小升初作文訓(xùn)練題目

時間：2021-08-08 08:36:57 小升初作文指導(dǎo) 我要投稿

2015小升初作文訓(xùn)練題目集錦

　　1.習(xí)作。(30分)

2015小升初作文訓(xùn)練題目集錦

　　題目：感謝

　　提示：請你想一想，把作文題補(bǔ)充完整，表示你感謝誰。然后用具體的事例來說說為什么要感謝他(她)或他們。要求內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真實情感。習(xí)作不少于400字。

　　2.第三部分：習(xí)作(40分)

　　一、小練筆：有人認(rèn)為科技發(fā)展利大，也有人認(rèn)為科技發(fā)展弊大，請你

　　結(jié)合學(xué)到的知識和了解到的狀況，用80----100字表達(dá)自己的觀點。(5分)

　　二、大作文：

　　一個人親身經(jīng)歷一些有意義、有情趣的活動，會在記憶里留下難以磨滅的痕跡，每一個精彩的活動留下的都是一粒珍珠。長大以后，歲月的絲線把這些珍珠串起來，就成了人生珍貴的項鏈。

　　同學(xué)們，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們學(xué)校一定組織過許多浯文實踐活動，請選擇印象最深的一次寫下來(題目自擬)。

　　要求：①把活動的經(jīng)過寫清楚，　　②注意把有意義的地方寫具體，

　　③不出現(xiàn)真實的校名、姓名，　　④字?jǐn)?shù)在400字以上。

　　3. 作文。(30分)

　　有人認(rèn)為美很抽象，讓人難以琢磨，但是《一碗牛肉面》中，我們看到了美就在我們身邊，其實,我們并不缺少美，只是缺少一種善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈!我們學(xué)習(xí)過的許多課文都表達(dá)著、表現(xiàn)著作者對美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現(xiàn)在，也讓我們來表達(dá)自己對美的感受吧。請以美就在身邊為題，結(jié)合自己的生活體驗，選擇一件合適的事，自擬文題，寫一篇不少于450字的作文。

　　4.作文(25分)

　　生活中，你一定看到不少人與人之間相互關(guān)心、幫助的事。請你自擬題目，寫一寫你幫助別人，或別人幫助你的事。寫時要注意環(huán)境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。

　　5.習(xí)作(30)

　　要求：通過自己的所見、所聞、所感，暢談一下5月12日汶川地震給自己的感受。字?jǐn)?shù)在500字以上，語句通順，要寫真情實感。

　　6.根據(jù)詩歌提示，按要求作文。

　　我心中有一個太陽，我心中有一個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著我，總有溫暖的話送耳旁……總有一個聲音為我?guī)罚傆幸粋€呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強(qiáng)，只要我心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光。

　　要求：請以"心中的太陽"為題，結(jié)合社會生活、學(xué)校生活、家庭生活，寫一篇文章，立意自定，題目自定。

　　7.習(xí)作大舞臺

　　(30分)我們即將畢業(yè)離開母校了。六年的小學(xué)生活實在難以忘懷，多少往事，不時浮現(xiàn)在我的腦海里……　　要求(1)根據(jù)材料提示，以《難忘的學(xué)校生活》為題，寫一篇簡短的記敘文。(2)字?jǐn)?shù)在500字左右(3)書寫認(rèn)真，語句通順，不寫錯別字。

　　8.習(xí)作(30分) 讀下面三組詞語，并按照要求寫作文。

　　1.雨春天明媚歡樂絲帶望遠(yuǎn)鏡幽靜小鹿悠揚(yáng)暢想

　　2. 煩惱思念網(wǎng)絡(luò) 游戲眼花繚亂震撼渴望毛筆口香糖

　　3. 朋友書包婉轉(zhuǎn) 楓葉漫不經(jīng)心臟兮兮掌聲校園電子郵件

　　提示與要求：

　　1.先從上面的詞語中選擇一個或幾個詞語靈活組合作為自己作文的題目，如：《雨》《暢想春天》;也可選擇一個詞語作為基礎(chǔ)，擴(kuò)充題目，如《我的煩惱》《令人激動的掌聲》„„

　　2.圍繞題目寫一篇作文

　　9.寫作。(30分)

　　同學(xué)們，我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。如果你是一個有愛心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關(guān)于“愛”的故事。請你以《愛》為題，寫一篇記敘文。

　　要求：感情真實，內(nèi)容具體，語句通順，有一定條理，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號，不少于400字。

　　10.習(xí)作擂臺(30分)

　　題目：給中學(xué)老師的一封信

　　提示：就要進(jìn)入中學(xué)了，為了讓中學(xué)老師盡快地了解我們，賞識我們，我們可以用書信的形式向中學(xué)老師介紹自己，如興趣、愛好、特長、擔(dān)任過什么職務(wù)、參加過什么活動等，還可以談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后的打算。想怎么寫就怎么寫，要注意信的格式。

　　11.作文。

　　珍惜應(yīng)該是一種品質(zhì)，是我們對這個世界所給予我們的一切最好的回應(yīng)。唯有珍惜，一切方才可貴;唯有珍惜我們與這個世界才有共鳴;唯有珍惜，在艱難困苦之處才有了援助之手，在迷茫徘徊之時才有了點亮心靈的燈。

　　請以“珍惜”為話題，結(jié)合具體事例，自擬題目寫一篇文章。

　　12.習(xí)作擂臺

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要步入初中生活了。面對逝去的小學(xué)生活，我們有許多話要說，有許多情要訴。昔日的歡歌笑語，昔日的淡淡憂傷，昔日的苦與累，昔日的甘與甜，依然縈繞在我們的腦海中……請你選擇一兩件印象深刻的事，以《我的小學(xué)生活》為題寫一篇作文。

　　13.作文《我的課余生活》(30分)

　　提示：課余時間，你為社會、集體、他人做了有意義的事。課余時間，你學(xué)會了一種本領(lǐng)，課余時間，有某種興趣，愛好。……

　　要求：理解提示內(nèi)容，表達(dá)自己的真情實感，字?jǐn)?shù)在400以上。

　　14.快樂作文(30分)

　　題目：我向往這樣一所中學(xué)

　　要求：1.將自己想象中的中學(xué)，寫出來，可以從校園、教室、老師和學(xué)習(xí)情況等方面來寫。

　　2.想象合理，文章要完整，中心要明確，語言要通順。