假如我是什么的作文

時(shí)間：2021-05-14 19:24:16 想象我要投稿

假如我是什么的作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的假如我是什么的作文，歡迎閱讀與收藏。

假如我是什么的作文合集15篇

假如我是什么的作文1

　　假如我是一個(gè)魔法師，我首先要讓那些在地震中死亡的人們蘇醒過來，讓他們再一次獲得家人的關(guān)愛，讓他們重新獲得自由的權(quán)利，讓他們享受學(xué)習(xí)的關(guān)愛！

　　假如我是一個(gè)魔法師，我要讓那些阻礙人們救助那些困難的人們的大石頭走開，不讓大石頭防礙他們救助．我要讓那些在地震中被泥土或者石頭埋起來的人被救起來！

　　假如我是一個(gè)魔法師，我要變出許多的日用品，給那些需要的人使用．我要那些需要救助的人得到幫助，不要讓他們得不幫助．我要讓那些富有的人捐錢給他們，我要讓他們得到幸福和關(guān)愛！

　　假如我是一個(gè)魔法師，我要變出許多的房子，讓他們有房子住，有東西吃．我要他們何以前一樣，過得快快樂樂！��！

假如我是什么的作文2

　　最近，媽媽給我買了一本《快樂小天使》，真讓我愛不釋手，里面的天使更讓我羨慕不已。我常�；孟胫杭偃缥乙彩翘焓梗窃摱嗪冒�！

　　這天，我自由地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，欣賞大地的壯美。正在我高興的時(shí)候，看見了一個(gè)干旱的地區(qū)，那里湖泊已經(jīng)消失殆盡，大地裂開了一道道口子。莊稼耷拉著腦袋，已經(jīng)奄奄一息。我見了，立刻揮了揮魔法棒。只見天一暗，緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。第二天，小草也直起了腰，莊稼也長高了不少。那里的農(nóng)民伯伯終于露出了笑臉。

　　飛呀飛，飛呀飛，我又來到森林，“逃呀！快逃！”這時(shí)怎么回事？我定眼一看，原來是森林著火了，小鳥的家沒了，急得都嘰嘰喳喳直叫喚，大黑熊也傷心得嗚嗚地哭了起來，因?yàn)樗チ俗钣H愛的家人。見此情況，我立刻又揮了一下魔法棒，讓火停住，還把火收進(jìn)能量袋里。我想：等到第二年春天，這里的樹木一定會(huì)長出更綠更茂盛的葉子來。

　　假如我是天使，我還要飛向世界上最高的鐵塔，看看還有多少人需要我的幫助。

假如我是什么的作文3

　　假如我是上帝，那我會(huì)怎么做呢？上帝這個(gè)崇高、圣潔的職位i，是我無法想像的。上帝負(fù)責(zé)管理世間的一切，這也是我無法想像的假如我是上帝，我會(huì)讓萬物平等。也許你會(huì)說，世間的萬物都是有生物鏈的，如果你破壞了它，任何種類就會(huì)迅速增多，讓世界資源大量減少。

　　沒關(guān)系，我可以設(shè)計(jì)幾個(gè)平行空間。這樣，就不會(huì)產(chǎn)生問題了。假如我是上帝，我會(huì)讓世間的疾病消失，并讓人類多活幾歲。你肯定會(huì)說，地球人口會(huì)增多工廠、房屋也會(huì)增多，地球就會(huì)走向末日。沒關(guān)系，我會(huì)給人們一次返老還童的機(jī)會(huì)，讓他們悔過自新，并將出生人口率減少，這樣就行了。假如我是上帝，那么我會(huì)做個(gè)好上帝的。假如我是上帝，那我會(huì)怎么做呢？

　　上帝這個(gè)崇高、圣潔的職位i，是我無法想像的。上帝負(fù)責(zé)管理世間的一切，這也是我無法想像的 &n......

假如我是什么的作文4

　　假如我是一只小螞蟻，早晨一醒來，就會(huì)看見太陽公公，他對我微笑，暖暖的陽光照在我身上，把我身上的“瞌睡蟲”全趕跑。接著，我要和同伴們出去找食物，找了好久好久，連一丁點(diǎn)兒面包屑兒都找不到，我們餓得不知如何是好。忽然一個(gè)人走過來，把一個(gè)蘋果核一扔，所有的螞蟻都飛奔過去，我也使出最大的力氣往前跑。然后，我和好多螞蟻使出吃奶的力氣扛起蘋果核，“嘿喲嘿喲”地把它扛回蟻穴，享受我們豐盛的早餐。

　　當(dāng)然這個(gè)蘋果殼十分巨大，我們的午餐和晚餐都有著落了。

　　小孩子喜歡游戲，自然小螞蟻們也是要玩游戲的，我也不例外，跑出蟻穴，和其他螞蟻一起做游戲。我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，我負(fù)責(zé)當(dāng)“老鷹”，拼命地繞過“母雞”去抓“小雞”，但“母雞”張開“翅膀”保護(hù)著“小雞”，使我怎么也抓不著“小雞”……

　　我們還玩“捉迷藏”。一只小螞蟻數(shù)30個(gè)數(shù)，我們就開始躲，我躲在草叢里，其他的小螞蟻有的躲在蟻穴里，有的躲在爸爸媽媽的懷里……到最后那只小螞蟻找到了所有的小螞蟻，可就是怎么也沒找到我，最后還是我自己主動(dòng)現(xiàn)身了。

　　在這小小的蟻穴里，我感受到了前所未有的興奮與快樂，真希望能再當(dāng)一天無憂無慮的小螞蟻。

假如我是什么的作文5

　　假如我是一匹自由自在的馬

　　我是一匹馬兒，我非常自由自在。我占領(lǐng)了十座大山，任何人都不敢命令我、欺負(fù)我，因?yàn)槲覔碛幸蝗簝疵偷氖窒�，我非常受大家歡迎，我讓大家非常享受。

　　每天八點(diǎn)，大家都在我都集合地點(diǎn)之前排好隊(duì)，等著我的到來。我將會(huì)帶領(lǐng)他們到草最多、最好的一座大山上去吃草，因?yàn)槟鞘笊蕉际前ぶ�。我先開吃，他們接著吃，我時(shí)不時(shí)的回頭，看看大家吃得香不香。如果是秋天的話，我們就會(huì)采一些草放在倉庫里，為冬天做準(zhǔn)備。冬天就得在倉庫里吃。他們吃的飽飽后，他們就開始按我的規(guī)定開始練習(xí)。我們每天訓(xùn)練的類容都有我規(guī)定，不過他們得贊同才行。每天晨練練出來后，大家都會(huì)有一定的進(jìn)步，每天的對手也都不一樣。如果有其他隊(duì)伍來襲擊我們，我們每次都贏，因?yàn)槲业氖窒聜兊墓Ψ蚨己馨�，以為他們每天都�?huì)練習(xí)。我們已練就練到中午。中午我們就一起吃用草或蔬菜做的各種各樣的菜。下午就像原來的皇帝一樣的生活—朝廷。我們開始解決大臣們和平民百姓的事情，我們公平公正的審每一件事情，走進(jìn)他們的生活。像這樣自由自在的生活，我很喜歡。最后就是吃晚飯，我們當(dāng)然吃得很好了，我們晚飯時(shí)自己做的，也可以請他人來一起做自己最愛吃的'飯菜。

假如我是什么的作文6

　　我是一顆種子，突然有一天，我睜開眼睛，周圍的景象一片漆黑，原來是我的小主人把我種進(jìn)了土里。我多么盼望有一天可以看到遼闊的世界！

　　果然，有一天我探出了光禿禿的腦袋，露出了綠油油的身子，我發(fā)芽了！可是，我還想長得更粗壯。小主人看出了我的心思，于是更精心地照顧我，漸漸地，我長成了一棵粗壯的大樹，還結(jié)出了金燦燦的果子。

　　突然有一天，我看見了一只奄奄一息的小貓?zhí)稍谖疑砼�，于是，我毫不猶豫地把我的果子喂給它吃，它立刻恢復(fù)了健康，“喵喵”地叫著，仿佛在向我致謝呢！

　　我結(jié)出的果子可不止這個(gè)功能，神奇著呢！只要吃了我的果子，有病的人可以恢復(fù)健康，沒病的人吃了可以變得更強(qiáng)壯，它還可以讓死去的人起死回生!

　　我的小主人知道了我有如此強(qiáng)大的功能后，就用我治病救人，從此以后，世界上再也沒有病痛、再也沒有死亡，大地上到處都是歡歌笑語。

假如我是什么的作文7

　　我總是夢想著：如果有一天我變成一個(gè)大人那該多好，哪怕只是一天的時(shí)間也好。假如我是大人，我絕不會(huì)隨便地打罵我的孩子。

　　有一次，我放學(xué)回家，書包還沒放下就聽見隔壁傳來阿明的哭聲。我趕緊問媽媽怎么了，媽媽告訴我是因?yàn)榘⒚鳑]有考好。“他媽媽怎么能這樣呢？這次沒考好下次再努力嘛！一定要打孩子嗎？”我想，如果我的孩子考試沒考好或是做錯(cuò)了什么事，我一定會(huì)跟他講道理，而絕不是用打罵解決問題。假如我是大人，我會(huì)盡我的力量保護(hù)環(huán)境。有這個(gè)想法，是因?yàn)榧议T前那一排柳樹不知道什么時(shí)候已經(jīng)被砍了。以前，每到夏天，總有老人坐在樹下乘涼，可是現(xiàn)在只剩下幾個(gè)光禿禿的樹墩了。如果我是大人，我一定會(huì)阻止人們這么做。

　　但是，這些畢竟只是我的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)生活中，我必須好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，只有這樣，我才能為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。

假如我是什么的作文8

　　假如我是一條小河，我的媽媽——大海。媽媽說：“你要滋潤人類，給人類造福�！蔽医邮芰舜蠛寢尳唤o我的任務(wù)。

　　我離開了大海媽媽的懷抱，開始了旅程。我來到了一個(gè)小村莊旁，一路上花兒向我笑，只見農(nóng)民伯伯用我來澆小麥，我旁邊的小樹在我的滋潤下變的更加強(qiáng)壯，魚弟弟、魚妹妹在我的身旁嬉戲……這讓我更加開心，風(fēng)哥哥用它的大風(fēng)讓我跑的更快了。

　　我不知不覺的來到了森林里，我急切的想知道森林里都有些什么，于是我飛奔起來，我翻騰起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯樹枝，激烈的打著回旋。前面有阻礙我的巖石我把它撞到岸邊。路上我走到長江、路過黃河。我和許多大江、小湖，都成了好朋友。這一路上我可開心了。

　　這時(shí)，我來到了城市。突然有一聲：“嗨，你好，新來得！你快離開這里吧！”我一看是朵美麗的小花。我問它；“為什么呢？”小花告訴我城市里的人很多都沒有什么品德，會(huì)把我變成污水的。這時(shí)，忽然一只大腳踩向了美麗的小花。我看見這只小花永遠(yuǎn)的沉睡了。我傷心極了，打算離開這座龐大的城市。

　　假如我是小河，我會(huì)想：人類為什么這么沒品德呢……

假如我是什么的作文9

　　如果，我有需要的東西或事情時(shí)，就會(huì)禁不住產(chǎn)生“假如我是……”的這些想法……。

　　假如我是多拉A夢，就可以拿道具幫助有困難的人，我想要一些東西時(shí)，就可以拿自己的法寶得到那一些東西，有人霸道的欺負(fù)我時(shí)，也可以教訓(xùn)他們一下，讓他們不趕去欺負(fù)別人。

　　假如我是魔術(shù)師，就可以為大家?guī)須g笑，也可以逗難過的人開心，自己不但得到成就感，也會(huì)更快樂。

　　假如我是大樹，就可以為大家制造新鮮的空氣，也可以擔(dān)任水土保持的角色，不然下大雨忌諱引起土石流，有了我，就可以不用海南島成了令人心痛的骯臟島了。

　　我也想成為科學(xué)家，發(fā)明出創(chuàng)新的交通工具以及其它對人類有幫助的東西，以使國家邁向更創(chuàng)新的時(shí)代。

　　可惜��！我沒有辦法成為那些人物，有些可乙等我成長后達(dá)成，有些可能是一輩子的幻想，但我一定會(huì)盡心盡力，為大家服務(wù)，讓我實(shí)現(xiàn)像寶石般的夢想。

假如我是什么的作文10

　　假如我是一顆蒲公英種子，我會(huì)去很多地方游玩。

　　一天，我和鳳仙花姐姐一起玩，一陣風(fēng)吹來，我們就知道風(fēng)伯伯來了，他要把我?guī)У轿腋扇サ牡胤健Ｎ覀冊诳罩酗h了很久，很久。突然，我看到了一處波光粼粼的地方，我正打算跳下去的時(shí)候，風(fēng)伯伯對我說：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說了什么嗎？”這時(shí)，我的腦海里飄過媽媽對我說的話：孩子，你不要到波光粼粼的地方，那是大海，你下去的話，就會(huì)被淹死的。

　　想起了這句話，我就讓風(fēng)伯伯繼續(xù)前進(jìn)。過了一會(huì)兒，我看到了一處全是金燦燦的地方，還看到了一只駱駝在太陽底下走著，我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，風(fēng)伯伯又說了那句話：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說了什么嗎？”這時(shí)，我有想起媽媽對我說的話：孩子，你也不要到一處全是金燦燦的、下面還有一只駱駝在走路的地方，那是沙漠，你下去的話，會(huì)被渴死的。我又讓風(fēng)伯伯繼續(xù)前進(jìn)。又過了一會(huì)兒，我又看見了一處非常美麗的地方，那里有許許多多的植物和動(dòng)物，風(fēng)伯伯讓我跳下去，我聽了風(fēng)伯伯的話，跳了下去，我在地底下看見了鳳仙花姐姐。

　　過了幾天，我發(fā)芽成長，新的故事又要誕生了。

假如我是什么的作文11

　　“假如”為我插上了翅膀，讓我在想象的世界里盡情翱翔。

　　假如我是一朵云，我會(huì)去游覽祖國的大好河山。我飄啊飄啊，從溫暖的南方飄到寒冷的北方，飄過四季如春的昆明，飄過冰天雪地的哈爾濱，飄過有“泉城”之稱的濟(jì)南；在雄偉壯麗的天安門廣場上空飛翔，在洶涌澎湃的黃河上空嬉戲……

　　假如我是發(fā)明家，我要?jiǎng)?chuàng)造出堅(jiān)固的新型房屋，不讓人們因地震而流離失所，不讓無助的神色出現(xiàn)在更多孩童的臉上；我要發(fā)明光速鏟雪機(jī)，讓人們不會(huì)在冬天因大雪而堵住去路，讓行動(dòng)更方便，讓環(huán)衛(wèi)工人不再那么辛苦。

　　假如我是老師，我一定不會(huì)布置像小山一樣的作業(yè)。我要讓學(xué)生們自由，不在他們的人生中設(shè)置軌道，讓他們順著自己的道路去尋找人生，像小鳥一樣無憂無慮地飛翔。上課時(shí)我會(huì)傾盡所學(xué)來教育孩子；下課了我就是他們的大朋友，我會(huì)跟著孩子們一起玩樂、一起說笑。

　　在假如的世界里，一切都是多么美好啊！

假如我是什么的作文12

　　假如我是一棵神草，我的家一定是在那茂盛的森林里。每天，我在陽光下，在森林里吸收著大地的精華，能量越來越強(qiáng)大了。

　　漸漸地，漸漸地，我長大了。一天，一個(gè)年老的公公來采草藥，他對我說：“我的小孫子得了皮膚病，請你救救他吧！”接著，我采下了我的葉子，拿去給老公公治病。幾天后，老公公的小孫子用了我的葉子，并就被治好了。

　　半個(gè)月后，我開花了。突然，來了個(gè)衣衫襤褸的婦女，她哭喪著臉說：“我的父親得了胃病，請你救救他吧！”于是，我把我身上的花摘下來，給了那個(gè)婦女。那個(gè)婦女回到家用我的花泡水給老人喝了，老人的身體逐漸硬朗了起來。

　　這天，一名年輕男子走過來對我說：“我的女兒得了癌癥，會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”我猶豫了，如果我叫他把我連根拔起，我就會(huì)消失在這個(gè)世界上，如果我見死不救，那個(gè)小女孩就會(huì)死的。于是，我讓他把我拔了起來。我到了小女孩的肚子里就消失了，而那個(gè)小女孩也戰(zhàn)勝了病魔，重獲新生。

　　假如我是一棵神草，我會(huì)讓全世界的人們都知道要敢于奉獻(xiàn)，去創(chuàng)造美好的明天。

假如我是什么的作文13

　　假如我是老鼠，我要當(dāng)上老鼠王。發(fā)布命令，讓所有的老鼠到我這來開一次會(huì)。集會(huì)上，我說：“以后所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完，有一百多名大臣叫道：“大王，不行呀，這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西，改不了呀！”我聽了，生氣地說：“我的話還沒有講完，你們急什么？來人啊，把這些老鼠人我拉出去重打五百大板�。。　边^了一會(huì)兒，場面便安靜下來。我拿起一張紙，宣讀著下面的內(nèi)容：

　　1、不許偷人類的食物，只吃害蟲。

　　2、周圍有閉路電視。如果哪一只老鼠偷吃人的食物，閉路電視會(huì)錄下來，找到這只老鼠，然后把它丟進(jìn)垃圾桶里支，讓它用餐。

　　全國老鼠聽了我的說的話后，覺得自己又再接受新的命令。我又接著說：“現(xiàn)在，你們快去捕捉害蟲！……”

假如我是什么的作文14

　　假如我是校長，我要建一所世界上獨(dú)一無二的學(xué)校。

　　假如我是校長，我要為我的學(xué)生制作出四套校服，校服按季節(jié)分配，每件衣服上都印有漂亮的圖案，可以顯示出學(xué)生的朝氣與活力。我還要把周二和周四定為“無校服日”。這兩天同學(xué)們可以不穿校服。我想，我的學(xué)生一定會(huì)贊同。

　　假如我是校長，我會(huì)每年舉辦一次“軍事夏令營”。讓學(xué)生們接受訓(xùn)練，讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動(dòng)中鍛煉自己，成為家中的頂梁柱。

　　假如我是校長，我會(huì)每年都帶學(xué)生去鄉(xiāng)下呆上一段時(shí)間�？梢宰寣W(xué)生參觀在城市中看不見的花花草草，更容易讓學(xué)生感受到鄉(xiāng)下人的樸實(shí)。好客。節(jié)約的品質(zhì)。

　　假如我是校長，我會(huì)建一個(gè)“小小愛心大銀行”，看到哪個(gè)學(xué)生做了一件好事，便會(huì)在銀行里存上一分（一元錢），三個(gè)月后，進(jìn)行評比。得分最多的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，還能當(dāng)選銀行的行長。得分較少的，就會(huì)給他們一張愛心紙條，鼓勵(lì)他們多做好事。

　　假如我是校長，我會(huì)做好多好多有利于學(xué)生們的事，讓他們成為國家的棟梁！