帝國(guó)滅了再建一個(gè)小學(xué)生作文

　　我建的文學(xué)帝國(guó)滅了，盡管我心不甘，情不愿。民眾“造反”，投奔“放飛夢(mèng)想”文學(xué)社（我班同學(xué)劉格非、劉詩(shī)琦辦的另一個(gè)文學(xué)社）。我付出了那么多，卻沒(méi)有回報(bào)，文學(xué)社還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)展壯大就夭折了，你說(shuō)我心中會(huì)是什么滋味呢？我常常跟蹤他們，看著原屬于我的文學(xué)帝國(guó)的同學(xué)們?cè)趧e人辦的文學(xué)社里玩得那么高興，心很痛。

　　我一定要用文字將他們比下去。于是號(hào)召了十幾個(gè)同學(xué)加入了我辦的那個(gè)文學(xué)社，決定用我的筆，班長(zhǎng)的筆，社員們的筆，來(lái)打天下！

　　邊建，我一邊思考著老隊(duì)員們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做？難道是因?yàn)槲覍?shí)在是沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)能力？如果真是這樣，我就要以德服人，讓別人心服口服，再用文字讓“放飛夢(mèng)想”文學(xué)社的'所有成員知道，我，不是失敗者！

　　如今，我的“傻蛋ABC”文學(xué)社已在創(chuàng)新上發(fā)表了幾十篇作文，我以“欲臨”為用戶(hù)名發(fā)表了十幾篇作文，現(xiàn)在，我要讓那些不認(rèn)可我的人認(rèn)可我，不服我的人服我。

　　盡管我的文學(xué)帝國(guó)已經(jīng)建成，但是是我得時(shí)時(shí)刻刻身正為范，絕不能再重演那讓我心煩的滅亡事件了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，不僅使我的文學(xué)社復(fù)活了，更重要的是還使我知道了一個(gè)道理：要讓人認(rèn)可自己，強(qiáng)迫是沒(méi)有用的，必須以身作則