校園新鮮事小學(xué)作文600字
“嘀鈴鈴”，下課了。同學(xué)們像一群歡快的小鹿，踩著急促的鈴聲跑出了教室。我打了一個(gè)懶洋洋的哈欠，也邁著慢悠悠的`步子下樓了。突然，我看見有一群人圍在花壇邊，好像在看什么。“咦，你們?cè)诟墒裁矗俊蔽医蛔『闷嫘模婀值膯枴！班蓿覀冊(cè)诖x。”離我最近的王鐘洋答道。“什么？毛毛蟲？”我嚇得往后退了一步。“沒事，看，毛毛蟲裝在袋子里。”王鐘洋又笑著說。我膽大了些，往前湊了湊，看見了好幾條很大的毛毛蟲。“你們?cè)趺创模棵x沒咬你們嗎？”我心中還是有一絲膽怯。“這幾條毛毛蟲沒很粗的毛，所以不會(huì)咬人。”王鐘洋仍在耐心的解釋。“噢，原來是這樣。”我恍然大悟，原來這是“捉蟲潮”呀！怪不得花壇邊這么多人。
“其實(shí)，你也不用捉，你可以給我們找。”王鐘洋的一句話激發(fā)了我的興趣。我立刻用銳利的眼睛開始找。終于，我找到了一條。我立刻用大嗓門興奮地喊：“快快，這兒有一條！”可沒等我興奮多久，上課鈴便響了。我只好怏怏的上樓，哼，下課我還來！
我起了保護(hù)毛毛蟲的念頭是在幾天之后。那天下課，我照常興沖沖地來到樓下，瞪大眼睛尋找毛毛蟲。這時(shí)，我聽到了旁邊兩個(gè)女生的談話：“七班的老逮毛毛蟲，你知道他們逮毛毛蟲干嘛嗎？”“知道，他們逮著毛毛蟲就壓碎，可惡心。”聽完她們的對(duì)話，我愣了一會(huì)，就決定不找毛毛蟲了。我是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的孩子，不能讓一個(gè)小生命就這樣離去。于是，我決定，從自己做起，愛護(hù)、保護(hù)毛毛蟲。雖然不是益蟲，但畢竟它也是一條小生命呀！
這就是校園里的新鮮事，你認(rèn)為新鮮不新鮮呢？