鋼筆和墨水瓶小學作文
500字習作 前不久，小文在學校的鋼筆書寫大賽上獲得了第一名。于是，小文的名聲向校內(nèi)外遠揚開來，就連他在大賽上使用過的鋼筆和墨水瓶也都成了明星。
“嘿！你知道嗎？我們的小主人，在比賽中獲得了第一名耶！”胖乎乎的墨水瓶用粗粗的男低音大叫道。
“那還不是我的功勞？”鋼筆用尖尖的女高音說，“都是因為我這苗條的身姿，小主人才能得第一。”
墨水瓶聽了，生氣極了：“什么？你的功勞？瞧你，瘦得跟火柴棍似的。你應該像我一樣心胸寬廣，別人稱贊有文化的人都說肚子里有墨水，怎么沒說有鋼筆。應該是我的功勞。”
“胡說！是我的。有我才能寫字，有我才能得獎。”
“不，是我的功勞，我的！”
就在這時，小文進來了，他準備用鋼筆和墨水瓶來寫作業(yè)。鋼筆和墨水瓶看小文來了，立刻跑到小文的`面前：“小主人，我們倆為你奪得第一，你說是誰的功勞？”
小文說：“你們兩個比一比，誰寫的字漂亮，就是誰的功勞。”
話音剛落，信心十足的鋼筆率先登場，她在稿紙上刷刷地寫起來，可是劃出一道道口子，也沒見一個字。墨水瓶洋洋得意地寫了起來，可是全都是一個又一個墨點子，也沒見一個字。兩人急得團團轉(zhuǎn)。
小文說：“你們倆光靠一個都寫不出來字，只有你們合作才能寫出漂亮的字呢！你們都重要，都是我的好幫手，我離不開你們，你們要團結(jié)合作啊！”
鋼筆和墨水瓶慚愧地低下了頭，而后又拉起了手。
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