教科版小學五年級語文下冊《生活作文》教案

　　教學目標

　　寫一樣自己喜歡的物件，表達自己的真情實感。

　　按一定的順序抓特點介紹你喜歡的物件。

　　要進行合理想象，題目自擬。

　　重難點

　　合理想象，表達真情實感。

　　樂學善思辦法

　　選擇學生喜歡的話題，小組自由交流，解決學生無話可說，學生之間平等交流，學生就會樂說。告訴學生說的方法，善于學習。

　　教學流程

　　一、導入

　　二、介紹物件。

　　1.出示自己所帶物件。

　　2.小組內介紹物件。

　　要求：（1）從整體到局部抓住物件特點介紹。

　　（2）適當運用修辭介紹物件。

　　（3）介紹時可以加上物件的`來歷、作用。

　　(4)物件給我帶來的樂趣，可加入聯想。

　　3.小組成員推薦一人向全班同學匯報。

　　4.組際評議。

　　三、落筆成文。

　　1.把介紹的物件記錄下來。注意用詞準確、語句通順，表達出自己的真情實感。

　　2.閱讀修改。

　　四、教師總結。

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