假如作文錦集【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的假如作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
我們都知道自己難免一死。但這一天的到來,似乎遙遙無期。當然人要健康無恙,誰又想到它,誰又會整日惦記著它,于是便飽日終食,無所事事。
有時我想,要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該多好啊!這就更能顯出生命的價值。假如認為歲月相當漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生命就不會總是布滿熱情。
我們對待生命如此急倦,對待自己的各種天賦及自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聰目明的的人都從來不好好利用他們的天賦。他們視而不見,充耳不聞,無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才想到健康的幸福。
我有這樣的想法,假如讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂靜將教會他們真正領路喧嘩的歡樂。
我多么渴望看看這世上一切,假如說我憑我的觸角能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好。希奇的是明眼人對這一切都如此淡漠!那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態在他們看來是那么地平庸。也許人就是這樣,有了東西不知道欣賞,沒有東西一味追來。
假如我是一位大學校長,我要設一門必修課程:如何使用你的眼睛,教授應該讓他的學生知道,看清他們面前一閃而過的東西給他們的.生活帶來多大的樂趣,從而喚醒人們那麻木的,呆滯的心靈。
請你思考一下這個問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處?
假如作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班:美術班,音樂班,奧數班,舞蹈班……“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年后,我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優美的`舞姿而鼓掌……哦,這是件多么美好的事情啊!
假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。認真對待,再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業,丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學習,一起進步,一起快樂。老師夸我是好學生,同學們都愛和我玩!
假如時間可以倒流,我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理后還能用,這樣多好啊!六年后的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,時間是會不去的。不過,我會珍惜以后的時間,多做許多有意義的事情。
假如作文 篇3
要是我能擁有魔法,我就可以痛痛快快地睡個懶覺,在離進教室五分鐘前,念動咒語,不用走五層樓梯,再讓書包也“飛”了過來,背上書包,輕輕松松來到教室,那該多好啊!
要是我能擁有魔法,我就可以不用寫這堆積如山的作業,變出個智能機器來幫我寫作業。這樣,我就可以放飛自我啦!但這是不可能的事。
要是我能擁有魔法,我就會變身,也就是說我可以隱身。我來到教室,放下書包,念動咒語,這時,同學們都會不約而同地說:”咦?王悅可去哪兒了?她剛剛明明還在這兒的?”這時,我正拿著作業去交呢!時不時在別的同學頭上敲幾下,他們當然也會異口同聲地納悶兒:“啊!誰打了我的頭?”我去交作業了,因為我還是隱身的,所以在我旁邊的同學就會尖叫起來:“啊!一本懸著的書落到了作業本上,而且還很準。”上數學課時,我跑上講臺,對著正在寫黑板字的老師撓起了癢癢,搞得她哭笑不得。下面正在專心聽課的同學們就會想:老師今天是怎么了?講著講著就大笑起來,是得了狂笑癥嗎?黑板字都寫糊了……這一連串的`惡作劇,當然都是我的“白日夢”嘍!
要是我真的能擁有魔法,那該多好啊!
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