數(shù)比喜歡荷花的人數(shù)多罷了。

  荷花又叫蓮花,是水生植物。我們這太偏僻,幾乎沒(méi)有荷花,連個(gè)像樣的湖都沒(méi)有。有的話(huà)民是不入流的。我對(duì)蓮花的喜愛(ài)是始于我八歲那年放國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,正好我爸爸,媽媽在杭州打工,他們聽(tīng)說(shuō)這次放九天假,便要外公帶我去他們那一趟。到那之后,爸爸媽媽很疼我,天天帶我去吃好吃的,那些都是其次,最主要的是他們帶我去西湖玩了一次,那里的荷花,才是真正的荷花,站在那里看荷花就是一種真正的享受。那里的了,蓮鞭細(xì)嫩得就像一根初生嬰兒的手指,但是比手指長(zhǎng)。它的背面是綠色,純潔無(wú)瑕。花色淡紅。它喜溫暖和濕潤(rùn),是夏季的水生植物,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有傲,沒(méi)有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色,潔身自好的品格,淡淡的清香,嬌小的身軀。

  荷花不僅僅外貌美,品德也很美。它高潮,無(wú)瑕,潔身自好,不少人用它來(lái)做激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。

  我愛(ài)你,荷花。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文8

  我愛(ài)荷花,不只愛(ài)荷花的'婀娜多姿,也愛(ài)荷花的高貴無(wú)暇。

  我媽媽的幼兒園門(mén)口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過(guò)那里,我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開(kāi)兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花,荷花們挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文9

  池塘一夜風(fēng)雨,開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格,愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤。

  春天來(lái)臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿(mǎn)池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

  荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  荷葉像一只只大玉盆。

  花中君子來(lái)哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風(fēng)香不盡伸枝展葉碧無(wú)窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文10

  大家好,我叫王夢(mèng)媛,我想大家一定都很喜歡花吧!今天,我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

  夏天到了,當(dāng)烈日炎炎的太陽(yáng)升上天空時(shí),我走到了池塘邊,看見(jiàn)了一只青蛙正在跳來(lái)跳去,對(duì)荷花姑娘們說(shuō):“呱呱,別睡了,別睡了,夏天到了!”荷花姑娘們聽(tīng)了青蛙的話(huà),立刻展開(kāi)花瓣,好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容,但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開(kāi)放,聽(tīng)了青蛙的一席話(huà),荷花終于慢慢地展開(kāi)了花瓣。

  荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹(shù)林里……把鳥(niǎo)兒召喚來(lái)了,把蝴蝶召喚來(lái)了,就連正在采蜜的蜜蜂也飛過(guò)來(lái)了,伴隨著荷花的芳香,鳥(niǎo)兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁邊伴奏,就連天上的神仙也想來(lái)跳一支舞。

  我為什么喜歡荷花呢?因?yàn)楹苫ㄓ兄哔F的品質(zhì),出污泥而不染,濯清蓮而不妖。荷花不受任何外界的影響,清秀、高貴,自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。荷花全身皆寶,藕和蓮子可食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥,為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。

  我們要學(xué)習(xí)荷花荷花“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),讓這種精神不斷的鼓舞自己,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  這就是我喜歡荷花的原因所在。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文11

  一直被人們稱(chēng)為花中仙子的荷花是我最喜愛(ài)的花,正好我家門(mén)前的池塘里就栽有荷花,人們常用荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格來(lái)形容那些心胸寬闊的君子。

  楊萬(wàn)里曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我可是常看到這樣的美景哦!那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一個(gè)美少女眺望著遠(yuǎn)方。

  后來(lái),我為了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,這才知道荷花全身都是寶啊!

  荷花的花粉可以護(hù)膚養(yǎng)顏、補(bǔ)腎養(yǎng)氣、清新涼血……荷葉可以作為減肥的藥材,荷花的中心是蓮蓬,就是我們吃的銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕,可以食用。

  經(jīng)過(guò)對(duì)荷花的了解我更喜愛(ài)荷花了,我不僅愛(ài)它的外表還愛(ài)它的那種精神。今后,我一定要學(xué)習(xí)這個(gè)精神!

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文12

  下午,我從家來(lái)到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來(lái)到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬,小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的,仿佛在說(shuō):“這是我的涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來(lái)游去仿佛在說(shuō):“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”

  有的荷花剛剛開(kāi)出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫(huà),那大自然的本領(lǐng)真的很大啊!

  我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去,才發(fā)現(xiàn)小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú),我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了,我很生氣。于是,和那釣魚(yú)的人說(shuō):“魚(yú)也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚(yú)被人釣了,你會(huì)開(kāi)心嗎?”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事,老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子,我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文13

  花園里的花千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅。有天藍(lán)天藍(lán)的蝴蝶蘭,像一只只飛舞的蝴蝶;有火紅火紅的繡球花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;還有金燦燦桂的花,像一枚枚閃亮的小金幣。可我最喜歡的是荷花!

  初夏,荷花含苞欲放,像小鳥(niǎo)要沖出蛋殼一樣。它碧綠的枝干像沒(méi)有盡頭。圓圓的荷葉像一頂帽子,也像一個(gè)大吸盤(pán)。等到夏天真的來(lái)臨,荷花全部盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立穿著粉紅色裙子的小姑娘在迎風(fēng)起舞。

  原本以為在淤泥里扎根的花會(huì)很丑,沒(méi)想到這么美。真是奇跡。滿(mǎn)池的荷花全部開(kāi)放,吸引了很多觀賞的人,那場(chǎng)面熱鬧極了。

  荷花除了能供人觀賞外,它還有很多用途。比如:荷花和荷葉曬干后能用來(lái)泡茶,是去脂減肥的佳品,很瘦女同志的青睞;餐館里的大廚們用荷葉做的荷葉飯和燒的荷葉雞可香啦!

  我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有蝴蝶蘭那么純潔高貴;沒(méi)有繡球花那么熱情奔放;沒(méi)有桂花那么嬌艷欲滴……。可我卻更欣賞它“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美和出淤泥而不染的高貴品質(zhì)!

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文14

  每當(dāng)烈日炎炎的夏季來(lái)臨時(shí),婀娜多姿的荷花變盛開(kāi)了。

  論形,雍容典雅的荷花亭亭玉立在清澈見(jiàn)底的水中,花瓣層層疊疊,逐漸展開(kāi),形容尚美。十分美麗――

  看,那朵荷花遠(yuǎn)看似凌波仙子。走近看看,一朵花上有五、六個(gè)瓣,它的瓣不細(xì),每一片瓣好象一個(gè)小朋友在向前方的朋友傳第信號(hào)呢,多么有意思呀!說(shuō)到這兒,荷花仿佛驕傲了,揚(yáng)揚(yáng)頭。此時(shí)的它,又好似一位國(guó)色天香的妃子了。

  道色,荷花雖沒(méi)有別的花那么五彩繽紛,但卻給人一種清醇淡雅的感覺(jué)。它嫣紅似霞,它潔白如雪,它是那么秀立淡雅、清醇自然。

  品香,站在池塘邊,在遠(yuǎn)處聞一聞荷花的清香,你仿佛進(jìn)入了一個(gè)花濤香海的世界,高貴清雅的荷花仙子在迎接你,聞聞她身上的香味,香氣襲人的她會(huì)讓你著了魔。醒過(guò)來(lái),聞聞空中的香味,啊,比糖還甜呢!

  荷花,我喜歡你。喜歡你姿態(tài)輕盈的形,喜歡你嫵媚嫣潤(rùn)的色,喜歡你的縷縷清香,更喜歡你出污泥而不染的品質(zhì)!

荷花小學(xué)優(yōu)秀作文15

  一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚(yú)兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫(huà)啊!

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見(jiàn)小蜻蜓說(shuō):“小蜻蜓快到我這來(lái)休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

  啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫(huà)啊!

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