假如我是校長作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的假如我是校長作文，歡迎大家分享。

假如我是校長作文1

　　假如我是校長，我要建立一所“快樂”學校，這所學校在棉花糖般的白云上，怎么上去呢？我自有辦法，瞧，我張開一把精致的紙傘，一旋轉，把我們帶到了“快樂”學校的大門。

　　當學校開學時，我和指導員——食花獸便在大門外等待著學生們的到來。在大自然的課堂中，我要給學生們上第一堂課——埋葬不快樂。我要給他們每人一紙，讓他們在上面寫下自己的煩惱，放在黑色的盒子里，在地上挖一個大坑，把不快樂埋葬掉，并希望學生們每天都是快樂的。

　　把一切做完后便是午飯時間，我們來到樹林，讓可愛活潑的小猴子把美味的面包從面包樹上采摘下來，切成一片一片的，讓石頭幫忙把美味的水果做成果醬和果汁，現做現吃，一點都不浪費。

　　到了下午，食花獸帶著學生們到大森林，讓他們觀察生物的生活與捕食，觀察各種各樣的植物。不知道是哪個調皮的學生把食人花引來了，不過有食花獸保護我們，雖然大家很害怕，但也十分開心和食人花如此近距離接觸。

　　黃昏，我問大家夕陽是什么顏色？孩子們七嘴八舌地回答“蘋果紅”、“橘子紅”、“櫻桃紅”……學生們一下子說了許多紅，我十分高興，這才是學生們的本性。

　　夜晚降臨，最美的一課開始上了。那潔白的月亮從天邊緩緩升起。一個學生說：“今天的月亮好大好圓。”一個女生說：“今天是中秋節，可惜沒有月餅吃。”這時，食花獸拉著一輛木車走過來，上面滿是月餅，學生們一窩蜂地跑過來，挑自己喜歡的月餅。我也拿起一個玫瑰花味的.給食花獸吃。

　　最后拍一張照片，我便要送他們回家了，學生們依依不舍的和我道別，我旋轉紙傘，把他們送回了家，不然他們的父母會著急的。

　　假如我是校長，我一定要辦一所這樣的學校，讓世界上所有不快樂的孩子都來，因為他們每一個都是老師，每一個都是天使，每一個都是獨一無二的。

假如我是校長作文2

　　晴朗的早上，看陽光散在剛剛飄揚的紅旗上，一抬頭，校長威風莊嚴的站在講話臺上，心中涌起濃濃的敬意。如果我也受這么多學生的尊敬，那多么神氣啊！不自不覺，思緒漸遠。

　　假如我是校長，首先從學習這一重要環節入手。在安排課程方面要合理的規劃了。重要的，不能打瞌睡的課放到精神力足的時間點上，下午第一、二節可以選擇體育等課程讓大腦含氧量高。記得以前，我撐著眼皮也還是小睡了幾分鐘，錯過好多重點，我以后可不能讓我的學生們犯這種錯誤了。

　　假如我是校長，我計劃著為他們每一位同學制定恰當的競爭目標。校園的顯示屏上定期滾動著競爭對象，不但有利于造成功利，而且避免了很多人高估或小看了自己實力的現象。

　　學習固然重要，但我可不希望學生們只會學習，那校園里還有朝氣的笑臉嗎？

　　在學習之余，我會恰當的添加娛樂活動，這樣學生們也會放松身心才會更好的學習嘛。一想到以后“校園好聲音”的現場同學們歡呼的笑顏，“合唱節”大家美妙的嗓音；“科舉大賽”上同學們的`金點子；“親子運動會”上同學和家長濃濃的親情溫暖……那時，我的學生們該有多幸運啊！

　　校園中的花花草草要修剪有致，讓學生們進校園后有賞心悅目的心情。

　　對老師的管理也要更加嚴格，要有高潔的師風來引領孩子們，做同學的帶頭人。

　　校規也要有正常的實踐性，對于那些混日子同學來說，我們也要最好去引導和規勸，不會放棄每一名學生。

　　校長的方便之處在于，如有考慮不周全的方方面面，有教導主任等得力助手相陪伴，我以后要應聘幾位有水平的老師共同進步！

　　“今天的升旗儀式到此結束……”校長優美肅然的聲音猛然把我驚醒，羨慕的看著學生有禮貌地打著招呼。我要成為一名校長，還是不能空口說大話啊！認真學習才有正確追求嘛。

　　假如我是一名校長，知道了一名同學天天做著校長夢，是不是很好笑呢？路過校長旁，放射出一個燦爛微笑。

假如我是校長作文3

　　校長是學校的最高領導者，是學校成長與發展的重要引路人。

　　假如我是校長，我會用自己的滿腔熱情，全心全意地至身于學校的發展，解決學校在成長和發展的過程中帶來的矛盾和問題。努力改善校園環境和教育設施。比如，繼續美化我們的校園，擴大值物的'覆蓋面積，多種植花草樹木，在學校的某個綠樹成蔭的地方建立一個專門為同學們早起晨讀空間，就好似一間鳥語花香，草木林蔭的“百度空間”

　　在教育設施方面，我會努力實現每間課室都有電教平臺，進入信息化教室，讓同學們更加方便了解外面的世界，了解更多的重大新聞和國家大事。努力強化我校的師友力量，引入更多的優秀教師，全面提高教學教育水平。如大資金投入，增加和完善實驗室的器材和設施，改善同學們做實驗的條件。

　　在宿舍中，盡量使每間宿舍都配備兩臺風扇以上，在宿舍樓的天臺上安裝太陽能熱水器，使每一位同學在寒冬時都能沐浴得溫暖，從而改善同學們的校園居住和生活條件。

　　改善學校的衛生善，讓每一位同學都樹立良好的衛生習慣和環保意識。建立新的衛生監督制度，讓一個全新、安靜、整潔、綠色、環保的校園環境展現在每一位同學的眼前，為同學們提供一個良好的學習和生活環境，讓同學們得以全面發展。

　　不斷完善學校的規章制度，學習更多的先進管理經驗，實行人性化管理和學生獎罰制度，大力表揚學生們的好的學習精神和良好的思想品德，培養學生們良好的學習興趣和建立一個濃郁的學習氣氛，給同學們以重大的物質和精神上的支持。

　　假如我是校長，我還會虛心聽從每一位老師和學生們的意見和建議，做到民主決策和科學民主管理，使老師們教得放心，學生們學得開心！

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