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團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文

時(shí)間:2025-04-27 14:30:56 詩琳 小學(xué)生作文 我要投稿
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團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文,歡迎閱讀與收藏。

團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文(通用15篇)

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 1

  一溜煙兒,我親眼目睹這個(gè)學(xué)期從我手中流失了。眼看著,一個(gè)快樂、忙碌、充實(shí)又短暫的寒假開始了。

  這次的寒假只有二十多天,下個(gè)學(xué)期也只有短短的四個(gè)月,而且,很緊張。我想在逃去如飛的日子里,我該好好補(bǔ)補(bǔ)課了,爭(zhēng)取考入好的學(xué)校。為了明天會(huì)更好,那今天就努力、奮斗吧!

  寒假雖然短暫,但是要過得充實(shí)又快樂,該怎樣合理安排呢?我是這樣想的:每天做2至3個(gè)小時(shí)的作業(yè),補(bǔ)課2小時(shí),玩電腦2小時(shí),體育運(yùn)動(dòng)1小時(shí),看課外書1小時(shí)。這樣安排就能使短暫又緊張的寒假變得充實(shí)又快樂了!

  我還希望姑姑快點(diǎn)回來,一家人就可以團(tuán)圓了。當(dāng)然,我還希望沉睡在魚缸的小烏龜趕快托里龍隆冬的干擾在這讓人感到充滿生機(jī)和溫暖的`九州大地上蘇醒,并象往常一樣運(yùn)動(dòng)起來吧!想象著以往過年的爆竹聲,那孩子的歡笑聲和老人慈祥的笑臉。那是一幅多么充滿快樂的既不用渲染也不要勾勒的中國畫!

  “兄弟敦和睦,朋友篤誠信。”我想只要過年時(shí)大家團(tuán)結(jié)一致,那么,寒假就不會(huì)彌漫寒的“硝煙”。

  “但愿人長(zhǎng)久,千里人和睦。”希望寒假也如此。

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 2

  我喜歡螞蟻,因?yàn)樗砩嫌性S多值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  螞蟻的身體很小,假如我們不仔細(xì)看的話,還可能以為是一粒小芝麻呢!螞蟻有兩根觸角,觸角總是一擺一擺的,就好像是兩根羊角天線呢!它的嘴就像一把鋸齒,什么都能弄斷。它的腳很長(zhǎng)、跑起來很快,真是個(gè) “跑步健將”。螞蟻的肚子是身休最大的,圓鼓鼓的,拖在身后,螞蟻的`身體可真協(xié)調(diào)啊!

  你們不要以為螞哎個(gè)頭小所以力氣小。螞蟻的力氣雖小,可是螞蟻團(tuán)給起來力氣可大了!

  有一次,我把一小塊面包扔在了地上,然后我躡手躡腳地走開,就等螞蟻來搬食品,我倒要看看螞蟻是怎樣地搬食物的。過了一會(huì)兒,一只大螞蟻出來了,它在面包上走下、走上,最后它好像明白了這是一大塊面包。于是它走進(jìn)了螞蟻窩里,過了一會(huì),是那大螞蟻出來了!啊!它的身后竟然有一大群螞蟻,那只大螞蟻指揮著它的“部隊(duì)”搬運(yùn)著食物,可能有一些螞蟻覺得面包太大了,它們把面包咬得很小,然后把面包扛起去了窩里,還有的把自己的伙伴喊來,然后鉆進(jìn)面包里,把面包扛進(jìn)窩里,它們享受著成功的果實(shí)。螞蟻可真團(tuán)結(jié)啊!

  螞蟻身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的、團(tuán)結(jié)一致的精神,我應(yīng)該愛護(hù)它。

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 3

  一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作,才能取得更大的成就;一個(gè)團(tuán)體只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)無不勝;一群狼群學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,再打到獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊,只有真正學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,才能得到真正的成功。

  團(tuán)結(jié)合作可以活得快樂。有一個(gè)人和上帝談?wù)撎焯门c地獄的問題,上帝對(duì)這個(gè)人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間無力的一群人正圍著一大鍋肉湯但每個(gè)人看起來都營養(yǎng)不良,絕望又饑餓。他們每個(gè)人手里都有一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯赤匙比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送到嘴里,然后他們又來到了另一個(gè)房間——天堂,這里的場(chǎng)景與地獄的一樣,唯一不同的是天堂里的'每個(gè)人都是快樂的,原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)樘焯美锏娜藢W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作而地獄的人們不會(huì)。

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 4

  記得是四年級(jí)的時(shí)候,久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,同學(xué)們都帶著滿腔熱情準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

  在激烈的籃球賽后,便是大家萬分期待的拔河。同學(xué)們議論紛紛,得知策略后摩拳擦掌,準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。

  拔河比賽要開始了,全班排成兩隊(duì),雙手都緊緊地握著繩子,我既心驚膽戰(zhàn),又心花怒放。

  終于,拔河比賽的哨聲響起了,第一局是我們班對(duì)三班。一開始雙方不相上下,緊接著就有些吃力了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地扎進(jìn)地里,皺著眉頭,咧著牙齒,眼睛瞪的滾圓,臉兒憋得通紅,看起來十分痛苦,甚至有些人都喊出了聲,可還是不服輸,跌倒也要站起來繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時(shí)對(duì)方站在最后的胖子也開始吶喊發(fā)力,拼命后傾拉扯,憋的紅頭脹臉。那條大繩被拉得緊繃繃的,不肯移動(dòng)一絲一毫,誰能贏呢?同學(xué)們緊張地憋住了呼吸。經(jīng)過一番較量后,我們班成了第一局的第一。

  同學(xué)們圍成一簇,討論著比賽過程中的樂趣和下一場(chǎng)的安排。不久后,第二局開始,這次是我們班對(duì)五班。同學(xué)們帶著自信和興奮迎接對(duì)手,在比賽過程中,有痛苦也有輕松,可最后還是失敗。第二局結(jié)束后,同學(xué)們都抱怨位置不好,或者是地上太滑,但我不那么認(rèn)為,我覺得是我們大家之所以出錯(cuò),是因?yàn)椴粔驁F(tuán)結(jié),在家委會(huì)的指導(dǎo)下,我們開始了第三局比賽。剛開始大家就用盡全力,使勁地拉著繩子,身體向后,好像整人都要倒下去似的,一步,兩步,三步,終于,勝利的天平傾向于我們這邊來了。“耶!”大家異口同聲的喊道,我看著又紅又痛的`雙手,心里更是說不出來的喜悅。

  這次拔河比賽使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,才能取得最后的勝利!

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 5

  談?wù)勚袊说膱F(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)與善良

  在河南大暴雨中,全國各地的醫(yī)護(hù)人員、武警戰(zhàn)士、志愿者們都來救助河南。他們拋下了需要照顧的年邁的父母,幼小的兒女,毅然決然地加入抗災(zāi)搶險(xiǎn)的隊(duì)伍。

  你看,武警戰(zhàn)士用自己的血肉之軀圍起一道道防水墻,永攻不破;你看,醫(yī)護(hù)人員不眠不休地救死扶傷;你看,那些志愿者剛剛下水,就被一個(gè)浪頭吞沒,再也沒有出來……

  暴雨就像無情的猛獸,張開血盆大口,吞食著人們。天越來越黑了,這時(shí)一道光明照亮了前路,驅(qū)走了黑暗,那是來救援災(zāi)民的兄弟姐妹啊!這也是災(zāi)民們?cè)诒┯曛小⒑樗袌?jiān)持的理由,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,祖國人民是不會(huì)放棄他們的!團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,一方有難八方支援,這——就是中國人!

  中國人,是那用雙手輕舉受困嬰兒的'鐵骨柔情的戰(zhàn)士;中國人,是那沖進(jìn)洪水中,身姿依舊挺拔的軍人;中國人,是那與災(zāi)情抗?fàn)幍降祝c時(shí)間賽跑,與死神搶人的千千萬萬的華夏同胞們!

  中國人,是那一滴滴渺小的水珠,但只要一聲令下,便匯聚成浩瀚無垠的大海,無窮無盡……

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 6

  11月9日,11月10日,我們?nèi)チ诉h(yuǎn)近聞名的“蔣巷村”體會(huì)軍營生活。

  11月9日,天空陰沉沉的,老天爺似乎在跟我們作對(duì),不時(shí)還飄著毛毛細(xì)雨,刮著使人東搖西晃的風(fēng),可是,再怎么惡劣的環(huán)境,也不會(huì)沖散我們的勃勃興致。

  蔣巷村很快就到了。在這里,我們被教官帶領(lǐng)著舉行了各種各樣的軍營游戲:“翻葉子”“萬里長(zhǎng)城”“不倒森林”“大腳板”……其中,我最喜歡的游戲是“大腳板”。教練先把我們帶到那個(gè)被樹木包圍著的長(zhǎng)方形草地場(chǎng),首先映入我們眼簾的是兩對(duì)木板,四個(gè)木板上各有十個(gè)類似“拖鞋”的麻繩拱形,麻繩上還連接著一根麻繩。看到了實(shí)物,我們興奮不已,躍躍欲試。教官把我們男女生各分成兩組,這樣就可以使每個(gè)人都玩到了。“一二三,抬腳!一二三,抬腳!”隨著清脆響亮的指令,“大部隊(duì)”便一步一步地向前“挺進(jìn)”。突然,大腳板就怎么拉也拉不動(dòng)了,我們的心弦都繃得緊緊的,都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是,為了能夠讓大腳板向前一步走,我們又冷靜了下來,跟著指令:“一二三,抬腳!”最后一個(gè)字出來的時(shí)候,時(shí)間像是放慢了一樣,所有的人都緊張得安靜下來,凝視著大腳板,一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來,“呼-------”我松了一口氣,看來,還需要團(tuán)結(jié)一心的精神,才能做好事情啊!原來,剛才抬起腳是因?yàn)椤按蟛筷?duì)”中有一個(gè)人的心在動(dòng)搖,沒有在團(tuán)結(jié)的`“十心”上,十心缺了一顆心,卻再也抬不起來了,這也許就是“團(tuán)結(jié)十心”的力量吧!隨后,也許是所有的人都意識(shí)到了要團(tuán)結(jié)一致吧,每個(gè)人握著繩子的手都加勁了,在指令發(fā)出后,每個(gè)人的心都在“十心”上,一刻也沒有離過,大腳板就更乖巧了,一步步地向前走去,很快,終點(diǎn)就到了。

  團(tuán)結(jié)一致,可以使人收獲快樂,快樂就是那些過程,快樂與團(tuán)結(jié)結(jié)合,那就是一顆真實(shí)又團(tuán)結(jié)的心了。這次大腳板的活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)一致的快樂“心”!

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 7

  期中考試即將來臨,為了加強(qiáng)小組內(nèi)齊心協(xié)力弄好復(fù)習(xí),我們班又舉行了一次班會(huì)。毫無疑問的是這次班會(huì)主題關(guān)于團(tuán)結(jié)的。

  這次班會(huì)仍然延續(xù)前幾次班會(huì)的形式,開展一個(gè)體驗(yàn)式的`游戲,讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂,讓我們?cè)诎鄷?huì)上有所感悟。

  這個(gè)游戲是這樣的:幾個(gè)人坐在地上,雙手抱住自己的小腿,每個(gè)人都要貼緊對(duì)方的背,然后依靠背與背之間的借力,從而站起來。

  第一個(gè)組以為很容易就不加思索的沖了上去,才剛開始玩便感受到了這個(gè)游戲的難處,只要有一個(gè)人不精誠合作就會(huì)導(dǎo)致全組的失敗。接下來陸續(xù)上來的幾個(gè)組都陸續(xù)失敗。在失敗的組里給我最深記憶的是劉威他們組,剛開始時(shí)信心滿滿,可用力站起來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)劉威還沒站起來,劉威感到羞愧,其他幾個(gè)組員也在深深地自責(zé)。

  可后來的幾個(gè)“非官方的組”卻成功站了起來。這是為什么呢?我深思熟慮后才得知,因?yàn)樗麄儙讉(gè)都是平時(shí)玩的比較好,互相都比較信任對(duì)方,從而比較團(tuán)結(jié),互相給予勇氣給予信心給予力量,所以順利站了起來。

  經(jīng)過一番思索,我終于明白不管自己是多么優(yōu)秀都不能忘了團(tuán)結(jié)別人,達(dá)到互利雙贏,讓每一個(gè)人都能達(dá)到優(yōu)秀,讓每一個(gè)組都達(dá)到優(yōu)秀。

  同學(xué)們?nèi)巳耸治請(qǐng)F(tuán)結(jié),心心相連,勝利就在眼前。

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 8

  人們都說,人心齊,泰山移,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功,就像成語故事中的《愚公移山》,只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持干,就一定會(huì)成功。

  在這個(gè)世界上,團(tuán)結(jié)的事情真的是太多了,數(shù)都數(shù)不完,而在我們班也發(fā)生了一件團(tuán)結(jié)的事情,那就是合唱比賽。

  剛開始因?yàn)槲覀儎偨佑|曲子,不太熟,所以唱的不齊,而音樂老師,一次又一次的耐心教我們,最后取得的勝利。首先音樂老師讓我們大家一起唱,之后老師一個(gè)一個(gè)的教我們出錯(cuò)的地方,在我們配合老師的指導(dǎo)下,終于我們練好了這首曲子。

  可只有音樂,沒有隊(duì)形也不美觀呀,在老師的思考下,終于想出了隊(duì)形,女生分成兩隊(duì), 在兩邊等著,男生直接上臺(tái),音樂響起后,女生拿著手中的花,向中間走去,中間還有人去送信,還有蹲著的,坐著的,最后還拿著手中的鮮花晃來晃去,下臺(tái)之后找老師,把手中的`鮮花送給老師,我這就是整個(gè)節(jié)目的流程。

  在這幾節(jié)音樂課中,我們沒有學(xué)其他的音樂,而是繼續(xù)練習(xí)這個(gè)音樂,功夫不負(fù)有心人, 到了選節(jié)目的那天,四年級(jí)只有我們班選中了,我們現(xiàn)在要打股勁兒,向下一個(gè)階段沖刺, 那就是表演那天。

  趁現(xiàn)在禮儀表演那天還遠(yuǎn),在語文,音樂這幾節(jié)課中,我們都在練習(xí)這次表演的內(nèi)容, 看來老師對(duì)我們抱足了希望,剩下的就交給我們來完成這個(gè)任務(wù),我們不斷練習(xí),練習(xí),還練習(xí),一直練習(xí),直到比賽那天。

  到了那天,我們先化妝,之后先把凳子搬到樓下去,因?yàn)槟阄覀兊墓?jié)目還遠(yuǎn)著,搬著凳子還可以看看前面的節(jié)目,全部焊好燈之后,拿著自己的紅旗下去,因?yàn)槲疫要參加其他的比賽,所以我就先下去了,但是在我參加其他的比賽中,我看到了我們班人用手中的小紅旗在來回?fù)]動(dòng),像是給我們加油。

  該我們比賽了,以前的努力都要展示在今天,音樂響起了我們,走上了舞臺(tái),走進(jìn)了評(píng)委的眼光中,在比賽中我一直很小心,因?yàn)橹灰鲥e(cuò)一個(gè)動(dòng)作就會(huì)被前面的觀眾看到,最終我們團(tuán)結(jié)一致把這個(gè)曲子唱完了。

  比賽結(jié)束后,我們就乖乖的坐在那兒,看著其他的表演,并不斷給別人掌聲,因?yàn)檎坡曇彩且环N鼓勵(lì)。

  這是六年級(jí)的班主任上來了,同學(xué)們給老師們班上鮮花,老師開始發(fā)言了,老師講的那些內(nèi)容讓我想起了我們比賽的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》,我的眼前漂浮著老師教給我們的內(nèi)容,是老師把我們從一年級(jí)的小朋友教到六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,如果沒有老師,我們學(xué)不到那么多的知識(shí),認(rèn)識(shí)到這么多的朋友。

  如果沒有大家的團(tuán)結(jié),我們也上不了舞臺(tái),所以說團(tuán)結(jié)是人們的成功之路,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 9

  同是那三個(gè)孩子,同是一堆篝火,為什么兩個(gè)森林的鳥兒的結(jié)局會(huì)截然不同呢?第一個(gè)森林的鳥兒做的非常好,它們齊心協(xié)力趕走了那三個(gè)孩子,這多虧長(zhǎng)尾巴鳥兒,它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來災(zāi)難,它領(lǐng)頭帶動(dòng)大家想辦法攆走那三個(gè)孩子,結(jié)果保住了它們的家園,如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,它們也不至于連家都沒有了,它認(rèn)為那三個(gè)孩子燒篝火與它何干就沒有阻止,結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒有了。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做,他們想只要不管自己的事,不損壞自己的利益,他們才不管呢!我們也會(huì)遇到困難的時(shí)候,如果不幫助別人,別人也不樂意幫助你,這讓我想起汶川大地震時(shí),正是大家同心協(xié)力他們才渡過了難關(guān),看!第一個(gè)森林幸好有那只長(zhǎng)尾巴鳥兒,當(dāng)它看到它們的森林要有災(zāi)難來臨時(shí),長(zhǎng)尾巴鳥兒和它們的'同伴們一起團(tuán)結(jié)起來共同解決,才使這片森林保存了下來,才使鳥兒們免于逃離家園,不是有這樣的一句話嗎:眾人拾柴火焰高,遇到困難一起想辦法,一起面對(duì),那困難也就不是困難了。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事,不要袖手旁觀,要團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì),也正是隔壁森林的鳥兒認(rèn)為燒篝火不管它的事,才使它們的同伴受到傷害,被迫逃離家園,無家可歸,希望在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止,悲劇也就不會(huì)重來,那世界將會(huì)變得更加美好!

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 10

  生活中,處處都要團(tuán)結(jié),這樣才能取得成功,而不團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍呢,必定以失敗收?qǐng)觥?/p>

  今天,我在電視上看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的競(jìng)賽。游戲規(guī)則是這樣的.:把參賽人員分成五隊(duì),分別是黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)和橙隊(duì)。要把每隊(duì)隊(duì)員的腳都困在一起,在一百米的道路上向前走,第一個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就是冠軍。而且,還要注意,只要你的隊(duì)伍中有一個(gè)人摔倒在地,就要回到起點(diǎn)重新來。

  “開始!”隨裁判一聲令下,比賽人員開始走起來。可是,先開始,隊(duì)員心不齊,才邁出腳,就摔個(gè)大跟斗,所有隊(duì)伍只好回到起點(diǎn)重新來。

  回到起點(diǎn)后,紅隊(duì)找出了摔跟斗的問題所在,并制定出一個(gè)天衣無縫的計(jì)劃,所有隊(duì)員嘴里一直喊著“一二,一二......”時(shí),第一個(gè)人出右腳,第二個(gè)人出左腳,第三個(gè)人出右腳......而喊二時(shí),第一個(gè)人出左腳,第二個(gè)人出右腳,第三個(gè)人出左腳,第四個(gè)人出右腳.....

  “一二、一二!”激發(fā)斗志的口號(hào)伴著一步一步向前進(jìn)的步伐。終于,紅隊(duì)到了終點(diǎn)。可其他隊(duì)伍呢,好像并沒有找到勝利的“秘訣”,在艱難地前進(jìn)呢!

  你看,團(tuán)結(jié)一心多么重要!

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 11

  大家好!我叫手,我的英文名叫“hand”,我家有五個(gè)兄弟姐妹。他們分別是:拇指哥哥,食指妹妹,中指姐姐,無名指妹妹和小指弟弟。拇指哥哥長(zhǎng)得強(qiáng)壯結(jié)實(shí),食指妹妹清秀漂亮,中指姐姐高貴優(yōu)雅,無名指妹妹性格內(nèi)向,小指弟弟矮小淘氣,他們可是一對(duì)形影不離的小伙伴呢!

  我們五個(gè)兄妹不僅長(zhǎng)得漂亮,還很團(tuán)結(jié)。記得有一次,晚飯過后,又輪到小主人洗碗啦!來到水池邊,就看見一堆臟兮兮的碗,這些碗仿佛是我們的敵人,帶著諷刺地口氣說道:“就憑你們幾個(gè)小指頭,也想打敗我們?哈哈哈,真是笑話!”我們也不甘示弱,心里想:哼!走著瞧!首先,拇指哥哥與食指姐姐同心協(xié)力擰開了水龍頭,水頓時(shí)“嘩啦啦”地流下來,一會(huì)兒便沖滿了整個(gè)水池。洗潔精大叔也貢獻(xiàn)了一點(diǎn)洗潔精。一旁看戲的抹布也過來幫忙,他在水里攪了攪,沉在水底的洗潔精便成了一個(gè)個(gè)頑皮的小泡泡,從水中冒出來。接著,五個(gè)指頭兄妹們便使出了全身的力氣,抓住一只碗便往水里托,用抹布把碗內(nèi)擦得干凈如新,碗外,也洗得一塵不染。就這樣,“臟碗大軍隊(duì)”就被我們洗得干干凈凈,原本那只信心十足地說:“想不到,我……竟會(huì)敗在你們的'手里……”

  這就是我,一只潔白的手,一只漂亮的手,一只團(tuán)結(jié)的手!

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 今天,我為大家演講的題目是《團(tuán)結(jié)一致,保衛(wèi)火炬!》 火炬是神圣、崇高、激情的凝聚物,他是一個(gè)民族的象征,他是所有人都想接觸的“圣物”,它就像一個(gè)明星,所到之處,都洋溢著喜悅! 圣火就像是上天賜給人間的生命之火——生生不息。然而,當(dāng)它在3月24日,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——希臘點(diǎn)燃時(shí),獨(dú)分子的陰謀也開始實(shí)施了。 圣火在火炬手的手中受到了保護(hù),同時(shí)也受到了每個(gè)有愛國之心的中國人的保護(hù),在每個(gè)期盼奧運(yùn)的人們的心中進(jìn)行著永久的傳遞! “中國,萬歲”,“北京,萬歲”。圣火來到了!當(dāng)圣火傳到中國殘疾女孩金晶的手中時(shí),她帶著微笑,在眾人的簇?fù)硐虑靶小HA人華僑興奮地呼喊著,他們?yōu)樽约旱膰冶陡凶院溃【驮谶@時(shí),人群傳來了一聲“滅火了”的聲音,頓時(shí),人群炸開了鍋,金晶立刻緊抱著火炬,不讓火炬受到一點(diǎn)傷害!

  作為一名殘疾火炬手,她的.勇敢和鎮(zhèn)定受到了每個(gè)有愛國心的中國人的尊敬和愛戴,讓人們?yōu)橹湴痢K屓藗兎判摹鹁鏁?huì)安全的傳遞到祖國的心臟北京。 下面的一條消息,可能會(huì)震驚了全世界。 法國在巴黎舉行的議會(huì)上,決定支持獨(dú)分子破壞、騷擾火炬的傳遞,而且原法西斯八國都紛紛響應(yīng),表示對(duì)火炬?zhèn)鬟f中獨(dú)分子破壞一事坐視不管、甚至支持,認(rèn)為中國進(jìn)行的火炬?zhèn)鬟f是錯(cuò)誤的,甚至準(zhǔn)備不參加本次北京奧運(yùn)會(huì)。 而在中國,響應(yīng)的是: “五一”、“六一”讓肯德基、家樂福冷門! 法西斯們這些妄想破壞中國和平統(tǒng)一的人,讓我們每個(gè)中華兒女為之憤慨。我堅(jiān)信:在全國人民的共同努力下,他們的陰謀絕不會(huì)得逞! 我們作為一個(gè)小學(xué)生,能做到的,就是宣傳,發(fā)動(dòng)更多的人去支持火炬的傳遞,告訴世界: 中國是一個(gè)和睦的大家庭,只要我們團(tuán)結(jié)一心,無論多么強(qiáng)大的國家反對(duì)火炬的傳遞,我們都無所畏懼。我堅(jiān)信:中國必勝!

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 13

  雖然今日下午這次與(2)班的籃球聯(lián)賽大家仍未出什么力,也不知是否這股團(tuán)結(jié)一致勁是大家獲得了此次比賽的獲勝。

  “吁!”當(dāng)體育教師奏響風(fēng)哨逐漸,隊(duì)員們都徹底進(jìn)入了猛烈抵抗中,因此就在歡笑聲中進(jìn)了我們班的前2個(gè)球。

  此次的龍騰虎躍好像是讓大量出汗的隊(duì)員們深陷了“坐著云空間”的情況,在潛意識(shí)中被(2)班追上這兩個(gè)球。這可了不得!不但是場(chǎng)中的隊(duì)員,就連大家這種在一旁看比賽的“拉拉隊(duì)”們也擁有一種天要塌下去一樣的心急,好像有一把鎖逐漸鎖起了大家的眉梢。看見場(chǎng)中的形勢(shì)焦慮不安,一向當(dāng)擔(dān)“氛圍調(diào)整師”的呂天辰當(dāng)做起了“拉拉隊(duì)”大隊(duì)長(zhǎng),扯起他那超級(jí)的嗓門為我們班加油:“六(1)班——加油!六(1)班——取勝!”這倒是使我們這好多個(gè)擁有不便又有心無力的.人擁有精神實(shí)質(zhì),也跟隨這名“大隊(duì)長(zhǎng)”一起喊出來。場(chǎng)中的隊(duì)員不知是否有聽到那樣的加油,總之在孫老師“高人一等”的戰(zhàn)略具體指導(dǎo)下,逐漸開始了一次次的反擊。天呀!(2)班又入球了!著急在群體里爆開了鍋,大家想在麻辣干鍋上的小螞蟻一樣吃啞巴虧,內(nèi)心一遍遍的禱告著。場(chǎng)中的氛圍一瞬間降低了好多個(gè)冰度,深陷了激動(dòng)人心的場(chǎng)景。在這里應(yīng)急十分的狀況下,呂天辰十分敬業(yè)地跑到低學(xué)段矩陣中,招乎大伙兒一起為六(1)班加油。因此呂天辰領(lǐng)著低學(xué)段矩陣的加油聲不斷在隊(duì)員們飛奔的影子間傳出。大家看見呂天辰由于喊得太有勁累到扶著足球隊(duì)架的模樣內(nèi)心有一些打動(dòng),也跟隨陸續(xù)吼起來,即使要用盡所有的氣力還要為六(1)班加油鼓勵(lì)。厲害!大家的加油聲就好像神丹妙藥,換得了隊(duì)員們的奮進(jìn),一個(gè)個(gè)在場(chǎng)中不顧一切地得球、投球、防御……總算在這次比賽中以10:6的考試成績(jī)獲得了獲勝。

  這團(tuán)結(jié)一致便是戰(zhàn)斗能力,會(huì)在每一次比賽中為大伙兒開足馬力了勁,滿油了油

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 14

  同是那三個(gè)孩子,同是一堆篝火,為什么兩個(gè)森林的鳥兒的結(jié)局會(huì)截然不同呢?第一個(gè)森林的鳥兒做的非常好,它們齊心協(xié)力趕走了那三個(gè)孩子,這多虧長(zhǎng)尾巴鳥兒,它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來災(zāi)難,它領(lǐng)頭帶動(dòng)大家想辦法攆走那三個(gè)孩子,結(jié)果保住了它們的家園,如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,它們也不至于連家都沒有了,它認(rèn)為那三個(gè)孩子燒篝火與它何干就沒有阻止,結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒有了。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做,他們想只要不管自己的事,不損壞自己的利益,他們才不管呢!我們也會(huì)遇到困難的時(shí)候,如果不幫助別人,別人也不樂意幫助你,這讓我想起汶川大地震時(shí),正是大家同心協(xié)力他們才渡過了難關(guān),看!第一個(gè)森林幸好有那只長(zhǎng)尾巴鳥兒,當(dāng)它看到它們的森林要有災(zāi)難來臨時(shí),長(zhǎng)尾巴鳥兒和它們的.同伴們一起團(tuán)結(jié)起來共同解決,才使這片森林保存了下來,才使鳥兒們免于逃離家園,不是有這樣的一句話嗎:眾人拾柴火焰高,遇到困難一起想辦法,一起面對(duì),那困難也就不是困難了。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事,不要袖手旁觀,要團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì),也正是隔壁森林的鳥兒認(rèn)為燒篝火不管它的事,才使它們的同伴受到傷害,被迫逃離家園,無家可歸,希望在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止,悲劇也就不會(huì)重來,那世界將會(huì)變得更加美好!

  團(tuán)結(jié)一致眾志成城的作文 15

  期中考試即將來臨,為了加強(qiáng)小組內(nèi)齊心協(xié)力弄好復(fù)習(xí),我們班又舉行了一次班會(huì)。毫無疑問的是這次班會(huì)主題關(guān)于團(tuán)結(jié)的。

  這次班會(huì)仍然延續(xù)前幾次班會(huì)的形式,開展一個(gè)體驗(yàn)式的游戲,讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂,讓我們?cè)诎鄷?huì)上有所感悟。

  這個(gè)游戲是這樣的:幾個(gè)人坐在地上,雙手抱住自己的小腿,每個(gè)人都要貼緊對(duì)方的背,然后依靠背與背之間的借力,從而站起來。

  第一個(gè)組以為很容易就不加思索的沖了上去,才剛開始玩便感受到了這個(gè)游戲的難處,只要有一個(gè)人不精誠合作就會(huì)導(dǎo)致全組的`失敗。接下來陸續(xù)上來的幾個(gè)組都陸續(xù)失敗。在失敗的組里給我最深記憶的是劉威他們組,剛開始時(shí)信心滿滿,可用力站起來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)劉威還沒站起來,劉威感到羞愧,其他幾個(gè)組員也在深深地自責(zé)。

  可后來的幾個(gè)“非官方的組”卻成功站了起來。這是為什么呢?我深思熟慮后才得知,因?yàn)樗麄儙讉(gè)都是平時(shí)玩的比較好,互相都比較信任對(duì)方,從而比較團(tuán)結(jié),互相給予勇氣給予信心給予力量,所以順利站了起來。

  經(jīng)過一番思索,我終于明白不管自己是多么優(yōu)秀都不能忘了團(tuán)結(jié)別人,達(dá)到互利雙贏,讓每一個(gè)人都能達(dá)到優(yōu)秀,讓每一個(gè)組都達(dá)到優(yōu)秀。

  同學(xué)們?nèi)巳耸治請(qǐng)F(tuán)結(jié),心心相連,勝利就在眼前。

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