小學作文：與她為友

　　她是我們班的一個同學。與她為友，或許這就是我最大的收獲吧！她長得平凡，但精神卻非常的不平凡。

　　她一個矮矮的、略有些胖胖的小女孩。一把馬尾辮永遠是那么得搖搖晃晃，成績優秀的她，現在是咱們班的閃光點，任何老師表揚的人里都會提到她。

　　那是在一個下午，數學試卷剛批好，老師讓我發試卷。而她眉頭緊鎖著，擔心自己有沒有考差，我一張一張地發著，我在目前為止還是最高分，98分。突然，一個100分映入我的眼簾，我立刻沮喪起來，我打開一看，原來是她的試卷。我馬上走了過去，對她說：“恭喜你啊！又是一個100分！我怎么每次都和你相差那么一點點，哎！我……”她聽了我的話笑了。而我也只能在旁邊看著她。“朱章齊考了100分！”她的同桌喊了出來。全班人的目光都齊刷刷地投向了她，個個都非常羨慕她。過了一會兒，同學們沒有這么激動了。

　　她的同桌拿著自己的試卷和她的試卷對錯題，研究自己到底錯在哪里。“啊？”從她同桌的`嘴里發出了聲音。她的同桌發現兩張試卷上的答案不一樣，但卻都打了對號，她同桌重新做了兩遍，發現是她錯了。她的同桌告訴了她。她接過試卷看了看，的確是自己錯了，她自己重新做了一遍，把正確的答案寫了上去，這道題是她錯了！那樣的話，她的100分也將要失去了。

　　她呆住了，沉默了。很顯然她在做思想斗爭，該不該去這分數給改掉，如果改了，她將沒有滿分了。她作不了決定，只是在思考。

　　后面的兩個同學在議論著。“又不是她的錯，是老師批錯了，這不關她的事，她不改又沒有關系！”一個同學說。另一位同學說：“這是老師批錯的，但她自己做錯了，分數是可以改的！如果她不去改，她將失去了誠實啊？”……

　　她或許已經聽懂了同學們議論的言語。她猛地一站，邁出了那艱難的一步。后面有一個頑皮的同學說：“等會兒要挨批評嘍！”她的腳步越來越快，越走越快，漸漸地，她的腳步越來越堅定地走進了辦公室，讓老師把分數改掉了。

　　過了一會，她走出來了，她笑了，她笑得是那么得燦爛。一個同學小聲說道：“還樂！準是被罵傻了！”她沒理睬，把試卷放在桌子上，就獨自走開去了。我發現試卷上有老師給她寫的一句話：你今天雖然失去了第一名，但卻得到了另一個第一名。

　　她讓我懂得了誠實，誠實比什么都重要，與她為友，就是我最大的榮譽吧！

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