【精選】假如作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的假如作文8篇,希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如我會(huì)飛,
我要飛上藍(lán)天,
撫摸那柔軟的白云,
晚上把它當(dāng)做床,
舒舒服服的睡一覺,
假如我會(huì)飛,
我要用手、白云,
繪出一幅幅美麗的圖畫,
供大家欣賞。
假如我會(huì)飛,
我要飛遍天涯海角,
欣賞那名勝古跡。
假如我會(huì)飛
假如作文 篇2
時(shí)間,滴滴答答的走著,從一個(gè)時(shí)鐘上,從一輪新月上,從一個(gè)沙灘上的腳印都可以發(fā)現(xiàn)他在悄悄地,無聲無息的逃走了。在時(shí)間的規(guī)則下,下一秒成為了現(xiàn)實(shí),那么這一秒就成為了不可挽留的現(xiàn)實(shí)時(shí)間不能回流,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)挽回那句話……
五年級(jí)時(shí),校園下起了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。天黑著臉,云層厚的賽城墻,似乎在遮掩著什么東西。到了第二節(jié)課的時(shí)候,閃電劃破了天,令大地顫抖。
萱是我的同桌,她有一雙愛笑的眼睛,但是那雙大大的眼睛,今天好像笑不出來了:第三單元的考試,她只考了85分,那是一個(gè)類似于黑洞的分?jǐn)?shù),她不可能的,但她這次卻失利了。萱很難過,她很清楚,我也很清楚。她散發(fā)出來的絕望和無助,讓我打了一個(gè)又一個(gè)的寒戰(zhàn),好像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿。
天氣似乎更糟了,下起了大雨,刮起了大風(fēng),這個(gè)學(xué);\罩在了風(fēng)雨之中。在教室里,一些聲音傳了出來:“看啊,萱才考了85分,真是不得了啊”“這次考試的平均分有95分呢,她才考了85,看來要稟報(bào)最高領(lǐng)導(dǎo)人了哦”……這時(shí),航說了一句話”你覺得萱怎么樣“我不知道為什么,或許是我傻了吧,我居然會(huì)對(duì)我最好的朋友說出你很差這三個(gè)字。我發(fā)現(xiàn)我真的很無情。萱的眼睛看著我,眼里充滿了淚水,她跑出去了。我急忙出去追,想跟她解釋。但我只看到她哪被雨水淋濕的衣服消失在了走廊盡頭……
時(shí)間是不可以回轉(zhuǎn)的,我很后悔,自己會(huì)傷害了她。在以后,我時(shí)常會(huì)遇到她,我們還像以前一樣,聊明星,聊國家,聊緋聞,我們還在一起喝藍(lán)莓奶茶,可我還是覺得她那笑的背后是一道深深地傷疤。
人的一生都在前進(jìn),速度導(dǎo)致了我們無法為現(xiàn)在處理的事情做出正確的決定,以至于把這件事的的完善處理留給了昨天,就像我一樣,如果可以破例,我將放下斬殺別人心靈的屠刀!
假如作文 篇3
自有高考以來,文科歷來被冷落,只因?yàn)榫蜆I(yè)范圍太窄。而我,卻天生是文科的鐘愛者,如果讓我選擇,我想做一個(gè)歷史學(xué)家。
歷史,是永不消失、永不改變的。上至盤古開天、女媧造人、堯舜禪讓,下至康乾盛世、福壽膏戰(zhàn)爭(zhēng)、武昌起義,都是華夏文明的精髓。每當(dāng)我翻開歷史讀物時(shí),就感覺自己仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道,去俯瞰那輝煌、燦爛的上下五千年文化。
我看到后羿騎著一匹駿馬,高舉弓箭、一個(gè)一個(gè)射下了那為禍至深的九個(gè)太陽;我看到大禹挽起褲腳,不辭辛苦地治理黃河,三過家門而不入;我看到越王勾賤臥薪嘗膽,最終挫敗吳王夫差;我看到漢武帝雄才大略,通西域、擊匈奴;我看到武則天勇于嘗試,知人善任,成為歷史上唯一的女皇帝;我看到朱元璋忍辱負(fù)重,最終開創(chuàng)大明基業(yè)……
歷史,不僅是王朝、皇帝的交替變更,還有文化、經(jīng)濟(jì)、對(duì)外交流的進(jìn)步。從茹毛飲血到錦衣玉食,從昂貴龐大的竹簡(jiǎn)到精美價(jià)廉的薄紙,難道不是中國的進(jìn)步嗎?
歷史,也并不僅僅是簡(jiǎn)單記錄事件發(fā)生。學(xué)習(xí)歷史的終極目標(biāo)應(yīng)該是從真實(shí)的歷史時(shí)間發(fā)展進(jìn)程中提煉出規(guī)律性、原理性的東西來指導(dǎo)我們當(dāng)前的生活。這是建設(shè)一個(gè)繁榮、文明、發(fā)達(dá)的社會(huì)必不可少的。
雖然歷史學(xué)家在平常人看來不是一個(gè)好職業(yè),但是我仍然鐘愛著這個(gè)職業(yè)。假如我是歷史學(xué)家,我將竭盡全力,為歷史研究作貢獻(xiàn)。
假如作文 篇4
假如有一天,地球突然就停止轉(zhuǎn)動(dòng),那地球上的萬物又會(huì)怎么樣呢?
假如一天地球停了,我們這里正好是白天,那么就會(huì)永遠(yuǎn)是白天!太陽總是熾熱地照射著大地,不會(huì)落下!我們都被太陽曬得無精打采,由于長時(shí)間的照射,小草熱得軟綿綿地垂下了頭;小花累得也不知道怎樣綻放開笑臉;小樹被照得昏昏沉沉,忘了展開綠葉,為人們乘涼……人們到了睡覺的時(shí)間,但是天還是亮亮,想睡,但由于亮光太大,睡不著。人們的生活一片混亂!
假如一天地球停了,我們這里正好是黑夜,又會(huì)怎么樣呢?人們一覺醒來,發(fā)現(xiàn)天還是烏黑一片。起床時(shí),還要順手開燈。如果碰巧燈泡不亮了,只好抹黑去穿褲子。洗漱時(shí),不知道牙刷上抹的是牙膏還是別的,毛巾不知道有沒有被水浸濕。做早餐時(shí),不知道米有沒有洗干凈,不知道菜上面還有沒有臟的污漬。整座城市都被黑暗吞噬著,也是一片混亂。
如果有一天地球真的停了,會(huì)怎樣呢?
假如作文 篇5
我是一個(gè)奇思妙想的孩子,希望自己有一天會(huì)變、變、變……
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位魔法師,因?yàn)榭梢员Wo(hù)大家,也可以為民除害,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要把全天下的壞人都繩之以法,讓他們得到應(yīng)有的懲罰。
假如我會(huì)變,我會(huì)變出一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,讓上不起學(xué)的窮孩子在這里上課,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
假如我會(huì)變,我要變出一粒粒神奇的.藥丸,只要讓病人吃上一粒,疾病立刻就會(huì)消除。即使白血病、癌癥等病人也可以治愈。讓天下的病人再也不會(huì)被疾病折磨了。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成會(huì)飛的小天使,穿著潔白的紗衣,手里拿著一個(gè)神奇的魔法棒,哪里需要幫助,我就會(huì)第一時(shí)間飛到哪里。比如:地震的時(shí)候,我就會(huì)用魔法棒把廢墟中的傷著快速救出來,我再一揮,傷著立刻就會(huì)好起來。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成孫悟空,只要我拔下一根毫毛,把毫毛撕碎,原本光禿禿的山坡上就會(huì)變成千千萬萬的樹木。如果有人來砍樹,我又會(huì)變成人的模樣告誡那人:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)!
如果這一切都是真的話,那該多好啊!
假如作文 篇6
望百年好比一瞬間,繁華落盡,只因用情太深。傾聽那一份無言的相思,撫一曲穿越千年的思念,在指尖里流淌那縷不染纖塵的韻律。
——題記
我從很遠(yuǎn)的地方走來,只為在喧鬧的人群中尋找你明媚的面容,在桃花深處追隨你醉人的笑顏。
如果是在唐朝,我去看你,不會(huì)坐這神鷹鐵鳥,而是策一匹良駒快馬,穿過山腳的茅舍酒家,馳過樹林中的驛道小溪,踏出情詩平平仄仄的韻腳。
如果是在唐朝,我去看你,不會(huì)坐著汽車,看著那一閃而過的大橋,而是乘一頁扁舟,還有載著蓑衣斗笠的船家。江水悠悠,叩擊著船舷,也撫摸著你心中最柔軟的情意。明白,心中有愛的人,驛動(dòng)的心,就像江上的小船一樣,雖起伏但不會(huì)隨波逐流。
假如是在唐朝,我去看你,不會(huì)僅僅只是幾個(gè)小時(shí),而是至少兩個(gè)白天加三個(gè)上黑夜。我會(huì)經(jīng)過京口,瓜洲,巴峽,巫峽……慶幸我有足夠的時(shí)間,為每一段路程填上一段想念,為每一段想念譜成一首詩。當(dāng)我披著曙光,在你的朱閣前為你吟誦日日的思慕,你的笑容迷醉了整個(gè)大唐。
如果是在唐朝,我可能是個(gè)趕考求宦的士子,而你是青衣羅裙的女兒,家在驛路旁,一地桃花。倚門,回首……我會(huì)把一半的相思題在墻上,攜刻在你的心里,把另一半寫在紙上,在蓮花開到一半的時(shí)候送到你的手里,讓你明白“蓮子”的情意;而不是鼠標(biāo)一點(diǎn),半分鐘就出現(xiàn)在你的電腦里,再半分鐘不到就被拖到了回收站。
如果是在唐朝,我和你相識(shí)相知相戀,不會(huì)這么快。那時(shí),陽光要親吻話的溫柔,總要經(jīng)過年年月月癡情的守候,而不是一個(gè)電話約見面,沿著鐵軌的蔓延和引擎的快樂。剛還是成都的華燈初上,一轉(zhuǎn)眼,耳邊已是古城西安的雁塔晨鐘。
如果是在唐朝,一場(chǎng)愛戀會(huì)耗盡書生一輩子的激情與渴望,一次相會(huì)也要消磨掉晝夜的等候,奔赴愛人的路總是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而不是現(xiàn)在的每小時(shí)一百二十公里,可知愛情的半徑又能有多長?
如果是在唐朝,我們也許會(huì)有更多期許、焦急和不安,但也會(huì)有更加緩慢而悠長的幸福,就像驛路旁邊的桃花,不會(huì)為過往的車鳴而怦然心動(dòng),更不會(huì)為都市的車水馬龍而心馳神往。就像牡丹、芙蓉、古柏……依然還是唐朝或者更早的樣子,任斗轉(zhuǎn)心移,花期不改,心意不變。
站在你的窗前,凝視揚(yáng)著州路上的無限春光,你“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”,她們總是不及你的。只是我們就要分別了,你怎么不挽留我啊!只是不說話也不笑了,我是多么舍不得你!
假如作文 篇7
看見池塘里的魚,我突發(fā)奇想,假如我是一條魚。
假如我是一條魚,我想成為人們餐桌上的一道美味,讓孩子們?cè)黾訝I養(yǎng)。
假如我是一條魚,我會(huì)給人們提供天氣咨詢。悶熱的午后,我們成群結(jié)隊(duì),浮出水面,就是告訴人們,天要下雨了。
假如我是一條魚,我會(huì)告訴人們,哪里的水質(zhì)好,哪里被污染了。因?yàn)槲覀儚膩聿蝗ケ晃廴镜乃锿嫠!?/p>
假如我是一條魚,我想游入大海里,看一看美麗的珊瑚,看一看兇猛的鯊魚,看一看聰明的海豚,看一看海洋霸主——鯨。然后探索海洋的奧秘,告訴人們?nèi)绾魏侠砝煤Q筚Y源。
假如作文 篇8
假如我是警察,因?yàn)楝F(xiàn)在偷小孩的現(xiàn)在進(jìn)沙河了,我要把那些偷小孩的人都抓住,讓使勁上不再有偷小孩的壞人,我還要不那些已經(jīng)被偷的小孩壞給你他們的媽媽,讓他們的媽媽看見自己的孩子。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良,我在外面總是肯見要錢的,我會(huì)在墻上給他們很多的錢,讓他們不再受到寒冷、和饑餓。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一片海,讓“小學(xué)生”在我的肚子里自由的游著,給我添加很多生機(jī),我還會(huì)讓人們坐著船游到我對(duì)岸。
假如我會(huì)變……
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