【精華】描寫小貓作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫小貓作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫小貓作文 篇1

　　我十歲生日的那一天，哥哥送給我了一只可愛的小貓。我高興地抱起了小貓，左看看右看看，好喜歡呦！這只小貓還不到兩個月，長著一雙炯炯有神藍色的大眼睛。身上的毛又細又軟，耳朵長得像粽子一樣，爪子細細的，越看越喜歡，我給他起了個好聽的名字，叫陳胖丁。因為他很瘦小，所以給他起名為胖丁，希望以后能夠讓他長胖一點。

　　于是，我每天放學回來都給它喂好吃的，給它洗澡，時間長了，只要我放學回來，它總是第一個跑到我身邊，喵喵地叫著，搖著尾巴，想讓我陪他玩。

　　有一次，我給胖丁了一個五顏六色的球，它看見球，眼睛一亮，居然跳了起來，用爪子踢來踢去，玩得好認真吶。于是，我不由自主地，陪著他玩起了球的比賽。我拿著球扔給它，他很快就接住了，我眼睛睜著大大的，高興地拍手直叫，哥哥，哥哥快來看呀！我的胖丁居然會接球，好聰明呀！

　　我的胖丁真聰明呀！我愛我的胖丁！

描寫小貓作文 篇2

　　我大娘家有一只可愛的小貓。它全身雪白，只有嘴巴旁邊和耳朵是黃色的，他雖然年齡小，胡須還蠻長的，它走起來總愛“喵喵喵”的叫著，步子慢慢的，真像一個紳士。

　　有一天下午，我睡覺剛想來，便聽見“喵喵喵”的叫聲，一直叫個不停，我便過去找，屋里屋外都找遍了也沒找到，還是聽見“喵喵喵”的叫聲，順著叫聲，我抬頭一看，看見小貓在屋子頂上。它一邊走一邊“喵喵喵”的叫著，看樣子是在想辦法下來。

　　我想上去救小貓，可是它在二樓房頂，實在太高，我摸不著它，我就去叫貓媽媽，我說：“貓媽媽，快去救你的孩子。”可是它聽不懂我的話。我急中生智，用手指指房頂上的小貓，又指指地面，意思是：“快把小貓救到地面上。”

　　貓媽媽奇跡般的聽懂了我的話，“嗖嗖嗖”的爬上了房頂，“喵喵喵”的叫著，像是在找出路，過一會竟然臥下了，可能貓媽媽也在想辦法。看它們下不來，我就出去玩了一會，回來的時候，它們已經下來了，嘿嘿，小貓還真有辦法！

　　我大娘家的小貓可愛吧！

描寫小貓作文 篇3

　　我的學校里貓多，且大都干瘦。

　　在校園里行走，偶爾一只小貓從腳邊躥過，也算是一件意外欣喜的事情。白天，貓們多在食堂附近逗留;但入夜，貓們卻喜歡隔著教學樓對山歌，歌調高低長短此起彼伏，甚擾我們自習。保安屢次前后上下圍剿，收效甚微。光天化日之下，依然可見三五一群的貓隊，在大黑貓的率領下，從我們身邊從容飄過。

　　黑貓，體形健碩，毛色光亮，沉穩機敏。經常看見它被保安追逐著，有時從平地躥上圍墻，又從墻上健步躍下，逃之夭夭;有時叼著一塊食物，躥幾步又停下來啊嗚啊嗚啃兩口，再叼著疾走，好像害怕被保安搶了去，先塞幾口再說。

　　我們都喜歡它，叫它茂茂。

　　茂茂比其他貓身強體壯，可能是因為它經常吃小灶的`緣故。學校旁邊小區的車庫由狗24小時把守，狗的伙食按時供應，食物充足，茂茂每每覬覦。當狗巡邏時，茂茂就直奔狗食盒里的菜呀肉的一頓狂吃，末了再捎上一塊，登上一旁的圍墻，看那遭“盜竊”的狗回來望著食盒汪汪怒吼。

　　茂茂講義氣，樂于與貓分享，所以受貓擁戴。它時常會叼一些蝦頭魚尾放在墻邊，任貓們爭相取食，它卻蹲在一旁舔手捋須，然后瞇起眼睛趴在地上，看上去很是愜意。茂茂似乎是一個家族大長老，它的身邊總有眾多追隨者，也許是為了食物，也許是因為崇拜。

　　茂茂也有失意的時候。一天，一只早起的鴿子正在草地上踱來踱去地晨練呢，茂茂在一邊看著，可能是在考慮是否該改善伙食，拿定主意后，它躡手躡腳地躲到水泥墩子后面。大概覺得這頓早餐唾手可得吧，它并沒急于行動，而是饒有興趣地觀察著它的早餐。鴿子并不知道茂茂的心思，依然走走停停、進進退退地散著步，不時在草地上啄啄，再仰頭張望片刻。茂茂倒也格外耐心，從水泥墩子后面露出頭壞壞地盯著鴿子。突然，鴿子不動了，立起身子背對著茂茂，機警地昂著頭。茂茂眼睛一亮，壓低身子，前腿輕輕探出一步，重心往后一坐，霎時就要沖出。此時鴿子頭一擺，敏銳的目光與虎視眈眈的貓眼相遇，鴿子一動不動對視著，真是大眼對小眼，茂茂一驚稍一遲疑，鴿子撲棱棱飛走了。茂茂瞬時像泄了氣的皮球，癱坐在地上耷拉下耳朵，好像為了掩飾尷尬，舔舔手掌拂了拂臉，站起身邁開貓步，走了。

　　一個學姐告訴我，學校的這些貓居無定所，食不果腹，每日在食堂守候獵物或殘羹剩飯，雨天擠在墻根下躲避，過著一種艱難的生活。它們或搜尋食物，或追逐嬉戲，或懶懶地休憩，或急急地奔逃……總是坦然面對，并沒因此而不快。沒有外面或為皮或為肉或為玩的抓捕者，這個不小的校園還算是貓們的桃花源。除了貓，還有鳥，還有蝙蝠，它們在校園某個不起眼的角落，和我們一起，平靜快樂地活著。

　　想起夏目漱石的《我是貓》，設想在瑯瑯讀書聲的熏陶下，我們學校的貓們是否也會與外面的貓交談，是否會變成出口成詩提筆就文的“學貓”呢?

描寫小貓作文 篇4

　　我最喜歡的動物它有一對長得超可愛的小嘴巴、一雙擅長奔跑、跳躍的小腳、以及一對可以保護自己的爪子，它就是小貓咪。

　　我喜歡活蹦亂跳中的小貓咪，它奔跑起來的姿態是那樣的優雅、美麗，它頭上那對可愛的貓耳朵，好像熊耳朵一般，使它看起來更加高大，美麗的小貓，還能在同伴貓咪遭遇危險時，可以用貓爪子攻擊敵人，也是防身的武器。

　　小貓咪身上那美麗的花紋，就像是一點點的小黑點，不小心映染在身上，多么美麗、炫目的外表，令我深深著迷！

　　我最喜歡小貓咪了，希望有一天可以和小貓咪一起奔馳在草原上。

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