心靈手巧小學(xué)生作文

　　現(xiàn)在全國(guó)各行各業(yè)都提倡環(huán)保，減少土地沙漠化、減少工廠排污、減少汽車(chē)尾氣的排放……作為一名愛(ài)國(guó)的小學(xué)生，我們應(yīng)該從自己身邊的力所能及的小事做起，比如說(shuō)今天我們就把大人用過(guò)的一次性紙杯進(jìn)行重復(fù)利用。

　　你看，一個(gè)一個(gè)的小紙杯，等會(huì)兒將會(huì)從你的手中變成五顏六色的小燈籠，你一定會(huì)十分激動(dòng)！在元宵節(jié)那一天，我們就會(huì)在家的門(mén)上掛燈籠，預(yù)示著一家團(tuán)團(tuán)圓圓，還有古時(shí)，小孩上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)給小孩一個(gè)燈籠，帶上學(xué)校，由老師親自點(diǎn)亮，這就代表以后人生的道路上都一片光明。

　　制作開(kāi)始了！首先把紙杯上的邊緣剪下來(lái)，“呀”！大事不好，一不小心多剪了那么多，這可怎么辦呢！還好我天生聰明，一下子就找到了解決的辦法。再把剩下的部分均勻地剪成長(zhǎng)條形，可惡居然和規(guī)定的'圖案恰恰相反！還好老師指導(dǎo)了我，要不然我可就浪費(fèi)了一個(gè)紙杯�。〗又�，我好不容易把顏色涂好了，剪了一個(gè)底，又剪了一個(gè)環(huán)形的長(zhǎng)條，你們可別小看這根長(zhǎng)條，足足花了我十分鐘的時(shí)間！然后我又把長(zhǎng)條和杯底都粘上雙面膠，又把“令人討厭”的長(zhǎng)條一個(gè)一個(gè)地粘了上去。

　　最后，輪到我發(fā)揮神功了，“咚”！我一巴掌拍了下去，燈籠向我投了降，乖乖地變扁了。一個(gè)美麗的燈籠就這樣做好了！看，是不是很簡(jiǎn)單，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！讓環(huán)保從紙杯開(kāi)始！

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