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留在我心中的歌作文700字

時(shí)間:2025-01-13 17:49:56 敏冰 小學(xué)生作文 我要投稿
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留在我心中的歌作文700字(精選37篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的留在我心中的歌作文700字,希望對大家有所幫助。

留在我心中的歌作文700字(精選37篇)

  留在我心中的歌作文700字 1

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。很快,真的要拋棄貪玩,進(jìn)入初三的正常軌道。那被稱為初中最辛苦的軌道。無奈,你不得不接受每天的題海訓(xùn)練、考試最終的殘酷結(jié)果。更無奈,那時(shí)那刻不懂考試的真正含義,是為了下次更好的成功。

  對于初三那段日子,已沒有完整的記憶了。只記得,那時(shí)不太下雨,總是陽光明媚。可是,有誰知道,我的心卻是雨季,是迷惘而漫長的雨季。初三的那段日子,成績卡在中間位,上不了天下不了地。可能很多同學(xué)都希望這種情況降臨到他們身上。在他們的眼中,我的.情況是莫大的欣慰——在那個(gè)叫尖子班的天堂里。可是,又有誰知道,我付出了多少,我失去了多少?我,曾經(jīng)在那個(gè)名叫“理想”的前沿陣地深深地失落過,他們知道嗎?我無奈,因?yàn)槟且淮斡忠淮未萄鄣孽r紅數(shù)字,令我的心變麻木了;我空虛,我失去了時(shí)間,沒有滿意的收獲,更重要的,我失去了朋友的肩膀,可依靠的肩膀,我沒有可感動我的麻木的心的話語,在初三枯燥乏味的世界里。難道真的像徐志摩所說的:你有你的前路,我有我的方向?難道我和他們,成了平行線了嗎?……

  “只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛就有意義……”外面?zhèn)鱽砹红o茹的《勇氣》。我愣住了,難道,難道他們平時(shí)的鼓勵(lì)的眼神、支持的眼神,我看不到嗎?我感覺不到他們那種無聲勝有聲的支持著自己的真心嗎?往事一幕幕浮現(xiàn)于腦海中。記得初一學(xué)過一篇文章,里面有幾句記憶深刻:見面時(shí)的一個(gè)微笑,一聲祝福,一句問候,這一切的一切,都成了美的定格。我想,我應(yīng)該懂得怎樣想了。

  12月了,外面的風(fēng)吹得更無情了。怕春長惜花開早,何況落紅無數(shù),我告訴自己,況且,是不是落紅,是個(gè)未知之?dāng)?shù)。我讀了一篇文章,里面說道:不要對身邊的人和事一味指責(zé),多謝寬容,也多些處世的藝術(shù)。我很贊成。

  “只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛就有意義。我們都需要勇氣,去相信會在一起。人潮擁擠我能感覺你,放在我手心里,你的真心……”《勇氣》再次回響在耳旁。我找回了以前的我,更明白了只要有勇氣邁出第一步,前路會更寬敞,收獲會更多,生活會更有價(jià)值。這首歌是我喜歡到至今的歌,相信,它會久駐我心里,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)會了很多,很多。

  留在我心中的歌作文700字 2

  酸甜苦澀的交織,構(gòu)成了我的多彩人生。心中早已存下一首歌,一首值得細(xì)細(xì)品味,回味無窮的歌。隨著歌聲的跌宕起伏,思緒也驀的飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  悲壯的歌

  回首歷史,大宋的旗幟高高揚(yáng)起。城下是怒氣沖沖的敵兵。眼看都城即破,頻頻告急。身為丞相的你大義凜然,一個(gè)‘打’子沖破云霄,你明知寡不敵眾,但你別無選擇,為了國家,為了人民,你必須保家衛(wèi)國。可最后換來的卻是國破人亡,你對天大笑一聲;‘爾等死而無憾’。接著一個(gè)飛身跳躍便倒在了血泊之中。文天祥,你是大宋一面高昂的旗幟,你用你忠貞報(bào)國的壯舉,譜寫出生命中一首悲壯的歌。

  激情的歌

  ‘花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐’。貌美如花卻帶著一身傷感的你----林黛玉,感嘆世事變遷卻無能為力。身居大觀園,有誰及你。詩詞歌賦樣樣精通,卻說是寶釵也差三分矣。處在當(dāng)時(shí)的黑暗社會中,你卻并不屈服。你大膽的向?qū)氂瘢蛑澜鐑A訴你的愛情,雖然你最終失敗了,但你卻無悔,你用你堅(jiān)貞不屈的意志譜寫出了生命中的一首激情的歌。

  無奈的歌

  絲絲清涼的風(fēng)吹進(jìn)心中,此時(shí)的你早已心灰意冷,國君的.昏庸,人民的悲苦,這一幕幕,無不在時(shí)刻沖擊著你的心。回憶往昔,你為國為民,忠貞不二,可小人宦官的輕言危語卻從此改變了你的命運(yùn)。流放雖苦,但心中更苦的卻是為天下蒼生,你不忍再見到那驚心動魄的一幕幕。無奈之下,你只有以死來證明你的清白,喚醒君王的靈魂。你仰天長嘆一聲,便投入了普羅江中,但愿你的死能夠如你所愿。屈原,為了國家,為了黎民蒼生,你用大義凜然的氣概譜寫了生命中的一首無奈的歌。

  歌聲的曲折和諧讓我沉醉其中,久久不能忘懷。心中的歌啊,你為我的生命增添了一道美麗的光環(huán),借著光環(huán)的照耀,我開始向新的目標(biāo)揚(yáng)帆振航。

  留在我心中的歌作文700字 3

  請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……帶著微笑輕松自在地哼唱著這首歌,回憶又把我拉到了那段日子……

  周末,小潔到我家來玩。我們聚在書房里各自津津有味地讀這一本小說。整個(gè)房間安靜極了,連根針掉在地上都聽得一清二楚。過了兩個(gè)小時(shí),小潔合上書本,咽了口唾沫,嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字:“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑,這書是我新買的,我自己都沒來得及全部看完呢……可是,小潔是我的好朋友,還是借給她吧!于是我爽快地答應(yīng)了。

  星期一,細(xì)雨蒙蒙,我獨(dú)自撐著傘,向?qū)W校走去。剛跨進(jìn)教室的門檻,驀然發(fā)現(xiàn)小姐正站在我的座位旁,低著頭,手里拿著一本四分五裂的書,似乎在猶豫著要不要塞進(jìn)我的桌肚里……我定睛一看,呀!那不是我的那本新書嗎?

  我沖到小潔面前,內(nèi)心的憤恨讓我編得咬牙切齒:“這,這是怎么回事?”小潔驚恐地抬起頭,淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn):“對不起,我弟弟……把書撕壞了……”“你……”“賠”字還沒出口,我看到了她無助的眼神。“我賠給你吧!”她堅(jiān)定地說。“賠?她賠得起嗎?”我嘀咕著:她家里從不給她準(zhǔn)備課外書籍,上學(xué)的費(fèi)用很多也是學(xué)校免去了的;她平時(shí)從未有過零用錢,她要怎么才能賠上啊?算了吧,好朋友之間怎么能計(jì)較這么多呢?她不是故意的,我又何必增加他的傷痛呢?“沒事的,這書修補(bǔ)修補(bǔ)還能看的,沒必要浪費(fèi)那個(gè)錢的!來,我們一起把它修補(bǔ)一下吧!”我微笑著說。一絲驚訝與感動閃過她清亮的'眸子。淚眼婆娑的她也終于綻開了笑容……

  微笑是冬天里的一把火,融化了人們內(nèi)心的冰凍;微笑是甘甜的語錄,滋養(yǎng)了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥,是通往心靈的金橋,是一種觸及靈魂地感動……

  請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……

  留在我心中的歌作文700字 4

  我是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生。我很膽小,與別人交流時(shí),我會很害怕。直到轉(zhuǎn)入文德學(xué)校后,我才知道那叫“不自信”。

  爸爸媽媽一直想給我最好的教育,幾番斟酌,最后選定口碑最好的文德學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)。我覺得我仿佛置身于另一個(gè)世界。我心里一開始總有點(diǎn)空蕩蕩的,無所是從。

  還好,我遇到了我的班主任,和藹可親的李老師。還記得初見面她熱情的問我的名字,我只是低著頭小聲的回答。她輕輕的'撫摸著我的頭,告訴我說,別害怕,你會在這里變得很強(qiáng)大,很優(yōu)秀。那一刻,我覺得一束陽光照進(jìn)我的心田,瞬間我挺直了我的腰板!

  偷偷的告訴你,我們班的班名可是我取的哦。在“我為班級取班名”主題班會課上,大家紛紛為班名出謀劃策。我思慮再三舉手說出了我的想法:我想為我們班取名“星辰灣”,月亮在黑夜中為人們照亮前方的路,就像老師照亮我們前行的路,我們就是所有的星辰,班級就是我們的家我的話還沒落音,教室里響起了雷鳴般的掌聲。這一刻,我的心中充滿了自豪!

  在文德學(xué)校開啟了我全新的生活,我逐步融入了這個(gè)大家庭。真正觸動我的是“故事媽媽進(jìn)校園”這個(gè)活動。活動那天,爸爸媽媽的突然到來,讓我的心中不由自主的打起了鼓,忐忑極了。作為特邀嘉賓的爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面,講起了他心里的話:一直我是一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,沒有走進(jìn)琪林的心里,沒有理解琪林真正的想法,我鄭重的向兒子道歉,爸爸從此改掉壞脾氣,今天當(dāng)著你們?nèi)嗤瑢W(xué)的面,爸爸給你說聲對不起爸爸向我鞠躬彎腰的瞬間,我跑上講臺和爸爸緊緊的相擁在一起,我們淚如泉涌!

  競選校長小助理,書法比賽,朗讀比賽,足球課、籃球課、音樂課學(xué)校的生活永遠(yuǎn)都是多姿多彩的,我的成績提升的很快,期末考出了優(yōu)異的成績。現(xiàn)在的我自信、樂觀、開心、快樂!

  文德學(xué)校美妙的生活就如一串串跳動的音符,請讓我真誠的道出:文德,我心中的歌!

  留在我心中的歌作文700字 5

  我們從哼唱童謠的孩童時(shí)代,不知不覺的成長為亭亭玉立的少女或是壯實(shí)的小伙子。我們唱的童謠也變成了流行歌曲,這一路的成長,伴著一路的歌,充滿了對人生的感悟。

  糖兒甜,月兒圓

  小時(shí)候,村子里總有那么一兩天是我們小孩子最快樂的`一天。卡車的車輪碾過潮濕的泥土,留下一串車轍,那是歲月的痕跡。伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎覀円蝗汉⒆映疤莾禾穑聝簣A”的歌謠,蜂擁而上。卡車上的人會下來賣糖果。我拿著一大把被汗水浸濕的角票,換來了整捧整捧的快樂,我滿意的舔著嘴唇,傻乎乎的笑著,露出兩顆歪歪扭扭的門牙。

  我相信我就是我,我相信明天

  再大些,成長的煩惱也就隨著而來。我拿著被揉皺的卷子,躺在草坪上。滾燙的淚水劃破了眼眶。伸手抓起一把泥土向遠(yuǎn)方扔去,我多希望被扔去的不僅僅是泥土,也是自己惱人的成績。我沖著天空喊道:“我努力了!為什么成績一直下降?!”我看這卷子上鮮紅的59分,似乎在耀武揚(yáng)威的嘲笑著自己,我又羞紅了臉,把試卷藏到身后。突然,遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”誰在唱歌?我想傳來歌聲的地方定睛一看,原來是個(gè)只剩下上半身的殘疾人在賣唱,他的單薄的身子在風(fēng)中挺立,瑟瑟發(fā)抖,有很多人駐足觀看。他的歌聲在我胸口翻江倒海,我拿起試卷,毅然決然的走回了家,我要勇敢的面對失敗。

  常回家看看,回家看看

  我唱著:“常回家看看”,風(fēng)塵仆仆的回了陽原,只身在外求學(xué),終于等到放假的一天。回了家,什么都沒變,只是少了一個(gè)人而已。媽媽緊緊地抱著比她高出一個(gè)頭的女兒說:“回來就好,回來就好……”此時(shí),我們都已熱淚盈眶。

  心中的歌唱不完,卻早已在心中生根發(fā)芽,如今才明白,這心中的歌,是勇氣,是愛……

  留在我心中的歌作文700字 6

  古人都會因外物的美好而觸發(fā)自己內(nèi)心的感情。大自然如此多嬌,多少名人為此寫下千古名句,多少名人為美景而感嘆人生的不稱意,多少名人為美景留下了炙人的名篇,他們都沉浸入了大自然的懷抱中。

  一年四季,萬物的變化,他有多少寫下不同時(shí)季的景色。春天,有著蓬勃生機(jī)的朝氣,它象征著希望,象征著一個(gè)生命的開始,象征著那片人們思念長久的光明的實(shí)現(xiàn),當(dāng)春天來臨時(shí),一切生物都會破土而出,向大自然發(fā)出燦爛的微笑,那剛萌發(fā)出頭的枝葉,顯露出自己靈巧的小腦袋,隨著那和熙的清風(fēng)搖擺著自己微弱的枝頭,啊,讓我們靜下心來,去觸覺那春天帶來生命的氣息。去感受那包含生命的世界,去品味那生命的開始。

  夏天。人們的往日夏天而煩惱,因?yàn)樗目釤岫臒5奶旄且桓鄙鷻C(jī)勃勃,意氣太盎揚(yáng)的幽美,秀麗的風(fēng)光圖,夏天來臨了,樹木的枝葉茂密,站在行人道中放眼望去,無意中會發(fā)現(xiàn)樹葉是如此繁密,濃綠,不由得會引起一絲感情的贊美,在金光閃閃。燦爛的田間小路,在茂密的樹下,看望金燦燦的油菜花,它是人們樸素,勤勞的結(jié)晶,它招來翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂。它們散發(fā)中華傳統(tǒng)的文化,它們猶如仙女在空氣中飛躍。啊,夏天是多麼令人震驚,心存幸福。

  秋天,代表著一個(gè)生命的結(jié)束,樹木的.葉子凋謝了,各種花兒的芬芳也消失了,只剩下那份寂靜和凄涼,夜間只能聆聽到一兩只黃鸝的鳴叫,但這種自然規(guī)律,人們是無法違背的。

  冬天則是另一番光景,一切物體被一層潔白的雪覆蓋著,一片白茫茫的世界,令人心驚膽顫,卻給人們帶來了快樂和興趣,人們可在這時(shí)享受寂靜給人們帶來的快樂。

  四季景色,無時(shí)無刻在發(fā)生著變化,我所要歌頌的就是四季之景的不同,四時(shí)之景帶來的歡心。

  讓我們一起從四季為歌贊美吧!

  留在我心中的歌作文700字 7

  最難忘的是父親寬寬的肩,最想聽的是葦叢里的歌聲,當(dāng)一切都成為了記憶,葦叢里的歌聲卻在心中唱響。

  陽光在葦叢上跳躍,歌聲和著風(fēng)在葦叢上方拂動,那密密的沉悶的葦叢,似乎松了口氣——一切都很靜,很靜,顯得那么自在與和諧。

  曾幾何時(shí),調(diào)皮的我硬拉著父親把這和諧的寂靜打破。

  我與父親從蘆葦盡頭走來,我坐在父親寬大結(jié)實(shí)的肩上,抱著父親的頭,嘴里一直不停地唱著歌兒,也不想停下來,似乎有著要把所知道的.歌全部唱出來的沖動。現(xiàn)在想來這歌兒沒有旋律,韻味,但那時(shí)我卻樂在其中,因?yàn)楦赣H說我唱得最好、最棒!聽著父親的贊美,我更大聲地唱,扯著嗓子喊,偶爾一激動,把父親的頭當(dāng)鼓敲了敲,父親既不厭煩也不生氣,和我一起唱,一起笑,我們的歡樂便在葦叢上方飄蕩,飄蕩……

  稍大后,我依然喜歡用歌聲去打破葦叢的寂靜,我挽著父親的手,唱著最喜歡的歌兒,與以往相比,這歌兒動聽多了,漸漸有了節(jié)奏、旋律、韻味,但漸漸沒有了父親的贊美,父親也變嘮叨了:“孩子,唱歌不能光靠表面,要用心去體會,用心去唱……”有一次我很不耐煩,就轉(zhuǎn)身跑開了,我躲進(jìn)蘆叢里哭泣,好久好久。當(dāng)我把頭透出來的時(shí)候,父親依然站在那里,像一座雕像,父親變老了,眼角也出現(xiàn)了絲絲皺紋,干燥粗糙的皮膚還是那么黝黑,……我愣在那里,后悔不已,想去與父親道歉,卻也害怕了,我害怕去面對父親,面對那蒼老的臉。我躲在葦叢里,流著淚唱起了歌:“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……”我的淚光里閃爍出了父親的微笑,我也笑了。

  如今,我依然沒有走出那片葦叢,在那密密的葦叢里,我的目光中依稀出現(xiàn)了一對父女,他們從盡頭走來,一起笑,一起唱,一起樂……

  我顫抖著唇,輕輕地唱:“爸爸,我要用心去唱,唱出心中的歌……”

  留在我心中的歌作文700字 8

  宋,對我的愛。不知道是不是因?yàn)樾r(shí)候媽媽經(jīng)常和我一起聽不同的音樂,所以我好像和歌曲有著不解之緣。無論是全民還是大眾,我都會靜下心來,用心去聽那美妙的旋律。音符的跳動讓我感到興奮。為此,我學(xué)了古箏,撥了撥琴弦,發(fā)出了流動的聲音。然而,從它身上,我不僅感受到了音樂的靈魂,也體會到了生命的意義。

  《春江花月夜》,一個(gè)非常有名的鄭松,也是最讓我心動的一個(gè)。

  《春江花月夜》完美地描述了一個(gè)人的一生,從慢到急,用平淡的點(diǎn)綴,用“明月當(dāng)空伴秋”的韻味,從而寫下了從出生到童年的時(shí)光是純真燦爛的。孩子的笑聲無疑是最好的。在不久的將來,有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,高亢的聲音讓我們沒有輕松快樂的閑暇時(shí)間。但是我們在努力的過程中并沒有失去孩子的純真。基調(diào)隨著趨勢而下降,投入工作的人正在為他們的職業(yè)、財(cái)富、家庭和幸福奔波。人生難免有成功和失敗,重要的是心態(tài)。節(jié)奏急促,仿佛“隨波逐流千里”,人生的高潮多長時(shí)間不是這樣?隨著山峰的轉(zhuǎn)動,音調(diào)下降,沉悶而緩慢,就像夕陽的余暉。對于進(jìn)入老年的人來說,如此享受生活是一種很好的.方式。

  一首歌結(jié)束了,但生活還在繼續(xù)。我們的生活和每一首歌一樣,平淡而高潮。讓快樂的曲調(diào)豐富我們的生活。為什么不可以?每個(gè)人心里都有一首歌,是我們用生命譜寫的。我們的快樂、悲傷、激動和每一個(gè)難忘的瞬間都將被那些美妙的音符精靈記錄下來。不需要隱藏太多,做真實(shí)的自己,譜寫自己內(nèi)心的音樂,因?yàn)槊總(gè)人的內(nèi)心都是一面鏡子,與其隱藏錯(cuò)誤,不如讓它反映一切真實(shí)的東西。就像莫扎特的音樂,多出來的音符似乎是個(gè)瑕疵,但我們可以用鼻子去彈。這樣,破綻也能成為我們生活中的一個(gè)閃光點(diǎn)。

  不管是《春江花月夜》還是每隔一首歌,都會有人陶醉其中,每個(gè)人都會被自己靈魂的音樂陶醉。活得簡單充實(shí),做好自己。這樣的生活是我心中的歌,我會慢慢去聽。

  留在我心中的歌作文700字 9

  音樂,為我所愛也。欣賞音樂,猶如品味茗香,需要細(xì)細(xì)體會。一首好的音樂可以鼓舞人心,提高我們的精神境界,可以成為我們心中永恒的歌。

  我最欣賞的一首音樂就是貝多芬的傳世之作——《命運(yùn)交響曲》。這首交響曲仿佛反映出了人生命運(yùn)曲折變換的特點(diǎn),表現(xiàn)出貝多芬這位音樂巨匠不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)精神。

  音樂一開始便是一陣急促的旋律,仿佛災(zāi)難來臨,頑強(qiáng)的勇士毫不畏懼,與災(zāi)難抗?fàn)帲?堅(jiān)持換來了勝利。號聲響起,勇者歸來,歡快的節(jié)奏似乎是成功后短暫的喜悅。這時(shí),一個(gè)兩秒鐘的休止,音樂停止,空氣仿佛凝固,隨后急促的兩聲宣布災(zāi)難再次襲來,但英雄的無畏終將戰(zhàn)勝命運(yùn)的壓迫。緊接著,急促之后的平緩,平緩之后的急促,一段長音,音調(diào)由低到高,仿佛是死神在災(zāi)難中步步逼近。高音一挑,勇士與死神展開了戰(zhàn)斗。急促的音律,標(biāo)志戰(zhàn)斗進(jìn)入高潮。但就在此時(shí),音調(diào)隨峰一轉(zhuǎn),平緩而下,英雄似乎倒下了,絕望了。音調(diào)又變得時(shí)高時(shí)低,死神向他逼來,他翻滾著,掙扎著,在絕望中努力尋找希望的光芒。突然,高音一起,急促的音律再次回旋起來,英雄用信念支撐著身體,向死神沖去,給予了他致命一擊。英雄無敵,王者歸來,結(jié)尾處激昂的音樂便是對英雄的最崇高的贊許。

  一曲終了,耳邊似乎仍有余音,讓我回味它所蘊(yùn)藏的生命哲理。

  人生命運(yùn)難道不像這首曲子嗎?時(shí)高時(shí)低的音律,或喜或悲的情緒;時(shí)而低沉,時(shí)而激昂的音樂,又有挫折,又有成功的命運(yùn)。想想看吧,這樣的命運(yùn)我們應(yīng)該怎樣面對?是頑強(qiáng)拼搏,還是順其自然?我想,這就取決于你心中的“歌”。不管是《命運(yùn)交響曲》,還是其他音樂,都會有人為之欣賞,而從中有所體會,我們心中的歌會告訴我們怎樣做。

  《命運(yùn)交響曲》告訴我應(yīng)怎樣面對命運(yùn),命運(yùn)就告訴我要頑強(qiáng),不屈服,這曲即是我心中的歌。

  留在我心中的歌作文700字 10

  歌曲是靈魂升華的體現(xiàn),是潮來潮去心靈的歸宿。”那時(shí)我還年少,不懂得這句話的含義,因?yàn)楹猛婢陀涀×恕]想到,現(xiàn)在,我愈發(fā)愈感悟到了,“歌”的內(nèi)涵。

  事件回放一:兒時(shí)與歌的“摩擦”

  要說起我最早對歌的接觸,那可以回憶到十多年前。2歲的稚嫩的我,經(jīng)常受到大人們的“調(diào)侃”:“來,寶貝,給我們唱首歌!”我也會擺出官腔,“鄭重其事”地?cái)[弄,以我那稚嫩的童音為傲,唱起那支兒時(shí)我最愛的《小燕子》。

  那時(shí)的歌,是我對天空的幻想。

  事件回放二:歌的寄寓

  轉(zhuǎn)眼間,我踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我們的小學(xué)是一所少年軍校,天天軍歌嘹亮。音樂老師為了培養(yǎng)我們的軍事素養(yǎng),每天早讀都要讓領(lǐng)唱帶著大家唱軍歌。教我們的音樂老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生,文靜隨和,平易近人。為了成為領(lǐng)唱來得到她的贊賞,我每天都會拼命地練歌,因?yàn)槊看卧诶蠋熋媲把葑啵加幸环N饑餓的小孩兒得到糖果般的喜悅感涌上心頭。于是我也愛上了軍歌,準(zhǔn)確地說,是因?yàn)槔蠋煵艕凵狭塑姼琛?/p>

  可是不多久,這個(gè)可愛“娃娃臉”的老師調(diào)走了,那段時(shí)間,我的心里一片灰暗。漸漸地,少了老師的`支持,我對軍歌也少了幾分喜愛。我得到了一個(gè)教訓(xùn):愛歌,就要愛歌的本質(zhì)。

  那時(shí)的歌,是我對感情的寄托。

  事件回放三:中學(xué),心中贊歌浮現(xiàn)

  吸取了小學(xué)的教訓(xùn),我又背著自信升入了中學(xué)。我對選擇熱愛的歌有了幾分謹(jǐn)慎,不再盲目的崇拜了。更令我欣慰的是,我不再會只根據(jù)曲調(diào)來判斷歌的水平,而是會用心來欣賞歌詞。

  慢慢地,我漸漸地悟懂了歌,就像這人生,曲調(diào)再宛轉(zhuǎn)也只是涂飾的外表,本質(zhì)在于歌的寄寓。于是,我便會給那些偉大的人,真誠地譜寫一曲贊歌。

  歌,似人生。

  現(xiàn)在的歌,是升華本質(zhì)的體現(xiàn)。

  收尾:唱出我的歌

  兒時(shí)只喜歡聽歌,好聽與否是唯一的標(biāo)準(zhǔn);漸漸長大,忽而轉(zhuǎn)頭,懂得了用心體驗(yàn)。現(xiàn)在,我要唱出自己心中的歌,融進(jìn)希望,融進(jìn)活力,唱出我自己的心聲!

  原來,歌,是為了表達(dá)自我。

  留在我心中的歌作文700字 11

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符,帶動我奔向希望。青春,這首漫長的歌

  三年前的我們帶著童年未脫去的天真和稚嫩,踏入初中的校園,幻想著初中三年美好的校園生活。教室里的風(fēng)扇聲、寫字聲、翻書聲,一直回蕩在我的耳邊,似乎已經(jīng)成了習(xí)慣,隨著聲音的永不停歇,我們學(xué)習(xí)的腳步也漸漸加快。我們逐漸懂得了沉默不語,惜時(shí)如金。那時(shí)的我們,身穿校服,在校園里奔跑,還記得沒有老師在課堂,班長每次叫安靜,都會有人唱反調(diào);還記得有的人夠不到黑板要用凳子墊。秋天,我們圍坐在草坪上,大聲喊叫著為班級運(yùn)動員加油;冬天,校園里的迎新年長跑,大家為班級奮斗,為班級爭榮譽(yù),為班級奔跑著;春天,書香溢滿校園,全體同學(xué)井然有序的坐在操場,愜意的舉行演講大會。但,這個(gè)夏天

  我們都曾幻想過異彩紛呈的高中生活,快樂,也不過就是有幸踏入理想的高中大門,體驗(yàn)高中生活給予我們的`酸甜苦辣,能讓我們有時(shí)間與青春賽跑,有機(jī)會奔向遠(yuǎn)方!可是,每當(dāng)我想到這,心中的那扇門總會忽開忽關(guān)。因?yàn)槲遗略跊]有你們的班級,我習(xí)慣性的回頭,卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你們;無意間經(jīng)過走廊,卻發(fā)現(xiàn)再也見不到你們的身影;身邊的聲音再喧囂,也沒你們的聲音動聽!

  但天下無不散的宴席,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的是要把握當(dāng)下,通過初中的跳板去奔向更高處!

  現(xiàn)在努力還來得及,三年磨一劍,只爭這一戰(zhàn),你只有堅(jiān)持努力去完成這剩下的時(shí)間,才有資格去奮斗下一個(gè)三年!做人如果沒有夢想,那和咸魚有什么區(qū)別呢?夢想,是生長在暗地里的一顆種子,需要你用心灌溉,使它破土而出,拔節(jié)而長,終有一天,會華麗綻放!在此之前,除了努力,別無選擇!

  青春可期,未來值得!繁星們,滿懷希望、所向披靡的去譜寫屬于你的青春之歌吧!

  留在我心中的歌作文700字 12

  長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  ——《長大后我就成了你》 成長如海,恩師如舟,泛舟于海,方知海之寬闊;成長如山,恩師做徑,尋徑登山,方知山之高大;成長如歌,恩師為曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  我的數(shù)學(xué)老師。她三十幾歲,穿著碎花長裙,白色高跟鞋。外表溫柔,內(nèi)心嚴(yán)厲。她講課耐心,會一遍一遍的帶我們復(fù)習(xí)最基本的公式和圖形,讓我們每一個(gè)人都全面的掌握知識。他講課還很會調(diào)動我們的積極性,用聯(lián)想記憶法,讓我們笑著學(xué)會知識。從我初中第一天起,我就感受到了她身上的慈愛和嚴(yán)厲,他像一篇樂章,在我的生命里悄然奏響。

  仍記得剛?cè)氤跻荒悄辏磺秀露奈遥不適應(yīng)繁雜的`初中生活,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭。我什么都不想做,認(rèn)為自己什么都做不好,班主任為此十分著急。那是一個(gè)溫暖的中午,他把我叫去他辦公室,讓我做她的數(shù)學(xué)課代表。心中充滿了疑惑,可是望著他充滿信任的笑臉和殷殷期待的面孔,我還是答應(yīng)了。

  為了不讓她失望,從那以后,我決心努力學(xué)習(xí),給予自己和他一份滿意的答案。我上課開始積極回答問題。下課積極完成作業(yè)并虛心向老師同學(xué)請教。他也會經(jīng)常讓我?guī)退鍪拢源藖礤憻捨业哪芰Α.?dāng)然,在我犯了錯(cuò)誤時(shí),他也會狠狠地批評我。我開始變得越來越自信,思維越來越開拓,因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表的緣故,我和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越多了,漸漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法,走出了當(dāng)初不會學(xué)習(xí)的困境。功夫不負(fù)有心人,我終于在大考中躋身前十。當(dāng)我拿著滿意的答卷在她面前時(shí),我看到了陽光在他臉上掠過,灑下一抹迷人的微笑才明白這是老師的良苦用。心她的歌,已深入我心,華麗麗的唱著。 “長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。”歌聲再次響起,他便是那首歌,引導(dǎo)我在茫茫大海中,尋找陸地的方向。她的歌,在我心中,永遠(yuǎn)流淌。

  留在我心中的歌作文700字 13

  “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟,你引航舟行天下,笑看那順流逆流,三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧的明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,你就是我心中的歌。

  我忘不了你那充滿了愛的目光,記得有一次,您在講課我卻在底下開小差,您講課我一句也沒聽進(jìn)去、你雖然沒有點(diǎn)我的名,卻幾次朝我看。我卻一直沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個(gè)問題讓我回答,我這才回過神來,慢吞吞的站了起來,但支吾了半天,也沒蹭出個(gè)字來。我站在那兒,滿臉通紅,急的好像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流,您善解人意地把問題再說了一遍,用溫柔的`眼光看著我,好像對我說:“上課開小差,老師可以原諒你。現(xiàn)在不要緊,回答我的問題好嗎?老師相信你。”最后我在您的鼓勵(lì)下,回答出了那個(gè)問題,同時(shí)對你刮目相看。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”或許這就您的真實(shí)寫照,您總是來得最早,走的卻最遲,早晨我們來到學(xué)校時(shí),您卻早已坐在教室里等候我們,有一次晚上我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場上空無一人,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著,而辦公室里只剩下你了,此時(shí)已經(jīng)快八九點(diǎn)了。再想起您現(xiàn)在正病著,頓時(shí)一頓暖流涌上了心頭,我的眼睛濕潤了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一些白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀,打著算盤,也算不盡您對我們作出的奉獻(xiàn),用詩歌贊頌,卻頌不完我們對您的崇敬那!您用知識的甘霖澆灌我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤育了我們情操的美果,讓我們在知識的海洋中遨游。

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓紅蕾。

  回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟,你引航舟行天下,笑看那順流逆流,三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧的明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

  留在我心中的歌作文700字 14

  “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……。”我?guī)е⑿p松的哼唱著這首歌,回憶又把我拉到了那段日子……

  周末,表妹到我家來玩。我們聚在書房里各自津津有味的讀著一本書。整個(gè)房間安靜極了。連根針掉在地上都能聽得一清二楚,過了兩個(gè)小時(shí),表妹合上書本咽了口唾沫,嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字:“我…。.可以把這…帶回家嗎”“啊?” 我有些猶疑不決,這書是我新買的,我自己都還沒來得及看呢,可是,她畢竟是我的表妹,還是借給她吧!于是我爽快的答應(yīng)了。

  星期一,細(xì)雨蒙蒙,我獨(dú)自撐著傘,準(zhǔn)備去買些東西時(shí),突然發(fā)現(xiàn)表妹就站在我家門口前,低著頭,手里拿著四分五裂的書,似乎猶豫著要不要把書藏在背后……我定睛一看,呀!那不是我上次借她的新書嗎?

  我沖到表妹面前,內(nèi)心的.憤恨讓我變得咬牙切齒:“這,這是怎么回事?”他驚恐地抬起頭,淚水在眼里打著轉(zhuǎn):“對不起,我弟弟……把書撕壞了”“你……”賠字還沒說出口,我看到她那無助的眼神。“我賠給你吧!”他堅(jiān)定地說。“賠?”她賠得起嗎,我嘀咕著,他爸爸媽媽每個(gè)月只給他喂飽肚子的錢,家里拮據(jù),算了吧,他又不是故意的,我又何必增加她的傷痛呢。“沒關(guān)系。”我微笑著,像是這件事沒發(fā)生過一樣,“這書修補(bǔ)一下還是可以看的,沒必要再買新的,來,我們一起把它修補(bǔ)一下吧”

  一絲驚訝與感動閃過她清亮的眸子,淚眼婆娑的她也終于綻開了笑容。

  每次想起這件舊事,都能感悟出微笑是重要的,要想給別人帶來快樂,不妨多微笑,讓他們先記住你笑的樣子,這樣不好嗎?自言而然,微笑是幸福這首歌久久回蕩。

  微笑是冬天里的一把火,融化了人們內(nèi)心的冰冷;微笑是甘甜的雨露,滋養(yǎng)了萬物;微笑是化解矛盾的良藥,是通往心靈的天橋,是一種觸及靈魂的感動……

  “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”

  留在我心中的歌作文700字 15

  沒有人有權(quán)力去拒絕苦難,但我們卻有權(quán)去用我們詩意般的心靈去唱響自己心中的歌,選擇詩意般的活著。

  ——題記

  很多次我被自己的決定或所處的逆境擊倒,但我沒有放棄自己。是梅花的傲雪、松柏的蒼勁,種子的破土發(fā)芽給我希望和不懈奮斗的信心與努力,我要詩意地活著,唱響自己心中的歌,用心做我自己。

  詩意地活著,告訴我我要學(xué)會唱出鼓勵(lì)自己的調(diào)子。曾一度,我很悲觀,看事物,我永遠(yuǎn)看到的是它的陰暗面;我極度的不自信,有時(shí)甚至被一些無處而生的陰影所動搖,但我最后選擇了詩意地活著,人之一生僅有一次,錯(cuò)過不再有,我不要再壓抑,不要再消極,我要做自己生命的強(qiáng)者,活出我自己。從此,我便奏響了學(xué)會欣賞自己的曲子:“陽光總在風(fēng)雨后”我在艱險(xiǎn)面前告訴自己;“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我在困苦面前告訴自己。

  曾幾何時(shí),我被他人斥責(zé),無端的人格的侮辱,使我的心冰冷到極點(diǎn)。我也開始看不起自己,有種無言以對的痛苦和不堪。可是我生命的歌讓我勇敢地站了起來,它告訴我:“感謝傷害你的人吧,因?yàn)樗捘愕囊庵荆桓兄x絆倒你的人吧,因?yàn)樗麖?qiáng)健你的雙腿;感謝蔑視你的人吧,因?yàn)樗X醒你的`自尊。”是啊,盡管謊言有時(shí)比真理叫得更響亮,邪惡有時(shí)會把正義攻破得鮮血流淌,但我相信我學(xué)到的遠(yuǎn)比失去的多,我應(yīng)該始終相信真我的色彩。

  生命如歌,卻沒有永恒的調(diào)子,一句歌詞,一句名言,甚至是自己的心中萌發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)靈動之感都可以是我的歌。我心中的至理名言,是它們在我最孤獨(dú)寂寞時(shí)快樂了我,是它們在我最彷徨無助時(shí)鼓勵(lì)了我,是它們在我最絕望痛心時(shí)喚醒了我。我知道并且深刻懂得我沒有權(quán)利去逃避隨我生命而來的責(zé)任,我無須問為什么,即便到了生命的盡頭,我也要勇敢奮起。既然如此,我何必作繭自縛,讓自己受自我和他人的摧殘!

  既然不能改變環(huán)境,我會學(xué)著改變自己,我們的生命真的很短暫,我要詩意地活著,唱響心中的歌。

  留在我心中的歌作文700字 16

  物換星移,十多載轉(zhuǎn)眼而過。從何時(shí)起,我們開始抱著厚厚的書本穿梭在擁擠的人群中?從何時(shí)起,我們不愿再依偎在父母的懷中,甚至拒絕他們的幫助?從何時(shí)起,我們開始與伙伴拉開距離,于是,友誼的橋梁怎么也架不起來了。從何時(shí)起,天真爛漫的笑容從我們的臉上偷偷溜走,繼之而來的,是茫然和憂郁?

  是對光明前途的追求,是對高檔的物質(zhì)生活的渴望,是對獨(dú)立自主的追求,是對同伴們嘲笑的畏懼,是對良好的人際關(guān)系的企盼和害怕被傷害的心理,是這些使得我們的心靈充滿了欲望和恐懼,除此之外,似乎再也容不下一丁點(diǎn)兒其他的東西。

  為什么不試著放慢一下生活的腳步,拋開那些莫名的煩惱,給自己的心靈留一點(diǎn)兒空間,裝一些輕松愉快的東西?

  走進(jìn)那被擱置一旁的書柜,拉開幾乎要被銹住的門兒,挑出一本自己最喜愛的小說,然后,舒舒服服地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)品味。這時(shí),我們可以領(lǐng)略十字軍騎士英姿勃發(fā)的風(fēng)采;可以參加一場簡·奧斯汀精心安排的舞會;可以站在凱旋門前感慨人性的善惡,痛斥納粹的`罪行;可以隨著林道靜、盧嘉川走在游行的隊(duì)伍中,感受青春的慷慨激昂與不盡的活力,感受“天下興亡,匹夫有責(zé)”的義不容辭與雄心壯志;可以……

  打開已經(jīng)落滿塵土的畫夾,找出抽屜深處的畫筆和顏料,坐在青山綠水問,畫出大自然神奇的生命力和創(chuàng)造力,坐在客廳的凳子上,畫出父母那熟悉的容顏,那悄悄爬上眼角的皺紋,那永不改變的笑臉……

  抽出錄音機(jī)里的英文磁帶,換一盤流行歌曲,唱出自己的心事與煩惱;換一盤理查德·克萊德曼的鋼琴曲,傾聽他指縫間流出的美妙的聲音;甚至換上一盤鄧麗君的專輯,感受一下七十年代的清純與浪漫……

  有時(shí),當(dāng)我們的心被填塞得滿滿的,當(dāng)我們累得喘不過氣來的時(shí)候,我們需要甩掉一些東西,在心中騰出一點(diǎn)空間,給親情,給友情,給快樂,給思索。

  生活中,我們需要一點(diǎn)點(diǎn)空間,來放飛自己心中的歌!

  留在我心中的歌作文700字 17

  面對這復(fù)雜的人生,我們一定要經(jīng)得住考驗(yàn)。

  ——題記

  何為人生,人生何為?在這個(gè)人世間這或許是個(gè)值得深思的問題,是否又對人生進(jìn)行了深刻的感悟和洞察?人生道路上的挫折和困難。又該如何?唉,說起人生,總會有萬般思緒浮現(xiàn)在我的.腦海中,或悲,或喜,或愁。這時(shí),便會有一首耐人尋味的歌在我耳畔響起,那些片段,令我惆悵萬分……

  “也許爭不過天與地,也許低下頭會哭泣。”首句便真實(shí)感人,有些事似乎生來就爭不過天地,因?yàn)槊凶⒍āS行┤擞龅娇部溃愕拖骂^,不敢面對,從而放棄,最后哭泣也無濟(jì)于事,所以,面對困難,絕不低頭。“在人間有誰活著不像是一場煉獄,我不哭我已經(jīng)沒有尊嚴(yán)能放棄。”這段寫的消極,對生活似乎不抱任何希望和信心。也許是作者受盡生活苦難,經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)殘酷的打擊,寫出如此痛苦之話語。在人間或許活著是一場煉獄,但也要樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,活出尊嚴(yán),活出自己,不被現(xiàn)實(shí)殘酷所絆住。我們堅(jiān)信,今天不易,明天更難,但未來終究美好!

  “金錢腳下有太多奴隸,人心有多深不見底。”這是對現(xiàn)實(shí)社會的揭露和批判,從古代官場到現(xiàn)代社會,金錢迷惑了多少人的心智。再望古代群雄四起,人心叛離,多少人為權(quán)力改變自己的初心,這個(gè)世間人亦多,人心亦難測,人心變幻莫測。望自己不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),始終堅(jiān)持自己的原則,心永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向去。

  “靈魂在逃亡無處去,現(xiàn)實(shí)像車輪我是只螞蟻”這句話意義深刻,也有反映殘酷現(xiàn)實(shí)的意思,螞蟻非常渺小,生命脆弱卑微,作者把自己比作一只螞蟻,是說自己多年來還在人海里浮沉,仍無所作為。“生為人杰,死亦鬼雄。”在人間不求有天大作為,只求別在社會底層一輩子;不求死重于泰山,但別輕于鴻毛;不求燦爛一生,但別一生無為!

  人生一言難盡,吟唱著《在人間》,且行且珍惜……

  留在我心中的歌作文700字 18

  媽媽的愛,像一條長河。打從我在媽媽的肚子里,那長河就永不停息的流著。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。

  從懂事開始,我就常聽姑媽說起媽媽年輕時(shí)如何愛笑,并勤奮能干。但也說過自從媽媽嫁爸爸后,流了不少的淚水:他為生活的拮據(jù)偷偷地落過淚;為我的淘氣暗暗地掉過淚;為弄傷了弟弟流過淚。我知道媽媽的淚是那么苦、那么澀,可正是從這一串串,一掛掛辛澀的淚水中釀出了最甜美的愛。

  是啊,媽媽的愛之所以那么恬靜、那么甜美,是因?yàn)榍f萬的媽媽都用自己的辛酸淚、血肉之軀、善良的靈魂,為兒女筑起一道防洪的大壩。她們承受著狂濤惡浪的沖擊,都是為了讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。要知道,一片漣漪就是一場場風(fēng)暴的'投影。

  每當(dāng)我和弟做錯(cuò)事是媽媽都會很生氣,媽媽都是為了讓那清澈的河流中,讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是啊,母愛就像那清澈的河流,日日夜夜沖刷著兒女門的身心,維護(hù)兒女們的潔凈。

  最近,媽媽的手不知怎么了不能用力,只好讓姐姐喂飯給媽媽吃,我在旁邊看著,看見媽媽有白頭發(fā)就幫媽媽拔掉,媽媽接過,“是啊,老了老了,一根你的,一根你弟的,一根你姐的。”我聽了好一陣辛酸,轉(zhuǎn)過臉無意中又望見墻上懸掛的那條幅:絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。世界上千千萬萬的母親都把撫養(yǎng)兒女當(dāng)作自己的天職,她們都只想著給予,這種無私的品格多么高尚!

  在母親的長河里,已度過17個(gè)春秋,我知道在這恬靜、清澈、輕柔的長河里,每一點(diǎn),每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想起這些,我不禁想起孟效的詩句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  辛勞的媽媽,我愛您!我從心底里佩服您,感激您,贊美您!我要高聲歌唱您,媽媽――您寫下了我心中一支永恒的歌!

  留在我心中的歌作文700字 19

  我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我……”。小學(xué)的我,語文考試一直不怎么行,但在小升初的考試中,我“飛”了起來,得到了語文老師的表揚(yáng)。

  隨著年級的不斷升高,本是一個(gè)幼稚的我突然覺得肩上的擔(dān)子越來越重了。上課的時(shí)候,有的地方聽得糊里糊涂的,甚至有的時(shí)候還聽不懂。回答問題總是模棱兩可,有時(shí)還回答不出來,那時(shí)的我感覺臉上火辣辣的`,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉,我什么時(shí)候才能突破這道防線啊?

  有一次語文小測驗(yàn),我們都在安安靜靜地答著考題,除了嚓嚓的寫字聲,同學(xué)們的呼吸都清晰可辨。突然“鈴!鈴!鈴!”一陣下課鈴聲打破了這寂靜的世界,同學(xué)們交卷后,長長地舒了一口氣。但是我卻不能,本是沉著的心一下子懸了起來,怕考不好被老師批評,怕被父母打。果然不出所料,我只考了65分,這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)好像在嘲笑我“你就這點(diǎn)能耐,只能考這么低。看看人家考得多高啊!”老師也說我:“你怎么考得這么低?原先在你之后的那些同學(xué)都比你考得好。”回到家,媽媽指著試卷劈頭蓋臉一頓痛罵,但爸爸平靜地說:“這次考不好,仔細(xì)分析,認(rèn)真總結(jié),繼續(xù)努力,爭取下次有所突破。”我想:“雖然我沒有翅膀,但我可以織,總有一次我會飛起來。”在上課的時(shí)候,我認(rèn)真地做筆記,積極舉手發(fā)言;下課時(shí),我會和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),討論難題,或是問老師;家庭作業(yè)更是認(rèn)認(rèn)真真完成,并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。我要通過努力,編織屬于我的翅膀。

  時(shí)光飛逝,小學(xué)就要過去,我們迎來了人生的第一場大考——小升初,在這次考試中我終于“飛”了起來,趕上了許多同學(xué),同時(shí)還得到了語文老師的表揚(yáng)。

  “我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛……。”這便是我心中的歌,同時(shí)我也明白了:只要努力去學(xué)習(xí),總會有成功的時(shí)候。

  留在我心中的歌作文700字 20

  一 生之中耳邊流淌過的歌如是水,那我的耳邊曾流過一片海洋。但只有那一首歌清澈婉轉(zhuǎn),縈繞在我耳邊久久不曾退去,讓我珍藏至心底。—題記

  夜深了,人也靜了,鳥唱蟲鳴也不知不覺的如霧般散去了。只留下了失眠了的只得望著那寂靜夜的我。孤寂無比的我心中一緊,竟仿佛聽到了那熟悉的小調(diào)歌曲。

  那調(diào)子如行云流水般的在我心田中流淌了過去,是那般的清澈如滴水般的清涼,這歌放到現(xiàn)在大概也已是老的泛黃了吧,是啊,這也是小時(shí)候奶奶哼給我聽得,想來應(yīng)在也聽不到了吧,因?yàn)槟棠桃言谌ツ赀^世了。

  在去年的時(shí)候這調(diào)子還伴在我左右,在我寫作業(yè)的時(shí)候奶奶在一旁輕唱著織著毛衣,在炎炎的夏夜里奶奶也用著調(diào)子為我催眠,在我任性發(fā)脾氣的時(shí)候奶奶也常用這調(diào)子來哄我開心,就連奶奶去世的前幾天,奶奶也用著調(diào)子哄我不哭。

  這調(diào)子伴著我的左右,無時(shí)無刻不在我的耳邊,這調(diào)子就如奶奶一般被我深深地埋在了我心中的最柔軟處,可現(xiàn)在奶奶不在了,那歌聲也隨著奶奶的生命一般在一夜之間無聲的流走了就如那被太陽無情散去了的霧一般消失了,是那般的無聲無息。

  在這無眠的夏夜里,獨(dú)自唱著那可愛的小調(diào)歌曲鼓勵(lì)著自己,面對著明天,在奶奶不在的日子里也要堅(jiān)強(qiáng),奶奶雖然已不在,但奶奶還留給我這一支永遠(yuǎn)的歌,讓我用這歌兒來鼓勵(lì)自己走向自己所希望著的明天。唱著歌兒我的那煩躁,孤獨(dú)的心好像被奶奶那溫柔的手給安撫了,那緊皺的眉頭也好像被奶奶那粗糙的手給輕輕地?fù)崞搅恕?/p>

  心已平靜,想起了奶奶又不得的.在床上輕輕地哭泣,突然地想起歌中的一句話:“向著那希望的美好的明天張開你自由的雙臂飛翔。”是啊!奶奶已不在我只能唱著這支歌獨(dú)自張起手臂飛翔,把這歌埋在心中哼唱到永遠(yuǎn),到夢想。

  我心中那支永遠(yuǎn)的歌兒,將如奶奶一般在我心里被深深地埋在那在柔軟的心田,陪我一生,撫平我那緊皺的眉頭,煩躁的心,讓我向著希望飛翔。

  留在我心中的歌作文700字 21

  “哎喲,爸爸,女兒早已經(jīng)長大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴,要走過多少路,才找到我的幸福?還要走多少路,你才會讓我自己走……”

  翻出舊唱片,插進(jìn)DVD。手按了“開始”鍵,一陣清脆悅耳的歌聲從那音響中遞出來,牽引了我的無數(shù)思緒……

  我很小的時(shí)候,就一直是爸媽手中的寶。依偎在媽媽的懷里,只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”,就準(zhǔn)能有一只大手夾了一塊糖放進(jìn)我那早已有幾個(gè)“爛牙”的嘴里,這種滋味真好。

  上了小學(xué)之后,爸媽也每天持之以恒地送我上學(xué),這好像已成了他們生活中的一部份了。原以為這是件值得驕傲的事,所以每當(dāng)他們把我送到校門口的時(shí)候,看到同齡朋友傳來的異樣的目光,我總要刻意或不經(jīng)意地挺直了背,趾高氣揚(yáng)地邁入校門,心想:“這些沒人疼的小孩。”終于有一天,當(dāng)我快樂地從媽媽的自行車上跳下來的時(shí)候,卻聽到一陣讓我大吃一驚的話:“她怎么這么大了還讓爸媽送呀,這人什么時(shí)候才長大呀!”我的`臉?biāo)查g“唰”地紅了,逃也似地跑進(jìn)了學(xué)校。以后,我便再也不讓爸爸送了,可爸媽死活不肯。無奈,我只好每天早晨都很早起床,趕在爸媽之前吃完早餐,然后匆匆跑進(jìn)了學(xué)校。后來,爸媽終于答應(yīng)讓我自己上學(xué)了。

  現(xiàn)在,我更是恨透了爸媽對我的特別照顧。上了初中,青春蒙動,我開始寫日記了。本子里都是我的“小秘密”,我再也不讓媽媽進(jìn)我的屋了。可媽媽卻三番五次地進(jìn)屋幫我整理東西。煩透了!日記藏哪兒呢?終于找到了一個(gè)秘密場所——床鋪底下。

  同學(xué)約我出去玩,可媽媽卻說外面的社會太黑暗;想幫忙洗個(gè)碗,可媽媽卻把我推進(jìn)了屋里:“專心學(xué)習(xí)才是最好的”;想……

  思緒被收住了,我調(diào)大了音響,“哎喲,爸爸,女兒早已經(jīng)長大……”聽到了嗎,爸爸媽媽?請放我去飛吧!被困籠中,小鳥怎能飛得高飛得遠(yuǎn)呢?

  留在我心中的歌作文700字 22

  “因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”我與幾位同學(xué)站在教室前演唱,結(jié)束時(shí)在座同學(xué)發(fā)出雷鳴般的掌聲,我想起了比賽前同學(xué)們練唱時(shí)的那一幕幕······

  “小明,班級要舉行一次主題班會,我們議論下來準(zhǔn)備唱支歌,想聘請你作為我們班的藝術(shù)指導(dǎo)。畢竟對于一個(gè)久經(jīng)沙場的合唱隊(duì)員來說這是小意思嘛!”聽著同學(xué)對我的贊揚(yáng),我的意一笑,一副不可一世的神情,剛想答應(yīng),可又轉(zhuǎn)念一想:不行,你們水平參差不齊又五音不全,沒有一點(diǎn)音樂細(xì)胞。萬一唱不好,豈不怪我教導(dǎo)無方?我忙晴轉(zhuǎn)多云:“真對不起,我實(shí)在忙得很,沒空啊!抱歉抱歉!”無奈,同學(xué)們失望地從我身邊散去。我暗自一笑:這種“虧本”生意,我才不做呢!

  次日傍晚,我在學(xué)校合唱隊(duì)排練結(jié)束,回教室去,老遠(yuǎn),便聽見有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢,旋律更是委婉,動聽。處于好奇心,我向著歌聲走走去,透過窗戶,望見里面四名同學(xué)正看著歌譜,跟著錄音帶一字一句用心地唱著:“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的.一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”多好的歌詞啊!是啊,大家有緣才會相聚在一起,組成我們的大家庭,彼此間的友情更加珍惜,為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法占滿你的心靈?相信相愛才是我們生活的準(zhǔn)則與最終的目的。想著,我只覺兩腮一陣火燒,我低著頭,輕輕地敲了他們的門,歌聲被打斷了,接著便是一張張欣喜的面孔。“你們······還需要我嗎?”我用幾乎聽不見的聲音問道。“當(dāng)然啦!歡迎歡迎!”我被簇?fù)砝诉M(jìn)去。之后,便是幾天愉快而又難忘的排練。

  “嘩······”太棒了,像正版的一樣!“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來。我與同伴們會心地笑了。

  留在我心中的歌作文700字 23

  桂花飄香,落葉飄零,在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校十周年校慶盛大華誕。兩年多的校園生活,在我心中畫出一道道絢麗的彩虹,譜寫出一首首感人的歌……

  “好!”

  飯后漫步在校道上,一陣陣喝彩聲打破了校園的寧靜。我順著叫好聲望去,只見一只披著雪白羽毛的精靈在空中飛舞著,似乎要與翩翩的.蝴蝶媲美。哦!那是朋友們在打羽毛球。

  我興致勃勃地跑去人群堆中湊熱鬧。現(xiàn)場對戰(zhàn)的是小吳和小瑩,兩人可都是班上有名的運(yùn)動健將呢!果然,兩人的矯健身姿讓旁人看得目不轉(zhuǎn)睛——小瑩身輕如燕,把球拍稍稍一撥,球就乖乖地“飛”回對面了。而小吳則是穩(wěn)如泰山,步步為營,竟沒有絲毫破綻可言。兩人的巔峰對決,引來了更多的觀眾,把球場圍得水泄不通。校園里的一切似乎感到了這般熱鬧,鳥兒唱得更歡了,就連天空也顯得格外蔚藍(lán)。

  “吳大叔!”不知是哪個(gè)搗蛋鬼說了這么一句俏皮話,引來大伙兒的哄然大笑。小吳分了神,在他下意識往后怒視的那一剎那,小瑩一個(gè)反扣就把球殺到小吳身邊,與他手臂擦肩而過,讓他無從反攻。接著傳來了小瑩銀鈴兒般的笑聲,還有觀眾的掌聲。輸了一球的小吳并不著急,只見他用球拍往地上的羽毛球輕輕地那么一點(diǎn),再使勁一挑,球再次躍上了半空。小吳上前一個(gè)箭步,狠狠地一揮球拍,球如離弦的箭沖向小瑩,“啪!”把小瑩殺了個(gè)措手不及。

  在大家的喝彩聲中,時(shí)間如細(xì)沙般從我們手中的間隙悄悄地流走。球場的燈還沒亮,周邊的樹木已披上了夜的輕紗。

  再次漫步在靜謐的校道上,我的心情像迎著海風(fēng)飛馳的帆船一樣輕快。快樂像是一泓永遠(yuǎn)的泉水,我醉在其中,爽朗的笑聲縈繞心底。這樣充實(shí)的校園生活,就像一道陽光,化作一縷縷窩心、溫馨的暖流,觸動著我心靈深處。

  風(fēng),輕輕地奏和;葉,靜靜地飄落。心,蕩起了層層漣漪。漣漪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。哦,那就是校園之歌吧!

  留在我心中的歌作文700字 24

  有些情,讓人難忘;有些情,讓人珍惜;有些情,讓人無法釋懷。它將是人生一筆豐厚的財(cái)富,是我心底動聽而唱不盡的歌。

  親情之歌

  親情像冬日里的一縷陽光,溫暖了我稚嫩的心靈;親情像清晨的雨露,滋潤了我的心田;親情是我人生中最堅(jiān)固的后盾。家人的愛與關(guān)懷給予我無窮的力量,讓我在遇到風(fēng)雨挫折時(shí),陪著我一起排憂解難,讓我覺得,再大的困難,也微渺至極,再難的問題也會迎刃而解了,它是一筆寶貴的財(cái)富,有了它我將永遠(yuǎn)不會貧窮。它是我心底的一首永遠(yuǎn)不會過時(shí)的歌。

  師生之歌

  時(shí)光飛逝,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了畢業(yè)的門檻上,在這即將離別的時(shí)刻,竟充滿了不舍。三年的時(shí)光,就要流到了盡頭,往日的諄諄教誨,回響耳際,早已深深地烙印在我的心里了。離別的時(shí)刻為何來得如此匆忙,我們不禁嘆息道。時(shí)光在流逝,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了老師您眼角的皺紋,看到您眼中閃過的失落。您說:“我們長大了,到展翅飛翔的時(shí)刻了。”我卻想說:“無論我們飛得再高再遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)都系著您,因?yàn)槟鷮⑽覀兊南M吒叩赝衅穑 奔磳⒄钩犸w翔的時(shí)刻,我們將帶上您的祝福,搏擊長空,在藍(lán)天下?lián)]灑著濃濃的.師生情。

  友誼之歌

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有友情,人生就會是一片孤獨(dú)和乏味。

  我的心里一直回蕩著一首歌,那是友誼。還記得,剛上初一時(shí),面對一張張陌生的面孔,一切都那么陌生,大家都相視一笑,來自不同的學(xué)校,即為共同的夢想而奮斗。或許就是這種情讓我們的心更貼近了吧!轉(zhuǎn)眼間,我們已臨近畢業(yè),三年的同窗友誼,短暫而美好,昔日的歡聲笑語依稀在耳畔回旋。離別時(shí),不必彼此說著華麗的語言,因?yàn)閺谋舜说难垌校杨I(lǐng)悟到彼此的情深意重。那份情,濃得化不開,散不去,凝然化作了一首首最令人心動的樂曲。讓我們一起譜寫友誼之歌,唱響友誼之曲吧!

  讓我們盡情地傾聽流淌在心底,動聽而美妙的歌曲吧!讓我們一起感悟這濃濃的情吧!

  留在我心中的歌作文700字 25

  看了饒雪漫的《我不是壞女生》,感覺心里堵得慌。

  我不知道自己算不算得上是一個(gè)土的掉渣的鄉(xiāng)巴佬(應(yīng)該不是)。從小,我就克制著自己當(dāng)一個(gè)乖乖女,這個(gè)叛逆的年代似乎感染了處在叛逆期的我們,每次都試著解放我的思想,但總會習(xí)慣性下意識地把這種想法藏起來。 在爸爸媽媽和老師的心里,我必須做一個(gè)好學(xué)生,必須努力學(xué)習(xí),總之,必須順著他們給我安排好的路直直的走下去。我周圍的好朋友甚至普通朋友都當(dāng)上了“badgirl。”大人們不讓我和他們來往,我應(yīng)付著答應(yīng)了,但心底卻迷戀他們的敢作敢為,羨慕他們有那么多男生做哥門兒。 也許我永遠(yuǎn)不會像這本書中的女孩兒那么自由,有那么多的束縛,這注定是個(gè)夢。饒雪漫在書中訴說,我卻在書外落淚,感傷于自己,感嘆于文字,書中的角色經(jīng)歷了那么多,應(yīng)該永生難忘吧。而我早就失去了“造反”的膽量,失去了放蕩不羈的性格和一幕幕魂?duì)靠M繞的回憶。盡管我已經(jīng)擁有如此幸福快樂的家庭,然而心中還是飄蕩著莫名的向往與好奇。

  每天聆聽著朋友的講述,默默幻想著充滿血腥的搏斗和問題少年們的“爾虞我詐。”誘使我急切的想要更早的接觸這個(gè)渾濁的社會。

  紗說過,混混也希望被理解,被關(guān)心。很多孩子的父母都出去打工了,他們也就缺少了本應(yīng)屬于自己的那份安全感。

  這個(gè)世界很殘酷,所以一定要保護(hù)自己。

  努力地成為有地位的混混,才能表現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)。

  那一次,紗的`話中夾雜著無奈,這是樸實(shí)的語言組成的真實(shí)情感。青春時(shí)的戀愛其實(shí)是很純潔的,長大后就會成為美麗的回憶。

  而這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,我們必須習(xí)慣攀比,習(xí)慣家長們爭奪虛榮的心理戰(zhàn)。

  或許,只有掙脫那些束縛,我們才會了解真正的自己。

  謝謝饒雪漫華美文辭堆砌的故事。陪我走過青春的芳華剎那,滿地繽紛。

  留在我心中的歌作文700字 26

  媽媽的愛,像一條長河,它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。

  從懂事開始,我就常聽姑姑說媽媽年輕時(shí)如何愛笑,可是在我的記憶里切沒少看見媽媽流淚,為我的淘氣偷偷流過淚,為思念遠(yuǎn)方當(dāng)兵的哥哥而流淚,為爸爸的不務(wù)正業(yè)而灑過淚,我知道媽媽的淚是那么苦,那么澀,可正是從這一串串,一掛掛辛澀的淚水中釀出了最甜美的愛,是啊!媽媽的.愛之所以那么恬靜,甜美,是因?yàn)榍f萬的媽媽都是用自己的辛酸淚水,血肉之軀,善良的靈魂,為兒女筑起一道防洪大壩。她們承受著狂濤惡浪的沖擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。要知道,一片漣漪就是一場風(fēng)暴的投影。

  從我很小的時(shí)候,我就生活在媽媽的描述的童話世界里,那里有善的小白兔,兇狠的大灰狼,機(jī)靈的小猴子,狡猾的狐貍,從這個(gè)童話的世界里,我開始懂得美與丑,善與惡,開始體味做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了:有一次,媽媽給了我錢去買東西,找錢的時(shí)候多找了我5元錢,我高興及了,回到家得意洋洋的向媽媽“邀功“,想不到媽媽劈頭扔下一句話:“為了幾塊錢丟掉人品,值得嗎?看著媽媽又氣又惱的神色,我悔恨萬分,在以后成長的歲月里,每當(dāng)我想起這件事,耳邊兒就會想起媽媽的話,于是自己仿佛置身于清澈的溪流中,讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是啊!母愛就像這清澈的溪流,日日夜夜沖刷著兒女們的身心,維護(hù)著兒女們的潔凈。

  在愛的長河里我度過了17個(gè)春秋,我知道在這恬靜,清澈,輕柔的長河里每一點(diǎn),每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些,我不禁想起孟郊的詩句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  辛勞的媽媽,我愛您!我為有這樣的母親而驕傲,自豪!我從心底佩服您,贊美您!我要高聲歌唱您,媽媽,您寫下了我心中一支永恒的歌。

  留在我心中的歌作文700字 27

  它時(shí)而平緩,時(shí)而跌宕;時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而激昂。如海燕搏擊風(fēng)雨,向往蔚藍(lán);如溪泉叮咚作響,向往大海;如群山連綿起伏,向往雄壯;如小路曲曲折折,向往深幽。它從未消失,從小時(shí),再到現(xiàn)在,它在我心中,一直慢慢的回響,悠遠(yuǎn)、空靈,牽動著“心的向往”……

  “追逐風(fēng)追逐太陽,在人生的大道上追逐我的理想”

  小時(shí)候,一個(gè)個(gè)幼稚的問題在腦海中浮現(xiàn),如泡泡般,渴望突破透明。小小的心,有太多的好奇,世界,仿佛五彩斑斕的畫卷,引人深思,令人遐想。家,村莊,四面環(huán)山,高高的山頂圈出一片蔚藍(lán)的天空,我幼稚的認(rèn)為:山與天相接相應(yīng),世界,這便是了吧?大人曾說:傻孩子,山的那邊才是別有洞天呢,那邊有更廣闊的地方。是嗎?更美好,更廣闊?山的那邊,便是我的向往。

  “帶著一顆年輕的心,沿途裝滿理想”

  長大了,上學(xué)了,新的伙伴,新的東西,還有許多新的名詞,比如——“夢想”,夢之所想,心之所向。我的夢想呢?到山的那邊,體驗(yàn)不平凡的'生活。老師說:只有好好讀書,好好學(xué)習(xí),才會走出這點(diǎn)地方,才會邁出通往未來的第一步。是嗎?好好學(xué)習(xí),“一切”會有的,對嗎?好好學(xué)習(xí),便是我的向往。

  “我的心不斷飛翔,路不斷地向前伸展”

  上初中了,更多的同學(xué),更多的知識,同時(shí)也更難學(xué)了。也許是自認(rèn)為“長大了”,懷疑起許多東西,比如:夢想真的會實(shí)現(xiàn)嗎?我的夢想是否太過卑微呢?平凡的努力有用嗎?心中總有一個(gè)聲音在說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”中考、高考,好多人生的轉(zhuǎn)折,如果放棄,如果猶豫不決,夢想,能談的來嗎?是嗎?“香自苦寒”?這次,我確信了。夢想,我的向往。

  “追逐我的理想,心的方向,我的方向就在前方”

  我心中的歌,它從未停過,一直在回響,仿若余音,在心房回蕩,飄渺而又真實(shí),細(xì)細(xì)密密地繞著,一圈又一圈……

  留在我心中的歌作文700字 28

  天空密布著被墨水潑過的黝黑的烏云,天公似乎要發(fā)泄他的怒氣,而降禍于人間,路邊的花草好像驚訝于天公的怒火,紛紛收斂了自己的芬芳。

  考試失利,我如同一個(gè)深處沙漠的遇難者失去了前行的方向。我害怕,害怕父親的訓(xùn)示,害怕同學(xué)的嘲笑,我開始深深的自責(zé),也開始懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)。思緒向小鹿一樣在我腦海中亂撞,我走到一家小店旁的椅子上,開始思索自己前行的方向。

  就在我萬念俱灰時(shí),耳朵傳來了孩童的笑聲和一句“兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”的歌聲,我的心就像是有一道閃電劃過,被深深地觸動。這是我無比熟悉而又無比親切的一首歌——《兩只老虎》。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在入睡前給我唱這首歌,這首歌,也伴隨了我整個(gè)童年。我不禁想到了媽媽的音容笑貌,也想到了媽媽的鼓勵(lì),她常常在我失意時(shí)送上一句溫暖的“加油”。我慢慢地品味著歌聲,就好像媽媽在我身邊默默地關(guān)心我、安慰我。漸漸的,我也沉醉在了歌聲中,不知過了多久,歌聲停了,我也緩緩地睜開眼,看到的是一位大約只有五六歲的孩童心滿意足地和他的媽媽走了。我仔細(xì)地回味著歌聲,它也在我的.心中牢牢地固定著,給予我安慰,給我快樂,成為了我心中那首快樂的歌。

  天空中烏云也已褪去,正如天氣預(yù)報(bào)說的那樣,今天沒有下雨。路邊的花草也重新恢復(fù)了歡愉,重回往日的芬芳。我也心滿意足地踏上回家的路。

  自那以后,只要我遇事不順,我就會想起這首歌,就好像母親陪伴在我身邊。令我的心靈得到了慰藉,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  《兩只老虎》這首歌,鼓勵(lì)我的還有那兩只斷尾沒眼的老虎,他們即使是身患?xì)埣玻瑓s仍向著前方而行。這是一種不畏困難,堅(jiān)持不懈的精神,這也是我向前的力量,我會永遠(yuǎn)珍惜我心中的這首快樂的歌。

  留在我心中的歌作文700字 29

  在每個(gè)人的心里,都有那么一首屬于自己的歌,我也一樣,此時(shí),我腦海中就響起那首旋律輕快的歌曲·······

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天·······”

  “你快點(diǎn)啊,怎么那么慢!它都快跑了!”于是,我大踏步跑上去,跟著鄰居家的小哥哥后面。(我小時(shí)候可是個(gè)很頑皮的孩子喔)“快看,它在那兒!”順著他的手指看去,那棵大樹上停著一只又肥又黑的知了,在那“知知知”地叫著,小哥哥三下兩下便爬上了樹,像只敏捷輕巧的猴子,他趴在樹干上,雙眼注視著那只知了,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,將它收入囊中,當(dāng)他準(zhǔn)備出手時(shí),那只知了慢悠悠地向小哥哥爬來,小哥哥立馬用他那兩根胖胖的手指夾住了那小東西,放入“寶瓶”中,下了樹,準(zhǔn)備去尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  “操場邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面······”

  小時(shí)候最喜歡玩蕩秋千了,可是我們這里有沒有秋千,只好跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去玩,每一次玩耍的過程我都很享受很珍惜,因?yàn)橹罊C(jī)會是難得的,我坐在秋千上,蕩得很高很高,像一只小鳥,更像一只蝴蝶在空中翩翩起舞,溫暖的陽光依偎在我身上。當(dāng)我離開的時(shí)候,只見一只蝴蝶停落在那只秋千上,畫面是那樣和諧。

  “黑板上老師的'粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停·····”

  “快考試了,我們必須抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)!所以下課就晚下一點(diǎn)啊!讓我把這道題講完!”于是老師又拿起粉筆,“刷刷刷”在那塊黑板上繼續(xù)寫著。分?jǐn)?shù)、方程填滿了整塊黑板,老師似乎還不罷休,在那一絲縫隙中也留下了粉筆的痕跡。其實(shí)都已經(jīng)下課了,我們哪還能聽得進(jìn)什么呢。

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。”

  歌聲在腦海中留下余音,那一幅幅畫面也從腦海中躍出,隨著歌聲像放映機(jī)一樣,在我面前放映。這首我心中的歌蘊(yùn)含了我童年許多的回憶,《童年》。

  留在我心中的歌作文700字 30

  英雄人物世代輩出,世間英雄人物數(shù)不勝數(shù)。讓我們唱出心中的歌,傳出世界,永留天空。――題記

  在天空中飛舞

  當(dāng)“非典”戰(zhàn)爭爆發(fā)在這個(gè)和平的世界時(shí),我們的眼下就呈現(xiàn)出白茫茫的一片,一個(gè)個(gè)白衣天使在空中盤旋,哪有疾苦,就在哪兒揮下魔力的仙棒。讓病人重現(xiàn)生機(jī)。他們是讓病人恢復(fù)的根本,當(dāng)他們在與無情的`病魔斗爭時(shí),沒有一聲嘆息,一聲呻吟。只是默默地、無私的奉獻(xiàn),并且在這段時(shí)間里,他們?nèi)杖找挂沟厥睾钪∪耍瑳]有停息過。病人的呻吟,就是他們工作的開始,病人的好轉(zhuǎn),就是他們的安慰。我們應(yīng)該為他們而驕傲。

  國家之驕

  當(dāng)我們看見一個(gè)個(gè)運(yùn)動健兒們再奧運(yùn)賽場上時(shí),有一股力量在狠狠地爬出心口,是如此地用力。天門的英姿展示著國家的威風(fēng),他們?yōu)閲腋冻龅膶?shí)在是太多太多。他們的勇敢拼搏,就是在為祖國爭奪光彩。看到他們的激情,就看到他們永遠(yuǎn)的決心和必勝的希望。他們是賽場上的一團(tuán)火,沒有熄滅,只有燃燒,這是他們作為一個(gè)運(yùn)動健兒唯一的選擇,我們要唱響他們,為他們高歌。

  拯救人民的恩人

  這里有小偷,這里又有一樁刑事案件,這里被劫了……,這一系列的事情都要等到他們?nèi)ソ鉀Q,只有他們,才能妥善處理。他們是唯一的,是任何職業(yè)都不可替代的,無論天晴落雨,只要一發(fā)生事情,哪怕是芝麻綠豆的小事,他們都會第一趕到現(xiàn)場。作為警察這一天職,早已把生置之度外,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)―他們抓罪犯時(shí),必定要與他們搏斗,而罪犯必定會示刀拼命,他們還是不顧一切,為了人民的安危,這樣做值。是人類最大的恩人,我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指。

  這些英雄真是各有特色,從古到今,英雄都是排到第一名,英雄就是英雄,其實(shí)還有許多我們值得歌頌:辛勤的園丁就是其中之一。我應(yīng)該為他們鼓掌,因?yàn)橛兴麄儯覀儾拍芸匆娒魈斓某枴?/p>

  留在我心中的歌作文700字 31

  “在父母的心目中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。”

  ——題記

  隨著年齡的增長,對于父母的有些舉動我會覺得荒唐。聽到他們的說教,我會有一種莫名的反感。

  “起床啦……”一聲聲巨雷般的聲響在耳邊引起一陣陣騷動。這是我每天必逢的.一件煩心事。“天氣變冷了,多穿幾件衣服。”這些熟悉的話語似乎已成為我每日的必修課。

  于是,我決定來一次大叛逆,了卻這種“暗無天日”的生活。早上,風(fēng)咆哮著,打開窗測試一下今天的溫度,全身的腸胃似乎在那一瞬間凍結(jié)了,血液似乎也停止了沸騰。“今天真的很冷,要多穿衣服……”還沒有驅(qū)除寒意,我就聽到了媽媽的叮囑聲。這時(shí)一種邪惡的念頭在心頭萌生。我走下樓,只穿一件薄秋衣,雖然身體有點(diǎn)不適,心里卻有一種快感。而媽媽看了我這模樣,雖有些生氣,卻還是耐心勸我多穿衣,以免著涼生病。可當(dāng)時(shí)的我就像耳朵里塞了棉花似的,一句也聽不進(jìn)去,最后受不了就大聲喊道:“我已經(jīng)長這么大,干嘛整天對我絮絮叨叨的,當(dāng)我還是小孩,你是不是進(jìn)入更年期了?”說完,拿著背包跑向?qū)W校,完全不知道媽媽有怎樣的神情。在上學(xué)的路上,同學(xué)們都穿著大衣,只有我……每個(gè)人都用怪異的眼神盯著我看,仿佛在說我像個(gè)沒媽的孩子。我討厭這種感覺,這種感覺卻越來越強(qiáng)烈。整個(gè)上午我都在這種詭異的世界度過。

  終于等到放學(xué)了。回家的路上,我想著媽媽肯定氣暈了,一定會不跟我說話了,說不不定還會大罵我一頓,可能還會……越想越怕,我不敢再想下去。一股強(qiáng)風(fēng)猛烈襲來,我不禁打了個(gè)寒顫。到了,到家門口了,可我不敢進(jìn)去,只得在門外磨蹭著。突然,我聽到了熟悉的聲音,是媽媽的聲音。“孩子,快進(jìn)來吧,飯都做好了。”一種悔恨的強(qiáng)酸把我心中的邪念給腐蝕了。我沖進(jìn)家門,任淚水在臉上肆虐。

  世界上的歌有千萬首,但在我心中,所有的歌都比不上媽媽演奏的歌。“起床啦”,“吃飯啦”,“多穿衣服”,多好的音符啊。我要把它記在心中,讓它成為我人生路上永不過時(shí)的歌。

  留在我心中的歌作文700字 32

  “小時(shí)候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)…”這首歌至今還令我記憶猶新,使我思緒萬千,回想著那時(shí)的歡樂。

  湛藍(lán)的海,金色的沙灘,潔白的云兒在空中穿梭,這樣美麗的畫面曾多次出現(xiàn)在我的腦海里。我很早之前就央求爸爸帶我去大海邊玩。可是一直沒有機(jī)會,不過,這個(gè)假期,他卻主動要帶我去。那美麗的海邊風(fēng)景又一次映入我的腦海,仿佛近在咫尺。

  到了海邊,我才發(fā)現(xiàn)大海并不是我想象中的那樣,那里的海水并不是湛藍(lán)的,而是微微泛起黃色,沙灘卻是金黃色的,與想象中的沒什么兩樣,爸爸說這里是黃海,所以海水才是黃色的。

  我光著腳,漫步在沙灘上,舒服極了,暖和極了。但是,突然感覺到腳下一陣陣疼痛,原來是一只貝克,貝殼上還有白色的小斑點(diǎn),零零星星地組成了美麗的圖案,那時(shí)心中便有了歡樂,不知怎么的,那時(shí)的疼痛也一下子消失不見了。

  我趕快撿起貝克,滿心歡喜地拿它給爸爸看,給媽媽看,放眼望去,沙灘上到處都是貝殼,我們便開始在這沙灘上奔跑,笑聲便如貝殼般灑滿了沙灘。

  海浪翻滾著,海中的浪花依舊一個(gè)接著一個(gè)地拍打在岸邊,爸爸媽媽都向海邊走去,我站在沙灘上,看見爸爸媽媽走了,我也就跟著去了,但不知為什么,海水是那樣的涼,透心的'涼。我一下子縮回到岸邊,說啥也不下水了。爸爸看見了,走到岸邊拉我,開始我還是不去,爸爸便一把將我抱起,向海水里走去。海水仿佛不再是黃色,突然變得清澈見底。開始的害怕、擔(dān)心漸漸變成了歡樂,變成了蕩漾在海邊的歡聲笑語。

  這海,仿佛一下子變得無際、寬闊如天空,但還是無法容納我們?nèi)说臍g樂,笑聲中,我們忘卻了一切,忘卻了生活中的煩惱。那一刻,我們成了這世上最歡樂的人。我們的笑聲成了一支歡樂的歌,蕩漾在海邊、天邊……

  留在我心中的歌作文700字 33

  每當(dāng)放假,我都迫不及待地去外婆家,因?yàn)槟抢镉形揖鞈俚囊黄瑯吠痢?/p>

  外婆家的旁邊有幾座起伏交錯(cuò)的山,山間種著各種各樣的樹,樹林旁有一條流淌的小溪。夏天,清澈的小溪是小伙伴們的摯愛,山間是小伙伴們的暢所欲為的休閑地。所以,一到暑假,我們就應(yīng)約而至。到了溪邊,我們就“撲通”“撲通”往水里跳,把自己浸泡在水中,愜意地享受著這大自然的神靈之水。渴了干脆“咕咚”“咕咚”盡情喝上幾口,那種涼快的感覺無法用語言來表達(dá)。

  我們的小伙伴中最有鬼點(diǎn)子的就是小強(qiáng)了。每次我們玩得盡興之時(shí),他總是編個(gè)謊言嚇大家。當(dāng)然他也遭到我們的謾罵。記得有一次,我們正在玩“潑水”的游戲,他突然大喊一聲“蛇”,嚇得我們驚慌失措地往對岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來問他果真有蛇?他卻笑彎了肚子說:“沒事,沒事。”氣得我們用拳頭砸了他一頓。可畢竟是玩笑,很快我們又和好如初了。

  等我們玩夠、玩累的`時(shí)候,我們就進(jìn)入屬于我們的休閑地——山間樹林。在這里我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的,想躺的,想學(xué)鳥叫的,想耍猴戲的……把自己融入這大自然中,釋放屬于我們的天性。有的衣服濕透了,怕父母責(zé)罰,干脆把衣褲脫下,晾在樹枝上,等風(fēng)吹干了才回家。最美的還是這山間靜謐的時(shí)候:鳥鳴聲,水流聲,蟲叫聲,百樂齊奏,撼人心弦。再加上這“街遠(yuǎn)山,吞云煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點(diǎn)醉,真不遜色于歐陽修筆下的桃花源。

  可惜,隨著時(shí)間的推移,往日大自然恬靜、幽雅的交響曲,被繁忙、躁動的山村樂章所取代了。小時(shí)候的那片樂土啊,你是我心中最美的歌!鳥語花香,百花爭艷,那是你動人的詞;水聲“嘩嘩”,樹葉“沙沙”,那是你美妙的曲。

  小時(shí)候的那片樂土啊,你是我心中永遠(yuǎn)贊美的歌!

  留在我心中的歌作文700字 34

  母愛如長河。從我在媽媽肚子里開始,長河就沒有停止過流淌。很安靜,有輕微的波紋;很清澈,能看到河底的鵝卵石;它是溫柔的,像春風(fēng),送我慢慢前進(jìn)。

  從懂事開始,我就經(jīng)常聽姨媽說媽媽年輕時(shí)愛笑,勤快能干。但我也說過,自從我媽嫁給我爸后,她流了很多眼淚:他偷偷為生活的貧窮流淚;偷偷為我的惡作劇流淚;我為傷害哥哥而流淚。我知道媽媽的眼淚是那么的苦澀,但正是從這一串眼淚中,醞釀出了最甜蜜的愛情。

  是的,母愛是如此的寧靜和甜蜜,因?yàn)榍С汕先f的母親用她們苦澀的淚水、血肉和善良的靈魂為她們的孩子建造了一座防洪大壩。他們承受著狂浪的沖擊,都是為了讓孩子們在微微的漣漪中去劃船。你知道,漣漪是風(fēng)暴的投影。

  每當(dāng)我和哥哥做錯(cuò)事,媽媽都會很生氣。我的母親正試圖讓清澈的水清除清澈河流中靈魂的灰塵和污垢。是的,母愛就像清澈的河水,日夜沖刷著孩子的`身心,讓孩子保持干凈。

  最近媽媽的手因?yàn)槟撤N原因無法用力,只好讓姐姐喂媽媽。我看著看著,看到媽媽的白發(fā)就拔了出來。我媽拿走了。“對,老了老了,一個(gè)給你,一個(gè)給你哥,一個(gè)給你姐。”聽了很多辛酸,轉(zhuǎn)過臉,偶然看到墻上掛著的橫幅:白發(fā)少年的債務(wù),歲月的痕跡深深刻在腦海里。世界上成千上萬的千千母親認(rèn)為撫養(yǎng)孩子是她們的天職。他們只想付出。這種無私的性格是多么高尚啊!

  我在母親的長河里度過了17個(gè)春秋。我知道,這條安靜、清澈、溫柔的河流里的每一點(diǎn)每一滴,都是母親的青春和心血。當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí),我不禁想起了孟曉的詩:“但多少愛有一寸長的草,你得到三個(gè)春天的榮耀。”

  勤勞的媽媽,我愛你!我從心底佩服你,謝謝你,贊美你!我想大聲唱給你聽,媽媽?你在我心中寫下了一首永恒的歌!

  留在我心中的歌作文700字 35

  “我相信我就是我,我相信明天……”每當(dāng)熟悉的旋律在耳邊想起,我總能想起那次的經(jīng)歷。就是那次經(jīng)歷讓我開始一直偏愛雨后的第一縷陽光,因?yàn)樗o我?guī)硪环N純純粹粹,簡簡單單的東西,名叫努力的力量……

  舞蹈考級將在下個(gè)月進(jìn)行,而我,因?yàn)樯〉⒄`了兩個(gè)周的課程,看著她們將高難度的動作演繹地如此絕倫,自己卻在一旁跟著比劃,當(dāng)真是“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)。”幾個(gè)特別熟練的同學(xué)堪稱“左佩刀,右備容臭,燁然若神人。”而我卻“缊袍敝衣處其間”,我哪能做到“略無慕艷意”啊!我也開始求師,老師先給我做示范,她揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,仿佛與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!而后老師悉心教導(dǎo)給我認(rèn)真指導(dǎo)動作,這仔細(xì)勁可比宋濂的老師好一百倍呢!

  回到家,每天苦練基本功不說,還把老師的考級光盤借來了,雖然我不用“手自筆錄,計(jì)日以還”,但我還是要勤奮練習(xí),補(bǔ)回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方——先把頭側(cè)歪,左手支地,身體后斜;左手一松,身體向左一翻,右手支地,左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。那時(shí)候《我相信》還是一首很流行的歌曲,我和小伙伴們一起聽,給了我不少感觸。

  考級來臨,我聽著這首《我相信》進(jìn)入了考場,考場上我把我的.十分勁都用了出來,我沒有了“慕艷意”,反而“以中有足樂者”,我深情堅(jiān)定,一絲不茍,把動作完美展現(xiàn)出來,隊(duì)友們都跟我說,最近吃了不少苦吧,我莞爾一笑,和他們肩并肩等待著成績。不用猜,我們一定通過了,這是辛苦的回饋。

  “我相信我就是我,我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中,它陪我完成了一項(xiàng)對我來說艱巨的任務(wù)。

  以后的日子里,不管遇到什么困難,心里總會哼唱起這首歡樂的歌……

  留在我心中的歌作文700字 36

  遙遠(yuǎn)的她,可知我心中的變化。——題記

  深秋時(shí)節(jié),不像理想中那樣有火紅的楓葉樹林,在南方的小城里,只有綿綿細(xì)雨飄飄灑灑地落入一個(gè)個(gè)小水洼。幾棵老樹的葉子染成了枯黃墜入了大地的懷抱。

  我的心情也像天氣,晴時(shí)多云偶爾有雨。我一個(gè)人慵懶的蜷在沙發(fā)上,聽著滴答的雨聲。你突然走進(jìn)客廳,說道:“作業(yè)做完了嗎?看書了嗎”你喋喋不休的嘮叨著,我卻自顧自地打開了電視,我本以為你會繼續(xù)嘮叨,誰知你卻惱怒了,你怒氣沖沖的登著我,眼神像一把鋒利的劍向我刺來。“你不要不耐煩,你煩的話就自己過吧。”說完你便轉(zhuǎn)身離開了。我一個(gè)人不知所措地站在客廳里,只有窗外的雨聲和電視機(jī)的吵鬧交織著回蕩在客廳里。以往的你不是那么寵溺我嗎?今天的你好陌生,讓我遙不可及。

  第二天,天空仍然是那么灰暗,我餓著肚子走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)和往常一樣,你坐在餐桌旁織著毛衣,但桌子上卻少了一碗熱騰騰的早餐。我看著你,深邃的眼眸像平靜的潭水,然而我今天才發(fā)現(xiàn)你掩飾已久的在潭水之下的那顆易碎的玻璃心。

  看來在外婆回來你都不會管我了。于是我拿出鍋?zhàn)訜4巴庥写蚱鹆擞挈c(diǎn),一顆顆雨點(diǎn)打在窗上,便立即綻放出一朵白蓮花。轉(zhuǎn)眼間,水已經(jīng)開了,我伸手去揭鍋蓋,不料卻碰到了滾燙的鐵皮,一陣疼痛立刻從指尖蔓延開來。此時(shí)正專心打毛衣的你突然從沙發(fā)上撐起來,拉著我的手直奔水池,你熟練地打開水龍頭為我洗手。那一刻,你的眼里多了些焦慮與慌張,就像小孩子迷失了方向。但不知怎的',我的心卻暖暖的,恐怕是因?yàn)槟闳栽诤跷野伞4巴馊韵轮辏牡未鹇暸c水龍頭的聲音交織在一起,形成了一首幸福的歌回蕩在我的心田。

  遙遠(yuǎn)的她,其實(shí)一直在我的身邊從未走遠(yuǎn),只是因?yàn)槲颐允Я朔较颍屗裏o法尋覓我的足跡。但當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí),她總是輕輕哼唱著一首叫幸福的歌指引我回到一個(gè)值得我去珍惜,叫做家的地方。

  留在我心中的歌作文700字 37

  小溪?dú)g快的流淌,是一支歌;小鳥在樹上嘰嘰喳喳,是一支歌;大海的洶涌澎湃是一支歌;然而我的心中有支歡樂的歌。

  我是蒲公英,可以漫天飛舞,演奏著屬于自己的交響曲。

  記得,在我小時(shí)候我和媽媽在一起時(shí),我曾問媽媽,為什么我們要飛向遠(yuǎn)方,媽媽微笑著說:“因?yàn)槲覀兪巧⒉シN子的天使,種子在哪我們就在那。每每聽到媽媽講關(guān)于草、樹、梅花的事,我都會潛然淚下。

  無奈,有一天風(fēng)爺爺來了,我知道我要離開媽媽了,媽媽對我說:“去吧,親愛的孩子,就這樣我走了,飄到很遠(yuǎn)的地方,我感覺身體好累,眼睛都睜不開,等我睜開眼時(shí)我已經(jīng)飄落到這片我不熟悉的土地上,旁邊有草哥哥、花姐姐,好熱鬧,他們對我也很友善,我似乎已經(jīng)忘記了媽媽。我在這里生根發(fā)芽,這里邊就是我的家。

  過了幾年,我有了兒女,我就和媽媽一樣給他們講關(guān)于自然界的事,告訴他們有一天也要離開家去別的地方生根發(fā)芽,而那時(shí)我也不在人世,已經(jīng)和泥土媽媽融為一體。盡管生活中有許多的'挫折困難,但我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對。這是我曾經(jīng)對他們說的話,他們也可能會和我一樣說給他們的子女聽。

  我是蒲公英,雖沒有傾國傾城的容貌,但卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心。我雖為人奉獻(xiàn),但卻從無怨言、漫天飛舞、自由自在,那個(gè)地方我們沒有去過,那個(gè)地方?jīng)]有蒲公英。我們雖微小,但是力量大;我們雖難看,但是作用大。

  人的一生不要有遺憾,也不要荒廢,也不要循規(guī)蹈矩,也應(yīng)該按照自己的思想,拼搏一次,起碼多了一份經(jīng)驗(yàn),多了一份歷練。

  我是蒲公英,心中有支歡樂的歌,我可以無拘無束飛向遠(yuǎn)方,也可以去各個(gè)地方旅游,比有些浪費(fèi)時(shí)間,蹉跎人生的人類強(qiáng)。我們有曼妙的舞姿,高亢的嗓門,可以活的非常精彩。

  樂觀、向上一直是我的代名詞,我絕不輕易換掉,讓人瞧不起自己。只要內(nèi)在美;外在不重要。只要保持樂觀的狀態(tài),積極上進(jìn),奮發(fā)向上,我們的人生一定會精彩。

  一路走來一路唱,我的心中有支歡樂的歌!

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