五年級期末作文題目大全

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級期末作文題目大全，歡迎大家分享。

　　(一)、題目：忘不了你______________

　　在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧……選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強烈。請將此事寫具體。

　　(1)先把題目補充完整。

　　(2)斜事清楚、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。

　　(3)字數(shù)450個左右。

　　(二)、題目：我是個( )的孩子

　　要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。

　　(三)、題目： 一份 的作業(yè)

　　要求：先將題目補充完整，如有趣、特殊、難忘……等，然后寫一篇400字左右的記敘文。

　　(四)、書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。題目自擬，全文不少于400字。

　　(五)、你最喜歡哪個季節(jié)?你喜歡在這個季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請你根據(jù)以上的提示，寫一篇450字左右的習作，寫作時注意寫出這個季節(jié)的特點來，語句通順，不寫錯別字，字跡端正。

　　(六)、 我的新發(fā)現(xiàn)

　　要求寫出自己的真情實感。400字左右。

　　(七)、要求：在生活和學習中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請選擇其中的一次，把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個，字不少于450個。

　　(八)、下面是一些同學的心里話，看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。

　　1、困難像彈簧，看你強不強;你強它就弱，你弱它就強。

　　2、人心齊，泰山移。

　　(九)、題目：意外的( )

　　要求：

　　1、把題目補充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收獲”等詞語。

　　2、語句通順，敘事清楚。

　　3、字數(shù)400字以上。

　　(十)、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學，他們都有各自的優(yōu)點，你發(fā)現(xiàn)了嗎?請介紹你一位同學的一個優(yōu)點，并用一件事舉例說明，不少于300字。

　　(十一)、 以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。

　　提示：要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細節(jié)，不少于400字以上。

　　(十二)、以《家中趣事》為題，寫一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯別字。

　　(十三)、寫人作文：我最欽佩的人

　　入猜理由：你喜歡的任何人，多可以轉(zhuǎn)化為你欽佩的。爸爸媽媽老師同學等，都可以寫。因此，你把這個作文會寫了，假如讓你寫一篇《一個值得懷念的人》之類，基本就不在話下了。

　　(十四)、寫事作文：記印象中最深刻的一件事

　　入猜理由：即使到高中，只要你寫記敘文，你寫的也是一件難忘的事和印象中最深刻的事。寫好這篇作文，像《童年趣事》《我得到了表揚》、《我和xx的故事》都可以寫了就。

　　(十五)、寫人寫事作文：那一次，我懂得了（）、我長大了

　　入猜理由：寫人和寫事要結(jié)合起來，以第一人稱的作文，最容易出彩兒。而通過一件有意義的事情，感悟到某種道理，是小學生作文的必經(jīng)之路。這篇作文，無論考不考，學生都應(yīng)該會寫。低年級的學生要傾向于寫“第一次”。

　　(十六)、寫人寫事作文：（）的滋味

　　入猜理由：通過某件事情，感悟到生活和人生的滋味。

　　(十七)、想象作文：20年后回母校、未來的（）

　　入猜理由：想象作文分為科幻、童話、未來生活作文，其中暢想未來是最可能考的。無論考不考，學生應(yīng)該會寫。

　　(十八)、記敘文，寫人寫事：以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自擬

　　入猜理由：小學生的話題作文也越來越多了起來，想象生活中有什么值得你珍惜的，寫下來吧。這種作文用并列段和遞進結(jié)構(gòu)最為妥當。

　　(十九)、記敘文：童年（寒假/暑假）趣事

　　入猜理由：這是單純的寫事的作文，也許有可能讓學生寫寫暑假的安排呢。

　　(二十)、應(yīng)用文：給xxx的一封信。（倡議書）（感謝信）等

　　入猜理由：應(yīng)用文是小學生作文的重要組成部分，學生一定要掌握寫信格式。應(yīng)用文中，讀后感蠻重要的，建議學生準備一下。考得可能性不大，但是必須要準備好。

　　(二十一)、想象作文：假如我是（ ），假如我再做一次小學生

　　入猜理由：想象作文中，容易出“假如”一類題。六年級學生要注意，你們即將小學畢業(yè)，必須提防老師考小學畢業(yè)的題。譬如：再見了，老師；小學生活最難忘的事。等等。

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