觀察昆蟲小學(xué)生作文匯集
在生活中沒(méi)有多少人喜歡昆蟲，也沒(méi)有多少人會(huì)認(rèn)真觀察昆蟲。下面是小編為大家準(zhǔn)備的觀察昆蟲小學(xué)生作文，希望大家喜歡。
【篇一：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
今天，我和哥哥在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的`頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊！
多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？
【篇二：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
我從小就對(duì)昆蟲感興趣，有一次，在圖書館看到了一本《青少年昆蟲攻略》。當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶錢，回家后在網(wǎng)上購(gòu)買了。
書一到家，我就愛(ài)不釋手，用包書皮把它包地好好得。然后，我就開(kāi)始閱讀了。這本書教了我怎樣識(shí)蟲、捕蟲、養(yǎng)蟲。該書按照88類常見(jiàn)的昆蟲的俗稱進(jìn)行排序，很容易理解。并且還有昆蟲的圖片，以及教了我們?cè)鯓又谱飨x子的標(biāo)本。我還從中知道了昆蟲的身體結(jié)構(gòu)，昆蟲的采集。
生活中有很多蟲子被人們誤解，比如，地鱉蟲，人們都覺(jué)得很惡心，其實(shí)它能做成中藥材，有舒經(jīng)止痛消腫的功效。
有一種蟲叫“花大姐”，我問(wèn)媽媽知不知道是什么蟲子，但媽媽不懂，原來(lái)它是瓢蟲的別名。
這本書對(duì)我?guī)椭艽螅热缬幸淮文棠桃?jiàn)到了我抓了一只“有毒”的`蟲子，便讓我趕快扔掉。我仔細(xì)地告訴我奶奶：“這只蟲子名叫龍虱，全國(guó)有230多種，它喜歡生活在溪流、湖泊和池塘中，捕食小型水生動(dòng)物。它沒(méi)有毒，在我國(guó)南方它還是一種美食。”奶奶夸我真聰明。
《青少年昆蟲攻略》通俗易懂，豐富了我的課外知識(shí)。地球需要昆蟲，人類更離不開(kāi)昆蟲，讓我們聽(tīng)著昆蟲的歌聲，追著蝴蝶的翅膀，到自然界去探索知識(shí)，認(rèn)識(shí)自然，保護(hù)我們的環(huán)境。
【篇三：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
這天，教師叫我們寫一篇觀察昆蟲日記，本來(lái)我想寫螞蟻的，可教師不許我們寫螞蟻，說(shuō)螞蟻太常寫了，要寫些沒(méi)寫過(guò)的。于是我打算寫一篇與眾不同的文章——觀察四害之一——蚊子。
蚊子是我們都討厭的昆蟲，它常常穿著一身黒黒的衣服，扇動(dòng)著一雙薄薄的翅膀，在我們的周圍盤旋，嗡嗡嗡，如小飛機(jī)似的在我們的四周轟炸。只要一有機(jī)會(huì)，它就會(huì)用那根尖尖的銀針扎進(jìn)我們的肌肉，像惡魔一樣，狠狠地吸著我們體內(nèi)的血液，扁扁的肚子越來(lái)越大，越來(lái)越圓。夏天是它最喜歡的季節(jié)，天氣炎熱得很，一絲風(fēng)也沒(méi)有。在光線比較暗淡的地方，它小小的身軀就在那閃來(lái)閃去，它見(jiàn)我們都看不清它的廬山真面目，就大舉發(fā)起進(jìn)攻，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚，它更放肆了，專門在陰暗的地方來(lái)個(gè)冷不防的偷襲，又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時(shí)候，它還會(huì)和其它昆蟲來(lái)一個(gè)“配合”。比如吃晚飯時(shí)，它常常和蒼蠅配合，先讓蒼蠅去吸引我們的注意力，而它自己就吸我們的血。等到我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就吸引我們的注意力，讓蒼蠅吃飯菜，來(lái)個(gè)雙贏。平時(shí)，它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力，自己來(lái)吸我們的血。吸飽了，就去我們的水盤那產(chǎn)卵，產(chǎn)完后，又故技重施。每到深夜，在我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的.時(shí)候，就是它最肆無(wú)忌憚的時(shí)刻，它美滋滋地從我們的身體里吮吸著瓊漿玉液，飽餐一頓后，就靜靜地攀著白白的帳子慢慢地回味。忽然，一陣皮膚的瘙癢使我睡意全無(wú)，輕輕地雙手快速一拍，沉重的身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上，接受我的二次消滅，要么旋即就嗚呼哀哉，命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血，令人心顫，更令人憎惡。
媽媽說(shuō)：“蚊子常常會(huì)通過(guò)吸血來(lái)給我們傳染疾病。”看來(lái)，我們應(yīng)該好好消滅它們才行了。
【篇四：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
你觀察過(guò)蝸牛嗎？你養(yǎng)過(guò)蝸牛嗎？我的家里就養(yǎng)著一只小小的蝸牛，我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住的房子，我們叫它殼。無(wú)論走到哪里，它總是馱著那重重的殼，怪不得，它走起來(lái)那么慢。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端長(zhǎng)著一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛，蝸牛的觸角就飛快地縮了回去，非常靈敏，一點(diǎn)兒也不像它平時(shí)那慢吞吞的樣子。蝸牛沒(méi)有腳，那它怎么爬呢？原來(lái)，它的'足叫腹足，每次爬行，它都會(huì)分泌出一種粘液，幫助自己爬行。
蝸牛是一個(gè)小小的“素食主義者”，愛(ài)吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動(dòng)，因此我都會(huì)在每天早晨去整理它的窩，總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎？告訴你，有，而且有一千多顆呢！
有一天，我看見(jiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里，怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來(lái)，難道是小蝸牛生病了？還是已經(jīng)“過(guò)世”了？我上網(wǎng)查了資料，哦，原來(lái)小蝸牛是休眠了。為了使它醒來(lái)，要把它放在水里，這樣它的氣孔被堵塞，無(wú)法呼吸，就會(huì)爬出來(lái)。我一試，果然，蝸牛醒了，爬了出來(lái)。這可真有趣。
我越來(lái)越喜歡養(yǎng)蝸牛了，由于，我從中得到了許多知識(shí)和樂(lè)趣。小朋友，你們也能試一試！
【篇五：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
這次，我向大家介紹一個(gè)新主角兒，大家一見(jiàn)到它，就一定會(huì)想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳，但這只不過(guò)是它的一件披風(fēng)而已，只要它一張開(kāi)翅膀，就會(huì)讓你大跌眼鏡，原來(lái)它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢！它是我家的一位神秘來(lái)客——不知名流浪者，因此我送給了它一個(gè)綽號(hào)——“彩裙”。“彩裙”像極了蝴蝶，但我想，它應(yīng)該是和蝗蟲一伙的吧，沒(méi)有好心腸，一定也是只“披著羊皮的狼”。
“彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下它的頭部，就會(huì)發(fā)覺(jué)跟它的“尊稱”很不相符：一雙朱紅色的眼睛下長(zhǎng)著兩片帶有小刺的顎！嘿嘿，是不是夠恐怖？在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點(diǎn)，有紅的、黑的，還有黃的和白的.，點(diǎn)綴在深藍(lán)的底色上，還真是漂亮，因此只要一有別的昆蟲路過(guò)，它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開(kāi)炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒(méi)看夠呢，它已把舞衣收起來(lái)了，哎！沒(méi)辦法。不過(guò)別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛，它平時(shí)只能一跳一跳的走路，哈，你看它現(xiàn)在正悶悶不樂(lè)的，為此事而煩惱呢。
【篇六：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
我見(jiàn)過(guò)很多昆蟲，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲、蟑螂……
蚊子和蒼蠅也許是大家見(jiàn)得最多的昆蟲了。這兩種昆蟲都是害蟲：蚊子吸人們的血，吸完后還留個(gè)癢癢的.包；蒼蠅傳播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的時(shí)候見(jiàn)得最多了。剛開(kāi)始我好怕，連忙躲到老媽身后。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會(huì)把內(nèi)臟帶出來(lái)，接著就死去了。蜜蜂很勤勞，經(jīng)常“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的蜂蜜。對(duì)了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關(guān)系：外出偵查蜜源歸來(lái)的偵查蜂假如跳的是圓圈舞就說(shuō)明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很遠(yuǎn)了。
螞蟻可能是群居的昆蟲。我經(jīng)常看到很多螞蟻在爬，但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學(xué)課的時(shí)候看到一只螞蟻，它竟然長(zhǎng)了翅膀！張逸龍說(shuō)它是變異螞蟻！
蟑螂很多人家里都有，可是我們班唯獨(dú)我家沒(méi)有蟑螂，不知為什么，是不是由于家里有個(gè)無(wú)敵戰(zhàn)士（就是我）蟑螂就不敢來(lái)了？哈哈哈！
我們不能殺死昆蟲。有一次，中午來(lái)到學(xué)校，我們班門口有一只紡織娘！被人踩死了！我們?nèi)喽颊f(shuō)是張靖宇踩的（我和張遠(yuǎn)芳除外），唐教師就說(shuō)不能踩昆蟲。我也覺(jué)得不能踩昆蟲！
【篇七：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
今天，教師叫我們觀察小動(dòng)物，我仔細(xì)想：我家又沒(méi)有什么動(dòng)物，我應(yīng)該怎么辦？于是，我特地叫媽媽幫我買了兩只可愛(ài)又活潑的小倉(cāng)鼠。
買回了家，媽媽就告訴我，這兩只小倉(cāng)鼠一只是公的，一只是母的。我仔細(xì)觀看這兩只小倉(cāng)鼠。白色的是母的，它雪白的毛發(fā)中帶著一丁點(diǎn)的葡萄灰，它的.眼睛比公的還要大，還有它比較狡猾。告訴你它怎么狡猾，它每次在黑色小倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候總把黑色小倉(cāng)鼠來(lái)當(dāng)枕頭墊。
哦！我有一次整天看著兩只小倉(cāng)鼠，忽然覺(jué)得它們好象少了點(diǎn)什么東西。什么呢？我怎么也想不起來(lái)了。哦，我突然想起來(lái)了，原來(lái)是少了名字。于是我叫白色的倉(cāng)鼠為咪咪，黑色的為帥帥。還有，我放幾塊食物，咪咪一看見(jiàn)就大口大口地吃，而帥帥就捧著食物慢慢地吃，帥帥吃完手里的后，咪咪早就把其余的食物給吃光了，因此帥帥總是餓得肚子咕咕叫。
第二天，我發(fā)現(xiàn)咪咪不見(jiàn)了！原來(lái)它居然把我鋪在月餅盒的布給咬爛了，逃走了。我到處也找不到它，可是當(dāng)我吃早餐時(shí)候，我居然看見(jiàn)咪咪大搖大擺地從我面前走過(guò)。我立馬把它給抓起來(lái)了，真是個(gè)淘氣包！
我真喜歡我那兩只可愛(ài)淘氣包！
【篇八：觀察昆蟲小學(xué)生作文】
知道是什么原因，從很小的時(shí)候起，那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時(shí)候，我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙，舞動(dòng)著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會(huì)同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來(lái)殼，一同紛飛在蔚藍(lán)的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長(zhǎng)大后，對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱。我喜歡它，不僅是由于它擁有美麗的翅膀，同樣也由于它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練，才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀，才會(huì)飛向它渴慕已久的天空，那過(guò)程是痛苦的，但它并不害怕，它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它，那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家能從蝴蝶美麗的`姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā)；詩(shī)人能從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感；哲學(xué)家能從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理；科學(xué)家能從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢？所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過(guò)完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命？
假如蝴蝶有思想，它會(huì)不會(huì)覺(jué)得悲哀呢？
即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色，它們展開(kāi)美麗的翅膀，天使般自由地飛翔……
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