以教訓為題的小學生作文

時間：2021-08-26 14:16:00 小學生作文我要投稿

以教訓為題的小學生作文

　　關于教訓的作文一：教訓

　　在我的生活中，我得到的教訓地底下的沙粒，天上的繁星還要多。但我總是左耳進，右耳出，根本就當是耳邊風，無論如何都不去吸取教訓。然而，那一次的教訓讓我刻骨銘心。

以教訓為題的小學生作文

　　那一個夏天，天氣很熱。媽媽買了好多的雪糕，還叮囑我不能吃太多，一天只可以吃一個。那天，太陽都快把樹木燒焦了，人們都不敢上街，都躲在家里涼空調。當然咯，我也不例外。我把空調也開到最低度了，家里的風扇也馬力全開，可我還是感覺好熱。當時，媽媽正在房間里睡午覺。我計上心頭，躡手躡腳地走進廚房，打開冰箱，一陣涼風迎面襲來，好舒服啊！冰箱里的雪糕多得不計其數，我不禁心里埋怨：“這么多雪糕，一天只許我吃一個，媽媽，真小氣！”我拿出一個雪糕美滋滋的吃起來，吃了一個還想吃，于是我把媽媽的囑咐丟到后腦勺。又拿起一個，兩個，三個，四個……突然，我感覺肚子一陣疼痛，頭腦開始慢慢發熱，不一會兒，就昏昏沉沉的睡著了。

　　一覺醒來，已經是第二天的早上了。這時候的我，躺在了醫院。媽媽對我說，因為我吃了太多的雪糕，夜里發燒了。幸虧吃的不是太多，如果再吃多幾個就不得不住院開刀了。聽完媽媽的話，我一下子撲到媽媽的懷里，哽咽地說：“媽，我在也不偷吃雪糕了，再也不把您的話當耳邊風了。”

　　這得教訓，使我懂得了東西不能暴飲暴食。學習不能一曝十寒，要慢慢來，腳踏實地，這樣子才能成功。最重要的是，不能把別人的話當耳邊風，要聽進去并吸取教訓，不要再犯同樣的錯誤了。

　　關于教訓的作文二：教訓

　　一個教訓，使我懂得了道理；一個教訓，使我增長了見識；一個教訓，使我收獲了經驗。

　　那是國慶佳節的時候，我和媽媽去單位值班，一路上，因為我有些興奮，今天我又能玩一整天電腦了，我的嘴在不停的說一些廢話，騎著車我還手舞足蹈，精神不集中。這時，后面飛速過來的一輛自行車，使我不知所措，車把搖晃了起來。媽媽正在旁邊騎車，并不知我的車要倒了，我把媽媽撞得是人仰馬翻。媽媽痛苦不堪，我傻傻的站在那里。不去馬上把媽媽扶起來，嘴里還念念有詞：“不怨我，是旁邊有人蹭了我一下，我的車把才晃的。”這時我想起了昨天和媽媽爸爸一同騎車出去，我的手時而離開車把，媽媽爸爸一直囑咐我要注意安全，手不要總是離開車把。我還很得意，覺得我騎車的技術真高。大人對我的囑咐，有他們的一定道理，我總是不理解，嫌他們嘮嘮叨叨。這回因為我沒有記住平日大人的囑咐，教訓落在了媽媽的頭上。媽媽到醫院檢查出有一條肋骨骨折著了，我看到媽媽痛苦的樣子。我的內心感到了一些愧疚。平日里都是媽媽來照顧家里的生活，這樣使得媽媽躺在床上，甚至不能翻身，有一些微小的震動。媽媽說：“這幸虧是撞了我呀，若是撞了外人，怎么對人家交待呀？”

　　這個教訓一直縈繞在我腦海中，使我想起這件事，就覺得太可怕了。從那以后，我每次在馬路上汽車，都很精神集中。尤其是我自己上學的路上，正是上班的高峰時段，我更加注意安全。

　　吃一塹，長一智，向我們這樣年齡的孩子，做事毛手毛腳，聽不進大人的話，遇上事情又不知怎樣應對。經驗告訴我：做任何事情不要違反規律，若違反了規律，定會造成不堪設想的后果。

　　關于教訓的作文三：慘痛的教訓

　　人的生命，轉瞬即逝，也許你一眨眼，生命的奏樂就結束了，迎來的是一次次慘痛的教訓。

　　交通安全帶來的教訓是什么，是血的流失，淚的控訴，也許就在你決定是否遵守交通安全的那一瞬間，慘痛的教訓就會發生在你的身邊，就像那一次，我看見他被碾碎在公共車輪底下，永遠不能再起來，就這樣沉睡下去……

　　就在20XX年十月份，我親眼看見了血的教訓，一片片血泊中的男人。

　　那個清晨，是陽光明媚的，太陽照耀著大地，使秋天的大地頓時變得溫暖起來，金燦燦的陽光使人格外舒服，當時卻沒有想到在這條馬路上，會被血覆蓋住。

　　他騎著單車，也許是剛送完孩子回來，孩子的鉛筆盒忘帶了，他急忙回去送，而這時卻快上課了，他可能有點著急，就騎的很快，我看見紅燈亮了，他卻依然前行著，就在這時，一輛公共汽車飛馳而來，就在那一瞬間，車和他撞在一起，然而他是那么弱小，很快就被車輪卷在底下了，我看見他的腦汁都擠出來了，頭立刻扁了起來，渾身是血，腿被死死的壓在車輪下，不得動彈。等司機和群眾把他解救出來時，他已經停止了呼吸，身上全是血，血淋淋的腦袋已經開了，里面全是血管等一些東西，讓人不敢正視，害怕至極，當時立刻有許多小學生哭了起來，當然，我也哭了。

　　時間匆匆流過，至今我還記得那幕，記得那次慘痛的教訓，原來交通安全是那么重要，只要你稍微違反了一點規則，就會使生命停留在那瞬間，永遠無法返回。慘痛的教訓！你帶來的是我們一次次的思考，一次次對交通安全的思考。

　　關于教訓的作文四：生活的教訓

　　生活沒了教訓，就沒有成功和進步。于是，我要打開生活的大門，讓教訓走進來。

　　當考試考砸了，更多的人是沉迷于一時的傷心之中，卻不去反思——我為何而敗？如果一個人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓，不斷改進，我不能說他會成功，但可以肯定下次一定有進步。

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

　　這個時候，教訓已經成為鏡子了，正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓，會出現什么局面。

　　教訓走進了我的生活，使我更好的'面對生活。

　　教訓走進了我的生活，使我更好的快樂成長。

　　教訓走進了我的生活，使我更好的取得進步。

　　教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時時刻刻記住失敗的原因。

　　教訓是需要吸取的，當它走進我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時敲響，督促我努力，下一次才會有更大的進步，有了進步才會有成功。

　　關于教訓的作文五：教訓

　　再一次選帶早讀的班干部時，我以50票被選上了，可老師說過，我們班不是好管的班級，要小心點，就是因為我沒聽老師的叮囑，第二天就……

　　到了第二天，我拿出了一本厚厚的語文書，站在講臺上，向下望去，全都在講話，管紀律的班干部在走來走去。我心有點慌，怦怦直跳的。“大家拿出語文書，翻開第2頁！”我大聲地命令。可他們好像沒聽見似的繼續吵。突然，有一位同學走上來說：“唉，可憐，要來帶早讀，你知道6<2>班很難管的啦！”我還是不聽，繼續帶讀，可他們還在大吵大鬧的，一個矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一個十分滑稽的動作，惹得全班亂哄哄的，幾個人還說：“‘駱鴻’不是無情物！”氣得我暴跳如雷。這時我才知道了這樣是不能讓同學們讀書的！經過這次教訓，我問了問同桌，又問了問老師和家長，終于知道了方法。

　　關于教訓的作文六：教訓

　　我童年的教訓有許多，就是這些教訓使我一天天長大。

　　記得有一次，老師帶領我們學習了“對稱”，上課我走神了，總是胡思亂想，所以老師講的道理我總是似是而非的，結果到了考試的時候一點也不會，只考了一點分數，回家被媽媽狠狠批評了一頓。這讓我深刻地體會到上課必須專心聽講，認真思考。

　　還有一次，我和同桌因為“地盤”打了起來，開始是鬧著玩，玩著玩著，我不小心把她打哭了，她的眼淚直往下流，害得我逗了她半天才止住了眼淚。這件事讓我的受到了深刻的教訓，同學之間不要為一點點小事斤斤計較，要學會寬容，和睦相處。

　　吃一塹，長一智。我會吸取教訓，健康快樂的成長！

　　關于教訓的作文七：教訓

　　每個人一生中都有幾次難忘的教訓，同樣，我也有許多難忘的教訓，而有一次教訓是我最難忘的。

　　想起來，那還是上學期的事呢！那天，我的數學考試得了100分，我心里可美了，于是就大搖大擺的走進了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。看完后，他們夸我是個聰明的孩子。后來，我又用膠條把卷子貼到墻上。嘿！大功告成，看著墻上的卷子，它好像在沖我發光，那是多么的耀眼，它能體現出我的聰明才智，看到了它我覺得我已經是世界上最聰明的人了。然后，我的腦子里突然冒出個想法來：如果要是讓爸爸看到后，他一定會贊不絕口的。我等啊等，爸爸回來了，他看了看墻上的卷子，不但沒表揚我，反而說了我一頓：“把它給我撕下來！”“憑什么呀？”“你以為在學校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的檔次，俗話說的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數班里的學生比比去。”爸爸的話說完了，我當時很不高興，于是就決定和他們比一比。

　　星期天到了，我去了奧數班，正好老師說今天要來個小測驗，趁此機會證明給爸爸看看。卷子發下來了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。于是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的時候，我才靈機一動，寫出了幾道題。考完試，我心想：哈哈！我劉航蘇最后還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒做。時間快的好似一輛馬車，轉眼間一個禮拜過去了，星期天又到了。卷子發下來了，我這么一看，差點沒昏過去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個個的都比我分高，現在我終于明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧啊

　　經過那場考試，給了我一個教訓，就是說：一個人到了什么時候也不能驕傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的學習。