孝道作文(通用15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的孝道作文，歡迎閱讀與收藏。

孝道作文1

　　以前，我在家里是一個(gè)什么都不做的人，我的媽媽叫我做什么家務(wù)都不干，不會(huì)掃地，不會(huì)曬衣服。過(guò)著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了孝敬父母。

　　有一次，我們?nèi)�家去探訪表姨，表姨有兩個(gè)小孩，聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，一個(gè)女兒特別懂事，成績(jī)又好，兒子也很乖，經(jīng)常幫她我的媽媽干活。但她們的我的媽媽身體不好，這幾天一直在生病，不能起床，所以我我的媽媽就叫我們一起去探望她。

　　我們提著一大堆東西來(lái)到表姨家，表妹看到我們來(lái)了，很熱情地把我們請(qǐng)進(jìn)去，我一看，家里整整齊齊的，地也干凈得發(fā)亮，他弟弟也乖乖坐在椅子上看書(shū)，不像我弟弟，我我的`媽媽在拖地，他就到處搗亂。她像個(gè)大人一樣地招呼我們，請(qǐng)我們坐下后，就去給我們一人倒了杯水，我我的媽媽在我面前說(shuō)：“你看看人家，比你小，又比你懂事，什么活都會(huì)干，哪像你，什么都不會(huì)。”她說(shuō)：“哪里，哪里。”她邊說(shuō)邊洗了些水果給我們吃。我心想：她真的很厲害，有照顧兩個(gè)人，不像我，什么都不會(huì)，學(xué)習(xí)成績(jī)又不好，又不孝敬父母，我也要像她一樣！

　　回到家后，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“您休息一下吧！我來(lái)幫你掃地，拖地，曬衣服，還有我自己的事情，自己來(lái)做吧！”周末的事候，如果作業(yè)寫(xiě)完了，我就會(huì)幫我的媽媽做飯菜，親手做飯給全家吃。現(xiàn)在，我什么家務(wù)都會(huì)做了，我的媽媽叫我干家務(wù)，我也會(huì)很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。

孝道作文2

　　家風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們家的家風(fēng)是：百善孝為先。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統(tǒng)的美德——孝道。

　　我的爺爺、奶奶，年紀(jì)大了，尤其奶奶得了精神方面的疾病，常常喜怒無(wú)常。可是爸爸、媽媽從來(lái)都計(jì)較，總是耐心服侍奶奶，為奶奶做好吃的，逗奶奶開(kāi)心，一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此，爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶，不能頂撞他們，吃飯的時(shí)候一定等全家人坐齊才動(dòng)筷。

　　有一次放學(xué)回家，我特別餓，飯菜已經(jīng)擺好，可奶奶又犯病了，說(shuō)什么不上桌子吃飯，我就想先吃。媽媽看見(jiàn)了，把我叫到院子里，批評(píng)了我。然后對(duì)我說(shuō)：“奶奶很不易，現(xiàn)在卻是這樣，我們應(yīng)該好好照顧她，不能冷落了她呀。記著：百善孝為先，這可是我們的.家風(fēng)啊！”接著，媽媽又說(shuō)：“奶奶最喜歡你，你快哄哄奶奶，讓她吃飯。”聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下頭。回到屋里，我就哄哄奶奶，奶奶終于笑了，并和我們一起吃飯。

　　受家風(fēng)的影響，我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶，同時(shí)也孝敬父母，不讓父母為我們操心，一有時(shí)間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情，讓辛勞的父母稍稍清閑些。

　　其實(shí)，孝敬父母很簡(jiǎn)單，如：他們累了，我們搬把椅子給他們坐；他們渴了，我們倒一杯清茶給他們解渴；他們的心疲倦了，我們就以一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰他們。

　　“百善孝為先”，我要牢牢記住這句話，把這良好的家風(fēng)一直傳承下去，從小做個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

孝道作文3

　　前一陣子，我的外婆一不小心摔了一跤，我的爸爸媽媽知道后，第二天就帶著我和妹妹十萬(wàn)火急地從鄉(xiāng)下趕回了城里。

　　剛剛吃過(guò)午飯，爸爸媽媽就催促著我，讓我快一些。我跟著他們一路奔波已經(jīng)累的夠嗆的了，現(xiàn)在又要跟他們跑去外婆家，我有一些不樂(lè)意了，我心想：住醫(yī)院和把外婆接回來(lái)住不是一樣的嗎？干嘛這么折騰啊！所以我故意慢吞吞的，結(jié)果等到的不是爸爸跟我說(shuō)：“那你留在家里吧！”而是迎來(lái)了爸爸劈頭蓋臉的一頓罵。不過(guò)，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，不過(guò)去的話的確缺少一些孝心，我陷入了關(guān)于孝道的這個(gè)問(wèn)題……

　　關(guān)于孝的事例：一、記得有一次：在老家住時(shí)，有一次吃過(guò)午飯后，全部人都離開(kāi)飯廳了，里面只剩下表哥和奶奶，表格也吃完了，但是他堅(jiān)持幫奶奶收拾碗筷，還說(shuō)想幫奶奶洗碗，可是在奶奶一而三再而三的勸說(shuō)下，他才放棄了，經(jīng)過(guò)這件事，奶奶的心里也是溫暖極了。這件事我也是聽(tīng)爸爸說(shuō)的，據(jù)爸爸說(shuō)，奶奶拉著他說(shuō)了幾十次。二、由于外婆摔跤的`緣故，我們返程的前一個(gè)晚上，妹妹顯得悶悶不樂(lè)，還表示十分不舍得爺爺，爺爺看到后也是十分的感動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)只有兩歲的小孩子來(lái)說(shuō)，這是一份什么樣的感情啊！爺爺對(duì)我們也是十分的依依不舍……

　　除了上面這些，哪怕你只是甜甜地叫他（她）老人家一聲，他（她）們也會(huì)感到十分的暖心和開(kāi)心。

　　孝，其實(shí)一直都在我們身邊。孝，往往只是你的一聲外婆或外公……孝，它一直都需要所有人來(lái)實(shí)踐它。讓我們一起去實(shí)踐它吧！

孝道作文4

　　孝道，是中國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)道德，意思是：孝順的一種道德。

　　舊的三字經(jīng)里面有句話說(shuō)得好：香九齡，能溫席。這一小段說(shuō)的意思是：有一個(gè)小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。

　　多么孝順父母的孩子！他才9歲，而且重點(diǎn)是他沒(méi)有受過(guò)什么良好的教育，我們自己想想，他為何如此孝順？

　　那我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)外國(guó)的年輕男子的故事。

　　從前有一個(gè)男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國(guó)的'最西邊。

　　在那個(gè)小男孩16歲時(shí)，他去了美國(guó)的最東邊工作，小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。

　　轉(zhuǎn)眼間，16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。

　　一天美國(guó)東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛(ài)你們！”

　　但結(jié)果還是被壓死了，從此渺無(wú)音訊。

　　就連外國(guó)人都是那么愛(ài)自己的父母，作為世界文明古都的中國(guó)人，在中華文明五千年的歷史長(zhǎng)河中以孝道為先而文明于世的中國(guó)人，又是如何體現(xiàn)出自己國(guó)家的這一份文化的精粹呢？

　　從每一個(gè)人開(kāi)始上幼兒園時(shí)，就教中國(guó)古語(yǔ)：“百善以孝為先。”

　　可是有多少人做到了？身為一個(gè)中國(guó)人，連外國(guó)人都不如，你，還有臉嗎？

　　所以從現(xiàn)在起，你們挽回你們的過(guò)失還好，好好孝順還活著的長(zhǎng)輩，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，和長(zhǎng)輩多聊聊，挽回過(guò)失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤。因此，請(qǐng)你們珍惜自己現(xiàn)在和長(zhǎng)輩們所讀過(guò)的每分每秒，用心去陪伴他們度過(guò)人生中最后的時(shí)光，頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂(lè)，要求的不是每天的噓寒問(wèn)暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時(shí)，一句真心的叮囑，一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作，更能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的在乎。

　　將孝道精神普遍弘揚(yáng)，從我們做起。

孝道作文5

　　中華文明五千多年，孝道貫穿其中，何為孝道？

　　善事父母為孝；子愛(ài)利親謂之孝。因而孝就是子女對(duì)父母的一種善行和美德，是家庭中晚輩在處理與長(zhǎng)輩的關(guān)系時(shí)應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范。

　　孝心沒(méi)有具體的表現(xiàn)內(nèi)容，它可以是對(duì)父母長(zhǎng)輩語(yǔ)氣溫柔的一聲問(wèn)候、一個(gè)祝福，甚至一個(gè)眼神，也可以是對(duì)家人的一絲掛念，常回家看看這些都會(huì)成為父母永遠(yuǎn)溫馨的回憶。孝文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基石和核心，它既是做人的準(zhǔn)則，也是安身立命之根本。

　　可以說(shuō)，孝不僅是百行之首，也是百行之先，百行之本。百善孝為先，動(dòng)天之德莫大于孝，感物之道莫過(guò)于誠(chéng)；生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道；歸后薄葬真乃賢兒；詩(shī)書(shū)立業(yè)，孝悌做人；父母在，不遠(yuǎn)行；不孝有三，無(wú)后為大。

　　在人們的意識(shí)上，孝不再是封建倫理，而是成了應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的美德。發(fā)掘孝賢人物，講述孝道故事，用平凡人不平凡的孝道故事，去感染、教育更多的人。讓人們?nèi)ジ形蛐⒌肋@一傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的.溫情與感動(dòng)，讓孝道故事去溫潤(rùn)每個(gè)人的成長(zhǎng)之路，讓孝道文化不斷傳承。

　　孝道也是知易行難，有個(gè)同學(xué)，早先是冠生園的小姐，家景殷實(shí)，現(xiàn)今退休在家，服侍兩老，老爸九旬，已住療養(yǎng)院，她每周多次看往；老媽獨(dú)居也要每周多次關(guān)心，家中小孩仍需照看，每天忙忙碌碌，忘了自己，若有生病就加班加點(diǎn)，沒(méi)了自己；有時(shí)外加公公婆婆之事，她會(huì)忙里忙外，辛辛苦苦，沒(méi)有了自由，我心中點(diǎn)贊她。

　　還有同學(xué)，又要工作又要服侍兩老，老父年老大病，老母多病年老，她一人管三家，樂(lè)觀開(kāi)朗的她仍陽(yáng)光彩爛，但言行中也有力不心的感悟。我心中有憂。

　　還有同學(xué)，本身有大病，長(zhǎng)期生病已貧困交加，但仍愿為大家管理網(wǎng)絡(luò)，贏得尊敬，同學(xué)們也關(guān)心愛(ài)護(hù)，使她榮歸故里。

　　行孝道，其實(shí)，個(gè)人的力量是杯水車(chē)薪，社會(huì)的力量才是無(wú)窮的，國(guó)家的力量尤是必須的。

　　人民是國(guó)家的父母，為人民服務(wù)是政府的宗旨，國(guó)家有義務(wù)有能力，辦好養(yǎng)老事業(yè)。割麥留邊角，收麥遺麥穗，讓大眾體面的生活是先輩的希望。

　　只有全社會(huì)共同關(guān)心養(yǎng)老；照顧養(yǎng)老；造福養(yǎng)老，我們的明天才能老有所養(yǎng)；老有所樂(lè)；我們的社會(huì)才能和諧，我們國(guó)家才能進(jìn)步。

　　明理而行，需大家的行動(dòng)，登高而呼各盡所能，受點(diǎn)滴之恩，理應(yīng)為人民呼；為人民告。大家共同努力，共同去造就萬(wàn)民大福。

孝道作文6

　　我看過(guò)這樣一部漫畫(huà)：一家人圍坐在桌子旁，為奶奶舉辦生日聚會(huì)。桌子上有各種好吃的，但是沒(méi)有奶奶。但我看到小孫子指著正在廚房里汗流浹背做飯的奶奶喊：“奶奶，該你吹滅蠟燭了。”

　　好一個(gè)生日聚會(huì)，這不是給老人的，是給老人免費(fèi)買(mǎi)單的！我不禁要問(wèn)：“中國(guó)五千年文明的孝道在哪里？”

　　我們知道，自古以來(lái)，“孝”這個(gè)詞幾乎占據(jù)了所有人的意識(shí)形態(tài)。無(wú)論老幼，都遵從孝道。在古代，“孝”是“順”，孝總是連在一起，最后成了專有名詞。在一個(gè)家庭里，父親是一家之主，孩子無(wú)論說(shuō)什么，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都要服從，這也是孝道的一種體現(xiàn)。

　　如今，“孝”的含義又發(fā)生了進(jìn)一步的變化，從一味順從到求同存異，從精神和物質(zhì)兩個(gè)方面來(lái)履行孝。我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)周末，一些老人家里總是有很多孩子，聚在一起，尋求幫助，購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)充劑，與他們聊天。孫子也向老人報(bào)告好成績(jī)，讓老人開(kāi)心，這是新時(shí)代孝道的體現(xiàn)。

　　社會(huì)在一天天進(jìn)步，從古代的順從，到物質(zhì)和精神兩方面的孝順，都體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)孝道的重視。

　　不像我們?cè)趪?guó)外，他們的孩子和老人的關(guān)系只有錢(qián)。父母只負(fù)責(zé)把孩子帶大，剩下的就不管了。在他們晚年，即使子女成群結(jié)隊(duì)，也不會(huì)有兒孫聚在一起。他們是momo的金錢(qián)關(guān)系。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)老人獨(dú)自住在美國(guó)洛杉磯的.一所小房子里。有一天郵遞員來(lái)送養(yǎng)老金單子，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)死了很久了。他死于突發(fā)心臟病。據(jù)了解，她有九個(gè)孩子，都過(guò)得很好，一個(gè)是大資本家。但這九個(gè)孩子成年后她再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，頂多圣誕節(jié)收到幾件小禮物。她死后，她的孩子們什么也沒(méi)說(shuō)。由此可見(jiàn)東西方文明的差異，至少在孝道方面。難怪有人評(píng)論西方資本主義世界是孩子的天堂，是大人的戰(zhàn)場(chǎng)，是老人的地獄。

　　可見(jiàn)，“孝”是中國(guó)人的美德之一。

　　中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅同志對(duì)母親十分尊敬。有一次，他回家看望母親，母親因?yàn)樾袆?dòng)不便又老又病，褲子也臟了。她看見(jiàn)陳怡進(jìn)來(lái)，就把臟褲子藏在床墊下。陳怡發(fā)現(xiàn)床墊下的臟褲子后，抱怨媽媽為什么把褲子藏起來(lái)，兒子有什么顧忌。她媽說(shuō)：“讓別人干粗活吧。”陳毅說(shuō)：“我是你兒子。別人怎么能代替！”說(shuō)，三次，五除二，我洗了褲子。

　　可見(jiàn)，從領(lǐng)袖到百姓，孝是中國(guó)人最突出的美德。

　　我們青少年應(yīng)該繼承這種美德，永遠(yuǎn)不要像那部漫畫(huà)那樣去做，而是要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們中華民族的美德！

　　短評(píng)

　　作者以古為今用，貫通中西，充分論述孝道。作者在對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容做了簡(jiǎn)要總結(jié)后，深刻的感嘆引出了中國(guó)五千年的孝道思想。從“孝”字的由來(lái)，到從古至今其內(nèi)涵和表達(dá)方式的變化，作者對(duì)孝的思考是非常深刻的。從國(guó)外孝陌陌的敘述中，我們可以充分感受到中國(guó)人這種美德的價(jià)值。文末的總結(jié)起到了強(qiáng)調(diào)主題的作用。

孝道作文7

　　古人云：“百善孝為先。”孝，也是衡量一個(gè)人品行的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　古往今來(lái)，我們常聽(tīng)到關(guān)于孝道的故事，勸誡我們要懂得“孝”，即孝順。然而材料中，小聶竟連續(xù)半年對(duì)老父親不管不顧，他最終在法律的強(qiáng)制作用下才承認(rèn)錯(cuò)誤。這不得不引起我們的憤怒及深思：孝道呢?良心呢?都去哪兒了?

　　孝順本就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一，從古至今都是。國(guó)家制定的贍養(yǎng)父母的義務(wù)也可以看出孝的重要性。在此之前，早已有人成為“孝”的楷模了。

　　在每一段時(shí)期的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中，幾乎總有那么一兩個(gè)人因?yàn)椤靶ⅰ倍�成為神話。記得，有一位徐氏少年，母親癱瘓，家中無(wú)人照顧且自己要遠(yuǎn)去讀書(shū)，這位少年毅然決定背著母親上學(xué)!少年勤工儉學(xué)還要照顧母親，最終不負(fù)所望考上了大學(xué)!母親也一路伴隨!

　　多么令人唏噓，又是多么可歌可敬!讓人贊揚(yáng)這位少年的'，不正是材料中小聶所缺少的所謂“孝”嗎?同樣是人，怎么就區(qū)別那么大呢?難道小聶就不懂得什么是孝?并不。在這兩相對(duì)之下，小聶的行為是多么令人憤怒又是多么令老父親傷心!很早以前的古代，早已由孝衍生出了一個(gè)名詞——“不孝子”，指的就是小聶這類人吧?既然是流轉(zhuǎn)已久，那么自然是有許多故事的。

　　還記得那個(gè)60多歲的仍打扮得花哨而只為逗老父母笑一笑的先生嗎?本是準(zhǔn)備享受頤養(yǎng)天年的樂(lè)趣，卻寧為父母一笑而打扮花哨甚至跳舞唱歌，這就足以見(jiàn)得。一個(gè)孝子對(duì)父母那深沉的愛(ài)和孝順。古人尚且如此，那么我們自稱先進(jìn)的現(xiàn)代人，所謂“先進(jìn)”，就是連古人都比不上么?古人尚且知孝順，我們的孝道，又去哪兒了呢?我們這不是越長(zhǎng)越退化回去了嗎?

　　父母總是像大樹(shù)一樣守護(hù)著我們，直到老死也心中牽掛自己的兒女，而我們都長(zhǎng)成了大樹(shù)，能反過(guò)來(lái)守護(hù)著他們時(shí)，竟想要移植?這又如何對(duì)得起為你提供養(yǎng)分的父母?筷子兄弟的“父親”唱得好：總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……又有多少人懂得后有付出回報(bào)呢?

　　烏鴉反哺，羊羔跪乳，動(dòng)物都懂得的道理，身為靈長(zhǎng)的人類，為何不懂?人吶，都得要長(zhǎng)點(diǎn)心啊!不能忘本啊!

孝道作文8

　　中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家，是一個(gè)很注重孝道的民族，論孝道，行孝德。

　　古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順父母，尊敬父母。沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué)，也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛(ài)戴的文字。

　　讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人，孝敬父母。 《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯詒“父精母血，不可棄也！”便把眼珠吃了，可見(jiàn)他是多么得孝父母。

　　“孝”最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬(wàn)種，但只有父母對(duì)兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的，無(wú)悔付出的，偉大的。這，我們無(wú)法還清，能做的，只有孝敬父母，為父母分憂解難，減少他們的痛苦，是掛在他們臉上多的是笑容，而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。 一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，就本能的想去回報(bào)父母。

　　其實(shí)，這就是“感恩”。對(duì)父母的感激，本能的擴(kuò)大到視自己孩子，辛苦教育我們的老師，為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切，自己并沒(méi)有創(chuàng)造多少，幾乎都是別人給予的，不求回報(bào)給予的。因此，就產(chǎn)生了愛(ài)心，懂得了回報(bào)。 做一個(gè)人，最要懂得就是感恩。因?yàn)椋�人做的最崇高的的事情莫過(guò)于行孝，最純潔的`想法就是感恩， 但是，隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐，有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。

　　那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服，被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助，和為他減少的傷害，眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗，而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常，不看在眼里，而認(rèn)為那是理所當(dāng)然，仍舊不在意。 一個(gè)人有了孝，就有了仁愛(ài)之心，他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇，由此而產(chǎn)生正義的情感；有了感恩之心，才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫；有了感恩之心，做事自然會(huì)用心，只有用心，才能開(kāi)啟智慧；有了感恩之心，與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺。現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī)，思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。

　　所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。他教我們做一個(gè)懂“孝道，孝德，感恩”的人。 所以，作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝，需要對(duì)愛(ài)的正確認(rèn)識(shí)，需要心存感恩，這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用，自己有作為，不枉費(fèi)活在世上的歲月，不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)。努力，奮進(jìn)！

孝道作文9

　　青少年的時(shí)光伴隨著學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè)，其中也有父母的苦、甜、酸。我的父母總是因?yàn)槲业目鞓?lè)而喜氣洋洋，他們總是因?yàn)槲业臒�惱而�?dān)心。我知道我的父母很期待我的`好成績(jī)。

　　但是我能為他們做些什么呢？我不知道。

　　但是就在昨天，我突然明白了。昨天，我媽媽很累。我想：人們總是說(shuō)，打腿可以緩解疲勞。我說(shuō)：“你累了一天了。讓我打你的腿。”“好！”我想媽媽正在考慮這件事。于是，我就揍了一頓。

　　“媽媽，疼嗎？”“不疼，我兒子真好。”“這樣舒服嗎？”“當(dāng)然舒服啦！”“我努力了。”聽(tīng)說(shuō)推更好，就用了武力。這一拍，那一拍。媽媽很開(kāi)心。打完這條腿，我又打了那條腿。“啪啪”一聲又一聲。“媽媽，哪條腿最疼？”“右腿。”媽媽回答。

　　這是，我要像小錘子一樣攻擊媽媽的右腿。

　　我先找到合適的力量，然后開(kāi)始錘。“媽，你哪里疼，我就打幾下。”我的“噓寒問(wèn)暖”讓我媽心情大好。

　　打完腿，我又給媽媽洗腳。

　　我倒水問(wèn)媽媽：“媽媽，這水熱嗎？”“不燙不燙，剛剛好。”媽媽在微笑。這時(shí)候我心情很好，但是很累。突然想起來(lái)，我媽平時(shí)做的家務(wù)比這個(gè)多很多倍。我忍不住說(shuō)：“媽媽，你辛苦了，我愛(ài)你！”我洗了腳。

　　這次，是我第一次洗腳，也是洗腳最好的一次。

　　“孩子，你真的長(zhǎng)大了。看得出來(lái)你的理解，認(rèn)真，進(jìn)步。加油，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)！”

　　那一刻我明白了，有時(shí)候孝順不需要豪言壯語(yǔ)，不需要物質(zhì)，只需要一顆心，一顆不求回報(bào)就能為長(zhǎng)輩付出的心！

孝道作文10

　　少兒的尋找最美孝心少年的頒典禮，十位獲少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對(duì)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹫麄�(gè)家，用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動(dòng)的教育課。

　　尋找最美孝心少年頒典禮太感人了。當(dāng)同齡安理得地享受著來(lái)自父母的寵愛(ài)時(shí)，有一群孩子早早地?fù)?dān)起了家庭重?fù)?dān)。孝心少年的故事讓我們動(dòng)容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個(gè)時(shí)代真正的正能量!

　　第一個(gè)出場(chǎng)的便是我們很熟悉的五河小黃鳳，不，她現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成16歲的小姑娘了。6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著400斤的鐵板車(chē)把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨(dú)自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、、換尿片。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說(shuō)：委屈時(shí)看見(jiàn)我爸笑，就沒(méi)事了。

　　12歲，正是孩子們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。可12歲的邵帥卻面對(duì)著一個(gè)連大人都會(huì)皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學(xué)到為母親捐獻(xiàn)骨髓。最終在醫(yī)生勸說(shuō)下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心!

　　17歲的龍花是湖南縣的苗族女孩，為了照顧重病的.母親和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學(xué)業(yè)，勇敢擔(dān)起一個(gè)家。然而，龍花從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開(kāi)在吊腳樓里的堅(jiān)強(qiáng)小花用她的樂(lè)觀照顧著家庭，用她的守望著夢(mèng)想。

　　貪玩調(diào)皮，本應(yīng)是13歲少年的特質(zhì)，而命運(yùn)卻沒(méi)有給文龍這樣的機(jī)會(huì)。沒(méi)有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對(duì)生活的，從不抱怨。他說(shuō)他是個(gè)的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。

　　成都女孩玉婷一邊上學(xué)、一邊騎車(chē)送機(jī)票以維持家用。這個(gè)“奔跑女孩”的高中生上個(gè)月迎來(lái)變故：母親離世……堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的玉婷，孝敬長(zhǎng)輩，勇?lián)�家庭�?zé)任，自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，看似柔弱卻一直迎著堅(jiān)強(qiáng)飛奔。

　　在家庭陷入困境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱。“生活雖然苦了點(diǎn)，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”賣(mài)燒烤的小女孩高雨欣這樣說(shuō)。

　　重慶忠縣的吳林香六歲時(shí)父母離異，20年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了的勞動(dòng)力。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對(duì)媽媽，逗她開(kāi)心。雖然媽媽最終離開(kāi)了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對(duì)生活，不拋棄，不失望，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)逆境。

　　我想說(shuō)，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是你們讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛(ài)。你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的卻神州，你們都是好樣的!愛(ài)的，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。

孝道作文11

　　百善孝為先”這是中國(guó)人從古至今不變的認(rèn)知，不孝道作為道德的根本。當(dāng)今社會(huì)文化在進(jìn)步、時(shí)代在變遷，唯有孝道一直被人所遵從，被人所繼承。讀了《論語(yǔ)》中的《為孝》我更深刻體會(huì)到了孝道的真諦。

　　孝乃是《論語(yǔ)》的重要組成部分。子曰：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。子又曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng);不敬，何以別乎?一喜為父母還在世而喜，一懼，因父母年高而懼。也有許多人覺(jué)的自己已經(jīng)盡到了孝道了，他們都說(shuō)“我父母吃的是最好的，穿的是最新的，住的是最大的。”可是他們卻不知道，孝道乃是心為先，行為次。面對(duì)父母，今天的兒女應(yīng)該要問(wèn)問(wèn)自己：如何讓老人因?yàn)橛凶约哼@個(gè)孩子而感到自豪，我們?cè)鯓幼龅秸嬲�的�?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母的心，那就是《常回家看看》，父母不在乎你在外面做什么，不在乎你給與他們多少。在乎的僅僅是你對(duì)他們的心，希望你可以常回家看看，不管如何，他們只要能看見(jiàn)你們，那么他們就會(huì)覺(jué)的他們是最幸福的老人。在孝敬父母的時(shí)候我們要做到一點(diǎn)：“事父母，能竭其力。”我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候，我們應(yīng)該做到竭盡全力，盡自己所能去孝敬父母。心為先，行為次。當(dāng)往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了，對(duì)于父母，我們竭盡全力了嗎?

　　孝，乃是子女對(duì)父母、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地，從此即與父母家人朝夕生活在一起，其感最親者，無(wú)過(guò)于父母雙親。父母對(duì)孩子的照顧可謂無(wú)微不至，為子女的成長(zhǎng)付出了全部的心血。此種慈愛(ài)之情，嬰兒即能感知。待其稍長(zhǎng)，略具智識(shí)，即開(kāi)始教以孝道，即教導(dǎo)孩子體認(rèn)父母之辛勞，要珍惜父母的勞動(dòng)成果，在力所能及的情況下回報(bào)父母。這樣教，這樣說(shuō)，這樣做，都是在孩子能理解的范圍之內(nèi)。孩子雖小，也能感知父母是怎樣的疼我愛(ài)我，我學(xué)父母的樣，也應(yīng)該如此這般去疼父母愛(ài)父母，從而使孩子從小即體悟到愛(ài)父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗(yàn)，就是在孩子天真無(wú)邪的心田中播下了一顆“愛(ài)”的種子。從小即知愛(ài)父母，少成若天性，習(xí)慣成自然，長(zhǎng)大后就會(huì)很自然地愛(ài)兄弟姐妹，愛(ài)周?chē)�的人，�?ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)人類。可見(jiàn)，中國(guó)人教孝，就是要由近及遠(yuǎn)，由易及難，一步步培養(yǎng)出孩子的愛(ài)心來(lái)，最終使孩子養(yǎng)成一顆對(duì)人類全體大公無(wú)私的愛(ài)心。而這一切，都是打小從教孩子孝道開(kāi)始。孝，既是一切教育的開(kāi)始，又是一切教育的歸宿。所以中國(guó)人說(shuō)：“孝，德之本，教之所由生。”

　　如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕�那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教化的結(jié)果。固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來(lái)回報(bào)雙親，但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會(huì)泯滅掉。不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事，已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼父母愛(ài)父母，因無(wú)人教無(wú)人提醒，沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無(wú)知矣。幼童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚(yú)!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)成效。所以孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。中國(guó)人的老話：“愛(ài)子，教之以義方”，而孝道，就是義方之最大者。《史記》中說(shuō)：“夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也;疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之 源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng)，自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本 事再大，官職再高，也不能忘本，不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。為人子女要孝順， 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào)，望子成龍白費(fèi)心。”一個(gè)連自己父母都不尊重的人，能承望他愛(ài)別人呢?今天，百忙之中得來(lái)閑暇，陪母親出門(mén)走走，這是她叨念了很久的心愿，只是，我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責(zé)備，于是，我告訴自己，也告訴她：我一直奔忙努力，只是希望有能力讓她過(guò)得更好一點(diǎn)!

　　然而，我一直忘了問(wèn)她，什么樣的生活對(duì)于她來(lái)說(shuō)，算是更好一點(diǎn)?

　　一輛豪華的轎車(chē)停在我們身邊，車(chē)門(mén)開(kāi)處，走下一個(gè)珠光寶氣的老太太，年紀(jì)與母親相仿，氣勢(shì)卻截然不同，她帶著隨從，一臉冷漠地走進(jìn)這五星級(jí)賓館。目送她離去，回頭看見(jiàn)身邊的母親，雪染雙鬂，斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡(jiǎn)樸。

　　驀然間，心里一陣刺痛，一直想要讓母親過(guò)得更好，可是，怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許，那是我終其一生都難以企及的高度!

　　母親拍拍我的手，笑容依舊是我熟悉的和氣，她說(shuō)：“不必艷羨她，因?yàn)椋�我擁有的比她更�?”

　　擁有的比她更多?我看著母親，一臉疑惑!

　　母親依舊微笑，言語(yǔ)間卻透著難得的自豪：“我散步經(jīng)過(guò)這里，經(jīng)常看見(jiàn)她，每一次，她都這樣來(lái)去匆匆，陪著她的，除了那個(gè)隨從，就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福，至少，我還有女兒陪我出來(lái)散步!”

　　心再一次刺痛，努力了這么多年，奔忙了這么多年，冷落了父母這么多年，想要改善他們的生活一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，今天才明白，原來(lái)，我努力追求的，從來(lái)都不是他們想要的!他們要的，真的不多!他們要的無(wú)非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時(shí)分，能花上三四分鐘聽(tīng)他們拉拉家常;下班回家，情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹，他們已然滿足，別無(wú)他求，幸福的笑容就會(huì)在他們臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，一直帶進(jìn)夢(mèng)里，依舊那樣甜甜地笑著!做為兒女，我們不應(yīng)該覺(jué)得慚愧嗎?終日為生活奔忙，追名逐利!淡漠了心境，冷落了雙親!間或承受良心的責(zé)備，我們還要為自己帶上一頂高帽子：我們這樣辛苦只是為了讓他們過(guò)上好日子!

　　好日子?有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)一聲，對(duì)于他們而言什么樣的日子叫做好日子?

　　我們一直以為，能讓父母吃得好，穿得好，有能力讓他們拿著某件價(jià)格不菲的商品出門(mén)炫耀一番，讓別人知道他們有個(gè)有出息的兒子(女兒)就是孝順!可是，我們卻不知道，老人們的炫耀，比的不是價(jià)格，而是價(jià)值!

　　公園里，一位老人拿著一部外國(guó)原裝的數(shù)碼相機(jī)向同伴們炫耀：“這是我兒子從國(guó)外寄回來(lái)的'。”看著那部沒(méi)有一個(gè)中國(guó)字的機(jī)器，圍觀的人群沒(méi)有意料中的艷羨，反而有些輕視：“這玩意一個(gè)中國(guó)字都沒(méi)有，你會(huì)玩嗎?”

　　不遠(yuǎn)處的另一堆人，同樣的在攀比，一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件并不高檔的新衣服：“這是前幾天我女兒陪我買(mǎi)的!”一瞬間，多少人眼中漾出艷羨，贊美聲此起彼伏，她們贊的是衣服，眼中看的卻是衣服以外的某種東西!我知道，旁人的艷羨不是來(lái)自于那件衣服，而是僅僅源于那個(gè)“陪”字!

　　陪!對(duì)于我們年青人來(lái)說(shuō)再一般不過(guò)，工作要陪客戶，生活要陪**，難得的休息還要陪朋友;有沒(méi)有人算過(guò)，一天24小時(shí)里，有幾個(gè)小時(shí)是留給父母的?他們孤獨(dú)一天，翹首盼望，等的或許只是為了跟孩子吃一頓晚飯!

　　曾經(jīng)不明白，為什么退了休的老人喜歡扎堆在公園里，直到吃飯了也不回家。如今，父親也退休了，也跟所有的老人一樣，我方才明白，他們不是不回家，而是在等待兒女們來(lái)“接”他們回家!有時(shí)，只需簡(jiǎn)單的一句：“爸，回家吃飯了!”就足以贏得別人的艷羨，滿足他們的“虛榮心”，讓他們高興得好像得到了心愛(ài)玩具的孩子!

　　猶如兒時(shí)的我們對(duì)父母的依賴一樣，如今，兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對(duì)于已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關(guān)懷才是他們唯一的財(cái)富!古訓(xùn)有言：“家有一老，如獲一寶!”寶的寶貴要多少財(cái)富方可匹敵?我不知道，我只知道，千金散去，終有復(fù)來(lái)之日，只是這稀世珍寶，若是失了，還有什么能填補(bǔ)此生遺憾?

　　名利浮華?富貴壓身?那些不過(guò)是瞬間煙云，燈滅處，煙消云散!

　　遺憾?何為遺憾?丟了工作，失了價(jià)值，那叫歷練，不是遺憾!勞燕分飛，同林異向?那是悲寂，不叫遺憾!辛苦創(chuàng)業(yè)，傾覆商海，那是老天給你的機(jī)會(huì)：待從頭，收拾舊山河!

　　轟轟烈烈之后，回歸平平淡淡，不知道有沒(méi)有人曾注意到：世上有種遺憾，叫做：子欲養(yǎng)而親不待!不是他們不情愿等待，而是，這個(gè)世界有著太多的變數(shù)和意外!容不得我們悔恨，也不同意他們等待!

　　待到失去了，你可會(huì)悔恨?你可懂留戀?你會(huì)不會(huì)在午夜夢(mèng)回時(shí)流著淚驚醒，輕輕喚上一聲雙親?你是不是在下班回家時(shí)，推開(kāi)家門(mén)的瞬間，想念起那一碗甜甜的銀耳蓮子羹?如果你會(huì)，為什么不懂得珍惜現(xiàn)在?為什么不讓現(xiàn)有的溫暖去填補(bǔ)那未來(lái)的遺憾?

　　其實(shí)，這稀世珍寶的價(jià)格并不昂貴，只是每天那僅僅幾元的車(chē)費(fèi)錢(qián)，抑或是那少得可憐的電話費(fèi)!電話的彼端，你不要不耐煩，他們不需要你對(duì)客戶般的小心翼翼，也不需要你作報(bào)告似的長(zhǎng)篇大論，只是想要聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，想聽(tīng)到你親口告訴他們：“今天，我很平安，也很快樂(lè)!”

　　天下父母皆牽掛，僅此而已!

　　做為兒女，忙不是借口，那幾個(gè)倒背如流的數(shù)字，孝順，只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語(yǔ)言，有時(shí)只要簡(jiǎn)單的一句：“天涼了，多加件衣服，爸媽要保重身體!”就已足矣!前幾天，在朋友那里學(xué)到一句話，出自**之口，雖然簡(jiǎn)潔，卻是很美的人生格言，她說(shuō)：“孝先行，事必成!”相信所有人都懂得他的意義，只是，能做到的，又能有幾人?

　　百善孝為先!愿天下所有已經(jīng)成功或是正在努力追求成功的朋友，不要忘了，我們“成事”的根本;更別忘了，在這冷漠的人世間還有最能溫暖我們的生命源泉!

　　他們的付出，不是天經(jīng)地義，而是，值得珍惜!

孝道作文12

　　俗話說(shuō)“百善孝為先”。孝，是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。“孝”字老在上，子鄙人，這正是“孝”的寓意。今日，咱們觀看了由中央電視臺(tái)播出的《最美孝心少年》節(jié)目，那一個(gè)個(gè)孝心少年的感人業(yè)績(jī)讓我深受感受，使我的心境久久不能平靜。

　　十位孝心少年中，推著高位截癱的爸爸、帶著雙目失明的奶奶到500公里外的上海為爸爸看病的黃鳳，淺笑面臨日子的林香，與奶奶相依為命的何秀巡、林章羽姐弟，捐髓救母的邵帥……他們有著和咱們差不多的年紀(jì)，而他們那令人感動(dòng)的孝心卻是咱們永久也比不上的。他們面臨困難時(shí)，剛強(qiáng)地?fù)纹鹫麄�(gè)家，他們的孝心給咱們上了生命中最生動(dòng)的一堂教育課，讓咱們收獲頗豐。

　　看到他們的業(yè)績(jī)，想到自己平常對(duì)爸爸媽媽的情緒，我深感內(nèi)疚，淚水不聽(tīng)使喚地奪眶而出，順著臉頰流進(jìn)嘴里，苦苦的，澀澀的……

　　咱們現(xiàn)在就像家中的“心肝寶貝”，被爸爸媽媽寵得像個(gè)“小公主”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，想干什么就干什么，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的夸姣日子。可是，咱們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)貢獻(xiàn)爸爸媽媽。

　　爸爸媽媽對(duì)咱們的愛(ài)是忘我的，是巨大的。當(dāng)清晨榜首縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)時(shí)，媽媽早已在廚房里奏起了鍋碗瓢盆交響曲，當(dāng)安靜的夜晚，咱們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽卻還在勤勞的為咱們勞累著。不知有多少個(gè)清晨，媽媽總是天不亮就起來(lái)，為咱們燒飯，并按時(shí)叫咱們起床，而咱們不是抱怨起得太早，便是磨磨蹭蹭，不好好與爸爸媽媽合作，卻不知媽媽為咱們蒼老了多少。早餐時(shí)，媽媽總是為咱們煮兩個(gè)雞蛋，自己卻沒(méi)有，平常在咱們看來(lái)，這些都是天經(jīng)地義的事，卻飽含著媽媽對(duì)咱們濃濃的愛(ài)。爸爸為了讓咱們的日子更夸姣，每天都不知疲倦地作業(yè)，臉上不知多了多少道皺紋，頭上添了多少根青絲。而咱們卻不懂得爸爸媽媽對(duì)咱們的`意圖，總是和他們頂嘴、吵架，卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他們的感受。從今日起。我必定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果酬謝爸爸媽媽，自己的作業(yè)自己做，不讓爸爸媽媽為我多操心，為爸爸媽媽洗洗腳、捶捶背，讓他們感受一下女兒的一片孝心，常常與爸爸媽媽溝通交流，讓咱們的家庭愈加友善，愈加夸姣。

　　百善孝為先。孝是一種美麗，它的芬香，是愛(ài)的天然薌澤，咱們要把孝心頌揚(yáng)下去，讓整個(gè)社會(huì)都沐浴在溫暖的孝的國(guó)際中，讓具有孝心的國(guó)際變得愈加美麗誘人!

孝道作文13

　　鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。

　　感恩祖國(guó)，賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山，感恩青春，賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無(wú)私，更感恩父母，給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。

　　我曾經(jīng)，體會(huì)不到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”對(duì)父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬腵牛奶。可面對(duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的“隨便”，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài)。

　　剛回家，父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥。父母的愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛(ài)，駛向前方充滿荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。

　　唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

孝道作文14

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，那么就請(qǐng)為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單的溫馨祝福吧！

　　其實(shí)孝無(wú)處不在，孝就在我們身邊。

　　孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝。孔子說(shuō)：“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂。”那么，這種孝在我們身邊又有多少呢？

　　說(shuō)道“孝”，我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久，姥姥因氣管炎住院了，姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后，就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥，在家還要照顧姥爺。回到家，還有買(mǎi)菜給我們做飯。那天晚上，我看見(jiàn)媽媽自己一個(gè)人在房間里嘆氣。此刻的我，能為媽媽做些什么呢？這雖然不是什么驚天動(dòng)地的'孝心，但這是一個(gè)女兒對(duì)生病的父母的孝。姥姥出院以后，媽媽還是不放心姥姥的病情，每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動(dòng)了我，同時(shí)我也明白一個(gè)道理：孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動(dòng)！

孝道作文15

　　古語(yǔ)云：涌泉相報(bào)，當(dāng)感恩圖報(bào)。因此，心中有孝，才可以感受填滿孝心的全球，心懷感恩，才可以業(yè)余生活給與大家的一切；孝心不一定非要是那類驚天地、泣鬼神的大事兒，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感謝的心；從我出世至今，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)爸爸媽媽體貼入微的關(guān)注和愛(ài)惜中，另外，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，做有孝心的小孩。

　　一天，我下學(xué)回家了，剛進(jìn)門(mén)處，就聽(tīng)到媽媽在嬌吟，咦？媽媽如何沒(méi)去上班？我感覺(jué)糟糕，奔進(jìn)臥房，但見(jiàn)媽媽面色蒼白地在床上，此時(shí)，我雙眼填滿淚珠，媽媽笑容著說(shuō)：沒(méi)事兒，先寫(xiě)作業(yè)吧，媽，為什么會(huì)沒(méi)事兒呀，服藥沒(méi)有？，待會(huì)兒吃我教著平常媽媽的模樣，用手去摸媽媽的前額，啊！好燙呀！我十分堅(jiān)決的說(shuō)：不好，讓我來(lái)吧！但是，我的腦海中一片空白，應(yīng)該怎么辦呢？忽然，我想起之前我發(fā)燒的場(chǎng)景，因此，我跑到衛(wèi)生間，自來(lái)水把純棉毛巾淋濕，甩干放到媽媽的前額上，并把溫度表放到媽媽的腋窩下，忙完一切，我坐著床前問(wèn)媽媽病況，媽把媽扛起笑著說(shuō)：許多了，去了解一下吧，可是，此時(shí)我內(nèi)心泛起一股能量和義務(wù)，務(wù)必恪守在媽媽的身旁。

　　等待悠長(zhǎng)的十分后，我一看溫度計(jì)，媽呀！三十九度！我趕快在藥箱里翻出幾罐退熱藥，認(rèn)真地看見(jiàn)使用說(shuō)明，上邊寫(xiě)著餐后服食，因此我打算先給媽媽煮飯。媽媽曾在我發(fā)燒是，給我做了面湯，并跟我說(shuō)，發(fā)燒喝面湯比較好。好！就決策做面湯，并在鮮美的湯里一起下了一個(gè)雞蛋，面湯的香氣撲面而來(lái)，這時(shí)候，我的腹部剛開(kāi)始強(qiáng)烈抗議了，但我憋住挨餓把面湯端到媽媽眼前對(duì)媽媽說(shuō)媽，先喝碗面湯吧。媽媽興奮的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看了鼻子一酸，內(nèi)心十分傷心，內(nèi)疚，我明白，它是因?yàn)槲移綍r(shí)不明白關(guān)注孝順而此次讓媽媽十分打動(dòng)。之前把媽媽的愛(ài)作為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�想個(gè)辦法，我真是不應(yīng)該。我默默地的惦記著。緩緩的舀了一勺湯，用嘴緩緩的吹了兩下，覺(jué)得不燙時(shí)，才來(lái)養(yǎng)媽媽喝。媽媽平常就這樣照料我的。媽媽服了藥睡下后，我一直守在媽媽的身旁，給媽媽換純棉毛巾。逐漸的媽媽的燒退了，我這才想到工作還沒(méi)有寫(xiě)，便趕快去做作業(yè)

　　第二天我一早起來(lái)，就趕到媽媽的屋子里，問(wèn)她怎么樣了。她說(shuō)好了，她和爸爸不斷地夸我：我的孩子長(zhǎng)大以后，回照料媽媽了，簡(jiǎn)直個(gè)有孝心的小孩。想聽(tīng)了內(nèi)心比吃完蜜還甜。

　　孝要我真實(shí)的感受到真情的溫暖，無(wú)私奉獻(xiàn)的杰出。另外，因?yàn)槲艺莆招⒌恼鎸?shí)含意實(shí)際上便是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)！

　　讓孝連接起來(lái)我們的日常生活，讓這個(gè)世界始終填滿真心！

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