我的想象作文400字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的想象作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

我的想象作文400字 篇1

　　看過《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧！可能在不久的將來我們也會住進“水晶宮”呢。

　　因為陸地上人口激增，太過擁擠，所以人們只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宮”。

　　一座“水晶宮”就像一個社區(qū)，里面有：醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。

　　“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的，另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的；每座“水晶宮”都能通過海水發(fā)電，并用一臺超級計算機來控制整個“水晶宮”有條不紊地運轉(zhuǎn)，飲用水是通過一個巨大的凈化器凈化海水所提供的，氧氣是通過幾個大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個巨大單向放水閥門和一個廢氣收集器來排放的，人們的生活垃圾是由專門的回收機構(gòu)來處理的。

　　“水晶宮”里的交通十分便利，交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”，你只需告訴它你想去的地方和要到達的時間，它就會載著你準時到達。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”，因為所有的“智能潛艇”都是有一臺超級計算機來控制的，在同一時間，同一地點是不會有兩臺“智能潛艇”的，所以也不會撞車和塞車。

　　這就是我設(shè)想的水下城市，怎么樣不錯吧？

我的想象作文400字 篇2

　　有一天，我在看《豬豬俠》這部動畫片時，感覺從電視里“嗖”地飛出一件東西，恰好被我吞下了，而電視里豬豬俠的棒棒糖不見了。突然，我感覺嘴里甜甜的，肚子里鼓鼓的，心里不禁想到：天哪，我吞下了豬豬俠的棒棒糖！

　　自從吞下了豬豬俠的棒棒糖以后，我發(fā)覺我自己擁有了豬豬俠的所有超能力。為了驗證這一切是不是真的，我就站在陽臺上，往下一跳：呀！我不但沒掉下去，反而還飛了起來。在飛翔的過程中，我看到了我最喜歡的.孫悟空、白雪公主、喜羊羊…他們都在對我招手示好呢！

　　不僅如此，吞下了豬豬俠的棒棒糖后，我好像變得更聰明了，不管是數(shù)學(xué)題還是語文題，我都能一口就說出正確的答案。更讓我驚奇的是不管作業(yè)有再多，只要我吹一口氣，所有的作業(yè)就會全部完成，而且還是全對。還有一次，我正在空中漫步，正好碰到灰姑娘的繼母在虐待她，不讓她吃午飯。我可生氣了，于是我就又吹了一口氣，悄悄地為灰姑娘變了一大桌的好吃的，太神奇了！

　　真希望棒棒糖在我的肚子里永遠不會融化，這樣我就能幫助更多的人了。

我的想象作文400字 篇3

　　在這溫暖的大家庭里，有著孩子們愉悅的歡笑聲，也有著團結(jié)一致的情誼，我喜愛牽引他們正確的方向，教導(dǎo)他們做人處事的道理，與他們談心，就像兄弟姊妹的手足之情，那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。

　　二十年后的我，已經(jīng)是一位小學(xué)老師，身邊圍繞著許多孩子，我教導(dǎo)他們許多激勵人心的佳句，在遇到挫折時能給予他們正面的力量，也適時地學(xué)會放手，使他們能更加獨立，往自己的夢想啟航。我喜歡犧牲自己的時間，來幫助他們，我喜歡默默的付出，將愛傳承下去。

　　雖然有時在教書的路途上會挫折，但我仍不放棄，因為當我成功時，那些荊棘的考驗，都顯得微不足道。我辦了許多的活動，與他們一起玩，一起笑，共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們，該讀書時就必須用功，該玩時就玩得盡興，成功時一起享受甜美的果實。

　　教學(xué)是門藝術(shù)，過學(xué)就如同許多本書，手指翻飛，無數(shù)的故事歷歷在目，交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的，我會鍥而不捨的堅持下去，雖然只像蠟燭默默的付出，但卻能完成他人無法做到的事，就是不平凡，這便是——二十年后的我。