假如作文3篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的假如作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　《西游記》中有神通廣大的孫悟空，有七十二般變化，想變什么就變成什么，真是神奇！

　　假如我也像孫悟空一樣有七十二變，我要變成一臺(tái)環(huán)保機(jī)器。如今，唐山到處都能看到白色垃圾，連小魚(yú)小蝦也都從小河中“搬家”了。如果有了我，我一定會(huì)消滅這些白色垃圾，讓小魚(yú)小蝦都再回來(lái)，讓空氣更清新，讓大自然更美麗，讓我們生存的空間更潔凈。

　　假如我有七十二變，我要變成一位神探。現(xiàn)在唐山還有一些人在不勞而獲，破壞著人們的財(cái)產(chǎn)安全。如果有了我，我會(huì)在3天之內(nèi)把他們?nèi)�都捉拿歸案，讓唐山變得更美好，讓人們生活更幸福。

　　假如我有七十二變，我要變成一位神醫(yī)。看看，現(xiàn)在有這么多種疾病，什么：手足口病呀、敗血癥呀、狂犬病呀……如果有了我，這些病癥都不值得一提，只要讓我治療，沒(méi)有治不好的病，也就不會(huì)再有人承受病痛的折磨。

　　假如我有七十二變，我要變成一只和平鴿。只要我飛過(guò)的地方就不再有自然災(zāi)害，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，我會(huì)讓整個(gè)世界充滿(mǎn)和平與友愛(ài)，讓孩子們生活的`更加快樂(lè)無(wú)憂。

　　假如我有七十二變，我要變成超級(jí)神車(chē)。當(dāng)今社會(huì)，車(chē)輛頗多，而由于車(chē)禍，有很多人遭遇了不測(cè)，使得很多家庭承受了痛苦。如果有了我，交通會(huì)非常順暢，面對(duì)危險(xiǎn)，超級(jí)神車(chē)會(huì)迎刃而解，人們開(kāi)車(chē)都會(huì)沒(méi)有憂患。

　　假如我有七十二變……假如我有七十二變，我想變的東西很多很多，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力去實(shí)現(xiàn)這許許多多的夢(mèng)想，等到有一天，讓這些美好的愿望成真。

假如作文 篇2

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我望著一片深藍(lán)的天空，滿(mǎn)天的烏云，心中不禁幻想起，如果自己有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，能夠穿越到未來(lái)就好了。

　　假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要穿越到未來(lái)世界的學(xué)校……

　　來(lái)到了未來(lái)世界，學(xué)校建在空中，每個(gè)人都有一雙彈簧鞋，只要你按一個(gè)銨鈕，鞋下的彈簧瞬間，你就“飛”到了學(xué)校的大門(mén)。

　　初入校園，你能看見(jiàn)許多電子動(dòng)物正在巡邏，見(jiàn)到你們，它們會(huì)熱情地跟你們打招呼，就像朋友一樣。在校園周?chē)�，有很多�?shù)，在樹(shù)的中間，有一處巨大的花壇，七彩的花，組成了一個(gè)大大的“學(xué)”字。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，各種電子屏幕上放映著各個(gè)興趣小組的宣傳欄，在器材室里，你能夠看見(jiàn)一個(gè)空蕩蕩的教室，因?yàn)槔锩嬷挥幸慌_(tái)機(jī)器，那正是可以取任何體育器材的機(jī)器。只需選則想用的器材，它就立馬浮現(xiàn)在你的眼前。另外的.科學(xué)室、美術(shù)室也是一樣，有著很多高科技，但又不失它本身的特點(diǎn)。

　　進(jìn)入教室，每個(gè)人的課桌上都有一臺(tái)智能機(jī)器人，它就像另一個(gè)老師，為你解決難題。還會(huì)在你上課開(kāi)小差時(shí)提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。還能提醒你做作業(yè)，就像你的小助手一樣。

　　進(jìn)到操場(chǎng)，綠菌茵的草坪上，擺放著各種體育器材，當(dāng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)，這些顏色，在無(wú)邊的綠色上，仿佛是一張動(dòng)人的畫(huà)。如果你想看不一樣的風(fēng)景，你就可以找來(lái)那些巡邏的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈儯�可以將整個(gè)操場(chǎng)變得透明，這樣你就可以看見(jiàn)陸地上的人和建筑了。這個(gè)操場(chǎng)還有一個(gè)功能，在你要跑50米時(shí)，它會(huì)縮小，在你要跑800米時(shí)，它會(huì)擴(kuò)大，十分方便。

　　回到校門(mén)口，望著整個(gè)校園，我感受到了科技的魅力。漸漸地我停止了幻想。

　　我不禁感嘆道：“雖然現(xiàn)在還沒(méi)有時(shí)光機(jī)，但我相信，只要我們好好學(xué)，就一定能夠讓‘假如我有時(shí)光機(jī)’變成‘我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)’。”

假如作文 篇3

　　我的愿望是能幫助有困難的每一個(gè)人。

　　假如我是一根神筆！我就會(huì)幫助那些樹(shù)上哭泣的小鳥(niǎo)。我會(huì)畫(huà)出許多小鳥(niǎo)愛(ài)吃的食物，讓他的大肚子圓鼓鼓的，讓它高興起來(lái)。然后用我毛茸茸的筆撫摸著它，讓它睡上一覺(jué)。

　　假如我是一根神筆！我就會(huì)幫助那些生活貧窮的人，讓愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們高高興興的.過(guò)每一天，我會(huì)鼓勵(lì)他讀書(shū)，讓他自信，還給他們畫(huà)許多有意義、有用的書(shū)。讓他們懂得禮儀、勤奮等美好品質(zhì)。我會(huì)用我的一份力量去支持他們。

　　假如我是一根神筆！我會(huì)幫助殘疾的人們，我用我的話語(yǔ)給他們自信，讓他們高興，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“雖然你們身上缺少一部分，但這點(diǎn)困難是不應(yīng)該把自己屈服掉的，你要有自信，讓自己變成一個(gè)有用的人，加油吧，相信自己。”我會(huì)用我的筆為他們畫(huà)一個(gè)他們?nèi)鄙俚牡胤剑�我要讓他們像正常人一樣，和正常人一起玩，一起高興。

　　假果我是一根神筆！我會(huì)幫助一些在旱區(qū)的人們給他們?cè)S多水，讓他們不再干旱的度過(guò)每一天。我會(huì)給他們的莊稼灑下水，讓是大地變成一個(gè)濕潤(rùn)的土地，讓莊稼長(zhǎng)得更高，讓麥子長(zhǎng)得更飽，讓人們收個(gè)好收貨。

　　這就是我偉大的愿望，我要幫助所有的人，讓他們都過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。我也要讓那些善良的人和我一起幫助別人，讓世界充滿(mǎn)笑聲。

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